2019年臨滄市小升初語文模擬試題與答案(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年臨滄市小升初語文模擬試題與答案（試卷滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）一、積累與運(yùn)用。(共26分)1. 請把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里，注意標(biāo)點(diǎn)。（2分）博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息。2. 讀下面的一段文字，請根據(jù)文中的拼音寫出正確的詞語。(5分)洋 槐夏日的洋槐，巍巍然而又yù yù cn cn（ ），一派生機(jī)勃發(fā)。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時(shí)，偏愛久久站在窗前看我的槐樹它任憑狂風(fēng)將樹冠刮得東歪西倒，滿樹的綠葉h háo（ ）猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾，它旋轉(zhuǎn)，它戰(zhàn)栗，它shn yín（ ）。

2、曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的shùn jin（ ），我ku jiàn（ ）它的樹干卻始終巋然。大雨過后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，包含著水分，安詳而平靜。3. 把下面詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)要求填空。(3分)萬水( )山 綠水( )山 ( )山峻嶺 上面所填的字都是描寫山的，其中( )是形容山勢高；( )是寫山的數(shù)量多；( )是寫山的色彩。4. 下列關(guān)于文學(xué)名著的理解，哪種說法是正確的？（ ）（3分）A. 三國演義人物形象鮮明，張飛不僅一聲怒吼嚇退了曹軍，而且還能倒拔垂煙柳。B. 西游記中唐僧師徒取經(jīng)路上的故事有智擒紅孩

3、兒、智取生辰綱等。C. 木偶奇遇記講述了匹諾曹由一個(gè)任性、懶惰、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過種種磨難，變成一個(gè)勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事。D. 魯賓遜漂流記用第三人稱的敘述方式，講述了魯賓遜流落荒島的生活經(jīng)歷，讓讀者感到真實(shí)可信。5. 既能理解又能活用的語言才是積極的語言，按要求寫出相應(yīng)的成語。（5分）漫步在熟悉的校園，回響著六年的學(xué)習(xí)生活，心理久久不能平靜。六年，一晃而過，時(shí)光易逝啊，真是 、 ，六年中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，結(jié)下了深厚情誼，我們 、 。如今，當(dāng)年的雛鷹已成長為展翅欲飛的小鳥，個(gè)個(gè)初步斬露頭角，有的能說會(huì)道，說起話來 、 ；有的練得一手好字，可說是 、 ；有的擅長寫作， 、

4、 。6. 在括號(hào)里寫出下面各句的修辭手法。(4分)A.小艇的船頭和船尾向上翹著，猶如一彎新月。 ( )B.飛流直下三千尺。 ( )C.月亮不好意思似的躲進(jìn)了云里。 ( )D.汽車在奔馳，鉆井在轟鳴，人們在歡笑。 ( )7. 默寫（4分）（1）少年辛苦終身事， 。（題弟侄書堂）（2） ，潤物細(xì)無聲。（春夜喜雨）（3）念天地之悠悠， 。（登幽州臺(tái)歌）（4）一腔熱血勤珍重， 。（對酒）二、閱讀理解。(共39分)（一）古詩閱讀：補(bǔ)充詩句，并填空。（15分）爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖（ ）。 千門萬戶（ ），總把（ ）。1. 這首詩的題目是 ，作者是（ ）代詩人（ ）?！皘元日”是農(nóng)歷（ ），即（ ）。

5、（3分）2. 根據(jù)解釋從詩中選出相對應(yīng)的字詞。（3分）( )：一年已盡。( )：藥酒名。( )：日出時(shí)光亮而又溫暖的樣子。3. 判斷對錯(cuò)。對的打“”，錯(cuò)的打“×”。（2分）“屠蘇”是一種糕點(diǎn)名。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲吃這種糕點(diǎn)，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長壽。（ ）4. 元日詩中的哪句詩概括出了“年復(fù)一日”這個(gè)詞？（ ）（2分）A. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。B. 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。5. 王安石的元日詩反映了北宋過新年有哪些習(xí)俗？不正確的一項(xiàng)是( ) （2分） A. 放爆竹 B. 喝屠蘇酒 C. 換桃符 D. 看花燈(二) 閱讀下文，完成14題：（8分）孟子曰：“天時(shí)

6、不如地利，地利不如人和。三里之城，七里 之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣；然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非 不堅(jiān)利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域（6）民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣?！?. 本文節(jié)選自_ _ 一書， 是 家經(jīng)典 。 （2分）2. 解釋加點(diǎn)詞含義：（1）池非不深也 _ （2）親戚畔之 _ （2分）3. 翻譯句子：天時(shí)不如地利，地利不如人和（注意加

7、點(diǎn)字詞的翻譯） （2分）4. 下列理解不正確的一項(xiàng)（ ） （2分） A.本文作者要闡述的觀點(diǎn)是：“得道者多助，失道者寡助”。B.“得道者多助”中的“道”在文中指“仁政”。C.“天時(shí)”、“地利”、“人和”三者之間有遞進(jìn)關(guān)系，順序不能顛倒。D.本文多處運(yùn)用了對比手法，如“多助”與“寡助”的對比。(三)閱讀下文，完成15題（16分）舊餐桌上的美好時(shí)光美凱瑟琳·比恩  洪帆譯 一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見面氣氛都很緊張，爭吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會(huì)有什么問題?音樂?朋友?

8、我覺得自己快要崩潰了?！皨寢?，比利·寇根有一條銀色的褲子，我也要一條?！薄盀槭裁?”我搞不懂他的這種追星行為?！皨寢?，比利·寇根是碎南瓜樂隊(duì)的主唱。碎南瓜是我最喜歡的樂隊(duì)。”他瞪大眼睛看著我，似乎在跟一個(gè)外星人講話。這些天來，我倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不開心。安東尼跟我說好話，央求我，我全都置若罔聞?？吹轿也粸樗鶆?dòng)，他一屁股坐下來，把臉扭到了一邊?！澳愕侥膬喝ベI?”我沒好氣地說，“可能全城都沒有賣的。”“那我就自己做，但你要借錢給我?！薄巴怂桑瑑鹤?。這輩子你大概就只穿一次?！蔽覕嗳痪芙^。但是，我心底有一個(gè)聲音在說：“這有什么，凱瑟琳?就一條褲子嘛?！比欢易罱K還

9、是近乎頑固地拒絕了。令我想不到的是，第二天下午安東尼提著一個(gè)白色的大包走進(jìn)家門，看著他把那個(gè)大包扔到桌子上，我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?！耙幻撞?美元98美分，”他嘻嘻笑著說，“我向朋友借的錢。”原來，安東尼不但買了布料，連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。“媽媽，現(xiàn)在，我該怎么做呢?”他迫不及待地問。安東尼13歲時(shí)，在他的強(qiáng)烈要求下，我教過他縫紉，那時(shí)，我還是他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后，他自己親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。“你只需要告訴我怎樣開始就行了，媽媽?！彼难劬Χ⒅?。我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料，然后，我們一起攤開那幾張紙樣。 “

10、我想把拉鏈露在外面，不要蓋邊。”他說。“這個(gè)我可不會(huì)做。你自己想怎么做就怎么做。”安東尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開始縫褲兜了?？粗皖^忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo)，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里；3歲時(shí)，你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元安東尼聽了大笑起來。一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間，我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。安東尼在周末前就

11、穿上了那條銀色的褲子，他沒有只穿一次，而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我?guī)退麄冏??！澳鞘前矕|尼自己做的?！蔽易院赖馗嬖V他們。以后的日子里，雖然安東尼還會(huì)惹我生氣，但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時(shí)光，心里很快就會(huì)原諒他。1. 第15段劃線句中省略號(hào)的作用是： 。（2分） 2. 第12段劃線句屬于 描寫。加點(diǎn)詞“盯”的表達(dá)效果是：  。（3分）3. 圍繞“一條銀色的褲子”，母親對安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請?jiān)诳崭窭锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語。（3分）4. 為什么“每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時(shí)光，心里很快就會(huì)原諒他”？ (4分）5.

12、 父母與孩子之間難免會(huì)發(fā)生代溝，通常你是如何處理與父母之間的分歧的？從文中這對母子的故事中，你獲得了怎樣的啟示？   (4分）三、作文。(共35分)題目：我嘗到了 的滋味要求：在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如：勞動(dòng)、成功、讀書），把題目補(bǔ)充完整。 通過具體事例寫出真情實(shí)感。 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。參考答案：一、積累與運(yùn)用。(共26分)1.略2. 郁郁蔥蔥；呼號(hào)；呻吟；瞬間；窺見。3. 千 青 崇 崇山峻嶺 萬水千山 綠水青山4.C5 白駒過隙日月如梭情同手足情深似海滔滔不絕頭頭是道龍飛鳳舞力透紙背下筆成文夢筆生花（不惟一，合適即可，每詞0.5分）6.比喻 夸張 擬人 排比7.（1）

13、莫向光陰惰寸功 （2）隨風(fēng)潛入夜 （3）獨(dú)愴然而涕下 （4）灑去猶能化碧濤二、閱讀理解。(共39分)（一）古詩閱讀：補(bǔ)充詩句，并填空。（15分）入屠蘇 曈曈日 新桃換舊符1. 元日 宋 王安石 正月初一 春節(jié)2.一歲除屠蘇曈曈3.×4.A5.D(二) 閱讀下文，完成14題：（8分）1.孟子 儒家（2分）2.（1）護(hù)城河（2） 通“判”，背叛 （2分）3. （略）（2分）4A（2分）(三)閱讀下文，完成15題（16分）1. 省略了安東尼小時(shí)候所做的一些事。2. 肖像（描寫） “盯”反映出安東尼熱切希望“我”教他，表現(xiàn)了他做褲子的態(tài)度頗為堅(jiān)決。3. 拒絕（反對）理解（支持）自豪 4. 一方面因?yàn)檫@段餐桌上的美好時(shí)光將“我”和安東尼的心重新