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文檔簡介
1、2022年語文版二年級語文下冊句子修改課后專項練習班級:_ 姓名:_一、 照例子,把反問句改成陳述句。例:小姐姐的媽媽不是說小姐姐生病了嗎?小姐姐的媽媽說小姐姐生病了。(1)難道這里面裝的不是一粒種子嗎?_(2)你想讓我?guī)湍阋鼗@球嗎?_(3)這些蟲子還用治?_(4)我做清潔工難道不行嗎?_(5)難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?_(6)小不點兒,你也想當清潔工?_二、 連詞成句,并加上標點。1挑選了 精心地 茁壯的 鄧爺爺 柏樹苗 一棵_2看上去 那糕 跟 沒什么 平時 吃的糕 兩樣_3看見 我 喜鵲阿姨 一條蟲子 找了 回來_4門前 鮮花 一大片 開著 五顏六色 的_5自由自在地 海
2、面上 在 海鷗 飛翔 潔白的_6城堡里 一個 魔王 住著 兇狠的_三、 按要求寫句子。例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母1試著用“一會兒一會兒一會兒”寫個句子:_2紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語造比喻句)_例:豬八戒吃西瓜。擴寫:豬八戒狼吞虎咽地吃西瓜。3馬小跳寫作業(yè)。(照樣子擴寫句子)_四、 句子樂園。1.他一想到解救媽媽就渾身增添了力量。(用加點字造句)一就_2.英勇的戰(zhàn)士消滅了入侵的敵人。(改成被字句)_3.路這么滑,很容易滑倒。(改成反問句)_4.紅軍長征時期的生活非常艱巨。(修改病句)_5.集郵對我特別感
3、興趣。(修改病句)_五、 按要求寫句子,別忘加上標點符號。1小馬聽了老馬的話,立刻跑到河邊,準備蹚過去。 _立刻_2那棵楓樹好像一把綠色的太陽傘。 _好像_3用括號里的詞語把句子寫具體。 樹上掛滿了蘋果。(紅通通的 粗壯的) _六、 仿寫句子。 (1)燕子在空中嘰嘰喳喳,那是春天的_吧? (2)迎春花在陽光下開放,那是春天的_吧? (3)_,_吧? (4)例:山坡上有五顏六色的鮮花。 山腳下有_房子旁邊有_小河里有_草地旁有_花叢旁有_七、 我會照樣子,寫一寫。(1)例:一片片葉子 一面面_ 一條條_(2)例:湖水像一面鏡子。_像_。(3)例:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。天不過井口那
4、么大,還用飛那么遠嗎?_(4)例:松鼠把一只只紙船放到了小溪里。一只只紙船被松鼠放到了小溪里。我們把一只可愛的小鳥放飛了。_八、 照樣子,寫句子。1例:我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。我喜歡_。2例:綠油油的小柏樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站著。_,像_。3例:下課了,同學們有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠。_有的_,有的_,有的_。九、 句子闖關(guān)。1.例句:草地上開滿了花。青青的草地上開滿了美麗的花。仿寫:小船在行駛。_小棗樹結(jié)出了棗子。_2.過上了 重新 百姓 生活 安居樂業(yè)的(連詞成句)_3.大水淹沒了田地,沖毀了房屋。改為“把”字句: _4.例句:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。仿
5、寫:這種小事還用找我嗎? _仿寫:下雨了還能出去玩嗎? _5.傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。(用加點的字造句)_十、 我會按要求寫句子。 (1)例:青青的柳條像長長的辮子。 _像_。(2)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。 這么干凈的地還用掃?_(3)例:無論是海水、船只,還是藍色的遠方,都看不見了。(用劃線詞語造句) 無論還是_(4)例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。(用劃線詞語造句) 一邊一邊_十一、 按要求完成句子練習。1門前開著一大片鮮花。(把句子寫具體)門前開著一大片_的鮮花。2小草從地下探出頭來。(仿寫擬人句)小鳥在枝頭_。3路邊的田野蔥蔥綠綠的,像一片
6、柔軟的綠毯。(仿寫句子)夜空中一閃一閃的星星,像_。4我們 走 一條 沿著 小河(連詞成句)_。十二、 照樣子,寫一寫。(1)例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。公園里的花都開了,有_。(2)例:細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。_大樹上長滿了_樹葉。(3)例:曹操的兒子曹沖才七歲。_才_。(4)例:凍得直打哆嗦高興得直_十三、 照樣子,寫句子。例:貝殼被古人當作飾品戴在身上。古人把貝殼當作飾品戴在身上。(1)我的衣服被大雨淋濕了。_(2)妹妹的洋娃娃被我弄壞了。_(3)厚重的
7、棉衣被我脫掉了。_十四、 用加點的詞寫句子。1他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_一_就_。2我的兒子既聰明又有力氣。_既_又_。3列寧常常請養(yǎng)蜂的人來談天。_常常_。4孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),非常好看。_像_。十五、 照樣子,寫句子。1例:李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_2例:我說過的話怎么會忘記?我說過的話不會忘記。葉子上的蟲還用治?_3例:大象的耳朵像兩把大扇子。_像_。十六、 按要求完成下面的句子練習。1把 人們 身上 當作 喜歡 戴在 貝殼 飾品(連詞成句)_。2今天下了大雨,雨水沖走了河中的浮萍。(改成“把”字句)_。3他的做法讓人很感動。(改為反問句)_
8、。十七、 按要求改寫句子。1田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(照樣子,仿寫句子。)天空瓦藍瓦藍的,像_。2門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。(縮句)_3難道千人糕不是需要很多人的勞動才能做成的嗎?(換一種說法,意思不變)_4如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。(用加點的詞寫一句話)_答案1、(1)這里面裝的是一粒種子。(2)你想讓我?guī)湍阋鼗@球。(3)這些蟲子不用治。(4)我做清潔工行。(5)它要和我們一起坐船到外祖父家里去。(6)小不點兒也相當清潔工。2、鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 那糕看上去跟平時吃的糕沒什么兩樣。 我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來。 門前開著一大
9、片五顏六色的鮮花。 潔白的海鷗在海面上自由自在地飛翔。 城堡里住著一個兇狠的魔王。3、媽媽一會兒做飯,一會兒炒菜,一會兒洗衣服。 天上的白云像小狗似的。 馬小跳認認真真地寫作業(yè)。4、鈴聲一響,同學們就馬上進了教室。 入侵的敵人被英勇的戰(zhàn)士消滅了。 路這么滑,難道不容易滑倒嗎? “艱巨”改成“艱苦” 我對集郵特別感興趣。5、小紅聽了媽媽的話, 去寫作業(yè)。 小金魚的尾巴 一把扇子。 粗壯的樹上掛滿了紅通通的蘋果。6、號角 顏色 樹木吐出了嫩芽 那是春天的音符 一片矮矮的房子。 一棵像傘一樣的大樹。 一個小朋友在劃船。 一個小朋友在數(shù)螞蟻。 幾個小朋友在做游戲。7、旗子 彩帶 月亮 一個白玉盤 天不
10、過井口那么大,不用飛那么遠。 一只可愛的小鳥被我們放飛了。8、坐在草地上,抬頭看著潔白的云朵 火紅的太陽 火球一樣在天上燃燒著 我有一把五顏六色的筆, 黃 藍 紅9、漂亮的小船在湖面上行駛。 奶奶家的小棗樹結(jié)了又大又甜的棗子。 百姓重新過上了安居樂業(yè)的生活。 大水把田地淹沒了,把房屋沖毀了。 這種小事不用找我。 下雨了不能出去玩。 小明一邊騎車一邊唱歌。10、紅紅的楓葉 熊熊燃燒的火焰 這么干凈的地不用掃。 無論是地面,還是桌椅,同學們都打掃得一塵不染。 曉彤一邊聽音樂,一邊欣賞落日。11、五顏六色 開心地唱歌。 一顆顆美麗的鉆石。 我們沿著一條小河走。12、桃花,有杏花,還有迎春花,五顏六色,美麗極了 高高的 綠油油的 我的作業(yè) 寫完 拍手。13、大雨把我的衣服淋濕了。 我把妹妹的洋娃娃弄壞了。 我把厚重的棉衣脫掉了。14、媽媽 回到家 做家務 媽媽 漂亮 賢惠 我 去奶奶家
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