山東省臨沂市2013年初中生物學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(三)_第1頁
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文檔簡介

1、2013年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(三)生 物注意事項:1.答第卷前,考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目用2B鉛筆涂寫在答題卡上.2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.不能答在試卷上. 3.考試結(jié)束,答題卡和卷一并交回. 第卷(選擇題 共50分)一、選擇題(每小題2分, 只有一個選項符合題目要求,共50分)1下面對于生物的描述中,錯誤的是( )A生物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì),維持生存B絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳C當(dāng)生物長到一定的時候,就開始繁殖下一代D所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的2生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其

2、生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( )A魚體呈梭形,用鰓呼吸,適于水中生活 B荷的葉柄中空,便于根的呼吸C家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔 D昆蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉3某同學(xué)根據(jù)右圖所寫出的下列食物鏈中,正確的是( )A BC D4下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( )A生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系B陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分C生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快恢復(fù)D在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)就叫生態(tài)平衡5下列關(guān)于“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗的敘述,正確的是( )A對光時,應(yīng)該讓較小的光圈對準(zhǔn)通光孔

3、 B鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視著目鏡內(nèi)的物像C物鏡和目鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目就越多 D可觀察到洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)6細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )A細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多 B細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因C分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長 D細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化7右圖中關(guān)于4種植物共同點(diǎn)甲的敘述中,正確的一項是( )A都有開花現(xiàn)象 B都有根莖葉的分化C都可以用種子進(jìn)行繁殖D都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用8下列關(guān)于大豆生長發(fā)育的敘述中,正確的是( )A大豆種子的胚損傷后不影響其萌發(fā) B大豆種子萌發(fā)時吸收

4、利用胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)C大豆根生長最快的部位是根尖的分生區(qū) D大豆的子房內(nèi)生有多個胚珠,所以其果實(shí)中含有多粒種子9對一株長勢健康的新鮮菠菜葉進(jìn)行如下處理:將其中的幾片葉的正反兩面涂滿具有密封作用的凡士林,放置在陽光下。你認(rèn)為下面的敘述中,不正確的一項是( )A會減少提供光合作用的原料 B會減少植物的蒸騰作用C會降低植物的呼吸作用 D會增加光合作用的產(chǎn)物10下列關(guān)于人的生殖過程的敘述錯誤的是( )A精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合成受精卵 B胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育C胎兒通過母親的乳房獲得所需的營養(yǎng) D胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤和臍帶從母體排出11消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺體分泌的( )唾液腺 胃腺

5、肝臟 腸腺 胰腺A B C D12人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。右圖示人體呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖中6可以( )A清潔、溫暖和濕潤空氣 B分泌黏液和作為氣體的通道C進(jìn)行氣體交換、使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血D使血液中氧氣含量增多,二氧化碳含量減少13一個慢行貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗,其化驗結(jié)果可能在正常值范圍之外的是( )A血漿、白細(xì)胞 B紅細(xì)胞、白細(xì)胞 C紅細(xì)胞、血小板 D血小板、白細(xì)胞14下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述,錯誤的是( )A肺循環(huán)與體循環(huán)交替進(jìn)行 B肺循環(huán)與體循環(huán)在心臟處連在一起C肺循環(huán)與體循環(huán)血流量相等 D血液成分的變化都發(fā)生在毛細(xì)血管網(wǎng)15正常人的原尿與血液相比較

6、,原尿中不含( )A尿素和無機(jī)鹽 B血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)C血細(xì)胞和葡萄糖 D血細(xì)胞、尿素和無機(jī)鹽16當(dāng)手被針刺到后,人會縮手然后感覺到痛,有關(guān)此過程(現(xiàn)象)敘述錯誤的是( )A縮手反射屬于復(fù)雜反射 B先縮手后感覺到痛C感覺到痛與大腦有關(guān) D縮手反射與脊髓有關(guān)17低碳生活是一種低能量、低消耗、低排放的生活方式。下列屬于低碳生活方式的是( )A購物時盡量使用塑料袋 B晚上習(xí)慣于把家里所有的燈都打開C倡導(dǎo)使用可充電式電池 D用餐時倡導(dǎo)使用一次性筷子和餐盒18對各種動物的特征描述錯誤的是( )A鳥類胸肌發(fā)達(dá),有利于飛行 B蚯蚓身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物C鯽魚屬于脊椎動物,變溫動物 D哺乳動物一般體表被毛,

7、胎生、哺乳19右下表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列哪一項可以寫在陰影部分( )A生來就有 B由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得C有利于生存與繁殖 D能伴隨動物一生20下列對微生物的認(rèn)識正確的是( )A病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是分裂生殖 B真菌都是多細(xì)胞生物,不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C腐生的細(xì)菌和真菌作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán) D可引起食品的腐敗變質(zhì),還可使人患病,所以細(xì)菌真菌都是有害的21細(xì)菌和真菌有著廣泛的用途,下列有關(guān)細(xì)菌真菌應(yīng)用的敘述中錯誤的一項是( )A利用醋酸菌制醋 B利用青霉菌提取青霉素C利用乳酸菌制作酸奶 D利用酵母菌制作酸菜22下列有關(guān)動物生殖、

8、發(fā)育的敘述中,正確的是( )A蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 B青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D所有的鳥都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為23下列關(guān)于人類遺傳的敘述中,正確的是( )A正常的卵細(xì)胞染色體數(shù)目為46條 B肌肉細(xì)胞有23對染色體,即表示有23對基因C人類正常的體細(xì)胞中有一對性染色體 D控制同一性狀的兩個基因位于同一條染色體上24在植物進(jìn)化過程中,從原始藻類植物進(jìn)化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢是( ) 由自養(yǎng)到異養(yǎng)由低等到高等由簡單到復(fù)雜由水生到陸生 由細(xì)小到粗大A B C D25下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( )A隔離

9、傳染病患 B實(shí)施計劃免疫 C生吃瓜果要洗凈 D發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告2013年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(三)生 物第卷(非選擇題 共50分)二、 非選擇題(本大題包括6個小題,共50分)26(8分)右圖是“?;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙(蠶的糞便)、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚,用塘泥施肥。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶和桑屬于 關(guān)系。(2)在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是 ,在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于 。(3)如果土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。(4)桑和魚的細(xì)胞內(nèi)都具

10、有的能量轉(zhuǎn)換器是 ;在結(jié)構(gòu)層次上,桑沒有 _這一層次。(5)蠶和魚的生殖方式都是 ,蠶的發(fā)育方式是 。27(8分)某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實(shí)驗裝置,實(shí)驗在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請據(jù)圖分析回答。(1)中午,同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這是 ,這些水分主要是通過根尖的 吸收,再通過莖中的 運(yùn)輸?shù)?;蒸騰作用下午,打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,原因是光合作用 ;傍晚,再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,原因是 。 呼吸作用(2)植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是 ,

11、若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗裝置組合是圖 。A和C(A、C)(3)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是圖D中的 。(填數(shù)字)28(7分)人體不斷地將從外界獲取的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,下圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題。(1)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是通過血液循環(huán)系統(tǒng)來完成的,物質(zhì)的交換都是在毛細(xì)血管處進(jìn)行的,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)有: (至少寫出兩個)。(2)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的 內(nèi)被初步消化,最終分解成 才能被吸收。(3)富含氧氣的動脈血,由肺部血管匯集成 流回心臟;再有 泵入主動脈,運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官。(4)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮

12、廢物主要經(jīng)過 和 兩個生理過程產(chǎn)生尿液排出體外。29.(10分)農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(1)龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,這主要是在 的調(diào)節(jié)下完成的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。(2)當(dāng)隊員屈肘將漿劃向自己胸前時,上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌 ,肱三頭肌 。隊員要通過學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗才可學(xué)會劃槳技巧。從獲得途徑分析,這一行為屬于 行為。(3)當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲得第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是 作用的結(jié)果。(4)“糯米粘著紅豆香”,粽子中的紅豆是由花的 發(fā)育而來的。(5)隊員看到終點(diǎn)紅線

13、,這一視覺的形成過程大致是:紅線反射來的光線角膜瞳孔 和玻璃體落在 上圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦一定的區(qū)域產(chǎn)生紅線的視覺。30.(6分)以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。請結(jié)合所學(xué)知識分析回答問題。(1)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻 的多樣性。在生物的分類等級中,這三種水稻的最小等級單位是 。(2)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體是 條。(3)用長穗水稻與短穗水稻雜交,其后代都是短穗。在生物的遺傳學(xué)中長穗和

14、短穗被稱為 。如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示,那么親代長穗水稻的基因組成是 ,其后代短穗水稻的基因組成是 。31.(5分)流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫、空氣傳播,多發(fā)于人群聚集處,如幼兒園、學(xué)校等。一旦發(fā)現(xiàn)流行性腮腺炎,患者應(yīng)立即隔離、治療,等病好后才可入托或上學(xué)?;歼^流行性腮腺炎的人,一般不會再患此病,因為抗體還存留在體內(nèi)。多數(shù)地區(qū)要求學(xué)齡前兒童注射相應(yīng)疫苗。 分析以上資料,回答下列問題。(1)腮腺炎病毒是引起腮腺炎的 ,它的結(jié)構(gòu)由 組成。(2)資料中劃線部分的做法屬于傳染病預(yù)防措施中的 。(3)小明與腮腺炎患者接觸過,而他并沒有被傳染,可能原

15、因是 。小明對該病的抵抗力屬于 免疫。32.(6分)生物學(xué)知識對于我們的生產(chǎn)、生活具有重要的指導(dǎo)意義,請結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答問題。(1)保證移栽植物成活的措施有 (至少寫兩條)(2)某人尿液檢測含有葡萄糖,可能的原因有 (少寫兩點(diǎn))(3)你認(rèn)為有哪些好的習(xí)慣和做法有利于健康? (至少寫兩點(diǎn))附參考答案九年級中考生物模擬試題三一、選擇題(每小題2分, 只有一個選項符合題目要求,共50分)題號12345678910111213答案DDBCDBDDDCBDB題號141516171819202122232425答案ABACBCCDCCBC二、非選擇題(共50分)26.(每空1分,共8分)(1)捕食(

16、或吃與被吃) (2)細(xì)菌(或桿菌和甲烷菌或微生物) 分解者 (3)魚(4)線粒體 系統(tǒng) (5)有性生殖 完全變態(tài)發(fā)育27.(每空1分,共8分)(1)植物的蒸騰作用散失的水分 成熟區(qū) 導(dǎo)管 植物的光合作用強(qiáng)于呼吸作用制造的氧氣多 植物只進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣 (2)葉片 A、C (3)628.(每空1分,共7分)(1)管壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;官腔細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;血流速度最慢(三個中的任意兩個都給分) (2)胃 氨基酸 (3)肺靜脈 左心室 (4)腎小球和腎小囊壁的過濾作用 腎小管的重吸收作用29.(每空1分,共10分)(1)神經(jīng)系統(tǒng) 反射 反射弧 (2)收縮 舒張 學(xué)習(xí) (3)激素調(diào)節(jié)(或腎上腺激素) (4)胚珠 (5)晶狀體 視網(wǎng)膜30.(每

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