天津市河西區(qū)2021屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)查語(yǔ)文試卷 Word版含答案

1、河西區(qū)2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)查語(yǔ)文試卷本試題分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分150分。150分鐘。第卷（選擇題 共33分）注意事項(xiàng)：1.每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑（或填寫在答題欄內(nèi)）。2.本卷共11小題，每小題3分，共33分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。第1題第11題答題位置題號(hào)1234567891011答案分值3分3分3分3分3分3分3分3分3分3分3分一、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成12題?？萍际菚r(shí)代的革新力量，每次技術(shù)進(jìn)步都會(huì)深刻影響生活，人工智能同樣如此。蒸汽機(jī)之前，人們只能借

2、助畜力與風(fēng)帆出行,“詩(shī)與遠(yuǎn)方”遙不可及。三次技術(shù)革命后，汽車、火車、飛機(jī)等了時(shí)空距離，互聯(lián)網(wǎng)更讓世界“零時(shí)差”。如今，人工智能 ,“會(huì)飛的汽車”不是幻想，城市智能交通軌道系統(tǒng)也已初具雛形，生活因科技而改變。未來，人工智能必將通過在人們?nèi)粘９ぷ?、生活中的深度?yīng)用，開創(chuàng)更有想象力的工作方式和生活方式。加強(qiáng)人工智能同保障和改善民生的結(jié)合,我們 ?？梢哉f，人工智能本身的重要使命，就是服務(wù)人類邁向美好生活。( )。比如,人工智能在交通、醫(yī)療、社會(huì)管理等領(lǐng)域的應(yīng)用，就以每個(gè)人都能感受到的方式，改善著人們的生活質(zhì)量。把握好人工智能的發(fā)展機(jī)遇，除了技術(shù)層面的更新?lián)Q代，還要真正從人民美好生活的需要出發(fā)，不斷創(chuàng)造

3、智能工作方式與生活方式。從這個(gè)意義上說，人工智能是人們邁向美好生活的“加速器”。1.依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.改良 縮小 盛極一時(shí) 義不容辭B.改動(dòng) 縮短 盛極一時(shí) 責(zé)無旁貸C.改動(dòng) 縮小 方興未艾 義不容辭D.改良 縮短 方興未艾 責(zé)無旁貸2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.新一代人工智能在全球范圍內(nèi)的蓬勃興起，改造著當(dāng)代人們的生產(chǎn)生活方式B.當(dāng)代人們的生產(chǎn)生活方式，因新一代人工智能在全球范圍內(nèi)的蓮勃興起而被改造C.當(dāng)代人們的生產(chǎn)生活方式，被新一代人工智能在全球范圍內(nèi)的蓬勃興起改造D.新一代人工智能在全球范圍內(nèi)的蓬勃興起，成為當(dāng)代人們的生產(chǎn)生活方

4、式被改造的根本原因3.下列文學(xué)常識(shí)，對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )A滕王閣序王子安唐代文學(xué)家“初唐四杰”之B寡人之于國(guó)也孟軻春秋時(shí)期思想家儒家代表C氓詩(shī)經(jīng)我國(guó)最早的詩(shī)歌總集內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三大類D高老頭巴爾扎克法國(guó)作家著有人間喜劇二、（9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成4-6題。材料一：文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。書籍,是文化的重要載體；讀書，是承繼文化的重要方式；書店,是傳播文化的重要空間。很多人的知識(shí)啟蒙和思想共鳴,通常會(huì)與一兩本書有關(guān)，往往從家門口的書店開始。伴隨互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的讀書方式、閱讀習(xí)慣有了很大改變，實(shí)體書店的發(fā)展受到不小沖擊。第十六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，中國(guó)數(shù)字

5、化閱讀呈快速發(fā)展趨勢(shì)，紙質(zhì)閱讀呈放緩趨勢(shì)。在這種背景下，以新華書店為代表的老牌實(shí)體書店紛紛走上了轉(zhuǎn)型的必由之路。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力與源泉，裹足不前就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。實(shí)體書店或引進(jìn)時(shí)尚的設(shè)計(jì)理念與元素，打造“高顏值”書店，成為“打卡圣地”；或在原有傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，通過“書店+”等方式打造復(fù)合式文化平臺(tái)；或積極進(jìn)軍社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等薄弱地帶。在擁抱新技術(shù)、推動(dòng)線上線下融合發(fā)展的進(jìn)程中,實(shí)體書店的新興業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，變革與創(chuàng)新貫穿始終。近年來，中央和地方政府不斷加大扶持力度，為實(shí)體書店轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)造新機(jī)遇。2016年，中宣部等11部門印發(fā)關(guān)于支持實(shí)體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見；2017年，國(guó)務(wù)院印發(fā)“十三五”推進(jìn)基本公

6、共服務(wù)均等化規(guī)劃，其中明確了推動(dòng)全民閱讀、營(yíng)造“書香中國(guó)”等具體舉措；2018年，圖書批發(fā)、零售環(huán)節(jié)免征增值稅政策進(jìn)一步延續(xù)，這些都為實(shí)體書店的發(fā)展奠定了良好的政策基礎(chǔ)。當(dāng)前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正邁向高質(zhì)量發(fā)展階段，人們的消費(fèi)水平不斷提升，個(gè)性化、多元化的文化消費(fèi)需求持續(xù)增加。“碎片化”的網(wǎng)絡(luò)閱讀不可能滿足所有公眾的需求，文化氛圍的熏陶是實(shí)體書店的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。2018-2019中國(guó)書店產(chǎn)業(yè)報(bào)告顯示，2018年中國(guó)圖書銷售網(wǎng)點(diǎn)同比增長(zhǎng)4.3%，從業(yè)人員同比增長(zhǎng)5.5%。一大批特色書店在各大城市興起，規(guī)模不減反增。值得注意的是，書店的核心是書籍，對(duì)象是讀者。在書店轉(zhuǎn)型的過程中，過于追求“吸睛”“圈粉”“人氣”

7、，而忽略圖書質(zhì)量和服務(wù)，可謂本末倒置。那會(huì)導(dǎo)致能讀的書越來越少，雜貨商品越來越多；讀書的人越來越少，游玩的人越來越多；書活動(dòng)越來越少，商業(yè)性活動(dòng)越來越多。時(shí)代在變遷，科技在進(jìn)步。變的是書店的形式，不變的是人們從閱讀中獲取精神慰藉的需求?！案褂性?shī)書氣自華”依舊是很多人的信念與追求。相較以前，讀者越來越重視閱讀時(shí)的體驗(yàn)。無論是老牌書店還是新興特色書店，能否在滿足讀者日益精品化、差異持!化的閱讀需求上做到極致，形成自己的讀者群，將在很大程度上決定其發(fā)展前景，畢竟書店既需要用“面子”吸引人,更需要靠“里子”留住人。(摘自實(shí)體書店轉(zhuǎn)型要“面子”也要“里子”)材料二：用“擴(kuò)張速度驚人”來形容近年實(shí)體書店創(chuàng)

8、辦熱潮，并不夸張。越來越多“最美”“高顏值”“豪華”實(shí)體書店在全國(guó)涌現(xiàn)；其中有書店甚至成了網(wǎng)紅景點(diǎn)和打卡地標(biāo)。“網(wǎng)紅效應(yīng)”對(duì)于書店是把雙刃劍,若不夠紅，書店客流與業(yè)績(jī)會(huì)受到影響；但若是過于網(wǎng)紅，又往往被火爆所累，造成客流過剩，有喪失專業(yè)性的風(fēng)險(xiǎn)。不難發(fā)現(xiàn)，如今大多新開的書店都講究空間美學(xué),追求店面的“高顏值”賣咖啡、賣文創(chuàng)、辦讀書活動(dòng)，多管齊下；這對(duì)經(jīng)營(yíng)來說無可厚非。但有出版界人士提醒,如果讀者走進(jìn)書店只為了拍照或喝咖啡，那么書店存在的意義何在?書店淪為“背景板”，所謂人文情懷也不過是空話了。“在一些投資人看來，開實(shí)體書店等于開免稅的咖啡店、飯館，且書店規(guī)模越大、裝修越漂亮,減免房租就越多,得

9、到的補(bǔ)貼也越多。”一位不愿透露姓名的書店經(jīng)營(yíng)者說，這是引發(fā)實(shí)體書店熱的一個(gè)重要原因，但未必能契合普通讀者訴求，不少讀者更需要深入社區(qū)的中小書店，而非大賣場(chǎng)的豪華擺設(shè)。同時(shí)網(wǎng)紅書店固然吸引一大批讀者前往線下實(shí)體店觀摩、閱讀，但是網(wǎng)紅書店的常客通常就是網(wǎng)友,或者由網(wǎng)友介紹來的讀者，至于線下的吸引力則相當(dāng)有限。(摘自如何回歸閱讀初心,安放好書店的靈魂)材料三：對(duì)網(wǎng)紅書店的爭(zhēng)議，從傳統(tǒng)的視角來看，并不太讓人意外。一方面，網(wǎng)紅書店只要不是喧賓奪主，為了確保書店能夠有起碼的盈利空間，開展一些復(fù)合型經(jīng)營(yíng)，是完全可以理解的，也不應(yīng)該被苛責(zé)。畢竟，對(duì)書店而言，生存才是第一位的。另一方面，一些書店出售周邊文創(chuàng)產(chǎn)品

10、，定期組織線下讀書沙龍、專家學(xué)者講壇，抑或是像日本一些書店那樣舉行親子閱讀活動(dòng)等，讓書店從單純的賣書變成一種以讀書為紐帶的線下社交場(chǎng)所，這其實(shí)是一種對(duì)書店功能的延伸和拓展,一定程度上也是在重新定義“閱讀”，這是過去的書店所不具有的。事實(shí)上，在講究吸引力和體驗(yàn)感的時(shí)代,一家書店人氣的多寡,除了書籍本身的質(zhì)量，也與閱讀氛圍的營(yíng)造有關(guān),而這也是實(shí)體書店和網(wǎng)上書城最大的區(qū)別之一。二者競(jìng)爭(zhēng)“顧客”，靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)顯然是不切實(shí)際的,把閱讀體驗(yàn)感和儀式感做到極致，才是正確的方向。實(shí)體書店最紅火的年代，恰恰也是信息相對(duì)匱乏的年代,人們接收的信息大多都來自書本。而在信息爆炸的今天，人們閱讀和接收信息的方式也在被前所未

11、有地重塑,所以，我們不能要求書店也必須保持“傳統(tǒng)”的味道，還停留在記憶中的樣子。作為書店生態(tài)多元化的一種體現(xiàn)，網(wǎng)紅書店更有利于滿足不同群體的閱讀需求，也唯有此才能真正給社會(huì)創(chuàng)造更多具有吸引力的文化空間，同時(shí)也為實(shí)體書店贏得生存空間。4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是( )A.互聯(lián)網(wǎng)普及后，中國(guó)數(shù)字化閱讀發(fā)展迅速，紙質(zhì)閱讀放緩，實(shí)體書店發(fā)展受到?jīng)_擊，不得不走網(wǎng)紅路線。B.2018年中國(guó)圖書銷售網(wǎng)點(diǎn)和從業(yè)人員同比增長(zhǎng)，原因是實(shí)體書店能營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)閱讀不能提供的閱讀氛圍。C.新型書店為增加書店顏值，都講究空間美學(xué),這對(duì)經(jīng)營(yíng)來說無可厚非，但導(dǎo)致書店淪為打卡拍照的“背景板”。D.在信息爆炸的今

12、天，人們閱讀和接收信息的方式發(fā)生了改變，為書店生態(tài)多元化發(fā)展提供了可能性。5.根據(jù)三則材料，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ） A.實(shí)體書店轉(zhuǎn)型過程中，變革與創(chuàng)新貫穿始終,新型業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，如材料二中提到書店“賣咖啡、賣文創(chuàng)”等。B.實(shí)體書店以高顏值、獨(dú)特的設(shè)計(jì)吸引人們?nèi)ゴ蚩ǎ⑻峁┬蓍e方式，有的書店發(fā)展為網(wǎng)紅景點(diǎn)、打卡圣地。C.在實(shí)體書店創(chuàng)辦熱潮中，很多書店追求規(guī)模大、裝修漂亮，但有些讀者仍然選擇去社區(qū)的中小書店。D.為了能在與網(wǎng)上書城的“價(jià)格戰(zhàn)”中占優(yōu)勢(shì)，實(shí)體書店重新定義“閱讀”，將書店打造成以讀書為紐帶的社交場(chǎng)所。6.下列說法中，可以作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）A.對(duì)讀者來說，書店不

13、僅是文化體驗(yàn)場(chǎng)所,更是一座城市的“燈塔”，是廣大讀者的。B.實(shí)體書店復(fù)蘇明顯，但整個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況沒有出現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn),主要原因在于其商業(yè)模式的落后。C.實(shí)體書店面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊不妨與網(wǎng)絡(luò)書店“聯(lián)姻”,這樣能更好地推動(dòng)線上線下融合發(fā)展。D.實(shí)體書店只有調(diào)整經(jīng)營(yíng)方式，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，將書店與圖書館結(jié)合，才能有更好的發(fā)展前景。三、(15分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成7-11題。翟方進(jìn)字子威，汝南上蔡人也。河平中，方進(jìn)轉(zhuǎn)為博士。數(shù)年,遷朔方刺史,居官不煩苛,所察應(yīng)條輒舉,甚有威名。再三奏事,遷為丞相司直。從上甘泉，既至，會(huì)殿中，(陳）慶與廷尉范延壽語(yǔ)，時(shí)慶有章劾，自道：“行事以贖論，今尚書

14、持我事來，當(dāng)于此決。前我為尚書時(shí)，嘗有所奏事,忽忘之，留月余?！狈竭M(jìn)于是舉劾慶曰：“慶有罪未伏誅，無恐懼心，豫自設(shè)不坐之比。又暴揚(yáng)尚書事，言遲疾無所在，虧損圣德之聰明，奉詔不謹(jǐn)，皆不敬，臣謹(jǐn)以劾?！睉c坐免官。時(shí)方進(jìn)新為丞相陳咸內(nèi)懼不安及令小冠杜子夏往觀基意微自解說子夏既過方進(jìn)揣知其指不敢發(fā)言。居無何，方進(jìn)奏咸與逢信：“邪枉貪污,營(yíng)私多欲。皆知陳湯奸佞傾覆，利口不軌，而親交賂遺，以求薦舉。后為少府，數(shù)饋遺湯。信、咸幸得備九卿,不思盡忠正身，內(nèi)自知行辟亡功效，而官媚邪臣,欲以微幸，茍得亡恥?？鬃釉唬罕煞蚩膳c事君也與哉!威、信之謂也。過惡暴見，不宜處位，臣請(qǐng)免以示天下?！弊嗫伞３?，定陵侯淳于長(zhǎng)雖外戚

15、，然以能謀議為九卿，新用事，方進(jìn)獨(dú)與長(zhǎng)交,稱薦之。及長(zhǎng)坐大逆誅，諸所厚善皆坐長(zhǎng)免，上以方進(jìn)大臣,又素重之，為隱諱。方進(jìn)內(nèi)慚，上疏謝罪乞骸骨。上報(bào)曰：“定陵侯長(zhǎng)已伏其辜，君雖交通，傳不云乎，朝過夕改，君子與之，君何疑焉?其專心一意毋怠,近醫(yī)藥以自持?！狈竭M(jìn)乃起視事，條奏長(zhǎng)所厚善京兆尹孫寶、右扶風(fēng)蕭育，刺史二千石以上免二十余人，其見任如此。謚曰恭侯，長(zhǎng)子宣嗣。(選自漢書·翟方進(jìn)傳,有刪改)7.下列各項(xiàng)中對(duì)加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.上疏謝罪乞骸骨 乞骸骨：接受處罰B.方進(jìn)于是舉劾慶 舉劾：舉報(bào)、彈劾C.又暴揚(yáng)尚書事 暴：泄露D.既至，會(huì)殿中 會(huì)：集會(huì)8.下列各組句子中加點(diǎn)字，音

16、義和用法相同的一組是（ ）A.遷為丞相司直 身死人手，為天下笑B.方進(jìn)乃起視事 今其智乃反不能及C.臣請(qǐng)免以示天下 漢亦留之以相當(dāng)D.嘗有所奏事，忽忘之 蚓無爪牙之利9.文中畫波浪線的句子,斷句正確的一項(xiàng)是（ ）A.時(shí)方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安/乃令小冠杜子夏/往觀其意/微自解說子夏/既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/B.時(shí)方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安乃令小冠/杜子夏往觀其意/微自解說/子夏既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/C.時(shí)/方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安乃令小冠/杜子夏往觀其意/微自解說子夏/既過方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/D.時(shí)/方進(jìn)新為丞相/陳咸內(nèi)懼不安/乃令小冠杜子夏往觀其意/微自解說/子夏既過

17、方進(jìn)/揣知其指/不敢發(fā)言/10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（ ）A.博士，古為官名。秦漢時(shí)是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、教授生徒的官職。B.九卿，古代中央政府九個(gè)高級(jí)官職的總稱。在周代，九卿指奉常、郎中令、衛(wèi)尉、完正、太仆、廷尉、典客、治粟內(nèi)史。C.疏，古代臣下向君主分條陳述意見，用比喻暗示一類的方式對(duì)君主進(jìn)行委婉規(guī)勸的一種常見文體。D.謚，即謚號(hào),古代帝王、貴族、大臣或其他有地位的人死后，依其生前事跡所給予的帶有褒貶意義的稱號(hào)。11.下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（ ）A.翟方進(jìn)恪盡職守。在擔(dān)任丞相司直時(shí)隨皇帝入甘泉宮，因發(fā)現(xiàn)

18、了陳慶有罪而彈劾他，陳慶因此被朝廷免去了官職。B.翟方進(jìn)識(shí)才愛才。淳于長(zhǎng)雖為外戚，但擅長(zhǎng)謀略，翟方進(jìn)剛?cè)温殨r(shí)唯獨(dú)與他交往，因翟方進(jìn)的舉薦，淳于長(zhǎng)位列九卿。C.翟方進(jìn)剛正直言。新任丞相后沒過多久，就上奏陳咸與逢信“邪僻貪污，營(yíng)私多欲”，奏請(qǐng)皇上罷免他們。D.翟方進(jìn)深得皇帝信任。在淳于長(zhǎng)的事件上，很多官員受到牽連，翟方進(jìn)不僅安然無恙，皇上還勉勵(lì)他不要懈怠，要保重身體。河西區(qū)2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)查第卷（非選擇題 共117分）注意事項(xiàng)：用思色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題范圍內(nèi)。題號(hào)四五六七總分得分四、(25分)12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分

19、)（1）皆知陳湯奸佞傾覆，利口不軌，而親交賂遺，以求薦舉。（4分） （2）君雖交通，傳不云乎，朝過夕改，君子與之，君何疑焉?(4分) 13.翟方進(jìn)和淳于長(zhǎng)交好，不僅沒受到淳于長(zhǎng)大逆罪牽連還得到了皇帝的寬慰,原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分） 14.閱讀下面的宋詩(shī),按要求作答。(8分)題梵隱院方丈梅晏敦復(fù)亞檻傾檐一古梅，幾番有意喚春回。吹香自許仙人下，照影還容高士來。月射寒光侵澗戶，風(fēng)搖翠色鎖階苔。游蜂野蝶休相顧，本性由來不染埃。注：梵隱院：在浙江定海。晏敦復(fù)：南宋詩(shī)人、正直大臣。亞：同“壓”。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A.首聯(lián)以簡(jiǎn)潔的筆墨勾勒出古梅的形象，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)梅

20、花的贊賞之情。B.頷聯(lián)以“吹香”和“照影”描寫梅花的清香與芳姿。C.頸聯(lián)中詩(shī)人借月光把梅的精神具體化，從正面突顯了梅花晶瑩潔凈的形象。D.詩(shī)人在這首詩(shī)中移情于物，創(chuàng)造了物我一體、情景交融的藝術(shù)境界。（2）首聯(lián)運(yùn)用了哪種修辭?塑造出梅花怎樣的形象?(2分) （3）詩(shī)的尾聯(lián)有什么含意?從中可以看出詩(shī)人什么樣的品質(zhì)?(3分) 15.名句默寫(共6分，每空1分)（1）莫聽穿林打葉聲， 。(蘇軾定風(fēng)波)（2） ，風(fēng)飄飄而吹衣。(陶淵明歸去來兮辭)（3） ，使我不得開心顏?(李白夢(mèng)游天姥吟留別）（4）出師未捷身先死， 。(杜甫蜀相）（5）巖扉松徑長(zhǎng)寂寥, 。(孟浩然夜歸鹿門歌)（6）問君能有幾多愁? 。(

21、李煜虞美人)五、(22分)閱讀下面的文章，完成1620題。與瓦共舞林延軍臺(tái)風(fēng)過后,小院里零星灑落著破碎的紅瓦,一片狼藉。父親只穿著褲衩,光著肩膀，先是爬上鐵大門上面的門檐水泥板平臺(tái),父親站在門檐,接過母親遞過來的瓦片、瓦刀、繩子和已經(jīng)攪拌均勻的水泥漿桶。只見父親用繩子一頭綁住水桶兩端的耳朵，繩子另一端則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向屋頂,就在這個(gè)時(shí)候，父親像猴子一樣利索，爬上了屋頂，直到將水泥漿桶等工具全部吊上屋頂，朝著屋頂修補(bǔ)的位置，一步一步挪過去。那時(shí)候已是深秋，天氣轉(zhuǎn)涼。母親回到屋里，我也跟著回屋。母親站在屋里漏水或破瓦的位置，用竹竿對(duì)準(zhǔn)屋頂輕輕敲一敲，再報(bào)坐標(biāo)，欲通過這樣的方式里外呼應(yīng)，告訴屋頂上面的父親

22、，捅到的位置需要修補(bǔ)瓦片。父親只能“聞聲尋瓦”進(jìn)行定位,但是，父親幾乎是憑感覺和之前在屋內(nèi)數(shù)過大概的坐標(biāo)來找位置，最終在目標(biāo)位置多鋪幾塊瓦片。此刻,屋頂就像菜畦，瓦片就像生長(zhǎng)在菜畦里的青菜,等待父親揮刀動(dòng)瓦“除蟲”。“除蟲”后的屋頂，新瓦蓋舊瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條天然大褲衩，補(bǔ)丁這里一塊，那里一片,又像武俠電視劇丐幫長(zhǎng)老衣服的“袋子”。南方的天氣捉摸不定，刮臺(tái)風(fēng)、打雷、暴風(fēng)雨隔三岔五，記憶中，父親“補(bǔ)瓦片”也自然多了起來。有一次，父親帶上屋頂?shù)耐咂粔颍阍谖蓓斏虾艉澳赣H再遞傳幾塊瓦片上去，也不知道母親是慢了還是不及時(shí)，父親在屋頂上大發(fā)雷霆。我只是隱約地記得，那時(shí)候是凜冽的冬天，朝屋頂上看，只看

23、到父親的背，披著一件作為“工衣”的白襯衫。我站在小院里，雖然穿著厚厚的衣服，但是感覺陣陣發(fā)抖，風(fēng)吹得更猛了。只要來臺(tái)風(fēng)，屋頂就會(huì)漏雨、滴水，父親又要爬上屋頂補(bǔ)瓦，每一次補(bǔ)瓦，父親都會(huì)朝母親發(fā)脾氣。每次臺(tái)風(fēng)，老屋都會(huì)元?dú)獯髠?，我無法忘記父親補(bǔ)瓦片的姿勢(shì)，也忘不了父親在屋頂朝母親發(fā)脾氣的畫面。這座屋頂補(bǔ)了又補(bǔ)的三間瓦房，便是我小時(shí)候居住過的老屋，似乎瓦片陪著我一起長(zhǎng)大。三間瓦屋在我的村莊，隨處可見，家家戶戶都有。像這種鄉(xiāng)間的瓦，最平凡不過了。小時(shí)候，我和小伙伴一起找來具有凹槽的簡(jiǎn)瓦造“小船”，用一根棍子卡在簡(jiǎn)瓦里，再用繩子綁住棍子做牽引，簡(jiǎn)瓦前后沒有做任何封閉就直接放在小池塘里，以為會(huì)浮起來，誰知

24、道一放進(jìn)池塘就立馬沉了下去，后來只能拖著它在水里劃來劃去?，F(xiàn)在想想，玩著不會(huì)浮水的“小船”是多么的幼稚和可笑。后來，父母做起小生意，我們家從農(nóng)村搬到圩鎮(zhèn)上居住，搬離了老屋，住上了洋樓。在城鎮(zhèn)，抬頭便是洋樓，基本很少看到瓦屋。從此，老屋開始變得空蕩蕩的，像被遺棄的孺婦，孤零零地待在村莊里。那年除夕，我們又回到老屋，只見小院里雜草叢生，長(zhǎng)勢(shì)逼人，最高的雜草已高過父親的身高。當(dāng)父親和弟弟紛紛揮起鋤頭鋤雜草時(shí)，我看到勞作時(shí)父親的背，只是這次父親的背已沒有當(dāng)年魁梧了。而瓦屋屋檐下懸掛著破瓦，瓦片在大門前也灑落一地，或長(zhǎng)滿青苔，或堆積厚厚的一層污垢。我忽然警醒，這是歲月的滌蕩，是印痕，是滄桑，是衰老。許多

25、年后，我看過城市古典園林的綠瓦，看過鄉(xiāng)村古屋的灰瓦,看過首都巍巍故宮的琉璃瓦，它們或風(fēng)情萬種，或殘缺不堪，或莊嚴(yán)氣派，從泥土的根脈里來，到絢麗的色彩里去。我讀過唐朝詩(shī)人李商隱“一春夢(mèng)雨常飄瓦”關(guān)于瓦如夢(mèng)似幻的描繪，但是，我依然念念不忘家鄉(xiāng)的瓦，是雷州半島特有的紅土煅燒而成的瓦。一個(gè)烈日炎炎的夏日，我走在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路上，路旁有幾個(gè)滿頭大汗的農(nóng)夫在蓋房，兩個(gè)人在搬運(yùn)著瓦片。我心想，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建房不都是建洋樓了嗎，怎么還有用到瓦的地方?走近一問原來是建豬舍，此刻，我又想起當(dāng)年母親向父親傳遞瓦片的情景。其實(shí)，在瓦的世界里，它似乎有自己生存的方式，每一片瓦都會(huì)遮風(fēng)擋雨，就像父親母親的背。(選自2019年3月散

26、文選刊,有刪節(jié))16.文中多次描寫自然環(huán)境,例如“天氣轉(zhuǎn)涼”“刮臺(tái)風(fēng)、打雷、暴風(fēng)雨隔三岔五”“風(fēng)吹得更猛了”等，這些環(huán)境描寫具有怎樣的作用?(4分>17.賞析文章第段畫線語(yǔ)句。(5分) 18.請(qǐng)結(jié)合全文，理解題目“與瓦共舞”的豐富意蘊(yùn)。(4分)19.本文已被影像中國(guó)“中國(guó)鄉(xiāng)村”欄目登載，假如你是該欄目組編審，請(qǐng)從兩個(gè)角度談?wù)勥x用本文的理由。要求：分條陳述。(5分)20.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的賞析和理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）(4分)A.文章開頭運(yùn)用“父親像猴子一樣利索，爬上了屋頂”的細(xì)節(jié)描寫，寫出了父親補(bǔ)瓦動(dòng)作的嫻熟。B.文章寫到父親上屋頂補(bǔ)瓦時(shí)多次對(duì)母親大發(fā)雷霆，說明父親脾氣暴躁，暗

27、含了作者對(duì)父親的不滿。C.補(bǔ)瓦后的屋頂,“新瓦蓋舊瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條天然大褲衩”，運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地描繪了補(bǔ)瓦后屋頂?shù)男螒B(tài)。D.以前我家用瓦來遮風(fēng)擋雨，現(xiàn)在農(nóng)夫用瓦建豬舍，前后對(duì)比是為了說明隨著時(shí)代的變遷，瓦片在新生活中有了新的用途。E.文章以補(bǔ)瓦切入，從過去的貧窮寫到現(xiàn)在生活的美好，既有對(duì)過往歲月的回憶，也有對(duì)當(dāng)今生活的感觸。六、(10分)21.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (4 分)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，充分證明了中國(guó)共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的核心力量。今天,我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,就是要 ， ， ， 。銘記這段歷史，是因?yàn)樗膽K烈悲壯與不屈抗

28、爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)成為中華民族的集體記憶，更是希望從中汲取沉痛的歷史教訓(xùn)，獲得開創(chuàng)未來的精神力量。永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、抗日將領(lǐng)、愛國(guó)人士永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士A. B.C. D.22.下列內(nèi)容是賈寶玉在太虛幻境看到的判詞，請(qǐng)指出這些判詞分別預(yù)示了哪些女子的命運(yùn)。(6分)（1）富貴又何為?襁褓之間父母違。展眼吊斜輝,湘江水逝楚云飛。（2）子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱。（3）才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)

29、遙。（4）凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。（5）欲潔何曾潔?云空未必空。可憐金玉質(zhì)，終陷淖泥中。（6）二十年來辨是非，榴花開處照宮閨。三春及初春景，虎兕相逢大夢(mèng)歸。七、(60分23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)王國(guó)維說,紅樓夢(mèng)是“藝術(shù)的絕大著作”。周汝昌說，紅樓夢(mèng)是“中國(guó)文化的一個(gè)綜合體和集大成”，這部書不僅是一部“文學(xué)著作”,同時(shí)也是一部“文化寶典”?！按笥^園”體現(xiàn)了明清園林的建筑風(fēng)格，對(duì)后世的園林建造影響巨大；據(jù)統(tǒng)計(jì)，書中記載的中藥有一百多種，方劑四十多個(gè)，很多方劑今天臨床還在應(yīng)用；書中關(guān)于飲酒、喝茶、飲食的描寫非常詳實(shí)，記錄的美食簡(jiǎn)直美不勝收；

30、寶黛釵的愛情故事牽引出整個(gè)封建禮教、封建官僚的宏大社會(huì)背景高中階段，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)、閱讀了很多名家名篇，請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受，圍繞“讀出文章中的文化”這一話題，談一談閱讀文學(xué)名著的方法。 要求：自選角度，自擬題目；文體不限（詩(shī)歌除外)；不少于800字；不得套作。河西區(qū)2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期高三年級(jí)期末質(zhì)量調(diào)查語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(9分)1.D(改良：去掉事物的個(gè)別缺點(diǎn)，使更適合要求；改善、改動(dòng)文字、項(xiàng)目、次序等，根據(jù)語(yǔ)境，用“改良”更合適；縮短：使原有長(zhǎng)度、距離、時(shí)間變短。縮?。菏褂纱笞冃?，減少，“縮短”多用于長(zhǎng)度、距離、時(shí)間，“縮小”多用于數(shù)量、范圍等，此處說的是距離的

31、壓縮，用“縮短”更合適；方興未艾：事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止，盛極一時(shí)：指在當(dāng)時(shí)極興盛，有一定時(shí)間性，根據(jù)語(yǔ)境,人工智能的發(fā)展正興盛，用“方興未艾”更合適。義不容辭：道義上不允許推辭，責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任，不能推卸給別人,“義不容辭”偏重于道義,“責(zé)無旁貸”偏重于職責(zé)，根據(jù)語(yǔ)境，用“責(zé)無旁貸”更合適。)2.A（結(jié)合上下文可知，括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句的敘述對(duì)象應(yīng)該是“人工智能”，由此排除B、C兩項(xiàng)；比較A、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)講述“改造結(jié)果”，D項(xiàng)講述“改造原因”，依據(jù)后文舉例內(nèi)容判斷，銜接最緊密的是A項(xiàng))3.B(“春秋時(shí)期”應(yīng)改為“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期”)二、(9分)4.D (A 以偏概全，“網(wǎng)紅書店”只是書店轉(zhuǎn)

32、型的一種形式。B、C強(qiáng)加因果。)5.D(曲解文意,沒有打“價(jià)格戰(zhàn)”，而是“競(jìng)爭(zhēng)顧客”。）6. A(B論述實(shí)體書店整個(gè)行業(yè)沒有好轉(zhuǎn)的原因。C論述實(shí)體書店與網(wǎng)絡(luò)書店聯(lián)合發(fā)展的好處。D“只有才能”太絕對(duì)。)三、(15分)7.A(乞骸骨：自請(qǐng)退職，安度晚年)8.C(C項(xiàng)均為目的連詞,來；A做、擔(dān)任/被；B承接,就/轉(zhuǎn)折,竟然、卻；D這件事/定語(yǔ)后置的標(biāo)志)9.D10.C(“用比喻暗示一類的方式對(duì)君主進(jìn)行委婉規(guī)勸”錯(cuò)誤)11.B(“識(shí)才愛才”錯(cuò)誤，淳于長(zhǎng)“位列九卿”也非因翟方進(jìn)舉薦。)四、(25分）12.（1）(他們）都知道陳湯奸邪諂媚反覆無常，巧言善辯不合法度，卻還和他親法會(huì)密交往贈(zèng)送財(cái)物，來謀求舉薦

33、。中手處目報(bào)熙架沙歌心似控哈心趙經(jīng)(“傾覆”反復(fù)無常1分，“不軌”不合法1分，“賂遺”贈(zèng)送1分，句意1分)（2）你雖然和他相交往，經(jīng)傳上不是這樣說嘛，早晨知道錯(cuò)誤晚上就改正，君子贊許他，你還疑慮什么呢?精繳瓷交湖凌(“雖”雖然1分，“交通”交往1分，“與”贊許1分，句意1分)13.翟方進(jìn)位高權(quán)重。翟方進(jìn)一向被皇帝器重。翟方進(jìn)主動(dòng)請(qǐng)求退職(有悔過之心)。(共3分，每點(diǎn)1分)14.（1)C(借月光從“側(cè)面”襯托梅花的形象)(3分)(2)“有意喚”擬人（1分）塑造梅花清寒中傲然獨(dú)立的堅(jiān)韌，呼喚春回的高潔品格(寫“有志向”也可以)(1分)。(共2分）(3）尾聯(lián)以比喻的手法寫出梅花因本性超塵拔俗而拒絕俗

34、人相擾（譯句即可給分，1分)看出詩(shī)人不與趨炎附勢(shì)的人同流合污(1分）正直高潔的品格(1分)15.(共6分，每句1分)（1）何妨吟嘯且徐行 （2）舟遙遙以輕飚（3）安能摧眉折腰事權(quán)貴 （4）長(zhǎng)使英雄淚滿襟（5）惟有幽人自來去 （6）恰似一江春水向東流五、（22分)16.交代使用瓦片修補(bǔ)房屋的必要性（2分)烘托（襯托)父親(1分保護(hù)家人、承擔(dān)生活重任的堅(jiān)強(qiáng)、高大形象(1分)17.運(yùn)用擬人(1分)、排比(1分）修辭，生動(dòng)形象地描寫成年后見到的各種各樣的瓦，寫出瓦的優(yōu)雅形態(tài)（1分)。與家鄉(xiāng)的瓦的對(duì)比，(1分)抒發(fā)作者對(duì)童年生活的懷念，對(duì)家的熱愛(1分)。18.體現(xiàn)了父母對(duì)家庭和兒女的庇護(hù)，表現(xiàn)出父親的

35、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。表達(dá)了作者對(duì)童年生活的回憶，有快樂也有辛酸?！巴摺痹瓉碛米魃w瓦房，現(xiàn)在用作建豬舍，見證了時(shí)代的變遷。(每點(diǎn)2分，言之成理即可給分，答出兩點(diǎn)即給滿分)19.選材典型，以小見大。由貧困年代住瓦房需要時(shí)常補(bǔ)瓦，到現(xiàn)在住洋房，展現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展。該主題與欄目要求十分契合。構(gòu)思巧妙。全文以“瓦”為線索，由貧困年代的瓦、童年回憶中的瓦，再寫到其他地方見過的各種瓦，最后寫到瓦的意義，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。意蘊(yùn)豐富。瓦片象征著為我們遮風(fēng)擋雨的父母，表達(dá)了作者對(duì)父母的感恩之情；瓦片承載著作者對(duì)家鄉(xiāng)生活的記憶。語(yǔ)言平實(shí)又不乏生動(dòng)。在敘述中散發(fā)著中國(guó)鄉(xiāng)村百姓生活的氣息。(共5分，答案言之有理可酌情賦分。答出2點(diǎn)即可，每條2分，分條陳述1分。)20.BD (B項(xiàng)沒有“對(duì)父親的不滿”,D項(xiàng)對(duì)比的目的不在于體現(xiàn)瓦的“新用途”。)六、（1