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1、人教統(tǒng)編版(部編版)2020年小升初語文專項(xiàng)趣味訓(xùn)練(三)姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!音字詞訓(xùn)練(共6題;共30分)1. (6分)選詞填空。茂盛 茂密 驚奇 神奇 奇妙 奇異大家一走進(jìn) 的森林就迷失了方向。我們愛聽老師講那 的故事。地里的莊稼長得那么 。他突然大叫一聲,同學(xué)們都用 的目光看著他。大家被五彩池那 的景象吸引住了。豬籠草能夠吃蟲,真是一種 的植物。2. (8分)根據(jù)課文識字 5組詞。斤折挑根獨(dú)滿容易3. (2分)選擇劃線字的讀音全部正確的一組是()A .鳥巢(cao)蘆葦(w/e i )一瞬(sh u n)B .睡眠

2、(mi a n)霸(ba)道偷渡(du)C .占(zhan)據(jù)麥穗(sui)剪秋羅(nu6)天開5. (4分)我會選。赤日炎炎鳥語花香粉妝玉砌楓葉似火霜葉紅于二月花草色遙看近卻無映日紅花別樣紅千樹萬樹梨花開6. (8分)巧填關(guān)聯(lián)詞語生與死這個 現(xiàn)實(shí) 深奧的問題成為我們經(jīng)常討論的話題。她 最叫人擔(dān)心,她上學(xué)的路不平坦還充滿危險。在科學(xué)高度發(fā)展、器官移植手術(shù)很成熟的今天,捐獻(xiàn)器官的事業(yè)在許多地方是舉步維艱的。食肉動物的眼睛, 能看清楚物體, 能很好地分辨周圍物體的前后位置和距離。句子訓(xùn)練(共3題;共16分)7. (9分)請將名言警句補(bǔ)充完整。(1) ,白首方悔讀書遲。(顏真卿)(2)非淡泊無以明志

3、,。(諸葛亮)(3)莫等閑,, !(岳飛)(4) ,吾將上下而求索。(屈原)(5) 我們愛我們的民族,這是 。(周恩來)(6) ,俯首甘為孺子牛。(魯迅)(7)人是為了 。(肖洛霍夫)(8)最偉大的見解是。(戈?duì)柖。?. (1分)修改病句。小隊(duì)會上,每個隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見。9. (6分)按要求完成句子練習(xí)。(1)與“小草掀翻了壓在身上的石塊”表達(dá)意思不同的一項(xiàng)是()。A .小草把壓在身上的石塊掀翻了。B .小草不是沒有掀翻壓在身上的石塊。C .壓在身上的石塊被小草掀翻了。D .難道小草掀翻了壓在身上的石塊 ?(2)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()。A .除夕之夜,沒有什么人睡覺,只有很小的孩子

4、睡覺,都要守歲。B .今年六一兒童節(jié),是西藏地震災(zāi)區(qū)兒童玩得特別開心的活動。C .中國政府一再嚴(yán)正聲明,釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國固有領(lǐng)土。(3)賣火柴的小女孩的童年是悲慘的,凡卡的童年是苦難的,你的童年是什么樣子的呢?請仿照例句寫一寫。童年,在河邊送走遠(yuǎn)航的樹葉船。童年,在草地上放飛花蝴蝶。童年,。童年,。三、閱讀訓(xùn)練(共2題;共30分)10. (14分)閱讀下面的文言文,完成下題。有王告大臣:“汝?duì)恳幌髞硎颈娒ふ?。”時彼眾各以手觸,大王即喚眾盲各各問言:“象類何物?”觸牙 者即言“象形如蘿旗根”;其觸耳者言象“如箕”;其觸頭者言象“如石”;其觸鼻者言象“如杵”;其觸 腳者言象“如臼

5、”;其觸脊者言象“如床”;其觸腹者言象“如甕” ,其觸尾者言象“如繩”?!咀ⅰ刻}旗:蘿卜。箕:簸箕,揚(yáng)米去糠的器具。杵(chu):一頭粗一頭細(xì)的圓木,用于舂(chong)米等。臼(ji u ):用石或木制成的舂 (cho ng冰的器具。脊:這里指背部。甕(w6 n g:)一種盛東西的陶器, 腹部較大。(1)用“/”標(biāo)出后面句子朗讀時的停頓處。汝?duì)恳幌髞硎颈娒ふ摺?2)解釋劃線詞的意思。象類何物? 時彼眾盲各以手觸。 (3)解釋后面句子。其觸耳者言象“如箕”。(4)給本故事擬一個標(biāo)題,應(yīng)當(dāng)是: 。5 5)本故事告訴我們的道理是:。11. (16分)閱讀短文,回答問題。打傘的女孩南天門的花果山上有

6、一個景點(diǎn)。我們快到這個景點(diǎn)的時候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會兒,有 三個伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著 蒜頭的莖,煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿 著家常衣服,又不像。問她是做啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看著背后的林間小路。我望了去,路邊有民居。是她的家?到底是孩子,不會招攬生意,要不是躲雨,要不是問她, 都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢,窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨,下小了,我們繼續(xù)前

7、行。百步之外,又碰上一個打雨傘的孩子,好比菜場上的又一個“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個人了。她說,帶過一個,得了兩塊錢??礃幼樱ü缴嫌幸粋€“帶路 族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個帶路歌吧?!袄怖怖?,啦啦啦,花果山中有我的家, 走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達(dá)。”希望以后她們能唱著這首帶路歌給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢!(1)給下面畫線的字選擇正確的讀音佝(g o u jfi)僂打量(li a ng li

8、a ng)上浮(f o u f u )興(x i ng x i ng)旺(2)從文中找出一個比喻句, 。在這個句子中,作者把 比成。(3)聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?!暗亍痹谖闹兄?, “制宜”在文中指 。(4)文中說兩位女孩很“木訥”,理由是 。聯(lián)系上下文來看,“木訥”這個詞可以理解為 (5)從文中的敘述和描寫中,你體會到小女孩是什么樣的人?四、拓展訓(xùn)練(共1題;共7分)12. (7分)閱讀短文,回答問題。一天,公雞對青蛙說:“我的本領(lǐng)最大,太陽是我叫出來的?!鼻嗤苷f:“你夜里能把太陽叫出來嗎?”公雞邊走邊說:“能! ”這天夜里,公雞大聲叫起來。過了一會兒,外面真的亮了。公雞可高興了。

9、哪想,主人把雞關(guān)了起來。原來,公雞看到的是電燈的光。第二天,太陽從東方升起來了。(1)文中共有 個自然段。(2)下列正確的說法是太陽是公雞叫出來的。太陽是從東方升起來的。(3)在原文找出公雞說的大話。第9頁共9頁參考答案一、音字詞訓(xùn)練(共6題;共30分)【第1空】茂息【第2空】神毒【第空】茂矗【第4空】惇音【第5空】奇妙1-1、潭佐I壽六【第1空】斤兩【菜上空】析斯【第3空】fltzK【第4空】一根【弱5空】獨(dú)自舊6空】扁意【第7空】容易2-1、口驚悶薪3-1、【第1空】鼻4-1、第I空度葉悔火【第2空】狂砌【第3空】赤日姻fc5-1、【第1空】既【第2空】又 【建之空】之所以第4空】是因?yàn)椤?/p>

10、藁5空】即使【第6空】也【第7空】不僅6-1【第8空】i±二、句子訓(xùn)練(共3題;共16分)7-1、【第1空】費(fèi)發(fā)不直氫學(xué)用7-2、【第1空:非寧靜科乂詼第I空自了少年頭7-3、皿空】空蝴7-4、【第1空】Si曼整其修遠(yuǎn)兮75、【第1編題謂信心的陰源7-6、叫空J(rèn)IMI冷那ES7-7、1第1空】自己的希望才港若前7-8、【第1空】顯樸實(shí)的8-1、聞空】小隊(duì)會匕""都紅了意見9-1、二9-2、匚【幫1空】在田間目疑公芟飛向醛天9-3、【第上空】在操場上所知了唱笆塞遴三、閱讀訓(xùn)練(共2題;共30分)10-1、次/年/>/事示苣者?!镜贗空】類似.事M2、【第殍】介機(jī)用10-3、疆著蒙耳的人說0怪峨箕,10-4、【第1到盲人一10-5、【第1空】百得事物或評論同意不能以偏慨全.以點(diǎn)帚面.姿姿角度全面百可9第1空gdu【第2空】I悟ng【茶拽】旭11-1、【第4空】葡四【第1空】他4佝壁若身子鼻四

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