2017年高考語(yǔ)文情景默寫(xiě)大全(新課標(biāo)全國(guó)卷)

1、新課標(biāo)高中14篇初中50篇1勸學(xué)（選自荀子）(10年29考)1、 在勸學(xué)中連用了“冰，水為之而寒于水”等五個(gè)比喻，論證了學(xué)習(xí)的意義在于能夠提高自己，改變自己，從不同的角度和側(cè)面來(lái)闡述“ ”的觀點(diǎn)。2、孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，又說(shuō)：“生而知之者上也，學(xué)而知之者次也。”荀子在勸學(xué)中提出 “ ” 的觀點(diǎn)，繼承并發(fā)展了孔子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。3、劉禹錫詩(shī)云：“芳林新葉催新葉，流水前波讓后波?！焙蛙髯?（作品）中的“青， ， ?！倍急磉_(dá)出學(xué)生可以超過(guò)老師或后人超過(guò)前人的思想。4、荀子在勸學(xué)中指出：“ 青， ， ”與韓愈的“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的思想一致。5、“ ， ”，通過(guò)“木”于“金”的變化

2、來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明客觀事物經(jīng)過(guò)人工改造，可以改變?cè)瓉?lái)的狀況。6、荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是后天不斷廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的?！敖稹币h利，需“就礪”；人要改造成為“ ”的君子，就要“ ”，可見(jiàn)，學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。7、荀子勸學(xué)中“ ， ”，強(qiáng)調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。8、 “ ”是說(shuō)君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)有什么不同，然而最終卻超過(guò)一般人，是因?yàn)椤?。”說(shuō)明了利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自己不足的道理。9、古代詩(shī)文中，有許多借助描寫(xiě)“風(fēng)雨”來(lái)抒發(fā)情感的的名句。而荀子、勸學(xué)中則用“ ， ”來(lái)形象論述積累的重要性。10、儒道兩家都曾用行路來(lái)形象地論述了積累的重要性。老子中說(shuō)“九層之臺(tái)，起于累土；千里

3、之行，始于足下。”荀子在勸學(xué)中說(shuō)“ ， 。” 11、只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。正如荀子、勸學(xué)中說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折； ， ?！?2、 ， ，卻能“上食埃土，下飲黃泉”的“用心一”和螃蟹雖有六跪而二螯，然 “ ， ”形成鮮明對(duì)比，突出了學(xué)習(xí)必須用心專一，才能獲得成功。14、韓愈師說(shuō)中“ 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子勸學(xué)中的“  ，  ，  ”觀點(diǎn)相同。15、荀子在勸學(xué)中說(shuō)，君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的兩個(gè)句子是： ，  。16、勸學(xué)開(kāi)篇就提出了全文的中心論點(diǎn)，即“   ”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是：“

4、 ，  ；  ，   ?！?7、強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句： ，  。18強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句：   ，  。u 勸學(xué)（選自荀子）1、 荀子 學(xué)不可以已2、 學(xué)不可以已3、 勸學(xué) 取之于藍(lán)，而青于藍(lán)4、 取之于藍(lán)，而青于藍(lán)5、 故木受繩則直，金就礪則利6、 知明而行無(wú)過(guò) 博學(xué)而日三省乎己 7、 吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也8、 君子生非異也，善假于物也9、 積土成山，風(fēng)雨興焉10、故不積跬步，無(wú)以至千里11、鍥而不舍，金石可鏤 12、蚓無(wú)爪牙之利 ，筋骨之強(qiáng) 非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，

5、用心躁也13、學(xué)不可以已14、青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。15、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。16、學(xué)不可以已。鍥而舍之，朽木不折 ；鍥而不舍,金石可鏤。17、君子生非異也，善假于物也。18、吾嘗終日而2逍遙游(莊子) (10年11考)1、在逍遙游中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比，變化神奇莫測(cè)，奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來(lái)也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵?， 。2、 逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“_，_”3、 作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥(niǎo)的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比，形象地說(shuō)明任何事物都有所

6、憑借的句子是： ， ， 。4、舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是： ， 。5、莊子從奇妙莫測(cè)的描寫(xiě)后接著以現(xiàn)實(shí)社會(huì)的四種人的具體描述，他們分別能“效”“比”“合”“征”，但卻以世俗之見(jiàn)自視，以出類拔萃的佼佼者自居，作為人生的境界，他們也僅僅是斥晏翱翔于蓬蒿之間罷了。并未入道，沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙”。文中描寫(xiě)四種人的句子分別是： ， ， ， 。6、作者在徹底否定了“有所待”的萬(wàn)物和現(xiàn)實(shí)中的高人之后，才提出自己的觀點(diǎn)“無(wú)所待”才是真正的逍遙的并列句了三類人的句子是： ， ， 。7面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不僅想到如果大鵬鳥(niǎo)飛到九萬(wàn)里的高空

7、向下看會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問(wèn)的兩句是： ？ ？8、文中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：，。9、當(dāng)看到大鵬經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過(guò)形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來(lái)嘲笑大鵬鳥(niǎo)的句子是： ， 。u 逍遙游（莊周）1、摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。2、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。3、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。4、風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。5、故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者。6、至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。7、其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？

8、8、且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。9、我決起而飛，搶榆枋而止。矣，不如須臾之所學(xué)也。3 師說(shuō)（韓愈）(10年16考)1、 代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者 在師說(shuō)中，對(duì)當(dāng)時(shí)恥于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)出兩句慨嘆： ， ，其中，“久”字寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)恥師現(xiàn)象已成陋習(xí)，“難”字寫(xiě)出了從師學(xué)習(xí)的重要性。2、師說(shuō)一文通過(guò)“古之圣人”與“今之眾人”對(duì)比，批判了“今之眾人， ， ”的錯(cuò)誤態(tài)度。3、韓愈在師說(shuō)中寫(xiě)道，時(shí)人在從師學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，對(duì)其子和對(duì)自身有不同的態(tài)度，對(duì)其子“ ”；對(duì)自身“ ”。4、師說(shuō)中，士大夫之族以地位官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的語(yǔ)句是： ， 。5、韓愈在師說(shuō)中慨嘆，因士大夫之族與巫醫(yī)樂(lè)師百工之人對(duì)待從師學(xué)習(xí)的態(tài)

9、度不同，產(chǎn)生了一種出人意料的結(jié)果：“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒， ， ！”u 師說(shuō)（韓愈）1、唐 韓愈 師道之不傳也久矣 欲人之無(wú)惑也難矣2、其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 而恥學(xué)于師3、擇師而教之 則恥師焉4、位卑則足羞 官盛則近諛5、今其智乃反不能及 其可怪也歟4阿房宮賦（杜牧）(10年18考)1、杜牧在阿房宮賦中用16個(gè)字“ ， ， ， ！”簡(jiǎn)明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過(guò)程，和篇首“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出”的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比。2、阿房宮賦是 朝 （作者）寫(xiě)的 （體裁）的典型代表。運(yùn)用 （手法），借寫(xiě)阿房宮的興建毀滅，闡述 的道理。他與 被稱為“小李杜”。3、作者表達(dá)人人都想過(guò)好的生活，人

10、同此心，心同此理的句子是：“ ， 。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家?！?、作者用排比句渲染阿房宮所繁華奢靡，與老百姓的的勞作吃穿作對(duì)比，其中描寫(xiě)“樂(lè)聲之多與市井言語(yǔ)對(duì)比”的句子是：“ ， ”5、阿房宮賦最終要說(shuō)明的道理是：“ ， ； ， ”6、作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子：“ ， ”7、阿房宮賦的文眼是：“ ”u 阿房宮賦（杜牧）1、戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。2、唐，杜牧，借古諷今，天下興亡，李商隱3、一人之心，千萬(wàn)人之心也4、管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ)5、滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。6、后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也7、秦愛(ài)紛奢5赤壁賦（蘇軾）(10年34考)1、赤

11、壁賦中描繪出秋江的朗爽與澄凈，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的語(yǔ)句是： ， 。2、寫(xiě)作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩(shī)歌的詩(shī)句是： ， 。3、寫(xiě)在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面，天光、水色連成一片的詩(shī)句是: ， 。4、寫(xiě)作者任憑一葉扁舟飄蕩，在水波不興的遼闊江面上自由來(lái)去的語(yǔ)句是： ， 。5、用蛟龍、嫠婦聽(tīng)簫聲的感受來(lái)突出簫聲的悲涼與幽怨的語(yǔ)句是： ， 。6、用比喻手法寫(xiě)生命之渺小的詩(shī)句是： ， 。7、借客人之口來(lái)感慨生命的短暫，羨慕江水的長(zhǎng)流不息的語(yǔ)句是： ， 。8、寫(xiě)希望與神仙相交，與明月同在的語(yǔ)句是： ， 。9、寫(xiě)清風(fēng)與明月可激情享用，無(wú)人禁止，無(wú)窮無(wú)盡的語(yǔ)句是： ， 。 赤壁賦（蘇軾）

12、1、清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。2、誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。3、白露橫江，水光接天。4、縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。5、舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。6、寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。7、哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。8、挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。9、取之無(wú)盡，用之不竭。6詩(shī)經(jīng)氓（選自詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)）(10年12考)1、用賦的手法寫(xiě)男子向女子求婚的句子是： ， 。 ， 。2、在詩(shī)中以桑葉之潤(rùn)澤有光，比喻女子的容顏亮麗。另一說(shuō)，用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時(shí)的句子是： ， 。3、桑葚是甜的，鳩多食則易致醉；比喻愛(ài)情是美好的，人多迷戀則易上當(dāng)受騙的句子是: ， 。4、以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄的句子是：

13、 ， 。 5、 女子對(duì)愛(ài)情態(tài)度專一，男子對(duì)愛(ài)情卻懷二心。這種鮮明的對(duì)比在文中，集中體現(xiàn)的語(yǔ)句是： ， 。6、以“淇”和“隰”的有界來(lái)喻示愛(ài)情的終結(jié)和痛苦的無(wú)邊的句子是： ， 。 詩(shī)經(jīng)氓（選自詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)）1、“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀?！?、“桑之未落，其葉沃若”3、“于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚”4、“于嗟女兮，無(wú)與士耽”5、 女也不爽，士貳其行6、淇則有岸，隰則有泮。7離騷（屈原）(10年11考)1、 屈原在離騷中以飽蘸激情的筆墨，發(fā)出了長(zhǎng)聲嘆息而掩面流淚，哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆，這兩句詩(shī)是 ， 。2、離騷中抒發(fā)詩(shī)人將堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬(wàn)次也決不后悔的句子：。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷

14、，追求真理的道路很曲折，但是詩(shī)人也會(huì)不惜一切去尋求真理，表現(xiàn)屈原勇于追求真理的執(zhí)著、不屈、矢志不渝的無(wú)畏精神和堅(jiān)定信念的句子： ， 。3、屈原在離騷中表達(dá)自己雖然遭到不公的待遇，但是為了自己心中追求的目標(biāo)九死不悔的語(yǔ)句是： ， 。4、屈原在離騷中用比喻的手法，寫(xiě)出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是： ， 。 5、屈原在離騷中借前賢能夠堅(jiān)守正道來(lái)勉勵(lì)自己的句子是： ， 。6、屈原的作品還以一系列比興手法來(lái)表情達(dá)意。如他以鮮花、香草來(lái)比喻品行高潔的君子；以臭物、蕭艾比喻奸佞或變節(jié)的小人; 以佩帶香草來(lái)象征詩(shī)人的品德修養(yǎng) 。這種“香草美人”的比興手法，使現(xiàn)實(shí)中的忠奸、美丑、善惡形成鮮

15、明對(duì)照，產(chǎn)生了言簡(jiǎn)意賅、言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)效果。在選文中詩(shī)人用比興的手法借助鮮花香草寫(xiě)自己要修養(yǎng)自己的品行的句子是： ， 。7、表現(xiàn)詩(shī)人怨恨君王過(guò)分荒唐，始終不能明了自己心跡的句子是： 8、表現(xiàn)詩(shī)人忍受委屈壓抑意志，忍受責(zé)罵和侮辱的句子是 ： ， 。 9、表達(dá)人生在世雖然各有各的樂(lè)趣，但詩(shī)人唯獨(dú)把愛(ài)美當(dāng)做常態(tài)的句子是： ， 。 10、寫(xiě)作者向古圣先賢學(xué)習(xí)保持清白為正道而死的句子是： ， 。 11、表現(xiàn)詩(shī)人寧愿突然死去隨著流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模樣的句子是： ， 。 12、表現(xiàn)詩(shī)人忠貞不移，即使肢解身體也不會(huì)改變志向的句子是： ， 。 13、以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民給予深深同情的

16、句子是： ， 。 14、寫(xiě)詩(shī)人堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬(wàn)次也絕不后悔的句子是： ， 。 15、表現(xiàn)作者只要保持本心的善良和美好，別人了解不了解也不在乎的句子是： ， 。 離騷（屈原）1、長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱2、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。3、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。4.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫5、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。6、制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。9、怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心10、屈心而抑志兮，忍尤而攘詬11、民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常12、伏清白以死直兮，固前圣之所厚13、寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也14

17、、雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲15、長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱16、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔17、不吾知其亦已兮，茍余情其信芳8 蜀道難(李白) (10年24考)1、蜀道難的主旨句是： ， 。2、蜀道難中運(yùn)用夸張修辭方法，寫(xiě)出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是： ， 。3、蜀道難中寫(xiě)出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是： ， 。4、運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子： ， 。5、虛寫(xiě)映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子： ， 。6、表明歷史悠久，和外界交通不便的句子： ， 。7、李白在蜀道難一詩(shī)中，開(kāi)篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“ ！ ！”。8

18、、李白在蜀道難一詩(shī)中，“ ， ”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦、蜀之間少有往來(lái)。之所以如此，就是因?yàn)椤?， ”，進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。9、李白在蜀道難一詩(shī)中引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開(kāi)山”一神話的句子是“”。10、李白在蜀道難一詩(shī)中，不但寫(xiě)到蜀山之高峻，還描寫(xiě)了人的行路之難。他借助一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫(xiě)，寥寥數(shù)語(yǔ)，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫(huà)出來(lái)了，困危之狀如在眼前，體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是“ ， 。 ， ”。11、李白在蜀道難一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“ ， ?！蓖谐錾絼?shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，“ ， 。”寫(xiě)出水石激蕩、山

19、谷空鳴的場(chǎng)景。12、李白在蜀道難一詩(shī)中，寫(xiě)出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“ ， ， ?！薄 蜀道難(李白) 1、蜀道之難，難于上青天。2、西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔 3、飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。4、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁5、黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援6、爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙7、噫吁嚱!危乎高哉!8、爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙 西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉顛9、地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連10、青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫(mén)參(shn)歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆11、連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁 飛湍瀑(pù

20、;)流爭(zhēng)喧豗(hu)，砯(png)崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷12、劍閣崢嶸而崔嵬(wéi)，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)9 登高（杜甫）(10年19考)1、本詩(shī)的主旨句（表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)）的句子是： ， 。 2、由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是： ， 。3、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是： ， 。4、情景交融、意境曠達(dá)，極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是： ， 。5、道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是： ， 。u 登高（杜甫） 1、艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。2、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。3、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。4、萬(wàn)里悲

21、秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。5、艱難苦恨繁霜鬢(bìn)，潦倒新停濁酒杯。10琵琶行（唐·白居易）(10年22考)1、描寫(xiě)琵琶女初次出場(chǎng)時(shí)的情態(tài)的詩(shī)句是：_，_。2、琵琶聲在沉咽、暫歇后突然爆發(fā)并達(dá)到高潮，卻又戛然而止的詩(shī)句是：_，_。_，_。3、琵琶女年輕時(shí)人們對(duì)他的態(tài)度是：_，_。而當(dāng)她年老色衰之后則_，_。4、古人常化用前人詩(shī)文為己用，如吳激人月圓中“恍然一夢(mèng)，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯”化用了白居易琵琶行中的“ _  ?   ”,“ _  ，   ”。張先剪牡丹·舟中聞雙琵琶“玉盤(pán)大小亂珠迸。酒上

22、妝面，花艷眉相并”化用了白居易琵琶行中“ _  ，   ”。5、杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見(jiàn)的意緣之一。因其啼聲甚哀，往往用來(lái)傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。琵琶行中有這樣兩句“ ？ ”，錦瑟也有一聯(lián)提到杜鵑“ ， ”。u 登高（杜甫）1、千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。 2、銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。 曲終收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。 3、五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。 門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。 4、座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！ 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。 5、其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心

23、托杜鵑。11錦瑟 （唐.李商隱）1、錦瑟中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事的追憶的句子是：                  ，             。2、錦瑟一詩(shī)它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩(shī)人全部的情感的句子是     

24、60;             ，                  。3、作者用陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛(ài)慕和無(wú)盡的哀思與悵恨的句子是：           &

25、#160;          ，                   。4、錦瑟一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：       ，      

26、0;。1、錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年2、滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙3、莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑4、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然12虞美人(李煜) (10年8考)1、李煜的虞美人一詞中一個(gè)詰句驚心動(dòng)魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來(lái)，這個(gè)句子是“_，_。”這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無(wú)常之意。2、 李煜的虞美人一詞中直接抒發(fā)亡國(guó)之恨的句子是_，_。3、李煜的虞美人一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是_，_。4、李煜的虞美人一詞中用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)手法寫(xiě)出愁思的多與深廣的句子是：_，_。這與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”有異曲同工之妙。5、李煜的虞美人把抽象的感情形象化，寫(xiě)愁的

27、多與綿綿不斷的句子是：_，_。 虞美人(李煜) 1、春花秋月何時(shí)了？往事知多少2、小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。3、雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。4、問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。5、問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。13念奴嬌 赤壁懷古（蘇軾）(10年8考)1、念奴嬌 赤壁懷古中詞人從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度，同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫(xiě)赤壁雄奇壯闊的景物的語(yǔ) 句：亂石穿空， ， 。2、念奴嬌 赤壁懷古中描寫(xiě)周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄形象的語(yǔ)句是： ， 。3念奴嬌 赤壁懷古中赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上，周瑜從容嫻雅，沉著應(yīng)戰(zhàn)，指揮若定的儒將風(fēng)度形象： ， ， 。4念奴嬌 赤壁懷古中，詩(shī)人憑吊英雄人物，抒

28、發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句： ， 。5大江東去， ， 。念奴嬌 赤壁懷古u 念奴嬌 赤壁懷古（蘇軾）1、 驚濤拍岸，卷起千堆雪2、 小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。3、 羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。4、 人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。5、 浪淘盡，千古風(fēng)流人物。14永遇樂(lè)·京口北固亭懷古（辛棄疾）(10年17考)1、永遇樂(lè)·京口北固亭懷古這首詞，寫(xiě)登臨所見(jiàn)又處處關(guān)合古人古事，緊緊扣住題序中的“懷古”二字，首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望遠(yuǎn)，首先想到的就是這位著名的歷史人物不禁感嘆： ， 。2、永遇樂(lè)·京口北固亭懷古感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的

29、局面，孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了，只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是： ， ， 。3、劉裕曾在京口起兵北伐，征討桓玄，平定叛亂，先后消滅了南燕、后燕、后秦等國(guó)，并收復(fù)洛陽(yáng)、長(zhǎng)安等地，也是一個(gè)跟京口有關(guān)的歷史上的風(fēng)流人物，辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是： ， 。4、 在下闋中，辛棄疾提到了另外一個(gè)人物，劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，妄想追求漢代大將霍去病追擊匈奴在狼居胥山筑壇祭天那樣的功業(yè)，結(jié)果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是： ， 。5、 辛棄疾描寫(xiě)南宋時(shí)老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后，北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊(duì)后，在長(zhǎng)江北岸的瓜步山上修

30、建的一座行宮迎神賽會(huì)，詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是： ， ， 。6、他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是： ， ？ 永遇樂(lè)·京口北固亭懷古1、千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。2、舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。3、金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。 4、元嘉草草，封狼居胥（x），贏得倉(cāng)皇北顧。5、可堪回首，佛(bi)貍祠下，一片神鴉社鼓。6、憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？初中1 論語(yǔ)十則(10年8考)1、論語(yǔ)十則中，闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是： ， 。2、論語(yǔ)十則中的 ， 。兩句常用來(lái)表

31、達(dá)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)應(yīng)該采取的正確態(tài)度。3、論語(yǔ)十則中闡述關(guān)于對(duì)待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語(yǔ)句是： ， 。 4、論語(yǔ)十則中，提到了 ， 的可貴品質(zhì)，孔子認(rèn)為這種不強(qiáng)人所難的品質(zhì)是要擁一生的時(shí)間去踐行的。5、論語(yǔ)十則中所說(shuō)的 ， 。說(shuō)明艱難困苦的境遇，更能顯現(xiàn)人的高貴品質(zhì)。 論語(yǔ)十則（原創(chuàng)題）1、 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2、 人不知而不慍，不亦君子乎3、知之為知之，不知為不知。4、己所不欲，勿施于人5、歲寒，然后知松柏之后凋也。2魚(yú)我所欲也(選自孟子)1、 孟子認(rèn)為失其本心的行為是： ， 。2、 文中與“嗟來(lái)之食”的意思相一致的句子是： ， 。3、 是全篇的中心論點(diǎn)的句子： ， 。魚(yú)我

32、所欲也1、萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之2、呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也3、舍生而取義者也3生于憂患，死于安樂(lè)(選自孟子)1、承上啟下的句子： ， 。2、中心論點(diǎn)是： ， 。3、表明生活、思想、行為上的磨難的目的的句子是： ， 。4、分析亡國(guó)的條件的句子是： ， 。生于憂患，死于安樂(lè)1、故天將降大任于是人也2、生于憂患，死于安樂(lè)3、動(dòng)心忍性，增益其所不能。4、入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者4曹劌論戰(zhàn)（選自左傳）1、曹劌沖破阻撓，堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是什么？ ， 。2、曹劌認(rèn)為"可以一戰(zhàn)"的條件是什么？ ， 。3、為什么"齊人三鼓"曹劌才同意擊

33、鼓進(jìn)軍？ ， ， 。4、曹劌"下視其轍，登軾而望之"后才同意追擊的理由何在？ ， 。5、曹劌進(jìn)見(jiàn)時(shí)，他的同鄉(xiāng)反對(duì)的理由是： ， 。6、有利于追擊的時(shí)機(jī)是在 “ ， ” 的時(shí)候。生于憂患，死于安樂(lè)1、肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。2、小大之獄，雖不能察，必以情。3、一鼓作氣，再而衰，三而竭。4、夫大國(guó)，難測(cè)也。5、肉食者謀之，又何間焉？6、吾視其轍亂，望其旗靡5鄒忌諷齊王納諫(選自戰(zhàn)國(guó)策) 1、寫(xiě)齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令下達(dá)“期年之后”的情況： ， 。 2、文中寫(xiě)鄒忌相貌美的句子是： ， 。 3、文章中寫(xiě)鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子： ， 。4、鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是：

34、 ， ； ， ； ， 。5、描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是 ： 鄒忌諷齊王納諫1、吾妻之美我者，私我也2、雖欲言，無(wú)可進(jìn)者3、鄒忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）麗4、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也5、群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市。6出師表 (諸葛亮)1、諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是： ， 。2、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子，說(shuō)話不恰當(dāng)?shù)木渥邮鞘牵?， 。3、諸葛亮集中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與出師表中哪兩句一致？ 4、表明作者志趣的句子是： ， 。5、作者向后主提出的三條建

35、議是：誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)；宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；親賢臣，遠(yuǎn)小人。6、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是： ， 。7、在中國(guó)男子足球隊(duì)沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國(guó)家隊(duì)主教練，這是： ， 。8、表現(xiàn)作者無(wú)意于功名的句子是： ， 。9、陳述作者臨危受命的千古名句是： ， 。生于憂患，死于安樂(lè)1、陟罰臧否，不宜異同；2、不宜妄自菲薄,引喻失義3、不宜偏私，使內(nèi)外異法也4、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯6、親賢臣，遠(yuǎn)小人7、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。8、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯9、受任于敗軍之際，奉命于危難之間7桃花源記（陶淵明）1、桃花源記中，描寫(xiě)桃源周邊草美花繁的語(yǔ)

36、句是： ， 。2、桃花源記中，展現(xiàn)桃源人精神面貌的語(yǔ)句（突出桃源人和平相處、幸福生活的語(yǔ)句）是： ， 。3、桃花源記中，突出桃源自然環(huán)境美好的語(yǔ)句是： ， ， 。4、桃花源記中，突出桃源社會(huì)生活平靜的語(yǔ)句是 ， 。5、桃花源記中，表現(xiàn)“村中人”都來(lái)關(guān)心漁人的語(yǔ)句是： ， 。桃花源記1、芳草鮮美，落英繽紛。2、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。3、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。4、阡陌交通，雞犬相聞。5、村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)聞?dòng)崱?三峽（酈道元）1、三峽中，描寫(xiě)三峽夏季的特點(diǎn)的語(yǔ)句的是： 。 2、三峽中，描寫(xiě)秋季的特點(diǎn)的語(yǔ)句的是： 。 3、描寫(xiě)三峽總的特點(diǎn)的語(yǔ)句是： ， ， ， 。4、用夸張的手法反

37、映三峽水流之急之疾的語(yǔ)句是： 。 三峽1、沿溯阻絕。2、林寒澗肅。3、兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。4、雖乘奔御風(fēng)不以疾也。9馬說(shuō)（韓愈）1、描寫(xiě)千里馬慘遭埋沒(méi)的句子是： ， 。2、描寫(xiě)食馬者淺薄愚妄的句子是： ， ， 。馬說(shuō)781、祗辱于奴隸人之手 ，駢死于槽櫪之間2、策之不以其道 ，食之不能盡其材 ，鳴之而不能通其意10陋室銘（劉禹錫）1、文中，點(diǎn)明全文主旨的句子是： ， 。2、陋室銘中，寫(xiě)居室環(huán)境清新幽雅的句子是： ， 。3、陋室銘中，虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)室主人交往之雅的句子是： ， 。4、陋室銘中，寫(xiě)室主人日常生活高雅脫俗的句子是： ， 。5、陋室銘中，作者以古代名賢自況的句子是： ， 。陋室銘1、斯是陋室，惟吾德馨。2、苔痕上階綠，草色入簾青。3、談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。4、可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。5、南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。11小石潭記（柳宗元）1、文中，寫(xiě)潭邊茂盛的植物的語(yǔ)句是： ， ， 。 2、小石潭記中，寫(xiě)魚(yú)宛若在空中游動(dòng)，側(cè)面襯托出水的清澈干凈的語(yǔ)句是： ， 。3、小石潭記中形容溪身形狀的語(yǔ)句是： 。4、小石潭記中，形容岸勢(shì)峭拔多姿的語(yǔ)句是： 。陋室銘1、青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。2、潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依3、斗折蛇行。4、犬牙差互。12岳陽(yáng)樓記(范仲淹)1、文中，表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的語(yǔ)句是： ， 。2、岳陽(yáng)樓記中，描寫(xiě)洞庭湖廣闊浩渺氣勢(shì)的