七年級(jí)語(yǔ)文趣味試題(共9頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)語(yǔ)文趣味試題一、填空1、用動(dòng)物名稱填成語(yǔ)7分      _爭(zhēng)_斗      _歌_舞      杯弓_影      聲譽(yù)_起      _死_悲      _ _為奸    _絲_跡    _ _不寧 2、今

2、年是“雞年”，請(qǐng)寫出含“雞”字的成語(yǔ)5個(gè)。5分3、寫出下列“叫”的同義詞5分      獅_   犬_    猿_   狼_   虎_   羊_   貓_      牛_   雞_    龍_4、你能寫出下面十個(gè)所以“然”嗎？5分（）然而止 （）然不屈（）然四顧（）然若失 （）然而立（）然拒絕（）然無(wú)聲 （）然長(zhǎng)逝（）

3、然于心0 ( ) 然不同 5、你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎?6分   中國(guó)是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族,在漫長(zhǎng)的歷史中,漢語(yǔ)里形成了為數(shù)眾多的敬辭與謙辭.這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應(yīng)用著.在同別人打交道時(shí)使用這些詞可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和文明程度.請(qǐng)你填出下列句子中的敬辭與謙辭.初次見(jiàn)面說(shuō)(    )    好久不見(jiàn)說(shuō)(    )   請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)(   )求人原諒說(shuō)(    &

4、#160; )    求人幫忙說(shuō)(   )   求給方便說(shuō)(      )麻煩別人說(shuō)(     )    向人祝賀說(shuō)(      )   求人看稿說(shuō)(    )求人解答說(shuō)(    )    求人指點(diǎn)說(shuō)(    )   托人辦事說(shuō)( 

5、;   )6、你能挑出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字嗎?     8分迫不急待( )   不容制疑( ) 一迭照片   ( )     感恩帶德( )唇槍舌箭( )   五彩班爛( )   天然屏帳 (       )     黃梁美夢(mèng)(       ) 

6、60;  情緒渲泄(       )   不了了置(        ) 頻臨崩潰(        )    深刻印像(      )憂心沖沖(       )   穿流不息(   

7、     ) 壯嚴(yán)時(shí)刻(        )   搖拽不定(       )7、成語(yǔ)接龍5分      明哲保身 _ _ _   _ _8、古人科舉考試第一名叫_，第二名叫_，第三名_。      古人稱男子二十歲為_(kāi)之年，三十歲為_(kāi)之年，五十歲為_(kāi)之年，    

8、;   六十歲為_(kāi)之年，七十歲為_(kāi)之年，一百歲為_(kāi)之年。9、猜謎語(yǔ)    10分（1）、巧奪天工（打一字）（     ）      （2）、斧頭（打一字）（      ）（3）、元首掛帥（打一字）（       ）       （ 4）、少小離家老大回（打一字）（   

9、  ）      (5)、山上有山，猜“出”不算（打一字）（            ）      (6)、勤勞去百?。ù蛩未~人名）（                    

10、60;   ）      (7)、孔雀收屏（打三國(guó)演義人名）（                ）     (8)、山東快電（打現(xiàn)代作家名）（         ）     (9)、爺爺當(dāng)先鋒（打一中國(guó)古代數(shù)學(xué)家名）（ &#

11、160;       ）     (10)、朱閣枕黃梁（打一中國(guó)小說(shuō)名）（                   ）10、歇后語(yǔ)5分（1）張飛穿針              

12、0;        （2）騎驢看唱本                （3） 肉包子打狗 （4）獨(dú)眼龍相親（5）刀切豆腐11、古代文學(xué)知識(shí)填空：   （ 1）、四大美女“沉魚”指_，“落雁”指_，“閉月”指_，     “羞花”指_。（2）、四書指哪四書_、_、_、_。五經(jīng)指哪五經(jīng)_、_、_、_、_。（3）、古代四庫(kù)全書

13、_ _ _ _。（4）、我國(guó)古代有兩部兵書，一部是_，另一部是_。（5）、古人四兄弟從大到小排行次序_、_、_、_。（6）、配對(duì)題    A、將下列人名與他的號(hào)配對(duì)       李 白           香山居士       蘇 軾           青蓮居土

14、60;      白居易         六一居士       歐陽(yáng)修             易安居士       李清照         

15、;    倉(cāng)山居士       袁 枚                東坡居士    B、中國(guó)古代流傳許多刻苦學(xué)習(xí)的故事，將下列的故事主人公與他的行為配對(duì)             孫敬  &

16、#160;                 映雪       蘇秦                    囊螢       車胤&

17、#160;                  懸梁       孫康                   刺股       匡衡&

18、#160;                 鑿壁偷光量 1、你能否依照例句，發(fā)揮想象，在下列橫線上把句子補(bǔ)充完整（每句補(bǔ)寫部分不得超過(guò)10個(gè)字）。例句：事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō)：人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō)：人生就是                 

19、60;                           勤勞說(shuō)：人生就是                       

20、;                      困難說(shuō)：人生就是                           &#

21、160;                 挫折說(shuō)：人生就是                                

22、0;          一、猜一猜這次活動(dòng)的部分特邀嘉賓。（4分）1、 千里迢迢從丹麥趕來(lái)，帶著無(wú)數(shù)美麗童話的作家（ ） 2、 被臧克家稱為“口的巨人、行的高標(biāo)”的 （ ） 3、 和太陽(yáng)賽跑最后壯烈犧牲的（ ） 4、 在生死關(guān)頭用自己的身體為下一代搭起生命之橋的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物（ ） 二、和祖國(guó)燦爛的文字對(duì)話，寫出它們的形象，喊出它們的名字。（10分）5、（填詞）一塵不（ ） 眼花（ ）亂 面面相（ ） 略勝一（ ） 堅(jiān)如（ ）石 （ ）流不息 毛骨（ ）然 離（ ）悲歡 回（ ）一笑 談笑風(fēng)（ ）6、（注

23、音）陰霾（ ） 嗔（ ）視 悲愴（ ） 抽搐（ ） 不羈（ ） 窺（ ）伺 闊綽（ ） 瘡（ ）痍 遒（ ）勁 窘（ ）迫三、古詩(shī)旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種，讓我們和古代詩(shī)人對(duì)話。（4分）7、賞山林生活，我們可仿吳均，見(jiàn)人之未見(jiàn)之美：鳥(niǎo)向（ ），云從（ ）。我們亦可學(xué)王維，寧?kù)o淡泊，品高雅優(yōu)美之意境：深林人不知，（ ）。8、思念親友，我們?cè)玑瘏ⅰ肮蕡@（ ），（ ） ”，也曾如李白“此夜曲中聞?wù)哿?，?） ”。老友相約不來(lái)，我們沉吟“有約不來(lái)過(guò)夜半，（ ） ”，別后重逢，我們感嘆“正是江南好風(fēng)景， （ ） ”。9、你還能默寫出幾句古人表達(dá)友情的著名詩(shī)句嗎？（最多寫三句 附加題）四、文化尋根，讓我們和民族文

24、化對(duì)話。（3分）10、如果要發(fā)掘和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)及世界的傳統(tǒng)文化，請(qǐng)你選擇任意一種文化現(xiàn)象，為其打一則宣傳廣告，要求至少用一種修辭方法，三十個(gè)字以內(nèi)。 安塞腰鼓 社戲 印度舞 口技 中國(guó)戲劇五、塑造強(qiáng)健人格，讓我們和英雄對(duì)話。（4分）11、這段時(shí)間你遠(yuǎn)在北京的好朋友李海在生活中學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，你準(zhǔn)備用發(fā)手機(jī)短信的方式來(lái)鼓勵(lì)他。在這則短信中你打算結(jié)合教材中的一些英雄人物的事跡。這些英雄是：貝多芬、魯濱遜、斯科特、劉連滿、科里斯塔·麥考利芙。請(qǐng)你把這則短信設(shè)計(jì)出來(lái)，要求真誠(chéng)而有說(shuō)服力。（至少用上兩位英雄的事跡，越簡(jiǎn)短越好）六、增長(zhǎng)生命智慧，讓我們?cè)谖膶W(xué)長(zhǎng)廊中去聆聽(tīng)啟迪。（3分）12、請(qǐng)?jiān)?/p>

25、下列的（ ）中填上關(guān)聯(lián)詞，在< >上選填“呂蒙、丑小鴨、方仲永”，使其成為一句語(yǔ)意連貫觀點(diǎn)鮮明的句子。（ ）我天資聰慧，我告訴自己不要作< >；（ ）我天生愚笨，我告訴自己我為什么不可以作< >；（ ）我把繁忙作為不努力讀書的借口，我總是告誡自己要學(xué)習(xí)< >。（ ），在課本中，我處處都能找到人生的榜樣。七、和動(dòng)物植物平等對(duì)話，培養(yǎng)真誠(chéng)的自然情懷。（3分）13、珍珠鳥(niǎo)，斑羚、華南虎、馬、都應(yīng)邀來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，它們都爭(zhēng)先恐后地講述著自己的經(jīng)歷和愿望，但它們的發(fā)言稿中有兩句有病句，請(qǐng)你幫它們修改。（1）珍珠鳥(niǎo)說(shuō)：我有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)在藍(lán)天。我不愿作

26、鳥(niǎo)籠里的寵兒。（2）斑羚說(shuō)：人們啊，放下你們的屠刀吧。難道你們就忍心寫出斑羚飛渡這樣的文章嗎？（3）華南虎說(shuō)：我的眼睛在流血，我的心靈在吶喊，人們啊，你們聽(tīng)到了嗎，看到了嗎？（4）馬說(shuō)：人類對(duì)我們的征服并不高貴，因?yàn)檫@種征服的本質(zhì)是殘忍的。八、關(guān)注生活現(xiàn)象，和五彩繽紛的語(yǔ)文對(duì)話。（9分）14、一位同學(xué)在寫期末考試時(shí)間提醒的時(shí)候，悄悄地把老師的要求改了一個(gè)字。他把“距離期末考試還有10天”改成了“距離期末考試只有10天”。有的同學(xué)認(rèn)為改得好，有的同學(xué)不以為然。你認(rèn)為呢？請(qǐng)說(shuō)出理由。15、學(xué)校有一次因?yàn)槭┕?，在施工工地和校園之間便臨時(shí)修了一道圍墻。為了部分老師上班的方便，圍墻上就開(kāi)了一道小門。學(xué)校

27、是封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生和外校人員都是不能隨便出入的。于是，學(xué)校便在小門旁邊樹(shù)了一個(gè)牌子，上面寫著：學(xué)生閑人不得進(jìn)出。你認(rèn)為牌子上的話表達(dá)是否明確，為什么？16、除了語(yǔ)文課本，本學(xué)期你還和什么好書進(jìn)行了心靈對(duì)話，請(qǐng)三言兩語(yǔ)把你的所得所悟用點(diǎn)評(píng)的方式寫出來(lái)，盡可能地寫得精彩一些。 1、“三月不知肉味”這句話一般用來(lái)形容( )A、詩(shī)歌 B、音樂(lè) C、小說(shuō) D、散文2、被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫”“畫中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是( )A、王維 B、孟浩然 C、李商隱 D、王昌齡3、魯濱遜漂流記的作者是( )A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞4、下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項(xiàng)是(

28、)A、聊齋志異 B、杜工部集 C、稼軒長(zhǎng)短句 D、臨川先生文集5、 有位美國(guó)老婦人來(lái)游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山，機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話，這句話使得老婦人開(kāi)懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話？（ ）A、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點(diǎn)，不就不劃破了嗎？B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。 6、 中國(guó)23歲以下國(guó)家足球隊(duì)在雅典奧運(yùn)

29、會(huì)足球亞洲區(qū)預(yù)選賽上雖奮力拼搏，但最終失利，如果你是足球迷，要安慰、激勵(lì)球員，不該說(shuō)的一句是（ ）A、站直了，別趴下！ B、有沒(méi)有下一次，心里還是沒(méi)有底。C、成也愛(ài)你，敗也愛(ài)你！ D、在我們心里，依然期待你真正崛起。閱讀下面材料，回答910題。國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：“閣下，駕駛汽車時(shí)速不超過(guò)30英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過(guò)60英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過(guò)80英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請(qǐng)君安息吧！”7、 對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是（ ）A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、10

30、0英里8、 若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容，在說(shuō)“閣下，請(qǐng)您”后接續(xù)正確的一項(xiàng)是（ ）A、飽覽美景 B、不要超車 C、駕車慢行 D、熱愛(ài)生命9、 某中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開(kāi)部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知，通知正文的最后一句應(yīng)寫的是（ ）A、恭候蒞臨 B、望準(zhǔn)時(shí)出席 C、敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo) D、歡迎大家光臨10、 下列人名與出處不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（ ）A、阿里巴巴一千零一夜 B、猶大伊索寓言C、保爾鋼鐵是怎樣煉成的 D、灰姑娘格林童話11、 下列量詞中，不具有形象美的一項(xiàng)是（ ）A、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 B、樹(shù)尖上頂著一髻兒白花C、是一輪燦爛的滿月 D、不信，請(qǐng)看那朵流星12、 下列故事不是三國(guó)演義中的一項(xiàng)是（ ）A

31、、三顧茅廬 B、三氣周瑜 C、桃園三結(jié)義 D、三打祝家莊13、 “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這一詩(shī)句中包含了幾種顏色（ ）A、二種 B、三種 C、四種 D、五種14、 下面是有趣的成語(yǔ)之最，搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）A、最寶貴的話金玉良言 B、最遠(yuǎn)的地方天涯海角C、最大的被子幕天席地 D、最大的手術(shù)脫胎換骨15、 通常人們?cè)谛盼矊懮稀按酥戮炊Y”，這個(gè)“此”是指（ ） A、信的內(nèi)容 B、寫信人的謙稱 C、代指后面的敬禮 D、禮貌用語(yǔ)16、 仔細(xì)品味當(dāng)代劇作家魏明倫回答別人提問(wèn)時(shí)的一段話，選出對(duì)文中的四個(gè)詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是（ ）你問(wèn)我成功的秘訣？有訣無(wú)秘，早已公開(kāi)喜新厭舊，得寸進(jìn)尺，見(jiàn)利忘義

32、，無(wú)法無(wú)天。A、“喜新厭舊”指求創(chuàng)新，不守舊。B、“得寸進(jìn)尺”指不滿足已取得的成績(jī)，永遠(yuǎn)向更多的目標(biāo)去努力。C、“見(jiàn)利忘義”指只要有利可圖，就發(fā)奮創(chuàng)作。D、“無(wú)法無(wú)天”指藝術(shù)創(chuàng)造不要讓條條框框束縛，要大膽突破，勇于創(chuàng)新17、“三十年河?xùn)|，四十年河西”中的“河”最初指的是( )A、黃河 B、淮河 C、長(zhǎng)江 D、汾河17、 按課文或提示默寫（10分）朱自清春一文，作者給我們描繪了春天的 幅畫面，它們分別為： ；辛棄疾西江月 夜行黃沙道中的詩(shī)詞中，作者通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征的詩(shī)句是： ；西江月·夜行黃沙道中 【宋】辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。

33、七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。 論語(yǔ)十則中能體現(xiàn)“學(xué)”與“思”的關(guān)系的詩(shī)句是： ；王灣次北固山下一詩(shī)中，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是： ；宋代盧梅坡雪梅中的詩(shī)句：梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。 ， 。18、仿寫。仿照前面的句式續(xù)寫。（3分）春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)，灑下一滴汗水，便付出一份辛勞；秋天是 ， ， 。19、 把下面語(yǔ)段中拼音所表示的漢字寫在文后的橫線上。（2分）為了推動(dòng)這次公投，陳水扁可謂不yí余力，甚至在遭到包括島內(nèi)以及國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈qin責(zé)時(shí)，他仍一意g行，只要對(duì)陳水扁當(dāng)局近期來(lái)的所作所為稍

34、加了解，就不難看出其全力du售所謂公投的用心所在。 ； 20、 模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述，在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)以形象地描述最后一個(gè)數(shù)。（2分）10000 0 (萬(wàn)無(wú)一失) 10002 = 100×100×100 (千方百計(jì))7÷2 (不三不四) 1 / 100( ) 21一年四季，春夏秋冬，景色千姿百態(tài)，美不勝收。你還記得古時(shí)候一個(gè)孩子寫的一首詠四季的詩(shī)嗎？（3分）   22、于丹老師在講論語(yǔ)心得的時(shí)候，提得最多的一個(gè)詞是“溫暖”，她說(shuō)：“論語(yǔ)終極傳遞的是一種態(tài)度，是一種樸素的溫暖的生活態(tài)度?？追?/p>

35、子正是以此來(lái)影響他的弟子?！崩缢谡撌鲆粋€(gè)人如何做到內(nèi)心的淡定與坦然的時(shí)候引用了孔子的“    不憂，    不惑，    不懼”（論語(yǔ)?憲問(wèn)）的話，告訴我們內(nèi)心的強(qiáng)大可以化解生命中很多很多的遺憾。（請(qǐng)補(bǔ)充好橫線上的內(nèi)容）。（3分）23、論語(yǔ)中流傳下來(lái)很多成語(yǔ)，像我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的“誨人不倦、不恥下問(wèn)、舉一反三”等，如今，你還能列舉出不少于五個(gè)來(lái)自論語(yǔ)的成語(yǔ)嗎？請(qǐng)寫在下面的橫線上。（5分）24、史記被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，一向以其動(dòng)人的故事，高超的表現(xiàn)手法被后人反復(fù)誦讀，今天我們走進(jìn)這部史家奇書，

36、看看你積累了多少歷史文化知識(shí)。（共12分）歷史人物考察：結(jié)合提示填寫相應(yīng)的人物（6分）鴻鵠之志        ，破釜沉舟          ，紙上談兵        ，運(yùn)籌帷幄            ，奇貨可居 

37、;       ，多多益善         ?！兵欩]之志   hóng hú zh zhì 【解釋】:鴻鵠：天鵝，比喻志向遠(yuǎn)大的人；志：志向。比喻遠(yuǎn)大志向。史記·陳涉世家：“ 陳涉 少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：茍富貴，毋相忘。庸者笑而應(yīng)曰：若為庸耕，何富貴也？ 陳涉 太息曰：嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉？”   破釜沉舟

38、60; 比喻下決心不顧一切地干到底。秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統(tǒng)治。農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項(xiàng)羽和劉邦。下面，講一個(gè)項(xiàng)羽破釜沉舟的故事。 有一年，秦國(guó)的三十萬(wàn)人馬包圍了趙國(guó)（那不是原來(lái)的那個(gè)趙國(guó)）的巨鹿（今河北省平鄉(xiāng)縣），趙王連夜向楚懷王（不是原來(lái)那個(gè)楚國(guó)的國(guó)王）求救。楚懷王派宋義為上將軍，項(xiàng)羽為次將，帶領(lǐng)二十萬(wàn)人馬去救趙國(guó)。誰(shuí)知宋義聽(tīng)說(shuō)秦軍勢(shì)力強(qiáng)大，走到半路就停了下來(lái)，不再前進(jìn)。軍中沒(méi)有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當(dāng)飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會(huì)，大吃大喝的。這一下可把項(xiàng)羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當(dāng)了“假上將軍”，帶著部隊(duì)去救趙國(guó)。 項(xiàng)

39、羽先派出一支部隊(duì)，切斷了秦軍運(yùn)糧的道路；他親自率領(lǐng)主力過(guò)漳河，解救巨鹿。 楚軍全部渡過(guò)漳河以后，項(xiàng)羽讓士兵們飽飽地吃了一頓飯，每人再帶三天干糧，然后傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個(gè)粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀。這就叫破釜沉舟。項(xiàng)羽用這辦法來(lái)表示他有進(jìn)無(wú)退、一定要奪取勝利的決心。 楚軍士兵見(jiàn)主帥的決心這么大，就誰(shuí)也不打算再活著回去。在項(xiàng)羽親自指揮下，他們以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，拚死地向秦軍沖殺過(guò)去，經(jīng)過(guò)連續(xù)九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個(gè)主將，有的被殺，有的當(dāng)了俘虜，有的投了降。這一仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來(lái)，過(guò)兩年，秦朝就滅亡

40、了。打這以后，項(xiàng)羽當(dāng)上了真正的上將軍，其他許多支軍隊(duì)都?xì)w他統(tǒng)帥和指揮，他的威名傳遍了天下。背水一戰(zhàn)解釋: 背靠江河作戰(zhàn)，沒(méi)有退路。形容不留后路，決一死戰(zhàn)。 紙上談兵在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實(shí)際問(wèn)題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。  紙上談兵說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括。他從小接觸兵書，并能流暢地背出來(lái)，有時(shí)連做大將軍的父親趙奢都說(shuō)不過(guò)他。母親就認(rèn)為這兒子有出息，但是趙奢知道兒子的實(shí)際情況，說(shuō)趙括只懂得紙上談兵，無(wú)法將之付諸實(shí)踐。后來(lái)趙括在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中對(duì)決秦軍時(shí)，果然潰不成軍，證實(shí)了趙奢的話是對(duì)了。后來(lái)用紙上談兵來(lái)比喻那些教條主義，不懂變通的做法。運(yùn)籌帷幄 yùn

41、chóu wéi wò  【解 釋】 ：在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計(jì)，考慮決策。 ：“運(yùn)籌帷幄之中，制勝于無(wú)形，子房計(jì)謀其事，無(wú)知名，無(wú)勇功，圖難于易，為大于細(xì)?！笔酚浟艉钍兰覞h書 張良傳：劉邦曾贊“運(yùn)籌帷幄之中，子房功也。”多多益善：形容一樣?xùn)|西或人等越多越好。又有多多益善之意。西漢··淮陰侯列傳：上問(wèn)曰：“如我能將幾何？”信曰：“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)?！鄙显唬骸白佑泻稳?？”曰：“臣多多而益善耳。”25、根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音（16分）深suì_ 義憤填yn_  腦su_

42、攛duo_重荷  (     )   行 (       ) 輩 哺 (   ) 育 氣沖斗 (      ) 牛26、單項(xiàng)選擇題：（每題3分，共27分。）1、選擇填入句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是   （       ）         

43、要得到怎樣的收獲就得付出怎樣的辛苦努力，那種“_”的事情簡(jiǎn)直是_的了。A、種瓜得瓜，種豆得豆  太不可能  B、種瓜得瓜，種豆得豆  不太可能C、種瓜得豆，種豆得瓜  太不可能  D、種瓜得豆，種豆得瓜  不太可能27、下面哪一句廣告語(yǔ)中表達(dá)出了“永不停步，不斷進(jìn)取”的精神  (   )    A、澳柯瑪，沒(méi)有最好，只有更好。    B、科龍、容聲、質(zhì)量取勝。      c、廣告做得好，

44、不如新飛冰箱好。    D、伴隨一生，三鹿奶粉。28、讀下邊的文字，然后回答3、4小題。    有個(gè)_的年輕人，時(shí)常輕視 _ 的老人。年輕人說(shuō)：“我們青年人像鮮花，你們老年人怎能相比?”老年人說(shuō)：“如果你是鮮花，我就是干皺的果實(shí)。”年輕人說(shuō)：“要是沒(méi)有鮮花，哪兒來(lái)的果實(shí)?”老年人哈哈大笑：“是啊，所有的_都曾經(jīng)是_，然而，并不是所有的_都能夠成為_(kāi)!”（1）、開(kāi)頭一句中兩條橫線上應(yīng)填的一組詞語(yǔ)是  (   )  A、風(fēng)華正茂飽經(jīng)風(fēng)霜    B、血?dú)夥絼偣驴?/p>

45、伶仃  c、朝氣蓬勃弱不禁風(fēng)    D、自命清高老當(dāng)益壯（2）、最后一句中四條橫線上應(yīng)填的一組詞語(yǔ)是  (   )  A、鮮花  果實(shí)  果實(shí)  鮮花    B、鮮花  果實(shí)  鮮花  果實(shí)  C、果實(shí)  鮮花  果實(shí)  鮮花    D、果實(shí)  鮮花  鮮花  果實(shí)29、2006年4月中共中央總書記胡錦濤在接見(jiàn)國(guó)民黨主

46、席連戰(zhàn)大陸訪問(wèn)團(tuán)時(shí)，引用了<論語(yǔ)>六則中的”_，_。”，表達(dá)對(duì)他們到來(lái)的歡迎之情。330、故園東望路漫漫，_。 31、正是江南好風(fēng)景，_。32、孫權(quán)勸學(xué)是選自北宋政治家、史學(xué)家_(填作者名)編寫的_。33、_，對(duì)鏡帖花黃。34、被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”是法布爾的_。35、在西方有一部小說(shuō)，18世紀(jì)思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)（特別是男孩子要讀）中青少年都應(yīng)該讀的一本書是_。36、_，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，_。37、在我們常用的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)當(dāng)中，有許多和黃河有關(guān)的，請(qǐng)寫出兩個(gè)來(lái)：_、_。38、（1） ，志在千里。（龜雖壽）（2）綠樹(shù)村邊合， 。（過(guò)故人莊）（3） ，隨風(fēng)

47、直到夜郎西。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（4）何當(dāng)共剪西窗燭， 。（夜雨寄北）（5） ，隔江猶唱后庭花。（泊秦淮）（6）木蘭詩(shī)中反映軍營(yíng)艱苦生活的兩句是 ， 。（7）寫出兩句你課外積累的思念家鄉(xiāng)或親人的古詩(shī)詞： ， 。（8）寫出一名句含有“明月”的古詩(shī)： 。39、下列各句中語(yǔ)意與所給例句的語(yǔ)意不相符的一項(xiàng)是（ ）（2分）例句：鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。 A.中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育了鄧稼先的奉獻(xiàn)精神。B.鄧稼先難道不是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子嗎？C.鄧稼先的最高奉獻(xiàn)精神，怎能不是中國(guó)幾千傳統(tǒng)文化孕育的結(jié)果？D.具有最高奉獻(xiàn)精神的鄧稼先，

48、怎能是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育的結(jié)果？40、下面介紹文學(xué)的知識(shí)的句子中不正確的一句是（ ）（2分）A.課文中的童趣節(jié)選自清代文學(xué)家沈復(fù)寫的浮生六記·閑情記趣。B.顏真卿是與柳公權(quán)、王羲之、王獻(xiàn)之齊名的唐代四大書法家之一。C.聊齋志異是清代文學(xué)家蒲松齡寫的一部短篇小說(shuō)集。D.資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史。41、用動(dòng)物名稱填成語(yǔ)7分      _爭(zhēng)_斗      _歌_舞      杯弓_影   

49、;   聲譽(yù)_起      _死_悲      _ _為奸    _絲_跡    _ _不寧42、今年是“雞年”，請(qǐng)寫出含“雞”字的成語(yǔ)5個(gè)。5分43、寫出下列“叫”的同義詞5分      獅_   犬_    猿_   狼_   虎_   羊_ &

50、#160; 貓_      牛_   雞_    龍_44、你能寫出下面十個(gè)所以“然”嗎？5分（）然而止（）然不屈（）然四顧（）然若失（）然而立（）然拒絕（）然無(wú)聲（）然長(zhǎng)逝（）然于心0 ( ) 然不同45、你能填出下列句子中的敬辭與謙辭嗎?6分   中國(guó)是歷史悠久的禮儀之邦,中華民族是有著高度精神文明的民族,在漫長(zhǎng)的歷史中,漢語(yǔ)里形成了為數(shù)眾多的敬辭與謙辭.這些敬辭與謙辭至今仍被廣泛地應(yīng)用著.在同別人打交道時(shí)使用這些詞可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和文明程度.請(qǐng)你填出下列句子中的敬辭

51、與謙辭.初次見(jiàn)面說(shuō)(    )    好久不見(jiàn)說(shuō)(    )   請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)(   )求人原諒說(shuō)(      )    求人幫忙說(shuō)(   )   求給方便說(shuō)(      )麻煩別人說(shuō)(     )    向人祝賀說(shuō)(   

52、0;  )   求人看稿說(shuō)(    )求人解答說(shuō)(    )    求人指點(diǎn)說(shuō)(    )   托人辦事說(shuō)(    )46、你能挑出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字嗎?     8分迫不急待( )   不容制疑( ) 一迭照片   ( )     感恩帶德( )唇槍舌箭( )   五

53、彩班爛( )   天然屏帳 (       )     黃梁美夢(mèng)(       )    情緒渲泄(       )   不了了置(        ) 頻臨崩潰(      

54、60; )    深刻印像(      )憂心沖沖(       )   穿流不息(        ) 壯嚴(yán)時(shí)刻(        )   搖拽不定(       )47、成語(yǔ)接龍5分   &

55、#160;  明哲保身_ _ _   _ _48、古人科舉考試第一名叫_，第二名叫_，第三名_。      古人稱男子二十歲為_(kāi)之年，三十歲為_(kāi)之年，五十歲為_(kāi)之年，      六十歲為_(kāi)之年，七十歲為_(kāi)之年，一百歲為_(kāi)之年。49、古代文學(xué)知識(shí)填空：   （ 1）、四大美女“沉魚”指_，“落雁”指_，“閉月”指_，     “羞花”指_。（2）、四書指哪四書_、_、_、_。五經(jīng)指哪五經(jīng)_、_、_、_、_。（

56、3）、古代四庫(kù)全書_ _ _ _。（4）、我國(guó)古代有兩部兵書，一部是_，另一部是_。（5）、古人四兄弟從大到小排行次序_、_、_、_。（6）、配對(duì)題    A、將下列人名與他的號(hào)配對(duì)       李白           香山居士       蘇軾          

57、青蓮居土       白居易         六一居士       歐陽(yáng)修             易安居士       李清照             倉(cāng)山居士       袁枚                東坡居士