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文檔簡介
1、南師附中 2019-2020 學年六年級第一學期語文學科期中考試試卷、根據(jù)拼音,寫出下列字詞。10分)shzhdatuxi a o二、用“畫出下列加點字的正確讀音。6 分)蒙古(mW ng mehft 氛(f 曲 f n 笨拙(zhuo zhu )6獰笑(n n n ngj 魁梧(wtiw )口嗤笑(ch i C 110分)1. 沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情了。(改為反問句2. 坐在這里干等。出去走走過會兒再來。 ( 用合適的關聯(lián)詞將兩句話合成一句話3. 我和爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓有和歡呼聲。 ( 縮句 )4. 桑娜對漁夫說 : “你終于回來了, 咱們的鄰居西蒙死了?!?( 改
2、為轉述句。 )5. 金錢可以買到房子,但是買不到家庭;金錢可以買到書籍,但是買不到;, (仿寫句子)四、用修改符號修改下面語段。 (錯別字 1 個,標點 1 個,病句 3個) (5 分)今天,市領導來到南師附中參加紅領巾相約中國夢主題活動?;顒又校⒆觽兂鹆藙勇牭母枨蛢?yōu)美的舞蹈,他們精彩的表演搏得了領導們的夸耀。領導苦口婆心地說:“你們是祖國的未來,長大后要做對祖國建設有用的人。五、積累與運用。(4+6+3+3+4=20分)1、半個學期,我們認識了許多文學大學,草原的作者人民藝術家,長征的作者,窮人的作者,代表作有;我們參加了的開國大典,參觀了的故宮博物館;我們更被的狼牙山五壯士和的老支書
3、感動了。2、自古至今,許多文人墨客的詩句中都含有“月”,孟浩然的宿建德江中寫月亮的詩句:“,”;辛棄族的詞西江月 .夜行黃沙道中寫月亮的是:“, ;我還知道關于月亮的詩句:“ , ?!? .童年的作者是 ,主人公是 ,這是作者以自身經歷創(chuàng)作的自傳體小說三 部曲之一,另外兩部是 、;小英雄雨來中的雨來家住在 村,雨來后來參加了 。4 .這種境界,既 ,又,既,又想在這種境界里,連駿馬和大牛 都有時候,好像回味著草原的5 . ,青山郭外斜。過故人莊,視死忽如歸。-曹植死去元知萬事空, 。 示兒我勸天公重抖擻, 。己亥雜詩六、閱讀與閱讀。(7+12=19分)鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之
4、其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃日:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人日 :“何不試之以足?”曰: “寧信度,無自信也?!? .解釋下列加點的字。(2分)先自虐其足()反歸取之()2 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)寧信度,無自信也。3 .這個寓言故事告訴了我們什么道理 ?(3分)歸帆我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。一會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當 兒,水天相接處出現(xiàn)了一只帆影,接著又是一只不多久,整個船隊都出現(xiàn)了,它們散散落落地駛回港 口,仿佛一隊出征的戰(zhàn)士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰(zhàn)利品。但這只是在岸上
5、看到的遠處的景象,等到這些船只快靠碼頭,船老大準備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小伙子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村里今天能有些什么事,廣播有些什么重要新聞,也故意說些無關緊要的話。這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產指標,說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜 回來的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時愛打鬧的小伙子,像泄了氣的皮球,悶聲 不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了一句嗨 今天倒霉 別說了 這樣的船總是由于某種原因,今天沒有完成任務。雖說漁家的生產并不在乎一天的得失,但是沒有 完成自己定的指標,人們總不會有好的情緒。對集體,對生產的責任感,在糾纏著、沖擊著他們。沉沉夜暮籠罩著每個漁家的笑語和沉思,無論是哪條船上的人們,都休息了,積蓄力量準備迎接新的戰(zhàn)斗。對于明天的信念,人們總是相同的。即使暫時泄了氣,在明天早晨出海的時候,也一定會抖擻精神, 重新鼓起勁兒來。1、在文中“”處加上合適的標點。(3分)2、劃線句子在文中起到的作用,船老大主備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。用文中兩個詞語概括就是和。(3分)3、本文是按照什么順序寫的?從文中的哪些詞語可以看出來? (4分)4、“對于明天的信念,人們總是相同的。
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