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文檔簡(jiǎn)介
1、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的使用及進(jìn)展關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)醫(yī)學(xué)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,正逐漸顯示其強(qiáng)大的生命力。目前,它和多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并成為三大前景最好的計(jì)算機(jī)技術(shù),在越來(lái)越多的領(lǐng)域得到廣泛的使用。一、簡(jiǎn)述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)1,1,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的科學(xué)含義虛擬現(xiàn)實(shí)(virtualreality,VR)技術(shù)是由計(jì)算機(jī)生成的一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它通過(guò)視、聽、觸覺(jué)等作用于使用者,使之產(chǎn)生身臨其境的交互視景的仿真。它綜合了計(jì)算機(jī)圖形、圖像處理和模式識(shí)別,智能技術(shù)、傳感技術(shù)、語(yǔ)言處理和音響技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多門科學(xué),是現(xiàn)代仿真技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和使用。使用者借助必要的設(shè)備自然地和虛擬環(huán)境中的對(duì)象
2、進(jìn)行交互作用、相互影響,產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)和體驗(yàn),使人機(jī)交互更加自然和諧。2,2,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特點(diǎn)多感知性(multi檄sensory)、沉浸感(immersion)、交互性(interactivity)、構(gòu)想性(imagination)。這些特征使操作者能夠進(jìn)入一個(gè)由計(jì)算機(jī)生成的交互式三維虛擬環(huán)境中,和之產(chǎn)生互動(dòng),進(jìn)行交流。通過(guò)參和者和仿真環(huán)境的相互作用,并借助人本身對(duì)所接觸事物的感知和認(rèn)知能力,啟發(fā)參和者的思維,全方位獲取環(huán)境所蘊(yùn)含的各種空間信息和邏輯信息。3,3,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的構(gòu)成一般的VR系統(tǒng)主要由專業(yè)圖形處理計(jì)算機(jī)、使用軟件系統(tǒng)、輸入設(shè)備和演示設(shè)備等組成,即人們可以通過(guò)視覺(jué)、聽覺(jué)、
3、觸覺(jué)等信息通道感受到設(shè)計(jì)者思想的高級(jí)用戶界面。硬件平臺(tái):由于虛擬世界本身的復(fù)雜性及計(jì)算實(shí)時(shí)性的要求,產(chǎn)生虛擬環(huán)境所需的計(jì)算量極為巨大,這對(duì)中心計(jì)算機(jī)的配置提出了極高的要求。目前,國(guó)外的VR系統(tǒng)一般配有SGI或SUN工作站1,大型的VR系統(tǒng),采用的是計(jì)算機(jī)并行處理系統(tǒng)。當(dāng)前的研究趨于桌面虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),它價(jià)格較低、易于實(shí)現(xiàn)同時(shí)又能滿足VR的部分特征要求,因而將會(huì)得到更為廣泛的使用。軟件系統(tǒng):軟件系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)VR技術(shù)使用的關(guān)鍵。VR技術(shù)在國(guó)外的使用比國(guó)內(nèi)早,目前具有代表性的桌面VR技術(shù)有:Web3D中的X3D、VRML、Java3D、Cult3DViewpoint、Atmosphere,以及使用于服務(wù)
4、器上的SuperscapeVRT、EAISense8WorldToolKit、MPIVega等,它們?yōu)閂R技術(shù)在虛擬醫(yī)學(xué)系統(tǒng)中使用提供了工且。二、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)發(fā)展中研究狀況1、發(fā)展1965年,Sutherland在篇名為的論文中首次提出了包括具有交互圖形顯示、力反饋設(shè)備以及聲音提示的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的基本思想,從此,人們正式開始了對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的研究探索歷程。而生命活動(dòng)又是全世界人命關(guān)注的重點(diǎn),每一種新技術(shù)的發(fā)現(xiàn)基本上都會(huì)使用到醫(yī)學(xué),所以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)自然而然就應(yīng)到醫(yī)學(xué)的研究中。早在1985年,美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館就開始人體解剖圖像數(shù)字化的研究,并由美國(guó)科羅拉多州立醫(yī)學(xué)院將一具男性尸體和女性尸體
5、分別做了1mm和0.33mm間距的CT和MR掃描,所得圖像數(shù)據(jù)經(jīng)壓縮后,建立了“可視人”并于1995年出版發(fā)型了CD盤片。學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)屏幕上對(duì)“可視人”進(jìn)行冠狀面和矢狀面而對(duì)解剖,并可把局部的圖像進(jìn)行縮放。這一舉措對(duì)解剖學(xué)的教學(xué)來(lái)說(shuō)有著非同一般的意義。德國(guó)漢堡大學(xué)醫(yī)用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)研究所進(jìn)行的解剖三維可視化研究虛擬人體圖譜,受試者的CT和MRT橫截面映像或者組織學(xué)切片起空間模型。學(xué)生則可以自由地在三維人體空間進(jìn)行各種操作。北卡羅來(lái)納大學(xué)在1992年就開始進(jìn)行超聲圖像和虛擬現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的研究,把實(shí)時(shí)的超聲掃描圖像經(jīng)信號(hào)變換傳輸?shù)结t(yī)生所戴的頭盔顯示器的,醫(yī)生依賴于頭盔的“看穿”能力。能看到超聲圖像
6、映迭到病人身體上。1995年,在Internet上出現(xiàn)了“虛擬青蛙解剖”?!皩?shí)驗(yàn)者”在網(wǎng)絡(luò)上相互交流,發(fā)表自己的見(jiàn)解,甚至可以在屏幕上親自動(dòng)手進(jìn)行解剖,用虛擬手術(shù)刀一層一層的分離青蛙,觀察它的肌肉和骨骼組織。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟的使用和醫(yī)學(xué)之中。2 2、使用虛擬現(xiàn)實(shí)在醫(yī)療領(lǐng)域的使用主要有:虛擬手術(shù),數(shù)字醫(yī)院,醫(yī)學(xué)模擬演示,實(shí)訓(xùn)模擬演示,實(shí)訓(xùn)教學(xué)演示,醫(yī)院虛擬仿真系統(tǒng),虛擬醫(yī)學(xué)仿真,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)手術(shù)仿真訓(xùn)練等。使用計(jì)算機(jī)技術(shù)(主要是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和虛擬現(xiàn)實(shí))來(lái)模擬、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)手術(shù)所涉及的各種過(guò)程,在時(shí)間段上包括了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后,在實(shí)現(xiàn)的目的上有手術(shù)計(jì)劃制定,
7、手術(shù)排練演習(xí),手術(shù)教學(xué),手術(shù)技能訓(xùn)練,術(shù)中引導(dǎo)手術(shù)、術(shù)后康復(fù)等。生物醫(yī)學(xué)仿真使用總括在醫(yī)學(xué)教育中廣泛合理地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段,特別是實(shí)施仿真實(shí)踐教學(xué),對(duì)學(xué)生鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、掌握基本操作技能、提高獨(dú)立操作能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力至關(guān)重要是最受歡迎的一種學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。 數(shù)虎圖像是利用各種醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)模擬環(huán)境,醫(yī)生借助虛擬環(huán)境中的信息進(jìn)行手術(shù)計(jì)劃、訓(xùn)練,以及在實(shí)際手術(shù)過(guò)程中引導(dǎo)手術(shù)的新興學(xué)科。其目的是:使用計(jì)算機(jī)技術(shù)(主要是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和虛擬現(xiàn)實(shí))來(lái)模擬、指導(dǎo)醫(yī)學(xué)手術(shù)所涉及的各種過(guò)程,在時(shí)間段上包括了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后;在實(shí)現(xiàn)的目的上有手術(shù)計(jì)劃制定,手術(shù)排練演習(xí),
8、手術(shù)教學(xué),手術(shù)技能訓(xùn)練,術(shù)中引導(dǎo)手術(shù)、術(shù)后康復(fù)等。醫(yī)院規(guī)劃視醫(yī)院導(dǎo)診系覺(jué)優(yōu)呈現(xiàn)統(tǒng)醫(yī)學(xué)三維模型仿真人虛擬解剖虛擬外科手不器械操作方法互動(dòng)培訓(xùn)系統(tǒng),醫(yī)療手術(shù)虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)(一)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用1、輔助病情判斷可以在虛擬人體模型上開展各種無(wú)法在真人身上進(jìn)行的診斷和治療研究,使診斷和治療個(gè)性化,最終能夠預(yù)測(cè)人體對(duì)新的治療方法的響應(yīng)。虛擬技術(shù)還能變定性為定量,使醫(yī)院診斷治療達(dá)到直觀化、可視化、精確化的效果。例如傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)診斷主要靠醫(yī)生的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但醫(yī)生也有紇不準(zhǔn)”的時(shí)候,這就會(huì)導(dǎo)致誤診。虛擬手術(shù)系統(tǒng)將所有人體信息收集儲(chǔ)存在電腦里,診斷前醫(yī)生先將藥物影響數(shù)據(jù)輸入電腦,系統(tǒng)協(xié)助醫(yī)生作出判斷。2、
9、協(xié)助建立手術(shù)方案能夠利用圖像技術(shù),幫助醫(yī)生合理、定量的定制手術(shù)方案,能夠輔助選擇最佳手術(shù)途徑、減少手術(shù)損傷、減少對(duì)組織損害、提高病灶定位精度,以便執(zhí)行復(fù)雜外科手術(shù)和提高手術(shù)成功率等。虛擬手術(shù)系統(tǒng)可以預(yù)演手術(shù)的整個(gè)過(guò)程以便事先發(fā)現(xiàn)手術(shù)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,使醫(yī)生能夠依靠術(shù)前獲得的醫(yī)學(xué)影像信息,建立三維模型,在計(jì)算機(jī)建立的虛擬環(huán)境中設(shè)計(jì)手術(shù)過(guò)程、切口部位、角度,提高手術(shù)的成功率。3、手術(shù)訓(xùn)練教學(xué)它的原理就是:使用計(jì)算機(jī)技術(shù)(主要是計(jì)算機(jī)圖形和虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng))來(lái)模擬和指導(dǎo)醫(yī)學(xué)手術(shù)所涉及的各種過(guò)程。在時(shí)間段上包括了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后;旨在實(shí)現(xiàn)手術(shù)教學(xué)、手術(shù)計(jì)劃制定、手術(shù)排練演習(xí)、手術(shù)技能訓(xùn)練、術(shù)后康復(fù)等模擬使
10、用。其實(shí)VR技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的使用是非常有前景的,學(xué)員在進(jìn)行手術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的之前,可以通過(guò)VR制作的模擬手術(shù)系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣,在進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)侯,有的放矢,教學(xué)效果相比預(yù)習(xí)文字描述的步驟要深刻的多,將大大減少失誤造成的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和標(biāo)本的浪費(fèi)。比如,在學(xué)習(xí)診斷學(xué)時(shí),心臟的心音聽診是個(gè)難點(diǎn),這時(shí)可以讓學(xué)員通過(guò)VR系統(tǒng),在虛擬的病人身上,直接看到心臟內(nèi)部的結(jié)構(gòu),將心音的錄音,和心臟實(shí)際的工作過(guò)程相關(guān)聯(lián),使學(xué)員可以以三維的方式,從各個(gè)角度,觀看心瓣膜工作狀態(tài)和心音產(chǎn)生的關(guān)系,這種學(xué)習(xí)的直觀程度,即使在真實(shí)病人的身上,配合彩色超聲也很難達(dá)。臨床上,80%的手術(shù)失誤是人為因素引起的,所以手術(shù)訓(xùn)練極其重要。醫(yī)生可
11、在虛擬手術(shù)系統(tǒng)上觀察專家手術(shù)過(guò)程,也可重復(fù)練習(xí)。虛擬手術(shù)使得手術(shù)培訓(xùn)的時(shí)間大為縮短,同時(shí)減少了對(duì)昂貴的實(shí)驗(yàn)對(duì)象的需求。由于虛擬手術(shù)系統(tǒng)可為操作者提供一個(gè)極具真實(shí)感和沉浸感的訓(xùn)練環(huán)境,力反饋繪制算法能夠制造很好的臨場(chǎng)感,所以訓(xùn)練過(guò)程和真實(shí)情況幾乎一致,尤其是能夠獲得在實(shí)際手術(shù)中的手感。計(jì)算機(jī)還能夠給出一次手術(shù)練習(xí)的評(píng)價(jià)。在虛擬環(huán)境中進(jìn)行手術(shù),不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的意外,能夠提高醫(yī)生的協(xié)作能力外科醫(yī)生在真正動(dòng)手術(shù)之前,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的幫助,能在顯示器上重復(fù)地模擬手術(shù),移動(dòng)人體內(nèi)的器官,尋找最佳手術(shù)方案并提高熟練度。另外,在遠(yuǎn)距離遙控外科手術(shù),復(fù)雜手術(shù)的計(jì)劃安排,手術(shù)過(guò)程的信息指導(dǎo),手術(shù)后果預(yù)測(cè)及改善殘疾
12、人生活狀況,乃至新藥研制等方面,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)都能發(fā)揮十分重要的作用。4、保護(hù)醫(yī)生和降低培訓(xùn)費(fèi)用數(shù)虎圖像虛擬手術(shù)系統(tǒng)既可用于教學(xué),也可讓一般大夫進(jìn)行模擬手術(shù)練習(xí)。其內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,很像一張普通游戲光盤,放入計(jì)算機(jī)內(nèi)即可在屏幕上顯示出一個(gè)虛擬的手術(shù)室及手術(shù)的詳細(xì)過(guò)程,學(xué)生或一般大夫可在虛擬手術(shù)中反復(fù)訓(xùn)練高難度的操作方法,直至達(dá)到完美無(wú)缺為止。在虛擬環(huán)境中,可以建立虛擬的人體模型,借助于跟蹤球、HMD、感覺(jué)手套,學(xué)生可以很容易了解人體內(nèi)部各器官結(jié)構(gòu),這比現(xiàn)有的采用教科書的方式要有效得多。Pieper及Satara等研究者在90年代初基于兩個(gè)SGI工作站建立了一個(gè)虛擬外科手術(shù)訓(xùn)練器,用于腿部及腹部外科手
13、術(shù)模擬。這個(gè)虛擬的環(huán)境包括虛擬的手術(shù)臺(tái)和手術(shù)燈,虛擬的外科工具(如手術(shù)刀、注射器、手術(shù)鉗等),虛擬的人體模型和器官等。借助于HMD及感覺(jué)手套,使用者可以對(duì)虛擬的人體模型進(jìn)行手術(shù)。但該系統(tǒng)有待進(jìn)一步改進(jìn),如需提高環(huán)境的真實(shí)感,增加網(wǎng)絡(luò)功能,使其能同時(shí)培訓(xùn)多個(gè)使用者,或可在外地專家的指導(dǎo)下工作等。另外,在遠(yuǎn)距離遙控外科手術(shù),復(fù)雜手術(shù)的計(jì)劃安排,手術(shù)過(guò)程的信息指導(dǎo),手術(shù)后果預(yù)測(cè)及改善殘疾人生恬狀況,乃至新型藥物的研制等方面,VR技術(shù)都有十分重要的意義。在醫(yī)學(xué)院校,學(xué)生可在虛擬實(shí)驗(yàn)室中,進(jìn)行尸體”解剖和各種手術(shù)練習(xí)。用這項(xiàng)技術(shù),由于不受標(biāo)本、場(chǎng)地等的限制,所以培訓(xùn)費(fèi)用大大降低。一些用于醫(yī)學(xué)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)和
14、研究的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),仿真程度非常高,其優(yōu)越性和效果是不可估量和不可比擬的。例如,導(dǎo)管插入動(dòng)脈的模擬器,可以使學(xué)生反復(fù)實(shí)踐導(dǎo)管插入動(dòng)脈時(shí)的操作;眼睛手術(shù)模擬器,根據(jù)人眼的前眼結(jié)構(gòu)創(chuàng)造出三維立體圖像,并帶有實(shí)時(shí)的觸覺(jué)反饋,學(xué)生利用它可以觀察模擬移去晶狀體的全過(guò)程,并觀察到眼睛前部結(jié)構(gòu)的血管、虹膜和鞏膜組織及角膜的透明度等。還有麻醉虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)、口腔手術(shù)模擬器等。(二)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在藥物研究中的使用美國(guó)北卡羅來(lái)納大學(xué)研制的Grope使用VR技術(shù)進(jìn)行復(fù)雜分子合成實(shí)驗(yàn),研究人員在VR境界中控制藥物分子模型,通過(guò)所模擬分子的分子力反饋測(cè)試出把該藥物分子安放在其他分子的結(jié)合基上的最佳方向,即所謂的分子入位利
15、用計(jì)算機(jī)生成的分子模型,把所有相關(guān)類型的藥物連接在一起,并將其鎖定在病原體上,從而解除病原體的致病能力。藥物設(shè)計(jì)師戴上三維實(shí)體眼鏡,在屏幕上觀察分子結(jié)構(gòu)的立體圖像,使分子間能相互結(jié)合,研究人員正在用這種方法研制抗癌藥的合成。(三)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)被廣泛使用于康復(fù)治療的各個(gè)方面:在注意力缺陷、空間感知障礙、記憶障礙等認(rèn)知康復(fù),焦慮、嶼恐怖等情緒障礙和其他精神疾患的康復(fù),運(yùn)動(dòng)不能、平衡協(xié)調(diào)性差和舞蹈癥等運(yùn)動(dòng)障礙康復(fù)等領(lǐng)域都取得了很好的康復(fù)療效1O空間感知障礙和運(yùn)動(dòng)功能受損患者的康復(fù)訓(xùn)練是康復(fù)醫(yī)療的重要內(nèi)容之一。運(yùn)動(dòng)障礙是以運(yùn)動(dòng)異常為特征的各種障礙,包括運(yùn)動(dòng)不能(運(yùn)動(dòng)發(fā)
16、動(dòng)困難)、震顫、舞蹈癥、扭轉(zhuǎn)痙攣、斜頸、張力障礙、顫搐、抽動(dòng)和肌陣攣等癥狀,本文所論述的運(yùn)動(dòng)障礙包括所有運(yùn)動(dòng)性、觀念性、觀念-運(yùn)動(dòng)性和記憶缺失性的,有目標(biāo)的空間運(yùn)動(dòng)能力的喪失。三、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)相關(guān)研究目前還處于初級(jí)階段,而且這種方法目前尚有一些不足,主要體現(xiàn)在缺乏相關(guān)治療和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)的交互性現(xiàn)實(shí)還不是很好、較好的虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)外圍設(shè)備還較貴,致使大規(guī)模使用還不行。(四)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)發(fā)展中的意義(一)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中使用的好處:1)在這種模式下,課堂教學(xué)不在局限于有形的教室中,教學(xué)活動(dòng)的空間和時(shí)間得到了無(wú)形擴(kuò)展?!疤摂M課堂”的實(shí)現(xiàn)為學(xué)生提供了可移動(dòng)的電子教學(xué)場(chǎng)所,從而改
17、善了教員和學(xué)員的互動(dòng)關(guān)系,更好的加深了學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的認(rèn)知和理解。2)通過(guò)虛擬仿真三維軟件技術(shù)建立的人體結(jié)構(gòu)模型,可以使學(xué)生通過(guò)人機(jī)交互對(duì)人體模型進(jìn)行瀏覽,在模型內(nèi)部“漫游”讓學(xué)生非常直觀輕松的學(xué)習(xí)人體解剖結(jié)構(gòu)。不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且將抽象的內(nèi)容具體化、形象化,給學(xué)生留下深刻的記憶,也給教員提供了方便,且大大提高了教學(xué)質(zhì)量。3)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為教員、學(xué)生提供了一個(gè)無(wú)危險(xiǎn)性、成本低的方式,以及和真實(shí)世界交互。學(xué)員操作模型元素,能改變模型的不同方位直觀的學(xué)習(xí)。 如在學(xué)習(xí)人體組肢結(jié)構(gòu)時(shí)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)將學(xué)生直接帶到人體內(nèi)部了解人身體內(nèi)部復(fù)雜的神經(jīng)、 血管各個(gè)組肢器官結(jié)構(gòu);在學(xué)習(xí)生物知識(shí)時(shí),
18、利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),向?qū)W生展示細(xì)胞分裂增值等復(fù)雜的生命活動(dòng),學(xué)習(xí)中計(jì)算機(jī)虛擬仿真技術(shù)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)結(jié)合。展示細(xì)胞的空間三維性,有機(jī)配合高倍顯微鏡的拍攝圖像,較完美的表現(xiàn)細(xì)胞的生長(zhǎng)增值過(guò)程。(二)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)治療康復(fù)中使用的好處:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以提供多種治療場(chǎng)景和刺激,患者在安全的環(huán)境中進(jìn)行康復(fù)治療;VR系統(tǒng)可以根據(jù)患者的實(shí)際情況進(jìn)行治療過(guò)程設(shè)計(jì),而且同樣的場(chǎng)景和任務(wù)可以重復(fù)進(jìn)行;系統(tǒng)可以迅速得到治療效果的反饋信息,通過(guò)多種模式的傳感設(shè)備得到患者治療時(shí)的狀態(tài)和效果,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ),對(duì)醫(yī)生掌握患者的病情有一定作用;虛擬現(xiàn)實(shí)療法還有利于開展遠(yuǎn)程治療,大大方便了患者,增加了受益的范圍;虛擬現(xiàn)實(shí)療法還可以減少患者的治療費(fèi)用。盡管虛擬現(xiàn)實(shí)治療法在某些方面取得了令人驚奇的成果,我們可以看到,在不久的將來(lái),虛擬現(xiàn)實(shí)治療法會(huì)作為一種新興的治療手段出現(xiàn)在我們生活中。(五)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)使用中的展望虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究?jī)?nèi)容涉及到人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、智能控制、
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