人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷

1、人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷班級(jí) 姓名 成績(jī) 一.我來(lái)填一填：26 學(xué)號(hào) 姓名 等級(jí) 1.與千萬(wàn)位左邊相鄰的是（ ）位，右邊是（ ）位。2.從右邊起，每（ ）個(gè)數(shù)位分一級(jí)，個(gè)級(jí)的數(shù)位有（ ），表示多少個(gè)（ ）；萬(wàn)級(jí)包括的計(jì)數(shù)單位有（ ），表示多少個(gè)（ ）。3.一個(gè)數(shù)四舍后所得的近似數(shù)是50萬(wàn)，這個(gè)數(shù)千位上的數(shù)最大只能是（ ）。4.7050090是由7個(gè)（ ），5個(gè)（ ）和9個(gè)（ ）組成的。這個(gè)數(shù)讀作（ ）。5.比最大的四位數(shù)多1的數(shù)是（ ），比最小的五位數(shù)少1的數(shù)是（ ），它們的差是（ ），和是（ ）。6.把9999、10001、10000和10100按從小到大的順序排列是：（ ）（ ）（

2、 ）（ ）。7.五百零四萬(wàn)零九百是（ ）位數(shù)，其中“5”、“4”、“9”分別在（ ）位、（ ）位和（ ）位，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ）。省略萬(wàn)后面的尾數(shù)是（ ）。二.我來(lái)辨一辨：（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“” ）161.個(gè)位、十位、百位都是計(jì)數(shù)單位。（ ）2. 7040600讀作：七百零四零六百。（ ）3.一個(gè)一萬(wàn)、一個(gè)一千和一個(gè)十組成的數(shù)是10000100010。（ ）4. 2001103 20萬(wàn)。 （ ）5.五千八百萬(wàn)零九十寫(xiě)作5800095。 （ ）6.與“十萬(wàn)”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位分別是百萬(wàn)位和萬(wàn)位。（ ）7. 9080000千克改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是908千克。 （ ）8.讀404000時(shí)

3、，一個(gè)零也不讀。（ ）三.我來(lái)選一選.：（ 選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào) ）81.（ ）個(gè)一百萬(wàn)是一億。 10 1000 100 2.九萬(wàn)零四十寫(xiě)作： 90004 90040 9000403.下面各數(shù)中，一個(gè)零也不讀的數(shù)是： 230570 405700 10300004.用2個(gè)1和3個(gè)0可以組成（ ）個(gè)不同的五位數(shù)。 3 4 5 無(wú)數(shù)個(gè)四.我來(lái)改一改：6 1.800700 讀作：八百萬(wàn)零七千。 改正： 2.40050000 讀作：四千零零五萬(wàn)。 改正： 3.七十萬(wàn)零五 寫(xiě)作：707005改正： 五.我來(lái)連一連：把下面的（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址 123

4、40000 一千二百萬(wàn)三千四百 12003400 一千零二萬(wàn)三千四百 10203040 一千零二萬(wàn)三千零四 10023400 一千零二萬(wàn)零三百零四 10020304 一千二百三十四萬(wàn) 10023004 一千零二十萬(wàn)三千零四十六.我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)：8 1. 八千一百萬(wàn)零四百八十。 寫(xiě)作（ ）。 2. 一個(gè)數(shù)，由3個(gè)百萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)和7個(gè)百組成的，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ）。 3. 由48個(gè)萬(wàn)組成的數(shù)是（ ）。 4. 一個(gè)七位數(shù)，最高位上是9，第五位是4，百位上是3，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ）。七.在里填上最大的數(shù)：6 3621531萬(wàn) 81328萬(wàn)八.把下面各數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)：6 960000 87840000噸7

5、800000 58700000米九.把下面各數(shù)四舍五入到“萬(wàn)”位：8 104980 14009149 499200 59942680十.有一個(gè)數(shù)，它的千萬(wàn)位和千位上的數(shù)字都是9，其余各位上的數(shù)字都是0。101.把這個(gè)數(shù)寫(xiě)出來(lái)： 2.讀出這個(gè)數(shù)： 3.這個(gè)數(shù)是（ ）位數(shù)，最高位的計(jì)數(shù)單位是（ ）4.把這個(gè)數(shù)四舍五入到萬(wàn)位約是： 我來(lái)露一手： 201.按規(guī)律填數(shù)： 19 ，109 ，1009 ，（ ） ， （ ） ， （ ） 5521 ，5524 ，5527 ，（ ） ，（ ）， （ ） 12 4 3 6 9 4 8 12 16 5 2. 一個(gè)三位數(shù)，它的百位上的數(shù)字是個(gè)位上的4倍，十位上的數(shù)字是

6、百位和個(gè)位上的數(shù)字的和，這個(gè)三位數(shù)是（ ）。3.將兩個(gè)數(shù)分別四舍五入到萬(wàn)位，都近似等于5萬(wàn)，而且這兩個(gè)數(shù)相差5，其中一個(gè)大于5萬(wàn)，一個(gè)小于5萬(wàn)，這兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。4. 以“萬(wàn)”為單位，準(zhǔn)確數(shù)5萬(wàn)與近似數(shù)5萬(wàn)比較最多相差（ ）。5甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)比體高。已知乙不是最高，但是他比甲、丁高。而甲不比丁高。請(qǐng)?zhí)畛鏊麄兏魇菐滋?hào)。 （ ） （ ） （ ） （ ）第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)一、知識(shí)技能 姓名 1填空。 (1)10個(gè)十萬(wàn)是( )，10個(gè)一百萬(wàn)是( )，10個(gè)一千萬(wàn)是( )。 (2)一個(gè)數(shù)從右邊起第五位是( )位，第九位是( )位。 (3)萬(wàn)級(jí)的數(shù)位包括( )位，( )位，( )位，(

7、 )位。 (4)最大的六位數(shù)是( )，最小的七位數(shù)是( )。 (5)( )個(gè)千萬(wàn)是一億，l0個(gè)十億是( )。 (6)由3個(gè)億，8個(gè)萬(wàn)，6個(gè)千，3個(gè)十組成的數(shù)是( )，這是( )位數(shù)。 (7)一個(gè)九位數(shù)，最高位是5，百萬(wàn)位是8，個(gè)位是l，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( )，四舍五入到億位約是( )。 (8)寫(xiě)數(shù)的時(shí)候，從( )起，一級(jí)一級(jí)地往下寫(xiě)，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)( )。 (9)三十六萬(wàn)四千零四十是由( )個(gè)十萬(wàn)，( )個(gè)萬(wàn)，( )個(gè)千和( )個(gè)十組成的，它寫(xiě)作( )。 (10)在首次使用計(jì)算器前一定要按( )鍵。 (11)用3，7，6，8，0，0，0可以組成一個(gè)最大的七

8、位數(shù)是( )。最小的七位數(shù)是( )。 2判斷。 （1）在整數(shù)數(shù)位順序表中，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（ ） （2）一個(gè)七位數(shù)，它的最高位是百萬(wàn)位。 （ ） （3）16456780016億 （ ）3選擇題。（1）一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù)，數(shù)10次是（ ）。A、一千萬(wàn) B、一億 C、一億萬(wàn) D、一百萬(wàn)（2）590000000約等于（ ）A、5億 B、59億 C、6萬(wàn) D、590萬(wàn)（3）下面四個(gè)數(shù)中，讀數(shù)時(shí)只讀出一個(gè)零的數(shù)是（ ）A、49000700 B、4970000 C、49007000 D、40900700（4）由8個(gè)億，80個(gè)萬(wàn)和800個(gè)一組成的數(shù)是（ ）A、880800 B、808008

9、00 C、800800800 D、800808000（5）1234567890這個(gè)數(shù)的最高位是（ ）位A、百萬(wàn) B、千萬(wàn) C、億 D、十億4寫(xiě)出下面各數(shù)。（1）地球的陸地面積為十五億零九十萬(wàn)五千平方千米（ ）（2）太陽(yáng)的表面溫度為六千度，太陽(yáng)中心溫度為一千萬(wàn)度。 （ ） （ ）（3）（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址 ）5用“四舍五入”法省略“萬(wàn)”位或“億”位后面的數(shù)。 (1)57348000( )萬(wàn) (2)409269800( )億 (3)600300000( )億 (4)810000000( )億 (5)1472005000( )萬(wàn)( )億6在里填上“&

10、gt;”、“<”或“=”。 802004804002 400440404040 8000000 800萬(wàn) 99999999 1億 8700000 87萬(wàn) 1 0000000 89260000二綜合應(yīng)用1先筆算，再用計(jì)算器檢驗(yàn)。 3627= 364+274= 21618= 2524= 674+124= 2387= 1836= 254+136= 4205=2填空。709800709萬(wàn) 里最大能填( )709800710萬(wàn) 里最小能填( )490000004億 里最小能填( )49000000050億 里最大能填( )49888萬(wàn) 里可以填( )50018萬(wàn) 里可以填( )3先用計(jì)算器算出兩組

11、前三個(gè)算式，再根據(jù)規(guī)律直接寫(xiě)出其他算式的得數(shù)。 22= 33= 2222= 3333= 222222= 333333= 22222222= 33333333= 2222222222= 3333333333=4用4、8、5、2、0、0、O七個(gè)數(shù)字，按要求寫(xiě)出七位數(shù)。(1)一個(gè)0也不讀的數(shù)有( )(2)只讀一個(gè)0的數(shù)有( )(3)只讀兩個(gè)0的數(shù)有( )(4)三個(gè)0都讀的數(shù)有( )(5)最小的七位數(shù)是( )，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約（ ）萬(wàn)，最大的七位數(shù)是( )。(6)在組成的七位數(shù)中，最大的三個(gè)數(shù)是( )> ( )>( )。 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元試卷 （角的度量） 班級(jí) 姓名 一、

12、想一想，填一填。1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)（ ）條射線。2、從一點(diǎn)引出兩條( )組成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的( )。3、 （ ）是直線 （ ）是射線 （ ）是線段 （ ）是直角（ ）是銳角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是鈍角4、先寫(xiě)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間, 再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M成的角的度數(shù)。 時(shí)間 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角二、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。1、右圖中有2個(gè)角。 （ ）2、鈍角一定比直角大。 （ ）3、小軍畫(huà)了一條4厘米長(zhǎng)的直線。 （ ）4、鐘面上是6時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是180。 （ ）5、

13、 1=45 （ ） 6、過(guò)兩點(diǎn)只可以畫(huà)一條直線。 （ ） 7、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。 （ ） 三、用心選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1、線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)。 A、1 B、2 C、無(wú)數(shù)2、通過(guò)一點(diǎn)，可以畫(huà)（ ）條直線。 A、1 B、2 C、無(wú)數(shù)3、平角的兩條邊（ ）。 A、在一條直線上 B、在兩條直線上 C、無(wú)法確定4、用一副三角板可以畫(huà)出的角是（ ）。 A、160 B、40 C、120 四、按要求做一做。1、用量角器畫(huà)角。 65 120 402、數(shù)一數(shù)下圖中各有幾個(gè)角。 （ ）個(gè) （ ）個(gè) （ ）個(gè)五、求下面圖中指定角的度數(shù)。1、已知1=35 2= 2、已知1=90 2=45 3

14、= 3、已知1=130 2= 3= 4= 六、數(shù)一數(shù)。（ ）角 （ ）條線段一. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(9分)lng zho kun ku bn tng y ji（ ） （ ） （ ） （ ）hu f chn dng shu tin xing ji（ ） （ ） （ ）q tu bng jn rn shng dng fi（ ） （ ）二. 組詞語(yǔ)（16分）潮（ ） 隱（ ） 震（ ） 丈（ ）朝（ ） 穩(wěn)（ ） 振（ ） 仗（ ）堵（ ） 沸（ ） 鎮(zhèn)（ ） 堤（ ）賭（ ） 佛（ ） 填（ ） 提（ ）三. 選擇正確的讀音（對(duì)的畫(huà)）（4分）籠罩（lng lng） 風(fēng)號(hào)浪吼（ho ho）浩蕩（go h

15、o） 人聲鼎沸（fi f）四. 選詞填空：（6分）（一）寬闊 廣闊 遼闊1. 農(nóng)村是（ ）的天地。2. 汽車(chē)在（ ）的公路上奔馳。3. 輪船在（ ）的海面上航行。（二）急忙 急劇 急促1. 冷空氣南下，氣溫（ ）下降。2. 聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我（ ）去開(kāi)。3. 我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)（ ）的腳步聲。五. 按要求寫(xiě)出四個(gè)詞語(yǔ)。（6分）1. 描寫(xiě)天氣的：_ _ _ _2. 描寫(xiě)景色的：_ _ _ _3. 描寫(xiě)心情的：_ _ _ _六. 照樣子，寫(xiě)句子。（4分）例：浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。_猶如_猶如_七. 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（6分）只有才 因?yàn)樗灾灰?即使也如果就 不但而且1. （

16、）小泉姿態(tài)萬(wàn)千，（ ）說(shuō)小泉更有趣。2. （ ）沒(méi)有趵突泉，濟(jì)南（ ）會(huì)失去一半的美。3. 大泉（ ）有氣勢(shì)的美，（ ）還有一種神秘的美。4. （ ）大自然，（ ）有這樣的力量。八. 給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。（8分）1. 每年都有大量的野生鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)玉淵潭公園安家 有山喜鵲 灰喜鵲 烏鴉 戴勝 啄木鳥(niǎo) 大雁 冬季會(huì)有數(shù)千只野鴨光臨湖面2. 到過(guò)海邊的人 都會(huì)看到過(guò)這樣的景象 有時(shí)候海水像野馬 向岸邊奔來(lái) 有時(shí)候海水又像逃兵 退出離海岸很遠(yuǎn)的地方九. 修改病句：（6分）1. 看完南京大屠殺這部電影，很受教育。2. 即使生活富裕了，我們卻不能亂花錢(qián)。3. 老師為我們?nèi)找共賱?，頭發(fā)忽然都變白了。十. 閱讀：

17、（35分）（一）南海明珠（8分）在遼闊的南海上，有四個(gè)群島：東沙、西沙、南沙和中沙，它們自古以來(lái)就是我們祖國(guó)的神圣領(lǐng)土。美麗富饒的西沙群島，在南海的西北面。它像一顆顆珍珠，鑲嵌在蔚藍(lán)色的海面上。人們稱它們?yōu)槊利惖哪虾Ｃ髦椤Ｎ魃橙簫u是我國(guó)魚(yú)產(chǎn)豐富的漁場(chǎng)，這里出產(chǎn)許多珍貴的海產(chǎn)：有一尺多長(zhǎng)，四斤多重的大龍蝦；有五六斤重的海參；有五顏六色的熱帶魚(yú)；還有一種大得出奇的海貝，連殼帶肉有四百多斤重，劈開(kāi)它的殼，可以做兩個(gè)浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龜，來(lái)到海灘上產(chǎn)卵。西沙群島還是鳥(niǎo)的天堂。白天，千萬(wàn)只海鳥(niǎo)飛到海面上捕捉魚(yú)蝦。晚上，它們從四面八方飛回海島棲息。天長(zhǎng)日久，島上留下厚厚的鳥(niǎo)糞。鳥(niǎo)糞可以提煉制

18、藥用的原料，又是最好的天然肥料。讀后思考1. 組詞。（4分）顆（ ）籃（ ）漁（ ）圓（ ）棵（ ）藍(lán)（ ）魚(yú)（ ）園（ ）2. 寫(xiě)出每個(gè)自然段的小標(biāo)題。（2分）_3. 概括地寫(xiě)出西沙群島有哪些豐富的資源？（2分）_（二）沒(méi)有雙手的塑像（13分）巴爾扎克是法國(guó)的一位偉大的作家，他逝世后，法國(guó)作家協(xié)會(huì)為了紀(jì)念他，請(qǐng)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)著名的雕塑大師羅丹塑一座巴爾扎克像。羅丹為塑這座像傷透了腦筋。因?yàn)榘蜖栐似涿膊粨P(yáng)，身材又矮又胖，頭大肚圓，這樣的形象如何塑造呢？羅丹左思右想，決定把刻畫(huà)的重點(diǎn)放在巴爾扎克的臉部。羅丹為了雕刻這座像，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。經(jīng)過(guò)整整七年的時(shí)間，巴爾扎克的雕像誕生了。只見(jiàn)他身披寬

19、袖長(zhǎng)袍，雙手疊合在胸前，昂著一顆碩（shu）大的腦袋，額紋緊皺，兩眼注視著前方，目光中帶著深深的思考，好像在構(gòu)思新作雕塑完之后，羅丹叫他的學(xué)生來(lái)欣賞。幾個(gè)學(xué)生一踏進(jìn)工作室，立刻驚呆了，他們不斷驚嘆：這雙手簡(jiǎn)直像活的一樣，無(wú)與倫比?。÷?tīng)著聽(tīng)著，羅丹的眉頭皺起來(lái)，突然，他操起一把斧子，咔嚓砍掉了雕像的兩只手?？纯磳W(xué)生驚訝的目光，羅丹解釋說(shuō)：我要著重表現(xiàn)的是巴爾扎克的臉部，但是，你們一進(jìn)門(mén)就被雙手吸引住了，說(shuō)明這雙手比他的臉部更突出。只有砍去這雙手，才能突出巴爾扎克的臉部！然而，大家紛紛指責(zé)羅丹的想法和行為，法國(guó)作家協(xié)會(huì)也不要這座塑像了。但是羅丹堅(jiān)信，有一天人們會(huì)認(rèn)識(shí)這座雕像的價(jià)值的。果然，羅丹逝世

20、后，人們重新發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)了這座雕像，把它敬放到巴黎藝術(shù)館?，F(xiàn)在每當(dāng)人們站在雕像前瞻仰著巴爾扎克的風(fēng)采時(shí)，無(wú)不為羅丹的獨(dú)具匠心由衷敬佩。1. 從文中摘錄三個(gè)成語(yǔ)。（3分）2. 根據(jù)短文的內(nèi)容填空。（4分）巴爾扎克是法國(guó)的 ，羅丹是法國(guó)的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。3. 人們現(xiàn)在看到的塑像是什么樣的？（2分）4. 短文中羅丹的獨(dú)具匠心表現(xiàn)在 。（2分）5. 讀完短文，你有怎樣的感受？（2分）（三）海濱的夏夜（14分）這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。夕陽(yáng)西下，天空燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被那個(gè)霞光染成了紅色。它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動(dòng)

21、著使人贊嘆。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，而高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在夜空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來(lái)。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)著的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。1. 選出帶點(diǎn)字的正確讀音，并在后面的括號(hào)里打。（6分）愉y（ ）快 涌yng（ ）起 興xng（ ）奮y（ ） yng（ ） xng（ ）2. 縮寫(xiě)下列句子（4分）（1）這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。_（2）天空中燃燒著一片桔紅的

22、晚霞。_3. 從文章中找出表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)（2分）_4. 短文表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。（2分）第二單元課時(shí)卷時(shí)間：45分鐘，滿分：100分。檢測(cè)內(nèi)容：5 古詩(shī)兩首 6 爬山虎的腳 7 蟋蟀的住宅【階段目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)課文時(shí)仔細(xì)體會(huì)課文的作者是怎樣觀察的，還要在課后認(rèn)真觀察周?chē)挛?，學(xué)習(xí)寫(xiě)觀察日記，開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。2.要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去認(rèn)識(shí)世界，了解世界，不斷培養(yǎng)留心觀察的好習(xí)慣。一. 仔細(xì)觀察字的間架結(jié)構(gòu)，然后在田格內(nèi)抄寫(xiě)。（6分）鋪 痕 疊 虎 拋 毫二. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：（11分）jio lng jn yn kng x y bng（ ） （ ） （ ） （ ）x shui zh zh

23、i yn b d n（ ） （ ） （ ） （ ）su su su do su y r n（ ） （ ） （ ）三. 比一比，再組成詞語(yǔ)。（16分）勻（ ） 觸（ ） 痕（ ） 莖（ ）勺（ ） 融（ ） 狠（ ） 經(jīng)（ ）逐（ ） 占（ ） 鋪（ ） 柄（ ）啄（ ） 粘（ ） 捕（ ） 病（ ）四. 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。用表示（4分）1. 蟋蟀慎重地選擇住宅。（shn shn）2. 蟋蟀的洞穴（xu xu）建在朝（zho cho）著陽(yáng)光的堤（d t）岸上。五. 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）（ ）的隧道 （ ）的墻壁（ ）的住宅 （ ）的葉子（ ）的（ ） （ ）的（ ）六.

24、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）引（ ）注（ ） 毫（ ）可（ ）隨（ ）而（ ） 不（ ）思（ ）（ ）（ ）大振 枉費(fèi)（ ）（ ）浩如（ ）（ ） （ ）臥（ ）安七. 按照一定的順序，把下列的詞語(yǔ)排列起來(lái)。（8分）1. 梨樹(shù) 果樹(shù) 植物 樹(shù)2. 昆蟲(chóng) 動(dòng)物 蒼蠅 生物3. 中午 清晨 下午 傍晚 上午4. 開(kāi)花 播種 結(jié)果 長(zhǎng)葉 生根八. 閱讀短文，按要求回答問(wèn)題。（一）磨刀不誤砍柴工（24分）古時(shí)候，有個(gè)老公公，他有兩個(gè)兒子，哥哥叫阿力，弟弟叫阿智。兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣，鄰人都夸這兩個(gè)孩子長(zhǎng)得好，長(zhǎng)大都會(huì)有一番作為。老人也用心觀察著他們的成長(zhǎng)。幾年后，他們長(zhǎng)高了。老人想考一考他倆，就從市上買(mǎi)

25、回兩把未開(kāi)刃的斧頭來(lái)。老人對(duì)他們說(shuō)：今天我買(mǎi)回這兩把斧頭，明天讓你倆上山砍柴。要各砍各的。看誰(shuí)砍得多，回來(lái)得早。|第二天，兄弟倆按照父親的吩咐，就各自行動(dòng)了。阿力想：要砍得快，砍得多，就得抓緊時(shí)間。他拿上斧頭、扁擔(dān)和繩子，就匆匆上山了。到了山上，他拼命地砍呀，砍呀因斧子太鈍，連砍幾十下都砍不倒一棵小樹(shù)。不多時(shí)，就累得腰酸背痛了。阿智拿起父親昨天買(mǎi)的斧頭，一看斧刃厚厚的，就趕緊到井邊去磨，不久，就磨鋒利了。他也拿上扁擔(dān)、繩子上山去。到了山上，掄起鋒利的斧頭，幾下就砍倒一棵小樹(shù)。不多時(shí)就砍了兩大捆。太陽(yáng)剛剛偏西，他就擔(dān)著沉重的柴回家了。阿力呢，直到太陽(yáng)下山，才背著不多的柴回到了家。|老人看到兄弟倆

26、都回來(lái)了，走過(guò)去看看他倆的柴，又看看他倆的斧，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：你們兩個(gè)，上山早，花大力的是阿力；下山早，砍柴多的是阿智。為何差別這么大呢？這是因?yàn)?，阿智磨了斧頭，這就叫做磨刀不誤砍柴工??！讀后思考：1. 選字填空。（12分）長(zhǎng) 常（ ）短、（ ）規(guī)、（ ）識(shí)察 查觀（ ）、檢（ ）、考（ ）扁 偏（ ）僻、（ ）擔(dān)、（ ）離誤 娛耽（ ）、（ ）樂(lè)、錯(cuò)（ ）2. 解釋下列帶點(diǎn)的字：（4分）3. 根據(jù)文中用|分的段，概括每段的段意。（6分）第一段：_第二段：_第三段：_4. 磨刀不誤砍柴工這句話的意思是什么？（2分）（二）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵（17分）一天，字典的家里爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。一群小伙子們面紅耳赤

27、，聲音一聲比一聲高。這場(chǎng)爭(zhēng)吵引頭的是感嘆號(hào)。它亮起嗓門(mén)說(shuō)：我在感嘆句后面，表示的情感最強(qiáng)烈，文章里數(shù)我最重要！小問(wèn)號(hào)首先不服氣了，尖著嗓子反駁說(shuō)：要是沒(méi)有我表示問(wèn)句，怎么引起讀者的思考？這下惹惱了小豆號(hào)，它指著問(wèn)號(hào)說(shuō)：要是沒(méi)有我把句子斷開(kāi)，表示句子的停頓，人們一口氣讀下去怎么受得了？再說(shuō)，在句子中要隨便停頓，意思哪里還能明確？省略號(hào)不慌不忙，但是聲音也提得挺高：要是沒(méi)有我表示文中省略，寫(xiě)得重復(fù)哆嗦，讀者怎么受得了？句號(hào)自認(rèn)為水平最高，不容分辨地說(shuō)：在一個(gè)完整意思的后面，沒(méi)有我表示一句話說(shuō)完，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。字典公公制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵（ ）說(shuō)（ ）你們都很重要（ ）還有分

28、號(hào)（ ）頓號(hào)（ ）冒號(hào)（ ）引號(hào)（ ）破折號(hào)（ ）都用來(lái)表示不同語(yǔ)氣或停頓（ ）少了哪一個(gè)（ ）文章的意思都不可能清楚明了（ ）大家不要把個(gè)人的作用片面強(qiáng)調(diào)（ ）任何時(shí)候不要驕傲（ ）1、用 畫(huà)出文章中表示寓意的句子。（4分）2、請(qǐng)采用小節(jié)歸并的方法，把文章分成三段，用在文中畫(huà)出。（3分）3、照樣子填表。（4分）參加爭(zhēng)吵的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 它的作用感嘆號(hào) 表示強(qiáng)烈的感情引起讀者的思考逗號(hào)表示文中省略句號(hào)4、給最后一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）第三單元課時(shí)卷時(shí)間：45分鐘。滿分：100分。檢測(cè)內(nèi)容：9 巨人的花園 10 幸福是什么 11 去年的樹(shù)【階段目標(biāo)】1.要有效利用已經(jīng)閱讀過(guò)的童話，還要閱讀更多的童

29、話，并在大量閱讀、建立感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)討論、交流，體會(huì)童話的特點(diǎn)。2. 體會(huì)童話故事所揭示的道理，進(jìn)一步感受擬人體童話在主人公的刻畫(huà)、故事情節(jié)的安排及語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。一. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：（9分）yng y yn x h xio xun no（ ） （ ） （ ） （ ）dio xi b c ti qio xio sh ch（ ） （ ） （ ） （ ）s s f du（ ）二. 比一比，組詞語(yǔ)（16分）喚（ ） 拆（ ） 訓(xùn)（ ） 飄（ ）換（ ） 折（ ） 馴（ ） 漂（ ）三. 寫(xiě)出下列近義詞（4分）凝視（ ） 仍然（ ）愉快（ ） 大概（ ）四. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）笑嘻嘻_

30、 _ _勤勤懇懇_ _ _五. 不改變句子的意思，給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法。（10分）1. 小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。（ ）2. 巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬。（ ）3. 孩子們依照仙女的話又來(lái)到泉水邊。（ ）4. 同學(xué)們?cè)尞惖乜粗蠋?，不知老師為什么這么說(shuō)。（ ）5. 多少年過(guò)去了，泉水仍舊靜靜地流著。（ ）六. 判斷下面句子意思的對(duì)錯(cuò)，正確的畫(huà)。（6分）1. 春天又來(lái)到花園的原因是：（1）因?yàn)榇禾斓搅?。?）（2）因?yàn)榫奕肆獯?，趕走了冬天。（ ）（3）因?yàn)榫奕嗣靼琢藳](méi)有孩子就沒(méi)有春天，他讓孩子們到花園里來(lái)了。（ ）2. 幸福是什么呢？三個(gè)青年認(rèn)為幸福就是：（1）生活快樂(lè)。（ ）（2）要靠勞動(dòng)，靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事。（ ）（3）能吃的好，穿的好。（ ）七. 閱讀短文，完成練習(xí)（49分）（一）狐貍和蟬（17分）一天傍晚，蟬在大樹(shù)枝上叫著，狐貍從樹(shù)下走過(guò)。唱得多好??！狐貍一邊說(shuō)一邊向樹(shù)枝間窺視。你有這樣一副好嗓子，一定長(zhǎng)得非常漂亮。下來(lái)吧，那我就不僅能傾聽(tīng)你悅耳的聲音，還能欣賞你美麗的形體了。狐貍說(shuō)得雖然好聽(tīng)，但心里卻想：蟬，你可以做我飯后的美味小吃了