小學(xué)數(shù)學(xué) 《平行與垂直》同步練習(xí)1

1、.平行與垂直同步練習(xí)1一、填空題1兩直線l1與l2平行可表示為_2過一點作已知直線的垂線，能作且只能作_條，過_作已知直線的平行線，能作且只能作一條3平行于同一直線的兩條直線_，垂直于同一直線的兩條直線_4.如圖所示的長方體中，平行于AB的棱有_條，垂直于AB的棱有_條5如圖所示，a代表水面，b代表三名選手從十米跳臺入水示意圖,比賽結(jié)果，圖(1)水花最小，得分最高，由此我們可得出結(jié)論，當(dāng)入水軌跡與水面_時，無水花濺起得分最高6運動會上，甲乙兩名同學(xué)測得小明的跳遠成績分別為PA=5.52米，PB=5.13米，則小明的真實成績?yōu)開米7垂線與垂線段的區(qū)別是垂線段具有_8如圖所示，CDOB于D，EFO

2、A于F，則C到OB的距離是_，E到OA的距離是_，O到CD的距離是_，到EF的距離是_9一條直線與兩條平行直線中的一條相交，那么與另一條必_10如圖所示，直角梯形ABCD中，相互平行的直線有_對，相互垂直的直線有_對. 11垂直于一條線段并且平分這條線段的直線叫這條線段的中垂線，一條線段的垂線有_條，中垂線有_條二、選擇題12給出條件：兩條直線相交成直角；兩條直線互相垂直；一條直線是另一直線的垂線，并且能否以上述任何一個為條件得出另外兩個為內(nèi)容的結(jié)論，正確的是 A能 B不能C有的能有的不能 D無法確定13如圖所示，過點P作直線l的垂線和斜線，敘述正確的是 A都能作且只能作一條B垂線能作且只能作

3、一條，斜線可作無數(shù)條C垂線能作兩條，斜線可作無數(shù)條D均可作無數(shù)條14如圖所示，OCAB，COD=45°，則圖中互為補角的角共有 A1對 B2對 C3對 D4對15以下結(jié)論正確的是 A不相交的兩條線段叫平行線段B過一點有且只有一條直線與已知直線平行C若ac，bc，則abD同一平面內(nèi)，如果兩條線段不相交，那它們也不一定平行16運動場上，跳高橫桿與地面的關(guān)系屬于 A直線與直線平行 B直線與直線垂直C直線與平面平行 D直線與平面垂直17在同一平面內(nèi)的三條直線，如果要使其中的兩條且只有兩條平行，那么它們只能 A有一個交點 B有兩個交點C有三個交點 D沒有交點18如果l1l2，l2l3，l3l4

4、，那么l1與l4的關(guān)系是 A平行 B相交C重合 D不能確定三、解答題19一測量員從點A出發(fā)，行走100米到點B，然后向左轉(zhuǎn)90°，再走100米到C點，再左轉(zhuǎn)90°，行走100米到D點，那么AB與CD平行嗎？請畫出示意圖20河邊有一村莊(近似看作點A)，如果在河岸上建一碼頭(近似看作點B)，使村莊的人到碼頭最近，應(yīng)如何作？21平面內(nèi)二條平行直線將平面分成三部分，三條平行直線將平面分成四部分，請問：四條、五條平行直線分別將平面分成幾部分？n條平行線將平面分成幾部分？(n為大于1的正整數(shù))參考答案一、1l1l2 2一 直線外一點3平行 平行 43,8 5垂直65.13 7長度 8CD EF OD OF9相交 10一 二 11無數(shù) 一二、12A 13B 1