人教新課標(biāo)七年級下第八章二元一次方程組復(fù)習(xí)ppt課件

1、二元一次方程組二元一次方程組復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)幸幸 運(yùn)運(yùn)之之 星星1、方程、方程 是關(guān)于是關(guān)于x、y的二元一次方程，的二元一次方程， 那么那么m= ；n= 。2、任何二元一次方程都有、任何二元一次方程都有 A、一個解、一個解 B、二個解、二個解 C、三個解、三個解 D、無數(shù)個解、無數(shù)個解3、寫出二元一次方程、寫出二元一次方程 2x+y=10 的一個解：的一個解： 。4、寫出解為、寫出解為 的一個二元一次方程：的一個二元一次方程： 。5、寫出解為、寫出解為 的一個二元一次方程組：的一個二元一次方程組： 。115nmxny12xy12xy9.9.知二元一次方程知二元一次方程1 1x+y=4 (2)2x-y=

2、2 x+y=4 (2)2x-y=2 (3)x-2y=1;(3)x-2y=1;請從這三個方程中選擇他喜歡的兩請從這三個方程中選擇他喜歡的兩個方程，組成一個方程組，并求出這個方程組個方程，組成一個方程組，并求出這個方程組的解的解6.6.知方程知方程ax+by=10ax+by=10的兩個解為的兩個解為 、 那么那么a= ,b= .a= ,b= .01yx51yx7.7.假設(shè)方程組假設(shè)方程組 的解是的解是 ，那么，那么a2+b2= .a2+b2= .520byxyax21yx8.8.由方程由方程3x-2y-6=03x-2y-6=0可得到用可得到用x x表示表示y y的式子是的式子是 ，用用y y的式子

3、表示的式子表示x x是是 ；當(dāng)；當(dāng)x=2x=2時時y= .y= .幸幸 運(yùn)運(yùn)之之 星星1 1、袋子里有假設(shè)干個大小一樣的紅球和白球，假設(shè)摸、袋子里有假設(shè)干個大小一樣的紅球和白球，假設(shè)摸出出 一個紅球得一個紅球得5 5分，摸出一個白球得分，摸出一個白球得1 1分分. . 那么總得分那么總得分 為為2020分的摸法有多少種？分的摸法有多少種？2 2、某人只帶了、某人只帶了2 2元和元和5 5元兩種貨幣元兩種貨幣, ,他要買一件他要買一件2727元的元的 商品，而商店不設(shè)找錢的業(yè)務(wù)商品，而商店不設(shè)找錢的業(yè)務(wù), ,那么此人的付款方那么此人的付款方式式 有多少種？有多少種？幸幸 運(yùn)運(yùn) 之之 星星1 1、

4、知、知 x x2y=3 2y=3 ，假設(shè)，假設(shè)x x與與y y互為相反數(shù)，互為相反數(shù)， 那么那么x= x= ；y= y= 。2 2、？713運(yùn)運(yùn) 算算的結(jié)果的結(jié)果ababa+ba、b的的運(yùn)運(yùn) 算算3 3、分析對話、分析對話累死我累死我了！了！他還累？這么大他還累？這么大的個，才比我多的個，才比我多馱了馱了2個。個。 哼哼!我從他背上拿來我從他背上拿來1個，我的包裹數(shù)就是他個，我的包裹數(shù)就是他的的2倍！倍！真的？！真的？！它們各馱了它們各馱了多少包裹呢多少包裹呢？1.1.甲、乙兩人練習(xí)跑步，假設(shè)甲讓乙先跑甲、乙兩人練習(xí)跑步，假設(shè)甲讓乙先跑1010米，米，甲跑甲跑5 5秒鐘就可追上乙，假設(shè)甲讓乙先

5、跑秒鐘就可追上乙，假設(shè)甲讓乙先跑2 2秒，秒，那么甲跑那么甲跑4 4秒就能追上乙，問甲、乙每秒各跑多秒就能追上乙，問甲、乙每秒各跑多少米？少米？2 2一張方桌由一個桌面和四個桌腿組成，假設(shè)一張方桌由一個桌面和四個桌腿組成，假設(shè)1 1立方米木料可制造方桌桌面立方米木料可制造方桌桌面5050個，或制造桌腿個，或制造桌腿300300條，現(xiàn)有條，現(xiàn)有5 5立方米木料，請他設(shè)計一下，用立方米木料，請他設(shè)計一下，用多少木料做桌面，用多少木料做桌腿，恰好制多少木料做桌面，用多少木料做桌腿，恰好制成方桌多少張？成方桌多少張？自自 由由 搏搏 擊擊1773872376xyxy加減消常數(shù)加減消常數(shù)出奇制勝出奇制勝對于二元一次方對于二元一次方程組的解法，他有程組的解法，他有何感受？何感受？1、代入消元法：、代入消元法：2、加減消元法：、加減消元法：3、加減消常數(shù)：、加減消常數(shù)：消誰求誰變形看；消誰求誰變形