五年級(jí)語(yǔ)文第二單元試卷

1、五年級(jí)語(yǔ)文第二單元試卷姓名_ 分?jǐn)?shù)_(時(shí)間:90分鐘)一、 我能朗讀準(zhǔn)確寫(xiě)漂亮（看拼音寫(xiě)字）（9分）X han yu fng shui lo shu jun nng sh shn hu二、 我來(lái)當(dāng)裁判（判斷下列每組中帶點(diǎn)的字的讀音是否相同，相同的打“”，不同的打“”）（4分）1、一水間 間隔（ ）。 2、泊船 湖泊（ ）。3、重要 重復(fù)（ ）。 4、照我還 歸還（ ）。 三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)?分）1、葬身異國(guó)：、不同的；、分開(kāi)；、另外的；、特別的；、奇怪。2、頗負(fù)盛名：、背；、擔(dān)任；、遭受；、具有；、違背；、跟“勝”相反。3、夜深千帳燈：跟“淺”相反、從表面到底的距離大久程度高；顏色

2、重。4、故園無(wú)此聲：、意外的事情；、原因；、老，舊，過(guò)去的；、原來(lái)的；、存心；四、選詞填空（6分） 反應(yīng) 影響 反映1、用戶(hù)都（ ）“永久”牌自行車(chē)質(zhì)量好。2、這堂課在聽(tīng)課的老師中引起了強(qiáng)烈的（ ）。3、上課隨便說(shuō)話(huà)，會(huì)（ ）別人聽(tīng)課。五、修改病句（4分）1、會(huì)場(chǎng)上，飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。2、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。六、把句子改成陳述句（4分）1、這清白的梅花，是玷污得的嗎？2、那些美好的印象，我怎能忘記呢？七、古詩(shī)內(nèi)容我知道（11分）1、默寫(xiě)秋思（4分） 秋思_ _ _。2、解釋詞語(yǔ)（3分）意萬(wàn)重：行人：開(kāi)封：3、本詩(shī)的作者是（）代（）。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人（）之情。（分）八、按原文填

3、空（分）、，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)、，明月何時(shí)照我還悠悠天宇曠，、家在夢(mèng)中何日到，。九、排列順序，把序號(hào)寫(xiě)在句子前面的括號(hào)里。（分）（）人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫(huà)。（）村前有一口大水塘，塘水清如明鏡。（）山腳下有個(gè)村子，村子景色秀麗。（）塘里荷花點(diǎn)點(diǎn)，偶爾還有小魚(yú)跳出水面。（）村后有一片青翠的竹林，林中鳥(niǎo)聲清脆悅耳。（）水里倒映著藍(lán)天、白云。十、閱讀（分）我家門(mén)前有一條小溪流極平常極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也就四米寬，水小時(shí)，鼓足勁，一下子就能跳過(guò)去。溪巖岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無(wú)數(shù)條小溪相比，沒(méi)有任何便值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡

4、它?！爱?dāng)，當(dāng)”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到了溪邊。眼前一片朦朧。過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開(kāi)眼前的小溪又展開(kāi)了另一幅動(dòng)人的畫(huà)卷瑰麗的早晨映紅了半邊天也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中胭脂紅玫瑰紅金紅橘黃檸檬黃紫羅藍(lán)孔雀藍(lán)湖藍(lán)五光十色美麗動(dòng)人像燃燒的熊熊火焰，像銷(xiāo)熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我愛(ài)溪中悅耳的流水聲，我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。、 根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)（分）、加以襯托和裝飾，使原有的事情更美好。（）、形容變化極大

5、。（）、比喻色彩鮮艷、紛繁或式樣繁多。（）、根據(jù)短文的內(nèi)容填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（分）（）的色彩（）的流水聲（）的早霞、 給文中方框處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，并回答下面的問(wèn)題。（分）（）、這句話(huà)運(yùn)用了兩種修辭手法（）、這句話(huà)共描述了等顏色（）、這句話(huà)描寫(xiě)的是的景象、畫(huà)“”的句子在文中的作用是（分）（、點(diǎn)明中心；、過(guò)渡段，和上文是遞進(jìn)階段；過(guò)渡段，和上文是轉(zhuǎn)折關(guān)系）十一、習(xí)作芳草地（分）小時(shí)候的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，很多已經(jīng)淡忘了，卻總有一件讓你難忘，為什么呢？是有趣？還是讓你受教育？還是把這件事寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)，讓我們一起來(lái)分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)！附加題：（分）將下列十個(gè)字填入空格中，組成三個(gè)成語(yǔ)大光異正小明同日月新。答案一、稀罕幽芳衰老手絹能書(shū)善畫(huà)二、。、。、。三、四、反映。、反應(yīng)。、影響。五、把“紅旗”改成“彩旗”。、去掉“首先”。六、這清白的梅花，是玷污不得的，、那些美好的印象，我不能忘記。七、略。、（）、形容要表達(dá)的意思很多。（）、指捎信的人，（）、把填充好的信拆開(kāi)。、唐張籍對(duì)家鄉(xiāng)深深的思戀和熱愛(ài)八、明月有情應(yīng)識(shí)我、春風(fēng)又綠江南岸、切切故鄉(xiāng)情、春生江上幾人還九、十、（）點(diǎn)綴（）變幻無(wú)窮（）五光十色、絢爛悅