株洲南雅初新入學(xué)語文考試試題

1、株洲南雅初新入學(xué)語文考試試題（時量： 60分鐘總分： 100分）一、基礎(chǔ)知識。 （55 分）1 、看拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。（8 分）我想，你慢慢倒地，怎么會摔壞呢，裝腔作勢罷了，這真可憎（）惡。（一件小事 ）三峽的確多猿啼，但它們都生于南岸，而鮮（）見于北岸。（三峽猿啼之謎 ）我的心不禁（）一顫：多可愛的小生靈?。。ɡ笾γ郏┲灰阆嘈抛约旱拿利悏?（）想，那么，未來就是屬于你的。五月的樹林，f án sh èng()而茂密。老鼠出洞，左右張望，小心yìy ì()。我多么渴望黑夜，來替我消解身體和情感的痛苦與p íb èi ()

2、。我們，是中國最年輕的 j li ng()。2、下面詞語當(dāng)中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）（5 分）A、決口不提狂風(fēng)怒號再接再勵B、輾轉(zhuǎn)反則情景交溶興國安邦C、應(yīng)接不暇神機(jī)妙算直言不諱D、柳岸花明談笑風(fēng)聲川流不息3、解釋加點(diǎn)字詞的意思。 （ 4 分）熱淚盈 眶盈：左顧 右盼顧：勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。故人：烽火連三月，家 書書：抵萬金。4 、下面加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（ 5分）A、“五一”假期間，滔滔不絕的旅游人群使各地風(fēng)景區(qū)水泄不通，熱鬧非凡。B、他的巨大進(jìn)步，讓人刮目相看。C、通過平時的訓(xùn)練，他們對采取應(yīng)急行動已經(jīng)輕車熟路。D、我對校園科技小明星的采訪出乎意料地順利。5 、下面句

3、子沒有語病的一項(xiàng)是（）（5 分）A、從那塊琥珀，我們可以推算發(fā)生在很久以前的故事的詳細(xì)情形。B、江山似錦，風(fēng)景如畫，玫瑰花的艷麗散發(fā)出芳香陣陣！C、大約十八歲左右的時候，我又一次比較認(rèn)真地讀了人魚公主。D、一個人工作能力的高低，不在他掌握了多少知識，關(guān)鍵看他做出來突出的成績。6 、將下面左右兩邊表現(xiàn)樂曲美感的短語連線成句。（4 分）像沖出峽谷的溪水一樣熾熱像空山幽谷的鳥鳴一樣輕柔像浮動花枝的春風(fēng)一樣暢達(dá)像烈焰奔騰的篝火一樣婉轉(zhuǎn)7、在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的順序是（）（填序號）（ 5 分）點(diǎn)燃，揮灑，奮力，中國迎奧運(yùn)；傳遞，宣揚(yáng)，激發(fā)，世界望神州。和平夢想 爭勝汗水潛能 激情8、文學(xué)知

4、識小積累。 （4 分）李逵這一形象出自（）A 、水滸傳B、封神演義C、隋唐演義“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（D、西游記）A 、泰山的壯觀景象B、廬山的壯觀景象C、黃山的壯觀景象D 、華山的壯觀景象下面哪個故事不是三國故事（）A 、赤壁大戰(zhàn)B、草船借箭C、三顧茅廬D、負(fù)荊請罪鄭淵潔是（）A、兒童文學(xué)作家B、歌唱家C、詩人、體育評論家9、同學(xué)們即將小學(xué)畢業(yè)了，假如你所在班的班委會決定在下周的班會課時間組織一次旨在同學(xué)惜別的的活動，并讓你負(fù)責(zé)組織班隊(duì)課，你打算設(shè)計(jì)組織的方案是：（共9 分）這次活動你擬的醒目的主題是：（3 分）活動中你班請了任課老師，你即興會講這樣幾句話：（3 分）你打

5、算給一位性格暴躁的同學(xué)這樣留言：（3 分）10、詩歌默寫。（6 分）杜甫的春夜喜雨中膾炙人口的名句是，。王安石的泊船瓜洲中表現(xiàn)春回大地、思鄉(xiāng)懷親的詩句是，?！靶『刹怕都饧饨恰背鲎阅纤卧娙耍ㄗ髡撸┑男〕?；“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是（朝代）龔自珍己亥雜詩中的詩句。二、閱讀文段，回答問題。（ 45分）（一）奶奶的星星（節(jié)選）史鐵生世界給我的第一個記憶是：我躺在奶奶懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為了什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀象個難看的老頭兒。奶奶摟著我，拍著我，“噢，噢”地哼著。我倒更覺得委屈起來?！澳懵牐　蹦棠毯鋈徽f： “你快聽，聽見了么, ？”我愣愣地聽，

6、不哭了，聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的, 。是鴿哨兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過屋檐？或者， 只是奶奶在輕輕地哼唱？直到現(xiàn)在我還是說不清。 “噢噢，睡覺吧，麻猴來了我打它 , ”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動的光影，是水盆里的水反射的陽光。光影也那么飄飄的、緩緩的，變幻成和平的夢境，我在奶奶懷里安穩(wěn)地睡熟,我是奶奶帶大的。 不知有多少人當(dāng)著我的面對奶奶說過： “奶奶帶起來的， 長大了也忘不了奶奶。”那時候我懂些事了，趴在奶奶膝頭，用小眼睛瞪那些說話的人，心想：瞧你那討厭樣兒吧！翻譯成孩子還不能掌握的語言就是：這話用你說么？奶奶愈緊地把我摟在懷里，笑笑： “等不到那會兒喲！ ”仿佛已經(jīng)滿足了的

7、樣子?！暗炔坏侥臅貉剑俊蔽覇??！暗炔坏侥阈⒕茨棠桃话谚F蠶豆。 ”我笑個沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好，等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么， 她都是說：“用不著花那么多錢買這個。 ”奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。 一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來來回回地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個勁夸我：“小腳丫踩上去，軟軟乎乎的，真好受?！蔽铱墒亲畈荒蜔└蛇@個，她的腰和背可真是夠漫長的。“行了吧？”我問。 “再踩兩趟。 ”我大跨步地打了個來回：“行了吧？”“唉，行了。 ”我趕快下地，穿鞋，逃跑, 于是我說：“長大了我還給您踩腰。”“喲，那還不把我踩死？”

8、過了一會我又問：“您干嘛等不到那會兒呀？”“老了，還不死？”“死了就怎么了？”“那你就再也找不著奶奶了。”我不嚷了，也不問了，老老實(shí)實(shí)依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個可怕的印象。11、下面加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（ 5 分）A、光影也那么飄飄的、緩緩的，變幻成和平的夢境。/ 地球上的孩子們?nèi)绱似诖推?。B、窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀象個難看的老頭兒。 / 這小家伙真調(diào)皮，很難看住。C、奶奶愈 緊地把我摟在懷里，笑笑：“等不到那會兒喲！ ”/叛亂的形勢愈 演愈烈。D、不過我總想 不好，等我掙了錢給她買什么。/ 離開爸媽的那一陣子，我對他們朝思暮想。12、第一段中的寫景渲染了氣氛

9、。整個第一段中洋溢著（兩個形容詞概括）的氣氛。（ 4 分）13、用簡潔的語言概括文段中作者敘述的三個主要生活片斷。（ 6 分）14、請用自己的語言簡單概括“世界給我的第一個可怕的印象”的具體含義。（4 分）15、文中寫到：爸爸、大伯、叔叔給她買什么，她都是說：“用不著花那么多錢買這個?！闭埬愦σ幌吕先思以诮拥酵磔叾Y物時的心情。如果老人家推辭你的禮物，下次你還會繼續(xù)給他送禮物嗎？為什么？（8 分）16、細(xì)節(jié)最能打動人。 你在與家人的相處中有令你感動的小片段或小故事嗎？請寫一個小片段，不超過 150 字。（ 8 分）（二）芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。17、“一片冰心在玉壺”使用了哪種修辭手法？（）（5 分）A、比喻B、夸張C、擬人、 對偶18、用自己的話說一說“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的意思。（5 分）初新入學(xué)語文考