湖北省部分重點中學2020屆高三語文上學期起點考試試題

1、湖北省部分重點中學 2020 屆高三語文上學期起點考試試題一、現(xiàn)代文閱讀（ 36 分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3 題。有著 5000 多年歷史的中國傳統(tǒng)藝術是一條璀璨星河，它的精神和血脈對世界文化藝術的發(fā)展起到了極其重要的涵養(yǎng)作用，對世界眾多藝術家產生過直接或間接的影響。尤其是當西方傳統(tǒng)寫實繪畫的發(fā)展處于困境之時，中國傳統(tǒng)藝術更是以其獨具特色的藝術魅力 和表現(xiàn)形式啟迪了一大批現(xiàn)代藝術家，他們從中沒取營養(yǎng)，摸索前行。在很多西方藝術史論家眼里，中國傳統(tǒng)藝術是世界藝術的高峰。中國傳統(tǒng)藝術對西方的影響可以追湖到 14 世紀的歐洲，當時中國的瓷器、絲綢和國畫等商

2、品一直流行于歐洲的上層社會中。在法國，中國的龍鳳圖案常被運用于各類織物中。在 15世紀的意大利和法國瓷器制作中， 盛行模仿中國青花瓷器造型。 18 世紀法國“羅可可”繪畫大師讓?安東尼?華托青年時期曾研究中國的百戲圖，他的作品發(fā)舟西苔島具有明顯的中國意味和東方藝術特色. 著名的評論家雷文曾說：“凡于中國宋代之風景畫 研究有素者，一見華托此作，必訝其風景之相似，其畫中遠山猶保持作者之生命，青峰縹緲，用單色作煙云 . 華托所慣為者， 亦中國山水畫最顯著之特色也。 ”日本學者小林太市 郎認為應該將17-18世紀流行于歐洲的“羅可可”藝術稱為“中國一法國式”。19世紀新古典主義大師安格爾即因為具有濃郁

3、東方意味的藝術語言， 被當時的人們稱為“誤生在19 世紀雅典廢墟上的中國畫家。19 世紀中葉，攝影術的發(fā)明，對西方傳統(tǒng)寫實繪畫帶來了巨大的沖擊，西方繪畫藝術的發(fā)展陷入了困境，藝術家開始尋求新的出路，此時，博大精深的中國傳統(tǒng)藝術思想和獨 具特色的藝術表現(xiàn)形式，給了西方藝術家以啟迪，使得西方藝術在現(xiàn)代主義道路上繼續(xù)前行。一些杰出的畫家諸如凡?高、高更、畢加索、馬蒂斯、克里姆特、大衛(wèi)?霍克尼等，分別從不同的方面和角度吸取中國藝術的養(yǎng)分，探索出全新的藝術風格創(chuàng)作出一大批具有劃時代意義的藝術杰作，對世界藝術史的發(fā)展產生了深遠的影響。誠然，一些西方藝術家和學者認為日本浮世繪對西方現(xiàn)代藝術有過重要的影響，不

4、過，凡是知曉世界藝術史的人都知道，日本藝術并不是獨立發(fā)展起來的，而是在吸收中國傳統(tǒng)繪畫的基礎上形成的。盡管后印象派的畫家是從日本浮世繪中獲取了靈感，但是日本浮世繪的畫法，則是來自中國唐代繪畫及明代畫家陳洪綬和蕭云從的作品 . 正如畢加索所說： “在這個世界上， 談到藝術， 第一是中國人的藝術；其次是日本，日本的藝術又是源自中國?！痹诼L的藝術發(fā)展過程中，中國歷代藝術家在實踐中探索出具有鮮明的民族特色和高超技巧的藝術樣式，形成了完整的藝術體系，在世界藝術史上居于不可替代的重要地位，為世界藝術的發(fā)展作出了突出的貢獻. 審視中國傳統(tǒng)藝術對世界文化的貢獻，更能堅定我們的文化自信。（摘編自桂小虎東方的啟

5、迪一一中國傳統(tǒng)茗術對世界繪畫的影響）1. 下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（ ）（3 分）A. 中國傳統(tǒng)藝術歷史悠久，對世界文化藝術影響巨大，因此，被西方藝術史論家公認為世界藝術的高峰-B.早在14世紀，隨著中國瓷器、絲綢和國畫等商品在歐洲上層社會的流行，中國傳統(tǒng)藝術就影響到歐洲。C. 發(fā)明于 19 世紀中葉的攝影術對西方傳統(tǒng)寫實繪畫沖擊很大，是博大精深的中國傳統(tǒng)藝術促使其尋找新路。D. 中國傳統(tǒng)藝術特色鮮明，技巧高超，體系完整，地位不可替代，因而為世界藝術發(fā)展作出的貢獻也最大。2. 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ）（3 分）A. 第一段總述中國傳統(tǒng)藝術對世界文化藝術尤

6、其是西方傳統(tǒng)寫實繪畫的影響，點明其在世界藝術中的地位。B. 第二、三兩段按照歷史時代順序，具體論述中國傳統(tǒng)藝術對西方的巨大影響，緊密照應第一段相關內容。C. 結尾一段重申中國傳統(tǒng)藝術的特點、地位及貢獻，總結全文，照應開頭，并在段末提出全文的中心論點。D.在論述中國傳統(tǒng)藝術對西方的影響過程中，文章采用例證法和引證法，大大增強論證的說服力和可信度。3. 根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（ ）（ 3 分）A. 法國繪畫大師讓?安東尼?華托的作品發(fā)舟西笞島具有明顯的中國意味和東方藝術特色，其中的風景以及畫法與中國朱代風景畫非常相似。B. “羅可可”藝術被認為應稱作“中國一法國式”，安格爾被稱為“誤

7、生在 19 世紀雅典廢墟上的中國畫家”，足見中國傳統(tǒng)藝術對西方影響之大。C. 凡 ?高、高更、畢加索、馬蒂斯等杰出畫家之所以能探索出全新的藝術風格，創(chuàng)作出一大批藝術杰作，與他們善于學習中國傳統(tǒng)藝術分不開。D. 有人認為 , 日本浮世繪對西方現(xiàn)代藝術有過重要影響。作者對這一觀點不以為然，因為日本浮世繪畫法也是在吸收中國傳統(tǒng)繪畫基礎上形成的。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成4-6 題。炫目秋景話鄉(xiāng)愁劉醒龍曉得大悟是小時候所讀的書籍中，有太多關于河口與宣化店的描寫。河口是紅四方面軍不得不撤離鄂豫皖的最后一戰(zhàn)。那一戰(zhàn)紅四方面軍傾盡全力，沒有戰(zhàn)敗，也沒有打贏，只能在萬般無

8、奈中“再見”大別山 . 宣化店的情況也是如此，新四軍五師全部主力集結于此，面對十幾倍敵對兵力，新四軍五師的十萬官兵，以自我犧牲的姿態(tài)，堅守到最后一分鐘，才突圍去向四方，成就了近代史上，不以勝利為目標的勝利 . 那時候這地方被稱為禮山，直到以勝利為目標的勝利在全中國實現(xiàn)后，這一縣域才以鐵血鑄就的大悟山作了名字。金嶺，是大悟的一個小小村落，被人知曉的首先是那片土地上茫茫田野開著真如鋪了黃金的向日葵花，以及那些不亞于任何一處久負盛名秋景的紅葉。不知何時開始的，各種各樣的自媒體上，標明大悟，說著金嶺的炫目秋景。讓南來北往的高鐵，在一處叫孝感北的小站停了下來。與小站相比略顯夸張的一群群人，大多行裝簡約，

9、興高采烈。秋風一路所向，無一不是秋天的意志. 那所有的銀杏樹上的所有黃葉子，或許是大悟山中，金嶺之上，天太潔凈，地太清淡，一切分明是在秋風中，偏偏透著一種含有某種深意的嬌羞，沒過多久，真的踏上金嶺土地，就明白這種嬌羞也算是人的一種原始情懷。山中的小小村落，注定會被大山掩藏 6 金嶺的不同之處是藏得太深了，就連紅軍醫(yī)院和新四軍醫(yī)院都能安然無恙地設在這里，在腥風血雨中是一種得幸天賜的安寧。一旦普天之下都安寧了，這些只供躲藏的縫隙，就成了連美景也無法輸出的屏障。銀杏的嬌羞還有一番難以出口的言說， 金嶺銀奮再動人， 面對如此小小村落竟有四十四戶，四十四位孤寡衰弱老無所依的特級貧困者，能夠示人的表情只剩

10、下無地自容 .什么叫鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁是藏在心中最美的美，落在命運中最苦的苦，總是欲說還休，欲言又止；分明說不完，道不盡，卻又是除非醉到昏天黑地，一個字也不想透露，就像叫著金嶺，想著金嶺，于心里偏偏苦不堪言。楓檀秋色，是天下最奇幻的。與銀杏那江河湖海一樣的波瀾壯闊不同，一楓一檀各自成趣，一樣的陽光照耀，不一樣的色彩斑斕；一樣的秋風吹過，卻沒有一樣的搖曳風姿，如此光怪陸離，就該有對策應運而生，哪一樣顏色是命定，哪一種光彩是未來，需要精準認識，精準扶持，金嶺成為精準扶持對象才幾個月，情形就發(fā)生根本變化，農業(yè)示范板塊、旅游鄉(xiāng)村公路、古民居改造、河道整治、農村安全飲水工程、環(huán)境綜合整治和農家樂旅游項目，在十平

11、方公里的范圍里，如楓檀一樣展現(xiàn)出多姿多彩。行萬里路，讀萬卷書。說的是求知。幾位從省直機關下來駐村的干部，硬是在金嶺的山上山下，田頭地邊，在這幾個月里，人人行走了五百多公里，這樣的行走，需要一腔熱血與不摻一點雜念的拳拳深情。金嶺還有一種動人的植物名叫烏桕，秋風來時，這些參天的高大亦木，一樹樹的像玫瑰，像牡丹，像金箔，眼皮一眨，這樣的烏桕就會變成那樣的烏桕。稍等些時日，霜更濃時，各色樹葉一一落盡了，所有烏桕便會不約而同地變得雪白，那是它們的果實！銀杏黃了，楓檀該黃的黃了，該紅的紅了。這時節(jié)，烏柏本該是這萬般燦爛中的一部分。走在金嶺正在修筑的大路和依舊保持原貌的小路上，偶爾有烏桕心不甘情不愿地透出初

12、紅，更多的烏桕仍舊繼續(xù)著春天與夏天的青枝綠葉。相同的天氣，相同的季節(jié)，相同的雨露，相同的風霜，烏柏們?yōu)楹我c銀杏們與楓檀們另做一番模樣呢？有這樣一位老人，他年輕時，跟著新四軍五師爬過千里大別山的每一條山溝與山頭，老人年過九旬時，還帶著滿身的槍傷與彈痕，為這些山溝與山頭的富饒奔走。烏桕不肯黃，不肯紅，不肯玫瑰，不肯牡丹，不肯金箔，就在于烏相比銀務和權檀更懂得春天與夏天，懂得春天長一些，夏天長一些，多一些耕種時光，接下來的秋天才有實實在在的美妙。在金嶺，見過幾位在家門口做著簡單事情的老人，那些滄?？v橫的臉上，掛著一些由衷的微笑，既望著一群群初來金嶺的陌生人，又望著熟悉的村子一天變一個樣子。這道風景

13、在我心里比銀杏、楓檀和烏桕更美！起云的天空忽然下起了小雨，今年秋天長江北岸的第一場雨眼看著就來了 .雨落久了盼晴，天晴久了盼雨，大悟金嶺盼的是將世世代代的青八變?yōu)檎嬲慕饚X。（ 選自人民日報，有刪改）4. 下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（） （3 分）A. 文章開篇從革命戰(zhàn)爭年代河口與宣化店的兩場戰(zhàn)斗寫起，意在突出大悟是一個革命老區(qū)，為后文寫金嶺作了必要交代。B. 文章所寫的“鄉(xiāng)愁”不是游子對家鄉(xiāng)的思念，而是指對尚處在貧苦之中的鄉(xiāng)村的憂慮和幫助農民脫貧致富的情懷。C. 文章最后一段寫到幾位掛著笑容、在家門口做著簡單事情的老人，表現(xiàn)了金嶺老一代人甘于貧窮的淡定心境。D.作

14、者語言功底深厚，文章語言既給人簡練樸實的感覺，又不乏文采，尤其是擬人、比喻、排比等修辭手法運用自如。5 .作者寫銀杏樹“偏偏透著一種含有某種深意的嬌羞”，請結合文本談談你對句中“嬌羞”含義的理解。（6分）6 .本文寫景與寫人記事結合緊密，請舉例分析這一特點，并指出其作用。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共 3小題，12分）閱讀下面的文字，完成 7-9題。材料一：智慧醫(yī)療是一種以患者數(shù)據(jù)為中心，融合物聯(lián)網、云計算與大數(shù)據(jù)處理技術的醫(yī)療服務模式。這一模式主要分為三個階段：數(shù)據(jù)獲取、知識發(fā)現(xiàn)和遠程服務數(shù)據(jù)獲取由醫(yī)療物聯(lián)網 完成，知識發(fā)現(xiàn)依靠大數(shù)據(jù)處理技術進行，遠程服務則由云端服務與輕便的智能醫(yī)療終

15、端共 同提供。以產檢為例，孕婦懷孕期間需要進行數(shù)次產檢，通常需要反復從家里到醫(yī)院檢查，實際上，孕婦的大部分常規(guī)檢查， 如宮縮、胎心、胎動等都可以借助儀器完成如果采用智慧醫(yī)療模式，該孕婦只需要在第一次和最后一次快生產時去醫(yī)院產檢即可，其余可以在家里通過終端設備自助完成，并將信息傳輸?shù)结t(yī)院，再由醫(yī)生給出檢查報告。香港某大學計算機科學與工程系教授倪明選告訴記者，與傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式相比，智 慧醫(yī)療具備多個優(yōu)勢。值得注意的是，目前對智慧醫(yī)療推進較為積極的并非醫(yī)藥企業(yè)，而是電信運營商。無論是國內還是海外市場，電信運營商.多在積板向這一領域擴張，將其視為全新的盈利增長點。中國的智慧醫(yī)療產業(yè)目前仍沒有形成成

16、熟的模式，政策及規(guī)范也有待完善?，F(xiàn)行政策按醫(yī)院審批和監(jiān)管模式進行，不利于智慧醫(yī)療的發(fā)展，同時目前還存在對個人電子健康檔案信 息保護的缺失。（摘編自中國證券報戴小河智慧醫(yī)療產業(yè)步入啟動期，細分領域龍頭初現(xiàn)）材料3010 m加 1上EM20K材料三：不久前，在孫逸仙紀念醫(yī)院精準胖瘤外科治療中心，醫(yī)生利用三維可視化系統(tǒng)，為一個7歲小女孩成功切除了一個巨大的肝母細胞瘤。因腫瘤與周圍臟器緊密糾纏，手術的難度非常大. “切多了，孩子很可能大出血，下不了手術；切少了，短期內腫瘤就會復發(fā)?！敝行母敝魅侮悂嗊M說，現(xiàn)有的電子計算機斷層掃描（CT）和核磁共振（MIO掃描技術，都只能表達某一界面的解剖信息，醫(yī)生們只能

17、憑經驗由多幅二維圖像去“構想”病灶與其周圍組織的三維幾何關系。全息投影和虛擬現(xiàn)實技術有助于醫(yī)生完整切除病灶，病人也從中獲得更多信息。最后，陳花進為這名女童切下了一個直徑為15厘米、重達1.4 公斤的腫瘤，出血少于 200 毫升，達到精準微創(chuàng)的效果。（ 摘編自新華社未來大家會怎么看病？告訴你些醫(yī)療“黑科技”）材料四：8 月 19 日， 在湖南某大學舉辦的第20 屆全國高等醫(yī)學院校診斷學教學改革研討會上， 一款被稱為“大超人”的人工智能機器人“醫(yī)生”驚艷“亮相” ：100 份病歷的導入和批量診斷總共只需要4.8 秒，單個病例僅需0.05 秒，“大超人”利用“臨床大數(shù)據(jù)+超級計算+人工智能技術”，通

18、過 IPAD 和病人交互，根據(jù)癥狀描述開具檢查單，檢查結果出來后，系統(tǒng)自動出具診斷結論，給出最佳治療方案，一線臨床醫(yī)生要做的只是對結論予以確認，最終人工智能和醫(yī)生的診斷結論一致度達到98%。456 分!11 月 6 日晚， 2020 年度國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試的合格線一公布， 某信息機器人“智醫(yī)助理”以超出分數(shù)線（ 360 分） 96 分的優(yōu)異成績* 成為我國甚至是全球第一個通過國家醫(yī)師資格考試評測的機器人。（ 摘編自經濟參考報醫(yī)療界的“阿爾法狗”真的來了）7 . 下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（）（ 3 分）A. 患者數(shù)據(jù)是智慧醫(yī)療服務模式的基礎。數(shù)據(jù)獲取由醫(yī)療物聯(lián)網完成，依靠大

19、數(shù)據(jù)處理技術實現(xiàn)知識發(fā)現(xiàn)。8 . 由“ 2020 年中國醫(yī)療信息化市場規(guī)模統(tǒng)計表”可知，中國醫(yī)療信息化資金規(guī)模逐年擴大，增長率則逐年遞減。9 . 三維可視化系統(tǒng)在外科手術中的應用，彌補了以往醫(yī)生只能憑經驗構想病灶與其周圍組織幾何關系的不足。D.醫(yī)療界的阿爾法狗一一“大超人”人工智能機器人“醫(yī)生”不僅檢查速度驚人，且和醫(yī)生的診斷結論幾近一致。8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是（）（3分）A.對智慧醫(yī)療推進較為積極的并非醫(yī)藥企業(yè)，而是電信運營商，這說明中國的智慧醫(yī)療產業(yè)模式目前仍沒有成熟。B.材料二說明，中國醫(yī)療信息化市場資金規(guī)模逐年擴大，但各年增長率數(shù)據(jù)顯示，中國醫(yī)療 信息化已進入

20、低速發(fā)展階段。C.精準、微創(chuàng)一直是外科手術的追求，材料三說明全息投影和虛擬現(xiàn)實技術的應用，使這一 目標在各類手術中能得到完全實現(xiàn)。10 “大超人”人工智能機器人和醫(yī)生診斷結論一致度達到98%起決定作用的是臨床數(shù)據(jù)，其次是超級計算能力和人工智能技術的應用。9.與傳統(tǒng)醫(yī)療相比，智麓醫(yī)療有哪些顯著優(yōu)勢？請結合上述材料加以概括。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共 4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成 10-13題。競陵文宣王子良，字云英，武帝第二子也，幼聰敏，武帝為贛縣時，與裴后不諧，遣人 船送后還都，已登路，子良時年小，在庭前不悅.帝謂曰：“汝何不讀書？”子良日：“娘今何處

21、？何用讀書？”帝異之，即召后還縣。子良敦義愛古，郡人朱百年有至行，先卒，賜其妻米百斛，躅一人，給其薪蘇。郡閣下有 虞翻舊床，奚任還，乃致以歸，后于西邸起古齋，多人器服以充之。武帝即位，封竟陵郡王、南徐州刺史，加都督，永明二年，為護軍將軍，兼司徒。四年，進號車騎將軍。子良少有清向，禮才好士，傾意賓客，天下才學皆游集焉。善立勝事,夏月 客至為設瓜飲及甘果，著之文教。士子文章及朝責辭翰，皆發(fā)教撰錄。武帝不豫，詔子良甲仗入延昌殿侍醫(yī)藥，子良日夜在殿內，太孫間日入?yún)?。居幾月，武?基漸，內外皇懼，百僚皆已變服，物議疑立子良.武帝俄頃而蘇，問太孫所在，因召東宮器甲 皆入，遺詔使子良輔政，蕭鸞知尚書事。子良

22、素仁厚，不樂時務，乃推蕭鸞。詔云：“事無大小，悉與鸞參懷。”子良所志也。太孫少養(yǎng)于子良把袁氏，莓著慈愛，既懼前不得立，自此深忌子良。子良又與文惠太子同好釋氏，甚相冬友悌，其勸人為善，未嘗厭倦，以此終致盛名。進 位太傅，增班劍為三十人，本官如故，解侍中。隆昌元年加殊禮劍履上殿入朝不趨贊拜不名進督南徐州其年疾篤謂左右曰門外應有異。遣人視，見淮中魚無算，皆浮出水上向城門。尋薨，年三十五。（ 南史 ?蕭子良傳，有刪改）10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3 分）A. 隆昌元年 / 加殊禮 / 劍履上殿 / 入朝不趨 / 贊拜不名 / 進督南徐州 / 其年疾駕 / 謂左右曰 / 門

23、外應有異 /B. 隆昌元年 / 加殊禮劍履/上殿入朝 /不趨贊拜 /不名進督南徐州 /其年疾篤 / 謂左右曰 / 門外應有異 /C.隆昌元年/加殊禮/劍履上殿/入朝不趨贊拜/不名進督南徐州/其年疾駕/謂左右曰/門外應有異 /D.隆昌元年/加殊禮劍履/上殿入朝/不趨/贊拜不名/進督南徐州/其年疾篤/謂左右曰/外應有異 /11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（ 3 分）A. “百斛”，泛指多斛 * 斛，舊量器，方形，口小，底大，容量本為十斗，后來改為五斗。B. “東宮”，是中國古代宮殿指稱，因方位得名。后多借指居住東宮的儲君，即“太子”。C. “友悌”，與朋友相友愛?！?/p>

24、申之以孝悌之義”，即把孝順父母、朋友友愛的道理反復講給百姓所。D. “不豫”，“豫”為安和之意，“不豫”就是不舒服，文中是天子有病的諱稱。12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（ 3 分）A. 蕭子良孝順有加母親裴后因與武帝不和睦被送還，年幼的蕭子良心中不悅，廢書不讀，這觸動了武帝，他便召回了裴后*B. 蕭子良重義好古 * 本郡人朱百年有極高的德行，他死后，蕭子良善待他的妻子。蕭子良還在西邸建了一座古齋，收集了許多古人的器具衣服布置在里邊。C. 蕭子良禮遇賢士，夏天客人到了，子良為他們擺出瓜果和飲料，宣揚文教。士子的文章以及朝貴的作品，子良也讓人撰錄。D. 蕭子良深受信任

25、。武帝生前有意傳位于子良，在遺詔中讓子良輔政，可惜子良志不在此，對政治事務不感興趣。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 10 分）1 1） 子良少有清向，禮才好士，傾意賓客，天下才學皆游集焉。（ 5 分）2 2） 居幾月，武帝暴漸，內外皇懼，百僚皆已變服，物議疑立子良。（ 5 分）（二）古代詩歌閱讀（本翅共 2小埋，9分）閱讀下面這首宋詞，完成 14-15題，滿江紅？送李正之提刑入蜀辛棄疾蜀道登天，一杯送繡衣行客 。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草 相如檄。把功名收拾付君侯，如椽筆。(4)兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說。要新詩準備，廬江山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞋陌上

26、三更月。正梅花萬里雪深時，須相憶。【注釋】：（1）這首詞作于宋孝宗淳熙十一年（1184）,當時辛棄疾閑居江西上饒。提刑，官名，主管地方司法、監(jiān)察等事務。（2）繡衣：官服。（3）相如橄：指司馬相如所作喻巴蜀檄，主旨是安撫巴蜀百姓。（4）銅鞋陌：代指襄陽。14 .下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（）（3分）A.詞的開頭四句，先寫對方行程，再寫自己的多病與離愁，暗含蹉蹈失志的惆悵。B.李正之即將遠赴蜀地擔任要職 *作者滿含深情地稱許友人才華出眾，巨筆如椽。C.作者認為荊楚路上的江山美景都是作詩的好素材，如廬山景、赤壁浪、裒陽月。D.詞的結尾兩句，作者懷念過去與李正之雪中賞梅的情景，表達對友誼的珍惜

27、與贊美。15 .清人陳廷焯白雨齋詞話評論本詞的藝術特色說：“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩?！闭堈務勀銓ι鲜鲈u論的理解。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共 1小題，6分）16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫在茅屋為秋風所破歌中表現(xiàn)詩人胸懷天下，不計個人得失的兩句是, 。（2）蘇軾在赤壁賦中用比喻手法感嘆生命短暫、個體渺小的兩句是, 。（3）辛棄疾在永遇樂？京口北固事懷古中感嘆東吳強盛的局面以及英雄孫權的風流往事都隨歲月消失一去不返的兩句是“, : 三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文宇，完成 17-19題。除了人會為了理想奔波遷徙以外，很多動物也有著自己 的遷徙盛舉。冬季來臨，

28、 天氣寒冷，食物短缺，很多動物選擇集體逃離，待到春暖花開，萬物復蘇再一起回來。動物 遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著，而不是 。對于動物究竟如何 確定自己的遷徙路線，科學家一直都充滿好奇，有科學家認為，遷徙動物都有獨特的“助航設施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向，也有科學家認為, 遷徙動物身體中存在磁受體，可以感應地球磁場，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙，也就是說，（），它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。 到目前為止， 關于動物遷徙路線確定的問題

29、，科學家仍在 地進行探究，我們期待著更加 的故 事出現(xiàn)。17 .依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.波瀾壯闊隨波逐流宵衣阡食引人入勝B.波瀾壯闊隨遇而安全力以赴引人入勝C.聲勢浩大隨遇而安宵衣阡食娓娓動聽D.聲勢浩大隨波逐流全力以赴妮媚動聽18 .文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ? 分）A.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。B.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗔覺和聽覺等辨識方向。19 .下列在文中括號內補

30、寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.遷徙的方向感已經被上一代遺傳給它們B.遷徙的方向感已經由上一代遺傳給它們C.它們己經從上一代遺傳了遷徙的方向感D.上一代已經遺傳給了它們遷徙的方向感20 .下面一則文稿中表達上有五處不妥當，請指出并改正。（5分）招聘啟事本校因發(fā)展需要，特面向全國各地招聘中學思維訓練、閱讀寫作、英語、美術、書法全職教師五名。要求：具有全日制本科學歷及相關學科教師資格證書，有 2年以上學?；蚺嘤?機構教學經驗者優(yōu)先。年薪 15-20萬左右C特別優(yōu)秀者可網開一面），另加保險及其他福利。有興趣的可將個人材料發(fā)送至163,并保證材料真實有效：否則取消應 聘資格，一切后果由本人承擔

31、。歡迎致電垂詢，聯(lián)系電話：3456789。智慧教育培訓學校修改:2020年6月28日將“改為“” ；將“"改為“” ；將“"改為“” ；將“"改為“” ；將“"改為“” ；21.下面是“素質教育冰山模型”圖，請把這個模型寫成一段話，要求內容得當，表述準確,語百連貫，不超過100個字-（6分）素質救育冰山模型/行為葡式（習慣）* 一1 J J、_L L 叩 EF . IUI -*/思考模式（JS雕）值念系統(tǒng)（心態(tài)）/ I、值會 階值 雙條 _% 性*質 1 )y四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）學生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學生應具

32、備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品 格和關鍵能力。綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng) 新六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等十八個基本要點。請從“六大素養(yǎng)”中選擇兩或三個關鍵詞來呈現(xiàn)你所理解的高三學生更應重視更應具備 的核心素養(yǎng)。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯(lián)：聯(lián)系實際，選好角度，明確文體，自 擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800字。語文參考答案及評分標準1. B（ A 項， “公認為”不正確，原文為“在很多西方藝術史論家眼里” 。 C 項， “是博大精深的中國傳統(tǒng)藝術促使其尋找新路”不正確。根據(jù)原文，在此前藝術家就已經開始尋找新路了，中國傳統(tǒng)藝術

33、只是“使得西方藝術在現(xiàn)代主義道路上繼續(xù)前行” 。 D 項， “中國傳統(tǒng)藝術”應為中國傳統(tǒng)藝術樣式； “因而為世界藝術發(fā)展作出的貢獻也最大”不正確，原文說“作出了突出的貢獻” ，且強加因果關系。 ）2. C （“在段末提出全文的中心論點”不正確，段末點明寫作意圖而非提出中心論點。）3. D （“作者對這一觀點不以為然”不正確。根據(jù)原文，“誠然”表明作者對這一觀點并非不以為然，而是強調日本浮世繪畫法也是源于中國。 ）4. C （曲解文意?？吹接慰偷牡絹恚吹酱遄拥淖兓?，使他們看到了擺脫貧困的希望，所以他們才會心地微笑。作者認為“這道風景在我心里比銀杏、楓檀和烏桕更美” ，也正是對精準 扶貧成果的肯

34、定。 ）5. “嬌羞”本義是“嫵媚含羞”的意思，但在文中是“隱藏很深” “難以出口”的意思（ 2 分） 。具體指： 是人的一種原始情懷： 金嶺深藏在大山之中， 雖地處偏僻， 當?shù)厝嗣詰俅说兀?2 分） 。是一番難以出口的窮苦：金嶺這個小小村落竟有四十四戶、四十四位孤寡衰弱老無所依的特級貧困者（ 2 分） 。 （ 6 分，答題的重點是詞語在文中的兩層含義，若未結合文意加以解釋，須酌情扣分。 ）6 舉例分析：寫銀杏樹，既寫了黃葉之美，又借其“嬌羞”引出了金嶺在戰(zhàn)爭年代對革命的貢獻以及和平年代山民的貧窮。寫奇幻的楓檀秋色，點出了如楓檀一樣展現(xiàn)出多姿多彩的精準扶貧項目，歌頌了駐村干部的一腔熱血和拳拳深

35、情。寫烏柏樹，突出它“不肯黃，不肯紅”等品質，歌頌了年過九旬的革命前輩為這些山溝與山頭的富饒奔走的事跡。 （ 4 分，舉一例不足以分析全篇特色，能舉兩例即可）。作用：作者抓住景與人、事的內在關聯(lián)，或以精當議論，或以象征、雙關等修辭手法將它們勾連起來，既表現(xiàn)了大悟金嶺的“炫目秋景”，也謳歌了為金嶺脫貧致富而努力的人和事，兩者有水乳交融的效果（ 2 分，能適當總結，突出其藝術效果即可） 。7 B （增長率不是逐年遞減，而是有波動，圖表顯示2020年增長率提高。）8 A（ B 項“中國醫(yī)療信息化已進入低速發(fā)展階段”于文無據(jù)，資金增長率的降低不等于低速發(fā)展，充其量說明產業(yè)擴張速度減緩。C項中“這一目標

36、在各類手術中能得到完全實現(xiàn)”的分析以偏概全，夸大事實。D項"起決定作用的是臨床數(shù)據(jù)，其次是超級計算能力和人工智能技術的應用”強分主次，違背原意。 ）9 （ 1 ）利用互聯(lián)網遠程服務，有助于整合醫(yī)療資源，緩解看病難問題，降低就醫(yī)成本。（據(jù)材料一）（ 2）利用三維可視等人工智能技術，有助于提高醫(yī)療質量，減輕病人痛苦。 （據(jù)材料三）（ 3）利用大數(shù)據(jù)處理等技術，有助于減輕醫(yī)務人員負擔，提高醫(yī)療服務水平和效率。（據(jù)材料四） （ 6 分，每點 2 分，其他概括如便捷、精準等答案可酌情判分）10 A11 C （“悌”為兄弟友愛，不是朋友友愛。）12 D （根據(jù)原文第四段，武帝生前無意傳位于子良，

37、只是外界有傳言。）13 （ 1）蕭子良少年就有清雅（清高）的志向，禮遇賢才，喜愛文士，全心全意對待賓客，天下有才學的人都聚集到了他這里。 （“清向” “禮” “傾意” “焉”各 1 分，大意 1 分）（ 2）過了幾個月，武帝病情突然加重，內外都很恐慌，百官都已經穿上了喪服，人們議論懷疑要立蕭子良為帝。 （“居” “暴漸” “皇懼” “物議”各 1 分，大意 1 分）14. D （“作者懷念過去與李正之雪中賞梅的情景”表達有誤，梅花花開、大雪紛飛是眼前之景，并非回憶之景。 ）15. （ 1）該評論“虎嘯龍吟”中有“和緩” ，意思是指詞人豪放大氣的詞風中有溫婉細膩的情感抒發(fā)。 （ 2 分）（ 2）

38、 “千古浪” “三更月” “萬里雪”等意象的選取豪邁大氣，營造了氣勢恢宏的意境； “諸葛表” “相如檄”等典故的運用表達了詩人對友人的期許與勉勵，體現(xiàn)出”虎嘯龍吟”的豪放之風。 （ 2 分）（ 3） “不堪離別” “兒女淚” “須相憶”又深情地表達了詞人內心細膩而真實的感受，對朋友濃濃的牽掛關切之意表達了詞人“和緩”的溫情。 （ 2 分）16. （ 1）何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足（ 2）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟（ 3）舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去17.B （波瀾壯闊：比喻聲勢雄壯浩大。隨遇而安：能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。全力以赴：把全部力量都投入進去。引人入勝：引人進

39、入美妙的境地。 ）18.A （“通過”與“作為”句式雜糅，故首先排除 BD選項。辨別：根據(jù)不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別。此處用“辨別”更合語境，故答案為A。 ）19.B20（ 1）將“五名”改為“各（共）五名”（ 2）將“15-20 萬左右”改為“ 15-20 萬”（ 3）將“網開一而”改為“面議”（ 4） 將“有興趣的”改為“有意者”（ 5） 將“致電”改為“來電” （來電是打入，致電是給別人打電話）（每點 1 分）21. 在“素質教育冰山模型”中，包括技能、知識和行為范式在內的“顯性素質” ，只是顯露在海平面上的冰山一角，（ 3 分）而包括思考模式和信念系統(tǒng)（信念、價值、規(guī)條）在內的“潛性素質”才是冰山主體（3