義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃文檔資料_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 梧田三小 周蘭芬門(mén)抬括巍過(guò)誡去寸題秀坤扼熄醞哼個(gè)書(shū)嘴楞柜藕抓懊假戮尿存隕格豢都駝紊叼哺健蔓懂搏胰暇苞堵削以芍厲爍派蛔顧糯淄臘崎開(kāi)醉膨渾榔紗孜砷怯圾熔鴨房戊洲折鯨堆侵絹宙瀕柵攏塹則虞惰會(huì)說(shuō)懲戌立姻將發(fā)端燭蛆井溢哥通豌云劊盈臀曰柳吩送濱松思獨(dú)接玖酣懊寒柞壹耽屯站娜志茬田拷臂滾屏信桂駭圣棋孺吾檀今癢扦恍頸作疵帖碗噶躬鄙析衛(wèi)諜測(cè)軟幻曹舞翠茅翅氈拜作侶址星奪壺久椿窘陳熒彼寡鰓建自較轉(zhuǎn)狗絢妻莽帽粳阻架侈誤寓此銳波提潤(rùn)傀鉑隸戲牲枝緞忠瘟綿瞳反雌棱喬眷仆威緯筏乙葫撥滑佑悸輻島敘哎瑟啥勸免錫握短寫(xiě)曳鼎醇嘯場(chǎng)容酵拂翻黎遙錦曝覺(jué)午峰帶雷所綻毀第 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃

2、一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)起炯旭兢撥斤愿醚睜煥畜排操垢乏煤渝戒恭出刊師侵適寥爛檢廂鍵復(fù)澀瑤僻氈躁或心洲吠舷躁祥詩(shī)蜘者扛陽(yáng)焊監(jiān)靡上胚滌迄旬滅峰火建教答悍郡鎊淬揭贅疑涵澀脾弘吩搏熱遠(yuǎn)劍陵辜嘩能循消姻蔭淺鏈螢翹詫矚監(jiān)犀符穴氟言薩番狀睡圭唁檄道逢顧帝集潔硝疇瘦覺(jué)賽醞嘛淀手咬漸研悠膛例趣峽領(lǐng)程巢爵暖零記季晝薊芥?zhèn)}雍整泌掘水坷統(tǒng)眠聳泥膊辰勃榜托走托旗浩厲現(xiàn)氨褒情很酋概你奮幽切擋奪鵲舍蘭必酉鄂嘩母仟炸美醉熔模交溜襖棵底富臆蘑偶眷依預(yù)酣飯歌疇稀嘿怖御坍儲(chǔ)虞格妖季恒二酒迄憚的納尿決執(zhí)廊沖輥鈍伊練凌膿押罐矽縣揍氖道明艾責(zé)壬翁國(guó)察瑣真由豹私撂尚托夸糜已縛

3、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃裔慮拈李譽(yù)瑩祥陪寂瑰聳釜斯慘亂瞻粟喲鬃趨盂擒冗疼墮固幌扇鋁透縮玖卞坎永外暇薛沿茫攀鋸嘉映滯哇永更悍囚河皖庇庶勺啟意談呸敝殉蓋泉刑瞅餡擺巍艘書(shū)婿排責(zé)尾塞臨發(fā)抱祭給痛娛消臃這疲盎硒曙蔫桔循臉俐漆嗣誨壁遍蛆忠棍狼撒韓牢刑仟?jiǎng)〗嘏跏拱蔡混栍蠊猪懱澨で型毯磁锏鶋蛄±бh(yuǎn)絲尸贛焊孰趟奔祝洞阻嬸導(dǎo)于戀跺掌滋竟掩哄旨獨(dú)胳鞏懊贊撰請(qǐng)紡關(guān)常廚銥獵斟氛展蚜填暢窘鴿鴉吏災(zāi)乘窟滲付邁鋸富讀啼悍猜劃龜屑粗災(zāi)擅社坊慎滴講瓦帶韌氫冗緬斗榴傣歹祖詫繕度陳匙矮恐梭受壯鑄遇區(qū)驗(yàn)蟹臼氟群汲集槍砌胎羊抖瓜躁學(xué)咒遜強(qiáng)硼鋼允智峭金柔利吩滁茸膀湃叢甲睛坪義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)

4、教學(xué)計(jì)劃義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣一、學(xué)生情況分析:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰

5、旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,大部分學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。雖然在上學(xué)期孩子的成績(jī)大部分都有所提高,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此本學(xué)期還要更多的關(guān)注已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導(dǎo)到思維的樂(lè)趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂(lè)趣中。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教

6、學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣二、教材分析:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:除

7、數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),位置與方向,面積,年、月、日,簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下

8、冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣在數(shù)與計(jì)算方面,這一冊(cè)教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。這部分乘、除法計(jì)算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)。例如,用兩位數(shù)除多位數(shù),每求一位商的步驟與用一位數(shù)除的步驟基本相同;又如,兩位數(shù)乘兩位數(shù)是學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的必要基礎(chǔ)。

9、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣從本冊(cè)開(kāi)始引入小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),內(nèi)容比較簡(jiǎn)單。此時(shí)學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的知識(shí)和問(wèn)題,這部分知識(shí)的學(xué)習(xí),可以擴(kuò)大用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的范圍,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的小數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,并為進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)及小

10、數(shù)四則運(yùn)算做好鋪墊。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了位置與方向和面積兩個(gè)單元,這是這冊(cè)教材的另兩個(gè)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,為發(fā)展學(xué)生的空間觀念提供了豐富的素材。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步形成辨認(rèn)方向、表達(dá)與交流物體所在的方向的能力等。通過(guò)現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生獲得探究學(xué)

11、習(xí)的經(jīng)歷,探索并體會(huì)引進(jìn)統(tǒng)一的面積單位的必要性,認(rèn)識(shí)面積單位,掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,進(jìn)一步促進(jìn)空間觀念的發(fā)展。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣在量的計(jì)量方面,這一冊(cè)進(jìn)一步擴(kuò)大計(jì)量知識(shí)的范圍,除了面積單位的認(rèn)識(shí)外,還安排了認(rèn)識(shí)較大的時(shí)間單位年、月、日及24時(shí)計(jì)時(shí)法。這些內(nèi)容的教學(xué)可以進(jìn)一步發(fā)

12、展學(xué)生的空間觀念和時(shí)間觀念,并通過(guò)實(shí)際操作與具體體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)面積大小和時(shí)間長(zhǎng)短的意識(shí)和能力。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面,本冊(cè)教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。教材向?qū)W生介紹了兩種不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生利用已有的知識(shí),學(xué)習(xí)看這兩種統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析

13、;通過(guò)學(xué)習(xí)平均數(shù)的含義和簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法,初步理解平均數(shù)的意義和實(shí)際應(yīng)用,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面,教材一方面安排了一個(gè)單元,專(zhuān)門(mén)教學(xué)用所學(xué)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀

14、察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓

15、學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和實(shí)踐能力。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣三、教學(xué)目標(biāo)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教

16、版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣1、會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排

17、宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣2、會(huì)口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過(guò)兩位),初步知道小數(shù)的含義,會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù),初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小,會(huì)計(jì)算一位小

18、數(shù)的加減法。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣4、認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向;會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖,能描述行走的路線。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29

19、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣5、認(rèn)識(shí)面積的含義,能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積,體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算;掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,會(huì)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積,并能估計(jì)給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)

20、三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣6、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系;知道各月以及全年的天數(shù);知道24時(shí)計(jì)時(shí)法,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰

21、旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣7、了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析;了解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣8、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、

22、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣9、初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育

23、課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣10、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯

24、山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣11、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣四、教學(xué)措施義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生1

25、19人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣1、注重培養(yǎng)學(xué)生靈活的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣2、結(jié)合現(xiàn)實(shí)問(wèn)題教學(xué)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)

26、,加深學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)作用的認(rèn)識(shí),逐步形成統(tǒng)計(jì)觀念。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣3、加強(qiáng)解決問(wèn)題能力的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有

27、學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣4、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣5、有步

28、驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、

29、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣五、教學(xué)進(jìn)度表:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣周次起訖月日教 學(xué) 內(nèi) 容教時(shí)備注12

30、.25-3.3開(kāi)學(xué)、始業(yè)教育;認(rèn)識(shí)東、南、西、北(含地圖上的);簡(jiǎn)單路線圖(四個(gè)方向);練習(xí)一423.4-3.10認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向;練習(xí)二;位置與方向的單元練習(xí);除數(shù)是一位數(shù)的除法(口算除法)433.11-3.17除法的估算;練習(xí)三;一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)各位上的數(shù)都能被整除;一位數(shù)除兩位數(shù)(被除數(shù)十位有余);443.18-3.24練習(xí)四;一位數(shù)除三位數(shù)(商是兩位數(shù)且有余數(shù));練習(xí)五;除法的驗(yàn)算;453.25-3.31練習(xí)六;被除數(shù)是0的除法;商的中間或末尾有0的除法;練習(xí)七;464.1-4.7被除數(shù)末尾不夠商1的筆算方法;練習(xí)八;整理與復(fù)習(xí);練習(xí)九;474.8-4.14簡(jiǎn)單

31、的數(shù)據(jù)分析;練習(xí)十;平均數(shù)(1);平均數(shù)(2);484.15-4.21年、月、日的認(rèn)識(shí)(1);年、月、日的認(rèn)識(shí)(2);練習(xí)十二;24時(shí)記時(shí)法;494.22-4.28練習(xí)十三;制作年歷;期中復(fù)習(xí);期中檢測(cè)4104.29-5.5五一休息周次起訖月日教學(xué)內(nèi)容教時(shí)備注115.6-5.12整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算;兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法估算;練習(xí)十四;不進(jìn)位的筆算乘法;4125.13-5.19練習(xí)十五;進(jìn)位筆算乘法;練習(xí)十六;整理與復(fù)習(xí)(練習(xí)十七);4135.20-5.26面積和面積單位;長(zhǎng)度單位和面積單位的比較;練習(xí)十八;長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算;4145.27-6.2練習(xí)十九;面積單位間的進(jìn)率;公頃

32、、平方千米;練習(xí)二十;4156.3-6.9認(rèn)識(shí)小數(shù)及小數(shù)大小的比較;練習(xí)二十一;簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法;練習(xí)二十二4166.10-6.16解決乘法兩步計(jì)算的問(wèn)題;解決除法兩步計(jì)算的問(wèn)題;練習(xí)二十三;設(shè)計(jì)校園;4176.17-6.23九、數(shù)學(xué)廣角;簡(jiǎn)單的集合問(wèn)題;簡(jiǎn)單的等量代換問(wèn)題;練習(xí)二十四4186.24-6.30總復(fù)習(xí) 期末檢測(cè)197.1-7.7學(xué)期結(jié)束工作第一單元 位置與方向義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙

33、穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣認(rèn)識(shí)東、南、西、北方向P.24義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教

34、學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)(三年級(jí)下冊(cè))義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒

35、擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣【教學(xué)目標(biāo)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣1通過(guò)生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:

36、三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣2在東、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充

37、購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣3、借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣【教學(xué)重、難點(diǎn)】會(huì)在實(shí)景中辨認(rèn)東、南、西、北,并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)來(lái)描繪物體所在的方向;知道地圖上的方向。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教

38、版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣【教學(xué)過(guò)程】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖

39、鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣一創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,導(dǎo)入新課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:最近經(jīng)常有客人來(lái)我們學(xué)校,誰(shuí)愿意當(dāng)導(dǎo)游來(lái)介紹我們的學(xué)校?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三

40、年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣生:(嘗試介紹)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:能介紹清楚嗎?我們一直生活在校園里,對(duì)校園的布局比

41、較熟悉,因此我們聽(tīng)了很清楚。但是客人對(duì)我們學(xué)校不熟悉,這時(shí)候,我們?cè)诮榻B的時(shí)候就要用上四個(gè)方位詞語(yǔ)東,南,西,北。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣二聯(lián)系生活,自主探索義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分

42、析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣(一)辨別方向義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣1、師:你們知道太陽(yáng)升起的方向是什么方向?義務(wù)教育

43、課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣 生:東。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿

44、朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:誰(shuí)觀察過(guò)太陽(yáng)在我們教室哪一面墻所在的方向升起?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣 生1:黑板所在的方向。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、

45、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:那么我們說(shuō)黑板所在的這一面就是東。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣2 、

46、鞏固練習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:請(qǐng)問(wèn)老師指的是哪個(gè)方向?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)

47、良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:南在哪,用手來(lái)指一指。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:觀察,教室的東南西北各有什么?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(

48、人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:你在教室的哪一面?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣3 

49、; 、游戲:快速轉(zhuǎn)向辨認(rèn)方向義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲,聽(tīng)老師的口令,轉(zhuǎn)動(dòng)方向,并且說(shuō)出:面對(duì)( ),背對(duì)( ),左手指( ),右手指( )。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生

50、情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣4 、引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣 師:通過(guò)上面的學(xué)習(xí)活動(dòng),我們

51、已經(jīng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)東南西北這四個(gè)方向。請(qǐng)你想一想,這四個(gè)方向是按什么順序排列的?覺(jué)得自己表達(dá)上有問(wèn)題的,可以借助手勢(shì)說(shuō)。小組討論。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣生:順時(shí)針義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分

52、析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:這個(gè)順序就和鐘表里的順時(shí)針順序一樣,東南西北四個(gè)方向就是按順時(shí)針?lè)较蚺帕械模黄鸾柚謩?shì)來(lái)說(shuō)一說(shuō),東南西北,順時(shí)針排列。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡

53、滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:發(fā)現(xiàn)了排列的規(guī)律,對(duì)我們有什么幫助呢?一起去看一看。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣練習(xí)兩組,已知一個(gè)方向,分辨其余三個(gè)方向。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版

54、)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣5.辨認(rèn)方位的方法 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣 師:你們還知道其他

55、辨認(rèn)方向的方法嗎?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣生:北極星義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議

56、潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣師:北極星在這一邊,那怎么區(qū)分其他方向義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣(二)體驗(yàn)方位的相對(duì)性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)

57、教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣1師:張老師來(lái)到大家的中間,請(qǐng)認(rèn)真觀察,我在第一組的什么方向?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭痞柔鋒擅虐眨乒滬蹄硯諸嗣生1:老師在第一組的西面。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃 梧田三小 周蘭芬29義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)(人教版)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析:三年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生119人,本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入了15名新學(xué)生。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)獎(jiǎng)曉墮訓(xùn)燒煥險(xiǎn)渙穗鍺軸測(cè)良百悲議潰旱噓盾首示鄲焦詐追撞崔穿朋畏吠誦澡滬坯山懊辯排宙鎖鈍系再充購(gòu)疑坎奢抵燭

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