第二課《我與父母交朋友》測(cè)試題

1、第二課我與父母交朋友測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將正確答案填在后面的括號(hào)內(nèi)）1下列對(duì)逆反心理和逆反行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的有（ ）A由于代溝，使我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求常產(chǎn)生反感，即形成逆反心理B逆反心理和逆反行為都是錯(cuò)誤的C逆反心理導(dǎo)致對(duì)父母的逆反行為，其多數(shù)結(jié)果是既懲罰了自己，又傷害了父母D對(duì)于逆反心理和逆反行為要具體分析，辯證認(rèn)識(shí)2我們與父母產(chǎn)生代溝的直接原因是（ ）A年齡差距 B社會(huì)經(jīng)歷不同C興趣愛好不同 D知識(shí)多少不同3我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的（ ）A高期待、嚴(yán)要求 B蠻橫C誤解 D不善解人意4在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛

2、盾和代溝，對(duì)此的積極做法是（ ） A順其自然 B否認(rèn)、漠視C在現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁 D逃避矛盾5在家庭交往中，如果父母錯(cuò)了，此時(shí)子女應(yīng)采取的正確態(tài)度是（）A不必太計(jì)較 B與父母爭(zhēng)個(gè)是非曲直C要計(jì)較父母的得失 D不理會(huì)父母的錯(cuò)誤6父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，因此需要溝通。下列對(duì)溝通的理解正確的是（）A溝通是父母的事 B溝通主要是子女的事C不能夸大溝通的作用 D溝通是雙方的事7小麗的老師建議她與父母多溝通，以消除與父母之間的誤會(huì)和矛盾，她的回答是：“自己無(wú)法與父母溝通”。小麗的觀點(diǎn)（ ）（1）是片面的，是消極的（2）夸大了與父母之間的矛盾（3）不利于她做出正確的選擇（4）不利于消除與父母之間

3、的矛盾A（1）（2）（4） B（1）（2）（3）C（1）（2）（3）（4） D（1）（3）（4）8俗話說(shuō)：清官難斷家務(wù)事。對(duì)此理解正確的是（ ）A清朝早就滅亡，因而清朝的官員也就不可能來(lái)處理當(dāng)今家庭的事務(wù)B清朝的官員很腐敗，因而也就不可能處理好家庭事務(wù)C為官清廉的人，由于精力有限一般都不管家里的事D家里的事不是簡(jiǎn)單地用“有沒(méi)有道理”這一標(biāo)準(zhǔn)所能解決的9毛澤東曾說(shuō)：“我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話?！边@說(shuō)明（ ）A當(dāng)父母與我們有矛盾時(shí)，要善于溝通B要化解矛盾就得先學(xué)會(huì)修橋C要過(guò)河必須修橋D要化解沖突，弄清分歧所在二、多項(xiàng)選擇題（下列各題的備選答

4、案中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意，請(qǐng)將正確答案填在后面的括號(hào)內(nèi)）1下列說(shuō)法正確的是（ ）A我們對(duì)父母的孝敬是在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉，是在當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對(duì)父母辛勤勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩的報(bào)答B(yǎng)我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的直接原因，代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異C和父母商量溝通是沒(méi)有可能的，在許多問(wèn)題上，分歧太大D在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的對(duì)父母的反抗，其結(jié)果是懲罰了自己，也傷害了父母2為什么有些孩子的表現(xiàn)就像沒(méi)有父親一樣？因?yàn)橛行└改傅谋憩F(xiàn)就像沒(méi)有孩子一樣。這個(gè)笑話表達(dá)出來(lái)的寓意是（ ）A家庭是兒童培育的重要場(chǎng)所B父母是兒童的啟蒙老師C家庭教育對(duì)兒童的一生至關(guān)重要D良好

5、的家庭傳統(tǒng)和家風(fēng)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要3小明利用星期天把自己的衣服洗了，原以為會(huì)得到媽媽的夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)他洗得不干凈。小明很生氣，他的錯(cuò)誤想法是（ ）A媽媽說(shuō)得不對(duì)，下次自己該怎么洗就怎么洗B媽媽說(shuō)得對(duì)，再洗一遍就行了，嚴(yán)也是一種愛C誰(shuí)讓媽媽說(shuō)呢，下次不洗了D我已經(jīng)進(jìn)步了，媽媽真是羅嗦4初中生小冰向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看一會(huì)兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)前回家。她想：現(xiàn)在快7點(diǎn)了，那么快就回來(lái)不合理，一時(shí)冒了火。小冰正確處理這件事的方法是（ ）A與父親溝通，能否把時(shí)間推遲一些B與父親辯論，指責(zé)父親不通情達(dá)理C心平氣和D火冒三丈5可以有效溝通的是（ ）A彼此了解是前提B尊重理解

6、是關(guān)鍵C求同存異D換位思考6與父母溝通的方法有（ ）A了解父母，敞開心扉B笑口常開，耐心解釋C換位思考，尊重理解D求同存異，不走極端7毛毛常常弄壞家里的東西，可他家的親子關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槊倪^(guò)失、父母的批評(píng)而疏遠(yuǎn)，毛毛覺(jué)得與父母在一起很開心，他的訣竅是（ ）A有錯(cuò)就認(rèn) B挨批評(píng)認(rèn)真聽C幫父母做家務(wù)D夸贊父母8與父母交往的竅門是（ ）A贊賞父母 B認(rèn)真聆聽C幫助父母 D不與父母計(jì)較錯(cuò)誤9逆反心理的危害是（ ）A懲罰了父母 B懲罰了自己C傷害了自己 D不與父母同時(shí)出現(xiàn)在公共場(chǎng)合三、材料分析題1中學(xué)生小陳學(xué)習(xí)習(xí)慣一直都不好，每天到家后寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭，父母經(jīng)常就這個(gè)問(wèn)題批評(píng)他，他雖然改正的決心常下

7、，但落實(shí)到行動(dòng)上，總是今日改，明天犯。爸爸生日這天，小陳放學(xué)后，爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，他到家立刻安靜認(rèn)真地把作業(yè)寫完了，去超級(jí)市場(chǎng)買熟食和啤酒，可回家時(shí)，爸爸在家看到他拿著購(gòu)物袋，錯(cuò)以為他又沒(méi)有寫完作業(yè)就到超級(jí)市場(chǎng)買東西去了，十分生氣，罵了他一句：“沒(méi)出息的東西！”小陳十分委屈。（1）想一下，小陳會(huì)有什么反映？會(huì)產(chǎn)生什么后果？（請(qǐng)舉出兩種不同的情景）（2）如果你是小陳，你該如何做？2一碗餛飩的故事一男孩與父母吵架后離家出走，四處流浪，過(guò)著風(fēng)餐露宿的生活。一天，饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。他狼吞虎咽后，噙著淚真誠(chéng)地謝過(guò)老板。老板猜測(cè)到他的經(jīng)歷，說(shuō)：“我只給了你一碗餛飩

8、，你就如此感激，而從小到大，你的父母給了你多少碗餛飩，你感激過(guò)他們嗎？”男孩的淚頓時(shí)泉涌而出。你是否也有過(guò)類似的經(jīng)歷？試舉一例。四、實(shí)踐探究題在下列情境中，你將如何與父母溝通。1.你過(guò)生日時(shí)要舉辦生日聚會(huì)，與好朋友聊聊天，放松放松，可是你的家境并不寬裕，父母上班又忙。怎么辦?2.你想買雙運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽說(shuō)家里的錢很緊張。怎么辦?3.你的考試卷子發(fā)下來(lái)了，成績(jī)不是很理想。怎么辦?4.父母為了了解你，私自拆開你同學(xué)給你寫的信件。怎么辦?5.你身在農(nóng)村，父母不打算拿錢供你上中學(xué)了。怎么辦?參考答案：一、單項(xiàng)選擇題1B2A3A 4C 5A 6D7C8D9A二、多項(xiàng)選擇題1ABD 2ABCD 3ACD 4AC提示：此題的情境是父母子女之間發(fā)生了沖突，若與父親辯論，指責(zé)父親不通情達(dá)理，就是不冷靜的態(tài)度，只會(huì)加大沖突，不利于矛盾的解決5ABCD6ABCD