班組管理規(guī)定亮點分別有

1、班組管理亮點分別有 班組管理亮點分別有班組開展的各類活動，都與企業(yè)的方針、目標(biāo)及重點工作相聯(lián)系，并且采用領(lǐng)導(dǎo)及時激勵法傳達(dá)對職工工作成績的肯定，從而最大程度地激發(fā)出了職工對企業(yè)的奉獻(xiàn)精神，使其身心更加投入到工作中。 班組管理亮點 增強(qiáng)“人”的安全責(zé)任，強(qiáng)化“物”的安全規(guī)范 人是一切活動的靈魂、中樞，只有保證了“人”的安全，才能談得上“物”的安全。因此，要抓好班組安全管理，首先就要抓牢班組員工的安全管理，抓緊班組員工的安全學(xué)習(xí)，定期開展班組員工的安全警示教育，隨著員工安全責(zé)任意識的提高，使其自覺養(yǎng)成不安全的話不說、不安全的事不做，以自身的安全行為去影響、教育身邊的員工遵守安全規(guī)章制度，形成全員講

2、“安全”的良好氛圍。其次，對設(shè)備的安全管理要做到規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，要形成制度化，要做到有板有眼。如設(shè)備的安全裝置必須按要求進(jìn)行定期檢查、校驗，壓力表要有安全“色標(biāo)”，檢修設(shè)備要懸掛安全警示牌等，通過對“人”的動態(tài)安全要求達(dá)到對“物”的靜態(tài)安全管理，實現(xiàn)人與物的安全聯(lián)動、人與物的安全和諧。 推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，突出班組的“個性”特色 由于每個班組有每個班組的工作責(zé)任，在安全管理上就要有各自的重點和特點。所以，班組安全管理既要有章可循，按規(guī)定辦事，還要有其自身的安全“亮點”，管理特色。如，動力車間電力班，其工作任務(wù)就是保障企業(yè)的電力供應(yīng)，因此電力班的安全管理工作就要圍繞“電力安全”來開展，就要圍繞電氣設(shè)

3、備的隱患點、問題點來制定安全措施、來謀劃安全工作，“變壓器的運行噪聲及溫升判定”、“戶外高壓線路的檢查要點”、“避雷器的檢定”、“電氣設(shè)備安全標(biāo)識”等制度就應(yīng)是電力班安全管理工作的重要部分，日常規(guī)檢查、周重點檢查、月專項檢查就應(yīng)成為電力班的工作要點，在對安全隱患的治理上還應(yīng)有“安全隱患檢查報告處理程序”，在“安全管理網(wǎng)絡(luò)圖”上應(yīng)有安全區(qū)域的標(biāo)注，通過特色管理，特殊管理，從源頭上消除安全隱患，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。 落實安全責(zé)任制，打造“紅旗”班組 制定規(guī)章制度的目的，就是要落實安全生產(chǎn)責(zé)任。為保證責(zé)任落到實處，見到實效，就應(yīng)建立激勵機(jī)制，就應(yīng)開辟安全管理窗口，就應(yīng)暢通安全管理通道，而如何

4、做到這一點呢我認(rèn)為，樹立安全“紅旗班組”不失為一個好辦法。按照安全、設(shè)備、現(xiàn)場、環(huán)境等要素，對班組的安全目標(biāo)進(jìn)行定期考核，每次評出一個最優(yōu)班組，獎勵一面“紅旗”，對連續(xù)獲得3面紅旗的班組，在對班組員工進(jìn)行獎勵的基礎(chǔ)上，對班組長給予一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過鼓勵人人爭當(dāng)安全員工、個個爭做安全先進(jìn)的有效措施，以“紅旗班”為引導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)員工做好崗位安全工作的積極性和主動性，進(jìn)一步推動班組創(chuàng)造性地開展安全管理工作。 設(shè)置班組“安全基金”，增添安全創(chuàng)新活力 開展安全活動是班組安全管理的一項重要內(nèi)容。據(jù)了解，由于班組沒有自己的工作經(jīng)費，只有在車間開展相關(guān)活動時，才能對自己班組的安全工作做一下“蜻蜓點水”

5、，難以形成班組自己的工作特色，難以開展結(jié)合崗位實際的安全活動，因此，設(shè)置“班組安全基金”不僅重要，更有必要。有了“安全基金”，班組就可根據(jù)具體工作情況，以靈活多樣的形式，有計劃地實施班組安全活動，員工就會更有信心，更積極主動地參加安全生產(chǎn)管理，就會更愿意為班組安全管理出謀劃策，就會達(dá)到以“小”的投入收獲“大”的安全這一工作目標(biāo)，就會營造人人為安全、安全為人人的學(xué)習(xí)工作氛圍，就會增強(qiáng)班組安全管理工作的強(qiáng)大后勁。 開展安全交流，掀起安全“頭腦風(fēng)暴” 智慧來源于群眾，安全來自于基層。不定期開展安全工作交流，讓員工參與到班組的安全管理工作中，讓員工為班組安全管理排憂解難，通過建立安全交流機(jī)制，給員工更

6、多的安全發(fā)言權(quán)，就能使員工在工作中更多地關(guān)注安全、更好地想到安全、更快地做到安全，就能使員工時刻把“安全”記在心里、拿在手上、體現(xiàn)在行動中。因此，為更好地保障企業(yè)安全生產(chǎn)，提高班組安全工作的生機(jī)與活力，就要給員工搭建安全交流的平臺，讓員工參與到“頭腦風(fēng)暴”中來，充分營造安全意見人人提、安全工作人人做、安全規(guī)章人人守的濃厚氛圍，充分發(fā)揮集體智慧，團(tuán)隊力量在班組安全管理中的重要作用。 班組安全管理，是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，是企業(yè)安全管理的重點，只有抓好了班組安全管理，才談得上企業(yè)的安全生產(chǎn)。所以，作為企業(yè)的一員，就要以企業(yè)安全生產(chǎn)為已任，就要以安全意識、責(zé)任意識、大局意識為工作的出發(fā)點做好本職工作，

7、夯實班組安全根基，以積極的努力、奉獻(xiàn)的精神把班組建設(shè)成為企業(yè)的安全細(xì)胞，企業(yè)的安全靈魂。 班組管理亮點 亮點一： 領(lǐng)導(dǎo)及時激勵 三星公司的班組目標(biāo)管理是以表格的形式開展的，先將班組的目標(biāo)確立在歷史最好的水平上，每天進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行綜合評定。如果在某天或某月達(dá)到目標(biāo)后，班組就可以將所實現(xiàn)的目標(biāo)值填入目標(biāo)管理圖內(nèi)，并注明班組達(dá)到此目標(biāo)所做的重點工作，企業(yè)的廠長(代表理事)便會在該表格內(nèi)簽上自己的名字，并寫上幾句勉勵的話。這樣，班組在取得成績后，能及時得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，可以激勵班組向更高的目標(biāo)奮斗。 亮點二： 星級教師制 在三星所屬工廠的班組里都有專職教師，負(fù)責(zé)對所有員工在操作技能上的指導(dǎo)、幫助、學(xué)

8、習(xí)、提高，以培養(yǎng)更多“師資”水平的職工。三星公司所開展的星級教師制分為“四星”，凡班組成員取得四個星級時，就具有了專職教師的資格，也就可以對三星、二星、一星的員工進(jìn)行操作指導(dǎo)和幫助。這項活動的開展，極大地調(diào)動了全體員工的學(xué)習(xí)熱情和向四星級奮斗的目標(biāo)。 亮點三： 合理化建議 為宣揚“創(chuàng)新”的工作精神，三星公司積極地看站班組合理化建議活動，并建議成立了“合理化建議小組”，員工將合理化建議貼在墻上，并將建議的內(nèi)容拍成照片，配上文字，并有改進(jìn)前后的可行性分析，非常生動。另外，凡是合理化建議被采納，就給予獎勵，該活動大大激發(fā)了職工的創(chuàng)造精神，企業(yè)中每個成員一個月平均向上級提出合理化建議4次。 亮點四： 集體責(zé)任感 班組在完成生產(chǎn)任務(wù)后，會開展豐富多彩的公益活動，使成員們利用空余時間參加這些社會公益活動，由于集體活動的豐富性，鍛煉了三星班組的團(tuán)隊精神，培養(yǎng)了人和