八年級(jí)上冊尖子生學(xué)案：第3章《物態(tài)變化》第3節(jié) 汽化和液化

1、尖子生學(xué)案尖子生學(xué)案人教版物理人教版物理 八年級(jí)上冊八年級(jí)上冊 第三章第三章 物態(tài)變化物態(tài)變化蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象的區(qū)別蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象的區(qū)別( (規(guī)律方法規(guī)律方法) )學(xué) 以下關(guān)于蒸發(fā)與沸騰的說法正確的是以下關(guān)于蒸發(fā)與沸騰的說法正確的是( () )A.A.都要吸熱都要吸熱, ,所以都有降溫制冷作用所以都有降溫制冷作用B.B.都是將物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)都是將物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)C.C.都需要在一定的溫度下進(jìn)行都需要在一定的溫度下進(jìn)行D.D.都只在液體的表面發(fā)生都只在液體的表面發(fā)生解析蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式解析蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式, ,它們都會(huì)吸它們都會(huì)吸收熱量收熱量, ,只有蒸發(fā)才有降溫制冷作用

2、只有蒸發(fā)才有降溫制冷作用, ,故故A A錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;蒸發(fā)蒸發(fā)和沸騰都是將物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)和沸騰都是將物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài), ,故故B B正確正確; ;蒸發(fā)是蒸發(fā)是任何溫度下都可以進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象任何溫度下都可以進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象, ,沸騰是在沸騰是在一定的溫度下發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象一定的溫度下發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象, ,故故C C錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;沸騰沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的, ,故故D D錯(cuò)誤錯(cuò)誤. .故正確答故正確答案為案為B.B.例例1 1B B 1 1. .下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是( () )A.A.蒸發(fā)和沸

3、騰都需要從外界吸收熱量蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量B.B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行C.C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象D.D.蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān), ,沸騰時(shí)溫度保持不變沸騰時(shí)溫度保持不變A A 提示提示:蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象,汽化過程都需要從外界吸收熱量,故A正確;蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,沸騰則需要在特定的溫度下才會(huì)發(fā)生,故B錯(cuò)誤;蒸發(fā)和沸騰屬于兩種不同的汽化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;影響蒸發(fā)快慢的因素之一是液體的溫度,沸騰過程雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,故D錯(cuò)誤.液化現(xiàn)象的判斷液化現(xiàn)象的判斷( (規(guī)律方法規(guī)律方法)

4、 ) 1 1. .“白氣白氣”“”“霧霧”是液化現(xiàn)象是液化現(xiàn)象. .如霧是空如霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的, ,這是放熱過這是放熱過程程. . 2 2. .“汗汗”是液化現(xiàn)象是液化現(xiàn)象. .如如: :暴風(fēng)雨來臨前暴風(fēng)雨來臨前, ,空氣濕度大空氣濕度大, ,空氣中的水蒸氣遇到冷的墻、空氣中的水蒸氣遇到冷的墻、家具而液化形成家具而液化形成“汗汗”, ,這是放熱過程這是放熱過程. . 3 3. .“露露”是液化現(xiàn)象是液化現(xiàn)象. .較低處的空氣中的較低處的空氣中的水蒸氣遇冷液化并附著在草、木、石塊等物水蒸氣遇冷液化并附著在草、木、石塊等物體上而形成的體上而形成的, ,

5、是放熱過程是放熱過程. .例例2 2 ( (20152015日照中考日照中考) )五蓮山是著名的風(fēng)景五蓮山是著名的風(fēng)景區(qū)區(qū), ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, ,云霧療繞云霧療繞, ,顯得神秘而美麗顯得神秘而美麗. .關(guān)關(guān)于云霧的形成于云霧的形成, ,下列說法正確的是下列說法正確的是( () )A.A.是從山中冒出的煙是從山中冒出的煙B.B.是水蒸氣凝固成的小水珠是水蒸氣凝固成的小水珠C.C.是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣D.D.是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠D D解析解析雨后的山上總有很多的水蒸氣雨后的山上總有很多的水蒸氣, ,但但是水蒸氣和空氣一樣是看不見的

6、是水蒸氣和空氣一樣是看不見的. .山頂?shù)臏囟壬巾數(shù)臏囟容^低較低, ,水蒸氣遇冷液化成小水滴水蒸氣遇冷液化成小水滴, ,形成霧形成霧. .故正故正確答案為確答案為D.D. 2.將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上,一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠,這是現(xiàn)象.液化液化從液化條件比較不同液化現(xiàn)象(規(guī)律方法) 發(fā)生液化的條件是溫度較高的水蒸氣遇發(fā)生液化的條件是溫度較高的水蒸氣遇到較冷的物體表面到較冷的物體表面( (也可以是空氣也可以是空氣),),這時(shí)水蒸這時(shí)水蒸氣就會(huì)液化成小水珠氣就會(huì)液化成小水珠, ,附著在物體的表面附著在物體的表面( (或懸或懸浮在空中浮在空中) ). .哪里環(huán)境溫度高哪里環(huán)境溫度高, ,那里的水

7、蒸氣溫那里的水蒸氣溫度就高度就高, ,哪里環(huán)境溫度低哪里環(huán)境溫度低, ,水蒸氣就會(huì)在那里發(fā)水蒸氣就會(huì)在那里發(fā)生液化現(xiàn)象生液化現(xiàn)象. .例例3 3 夏天夏天, ,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中兩只透明燒杯中, ,如圖所示如圖所示. .一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠, ,變得模糊了變得模糊了. .針對這針對這一現(xiàn)象一現(xiàn)象, ,下列說法正確的是下列說法正確的是 ( () )A.A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠甲、乙兩杯都在外壁出

8、現(xiàn)了水珠C.C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠, ,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D.D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠, ,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠解析解析 甲杯中放的是冰水甲杯中放的是冰水, ,使整個(gè)燒杯的溫使整個(gè)燒杯的溫度較低度較低, ,這時(shí)杯外溫度較高的水蒸氣遇到冷的這時(shí)杯外溫度較高的水蒸氣遇到冷的燒杯就會(huì)液化成小水珠附著在燒杯的外表面燒杯就會(huì)液化成小水珠附著在燒杯的外表面; ;乙杯中裝的是熱水乙杯中裝的是熱水, ,杯內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇杯內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到冷的燒杯內(nèi)壁就會(huì)液化成小水珠附著在燒杯到冷的燒杯內(nèi)壁就會(huì)液化成小水珠附著在燒杯的

9、內(nèi)表面的內(nèi)表面. .故正確答案為故正確答案為D.D.【解題歸納】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)環(huán)境條件分析水蒸氣的來源,進(jìn)而判斷是在哪里發(fā)生的液化現(xiàn)象.例例3 3 夏天夏天, ,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中兩只透明燒杯中, ,如圖所示如圖所示. .一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠, ,變得模糊了變得模糊了. .針對這針對這一現(xiàn)象一現(xiàn)象, ,下列說法正確的是下列說法正確的是 ( () )D DA.A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B.B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠甲、乙

10、兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C.C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠, ,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D.D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠, ,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 3.3.如圖所示是小桂家的電熱水器下面連接如圖所示是小桂家的電熱水器下面連接的熱水管和冷水管的熱水管和冷水管, ,小桂洗熱水澡時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)左水小桂洗熱水澡時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)左水管外壁上有水珠管外壁上有水珠, ,而右水管的外壁上卻沒有水珠而右水管的外壁上卻沒有水珠, ,仔細(xì)觀察這些水珠并不是濺上去的仔細(xì)觀察這些水珠并不是濺上去的, ,這些水珠的形這些水珠的形成屬于成屬于現(xiàn)象現(xiàn)象, ,該現(xiàn)象是該現(xiàn)象

11、是( (填填“吸吸熱熱”或或“放熱放熱”) )過程過程, ,由此可知左水管是由此可知左水管是( (填填“冷冷”或或“熱熱”) )水管水管. 提示提示: :這些水珠是水蒸氣液化這些水珠是水蒸氣液化形成的形成的, ,只有當(dāng)熱的水蒸氣遇到只有當(dāng)熱的水蒸氣遇到冷的物體時(shí)才能發(fā)生液化現(xiàn)象冷的物體時(shí)才能發(fā)生液化現(xiàn)象, ,因此左水管為冷水管因此左水管為冷水管. . 液化液化放熱放熱冷冷對對“白氣白氣”的理解的理解( (易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)) )例例4 4不論冬天還是夏天,燒開水時(shí),壺嘴都能冒出很多“白氣”,這些“白氣”是()A.A.水蒸氣水蒸氣 B. B.小水珠小水珠C.C.熱空氣熱空氣 D. D.白煙白煙 提示提

12、示: :我們?nèi)粘Ｉ钪兴?、所說的“白氣”并不是水蒸氣,因?yàn)樗魵馐菬o色的,眼睛看不見,而我們看到的“白氣”是由飄浮在空中的小水珠組成的,這些小水珠是水蒸氣遇冷液化形成的.故正確答案為B. . B B 4 4. .如圖所示如圖所示, ,當(dāng)飛機(jī)在高空飛行時(shí)當(dāng)飛機(jī)在高空飛行時(shí), ,發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后機(jī)排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后, ,形形成白色霧氣成白色霧氣, ,這就是飛機(jī)這就是飛機(jī)“拉煙拉煙”現(xiàn)象現(xiàn)象. .此過此過程所對應(yīng)的物態(tài)變化是程所對應(yīng)的物態(tài)變化是 ()A.A.蒸發(fā)蒸發(fā) B.B.熔化熔化C.C.液化液化 D.D.凝固凝固C C 實(shí)際應(yīng)用題(2015佛山中考)曉月

13、同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287,醋的沸點(diǎn)只有60,當(dāng)溫度達(dá)到時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱液體的溫度升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過. 解析解析由于鍋中的由于鍋中的“油油”是由油和醋組成是由油和醋組成的混合液體的混合液體, ,醋的沸點(diǎn)是醋的沸點(diǎn)是60,60,所以鍋中的液所以鍋中的液體溫度達(dá)到體溫度達(dá)到6060時(shí)液體就沸騰了時(shí)液體就沸騰了; ;液體沸騰的液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量特點(diǎn)是吸收熱量, ,但溫度不變但溫度不變, ,所以繼續(xù)加熱所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會(huì)升高液體的溫度不會(huì)升高, ,表演時(shí)鐵球的溫度不可表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過能超過

14、6060. .6060例例1 1不會(huì)不會(huì)6060 圖像信息題圖像信息題 室內(nèi)溫度為室內(nèi)溫度為20,20,此時(shí)用浸有少量酒此時(shí)用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上, ,請?jiān)趫D請?jiān)趫D3-393-39中畫出能正中畫出能正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像. .例例2 2解析解析由于溫度計(jì)的玻璃泡上裹有浸有少量酒由于溫度計(jì)的玻璃泡上裹有浸有少量酒精的棉花精的棉花, ,而酒精蒸發(fā)吸熱有制冷作用而酒精蒸發(fā)吸熱有制冷作用, ,所以溫度計(jì)所以溫度計(jì)示數(shù)先下降示數(shù)先下降, ,當(dāng)少量酒精蒸發(fā)完后當(dāng)少量酒精蒸發(fā)完后, ,室內(nèi)溫度比溫度

15、室內(nèi)溫度比溫度計(jì)的溫度高計(jì)的溫度高, ,這時(shí)溫度計(jì)又要適應(yīng)周圍的環(huán)境溫度這時(shí)溫度計(jì)又要適應(yīng)周圍的環(huán)境溫度, ,示數(shù)上升示數(shù)上升, ,當(dāng)上升至與室內(nèi)溫度相同時(shí)當(dāng)上升至與室內(nèi)溫度相同時(shí), ,又保持不變又保持不變. .因此因此, ,溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間的變化是先降后升溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間的變化是先降后升, ,然后然后保持不變保持不變. .據(jù)此即可畫出溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情據(jù)此即可畫出溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化情況的大致圖像況的大致圖像. .答案如圖所示答案如圖所示. . 閱讀材料題閱讀下面的短文. 熱管 如圖3-41所示是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部

16、分埋在路基下面),這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法. 例例3 3 熱管是一根兩端封閉的金屬管熱管是一根兩端封閉的金屬管( (如圖如圖3-423-42所示是所示是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),),管內(nèi)充有容易汽化的液管內(nèi)充有容易汽化的液體體, ,上方一端處在溫度較低的地方上方一端處在溫度較低的地方, ,下方一端處在溫度下方一端處在溫度較高的地方較高的地方, ,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí)當(dāng)它的下方一端受熱時(shí), ,里面的液體會(huì)吸里面的液體會(huì)吸熱而汽化熱而汽化, ,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化, ,液

17、化后的液體通過重力作用液化后的液體通過重力作用( (或其他途徑或其他途徑) )又回到受熱又回到受熱的下方一端的下方一端, ,如此循環(huán)往復(fù)如此循環(huán)往復(fù). .熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)制冷機(jī)”. .請回答下列問題請回答下列問題: :(1)(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是和和 .(2)2)當(dāng)熱管當(dāng)熱管“制冷制冷”時(shí)時(shí), ,上方一端的溫度上方一端的溫度下方下方一端的溫度一端的溫度, ,此時(shí)此時(shí), ,熱管把從高溫處吸收的熱管把從高溫處吸收的 “搬到搬到”低溫處放出低溫處放出, ,當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí), ,熱管熱管. .(

18、 (橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào)橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào): :停止停止“制制冷冷”, ,開始開始“制冷制冷”, ,熱量熱量, ,溫度溫度, ,高于高于, ,低低于于)解析解析熱管內(nèi)的工作物質(zhì)是在管底部由液態(tài)變成熱管內(nèi)的工作物質(zhì)是在管底部由液態(tài)變成氣態(tài)氣態(tài), ,屬于汽化現(xiàn)象屬于汽化現(xiàn)象; ;而氣體到上部后又變成液態(tài)而氣體到上部后又變成液態(tài), ,屬屬于液化現(xiàn)象于液化現(xiàn)象. .熱管工作時(shí)熱管工作時(shí), ,上方的溫度低于下方的溫度上方的溫度低于下方的溫度, ,這樣在下端汽化吸熱這樣在下端汽化吸熱, ,在上端液化放熱在上端液化放熱, ,達(dá)到制冷下端達(dá)到制冷下端的作用的作用, ,直到上、下端溫度相等

19、直到上、下端溫度相等, ,達(dá)到熱平衡達(dá)到熱平衡. . 汽化汽化液化液化 實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題 (2015(2015武漢中考武漢中考) )小明和小華分小明和小華分別利用如圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的別利用如圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)特點(diǎn), ,當(dāng)水溫接近當(dāng)水溫接近9090時(shí)時(shí), ,每隔每隔0 0. .5 5分鐘記錄一次溫度分鐘記錄一次溫度, ,并并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像. .例例4 4 (1) (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí), ,當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大, ,到水面破裂開來到水面

20、破裂開來, ,里面的里面的 散發(fā)到空氣中散發(fā)到空氣中, ,就表就表明水沸騰了明水沸騰了.(2)(2)分析圖乙可知分析圖乙可知, ,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長較長, ,最有可能的原因是最有可能的原因是 .(3)(3)小明在第小明在第9 9分鐘撤掉酒精燈后分鐘撤掉酒精燈后, ,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變溫依然保持不變. .如圖乙所示如圖乙所示, ,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度溫度( (填填“高于高于”“”“等于等于”或或“低于低于”) )杯內(nèi)杯內(nèi)水的溫度水的溫度, ,原因是原因是_ . 解析解析(1)(1)當(dāng)看到水中有大量氣泡不

21、斷上升、變當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大大, ,到水面破裂開來到水面破裂開來, ,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中, ,就就表明水沸騰了表明水沸騰了;(2);(2)小華加熱時(shí)間長小華加熱時(shí)間長, ,可能是小華用的可能是小華用的水的質(zhì)量比小明的大水的質(zhì)量比小明的大;(3);(3)撤掉酒精燈后撤掉酒精燈后, ,發(fā)現(xiàn)有一段發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變時(shí)間水溫依然保持不變, ,用酒精燈加熱時(shí)用酒精燈加熱時(shí), ,鐵圈和石棉鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高網(wǎng)的溫度升高, ,高于水的溫度高于水的溫度, ,移開酒精燈時(shí)移開酒精燈時(shí), ,水還會(huì)水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量, ,

22、繼續(xù)沸騰繼續(xù)沸騰,這段時(shí)間內(nèi)燒杯這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度, ,原因是水汽化要吸收原因是水汽化要吸收熱量熱量, ,而水溫保持不變而水溫保持不變, ,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱說明水能繼續(xù)從杯底吸熱. .答案答案(1)(1)水蒸氣水蒸氣(2)(2)小華用的水的質(zhì)量比小華用的水的質(zhì)量比小明的大小明的大(3)(3)高于高于水汽化要吸收熱量水汽化要吸收熱量, ,而水溫保而水溫保持不變持不變, ,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱說明水能繼續(xù)從杯底吸熱 實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題 (2015(2015武漢中考武漢中考) )小明和小華分小明和小華分別利用如圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫

23、度變化的別利用如圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)特點(diǎn), ,當(dāng)水溫接近當(dāng)水溫接近9090時(shí)時(shí), ,每隔每隔0 0. .5 5分鐘記錄一次溫度分鐘記錄一次溫度, ,并并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像. .例例4 4 (1) (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí), ,當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大, ,到水面破裂開來到水面破裂開來, ,里面的里面的 散發(fā)到空氣中散發(fā)到空氣中, ,就表就表明水沸騰了明水沸騰了.(2)(2)分析圖乙可知分析圖乙可知, ,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長較長, ,

24、最有可能的原因是最有可能的原因是 .(3)(3)小明在第小明在第9 9分鐘撤掉酒精燈后分鐘撤掉酒精燈后, ,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變溫依然保持不變. .如圖乙所示如圖乙所示, ,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度溫度( (填填“高于高于”“”“等于等于”或或“低于低于”) )杯內(nèi)杯內(nèi)水的溫度水的溫度, ,原因是原因是_ . 水蒸汽水蒸汽小華用的水的質(zhì)量比小明的大小華用的水的質(zhì)量比小明的大高于高于 水汽化要吸收熱量水汽化要吸收熱量,而水溫保持不變而水溫保持不變,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱說明水能繼續(xù)從杯底吸熱 實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題 小凡同學(xué)在小凡同學(xué)在4 4塊相同的玻

25、璃板上各滴塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水一滴質(zhì)量相同的水, ,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究, ,得出水蒸發(fā)得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積的大小和水面上方空氣流動(dòng)快慢與水的溫度、水的表面積的大小和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)快慢有關(guān). .例例5 5(1)(1)通過通過A,BA,B兩圖的對比兩圖的對比, ,可以得出水蒸發(fā)快慢與水可以得出水蒸發(fā)快慢與水的的 有關(guān)有關(guān).(2)(2)通過通過兩圖的對比兩圖的對比, ,可以得出水蒸發(fā)快慢可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)與水的溫度有關(guān). (3)(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)關(guān),

26、 ,于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究: :在相同環(huán)境下的兩塊相在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水( (如圖所示如圖所示) ). .結(jié)結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完, ,于是他得出結(jié)論于是他得出結(jié)論: :水蒸發(fā)快水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)慢與水的質(zhì)量有關(guān), ,水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快. .從實(shí)驗(yàn)設(shè)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看計(jì)環(huán)節(jié)看, ,他沒有控制水的他沒有控制水的 ( (填填“質(zhì)量質(zhì)量”或或“表面積表面積”) )相同相同; ;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, ,“根據(jù)誰先蒸根據(jù)誰先蒸發(fā)完發(fā)完, ,判斷誰蒸發(fā)快判斷

27、誰蒸發(fā)快”是否正確是否正確? ?( (填填“正確正確”或或“不正確不正確”),),理由是理由是_ _.解析解析要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度、水的表面積要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度、水的表面積的大小以及水上方空氣流動(dòng)的速度的關(guān)系時(shí)的大小以及水上方空氣流動(dòng)的速度的關(guān)系時(shí), ,應(yīng)用控制變量應(yīng)用控制變量法法. .(1)(1)比較比較A,BA,B兩圖兩圖, ,水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同, ,不同的是水的表面積不同的是水的表面積, ,所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān)積大小有關(guān). .(2)(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系

28、要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系, ,應(yīng)應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度, ,故正確答案為故正確答案為A,C.(3)A,C.(3)小凡同學(xué)的驗(yàn)證過程是錯(cuò)誤的小凡同學(xué)的驗(yàn)證過程是錯(cuò)誤的, ,從設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看從設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)看, ,他他沒控制水的表面積相同沒控制水的表面積相同; ;從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)看從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)看, ,他沒控制水他沒控制水的質(zhì)量相同的質(zhì)量相同, ,因?yàn)橹挥性谒馁|(zhì)量相同時(shí)因?yàn)橹挥性谒馁|(zhì)量相同時(shí), ,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快的才快. .答案答案(1)(1)表面積大小表面積大小(2)A,C(2)A,C(3)(3)表面積表面積不正不正確確

29、只有在水的質(zhì)量相同時(shí)只有在水的質(zhì)量相同時(shí), ,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快 實(shí)驗(yàn)探究題實(shí)驗(yàn)探究題 小凡同學(xué)在小凡同學(xué)在4 4塊相同的玻璃板上各滴塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水一滴質(zhì)量相同的水, ,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究, ,得出水蒸發(fā)得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積的大小和水面上方空氣流動(dòng)快慢與水的溫度、水的表面積的大小和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)快慢有關(guān). .例例5 5(1)(1)通過通過A,BA,B兩圖的對比兩圖的對比, ,可以得出水蒸發(fā)快慢與水可以得出水蒸發(fā)快慢與水的的 有關(guān)有關(guān).(2)(2)通過通過兩圖的對比兩圖的對比, ,可以得出水蒸發(fā)快慢可

30、以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)與水的溫度有關(guān).表面積大小表面積大小A,CA,C (3)(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)關(guān), ,于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究: :在相同環(huán)境下的兩塊相在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水( (如圖所示如圖所示) ). .結(jié)結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完, ,于是他得出結(jié)論于是他得出結(jié)論: :水蒸發(fā)快水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)慢與水的質(zhì)量有關(guān), ,水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快. .從實(shí)驗(yàn)設(shè)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看計(jì)環(huán)節(jié)看, ,他沒

31、有控制水的他沒有控制水的 ( (填填“質(zhì)量質(zhì)量”或或“表面積表面積”) )相同相同; ;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看, ,“根據(jù)誰先蒸根據(jù)誰先蒸發(fā)完發(fā)完, ,判斷誰蒸發(fā)快判斷誰蒸發(fā)快”是否正確是否正確? ?( (填填“正確正確”或或“不正確不正確”),),理由是理由是_ _.表面積表面積不正確不正確 只有在水的質(zhì)量相同時(shí)只有在水的質(zhì)量相同時(shí),先蒸先蒸 發(fā)完的蒸發(fā)的才快發(fā)完的蒸發(fā)的才快 (2015 (2015廣州二模廣州二模) )北京時(shí)間北京時(shí)間4 4月月2323日日7 7點(diǎn)點(diǎn)5252分分( (美美國東部時(shí)間國東部時(shí)間4 4月月2222日日1919點(diǎn)點(diǎn)5252分分),),美國研制的人類首架太

32、空美國研制的人類首架太空戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)斗機(jī)X-37BX-37B成功發(fā)射升空成功發(fā)射升空, ,“阿特拉斯阿特拉斯5 5號(hào)號(hào)”火箭執(zhí)行了火箭執(zhí)行了此次發(fā)射任務(wù)此次發(fā)射任務(wù). .請你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題請你結(jié)合物理知識(shí)解釋下列問題: :(1)(1)火箭中的燃料和氧化劑是火箭中的燃料和氧化劑是( (填填“液液”或或“氣氣”) )態(tài)的態(tài)的, ,它是通過既它是通過既 又加壓的方法使氣體液化又加壓的方法使氣體液化的的.(2)(2)火箭點(diǎn)燃后火箭點(diǎn)燃后, ,尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺(tái)上, ,發(fā)射發(fā)射架要熔化架要熔化. .為了保護(hù)發(fā)射架為了保護(hù)發(fā)射架, ,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池在發(fā)

33、射臺(tái)底建一個(gè)大水池, ,讓讓火焰噴到水池中火焰噴到水池中, ,這是利用了水汽化時(shí)要這是利用了水汽化時(shí)要, ,使周圍使周圍環(huán)境溫度不致太高環(huán)境溫度不致太高, ,我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的我們看見火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣白氣”是由于水先是由于水先后后形成的形成的.例例6 6 請你也舉出一個(gè)生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來請你也舉出一個(gè)生產(chǎn)技術(shù)或生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫度的例子調(diào)整環(huán)境溫度的例子: : . (3) (3)太空戰(zhàn)斗機(jī)返回進(jìn)入大氣層時(shí)太空戰(zhàn)斗機(jī)返回進(jìn)入大氣層時(shí), ,由于和空氣高速由于和空氣高速摩擦而使船體表面溫度很高摩擦而使船體表面溫度很高, ,為了防止燒壞為了防止燒壞, ,

34、科學(xué)家在太科學(xué)家在太空戰(zhàn)斗機(jī)表面涂上一層特殊物質(zhì)空戰(zhàn)斗機(jī)表面涂上一層特殊物質(zhì)( (又叫又叫“燒蝕層燒蝕層”),),這層這層物質(zhì)在高溫下物質(zhì)在高溫下 , ,從而保證從而保證X-37BX-37B溫度不至于升得太高溫度不至于升得太高.解析解析(1)(1)火箭中的燃料是液氫火箭中的燃料是液氫, ,氧化劑是液氧氧化劑是液氧, ,它們在液化時(shí)既使用了降低溫度的方法它們在液化時(shí)既使用了降低溫度的方法, ,也使用了加也使用了加壓的方法壓的方法;(2);(2)發(fā)射臺(tái)是一些金屬結(jié)構(gòu)發(fā)射臺(tái)是一些金屬結(jié)構(gòu), ,金屬是晶體金屬是晶體, ,金金屬達(dá)到熔點(diǎn)屬達(dá)到熔點(diǎn), ,繼續(xù)吸熱繼續(xù)吸熱, ,會(huì)出現(xiàn)熔化現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)熔化現(xiàn)象. .為了解決這為了解決這個(gè)問題個(gè)問題, ,工程師在發(fā)射臺(tái)底建造了一個(gè)大水池工程師在發(fā)射臺(tái)底建造了一個(gè)大水池, ,讓高溫讓高溫火焰噴射到水池中火焰噴射到水池中, ,水汽化成水蒸氣水汽化成水蒸氣, ,需要吸收熱量需要吸收熱量, ,使周圍環(huán)境溫度不致太高使周圍環(huán)境溫度不致太高, ,從而達(dá)到保護(hù)發(fā)射臺(tái)的目從而達(dá)到保護(hù)發(fā)射臺(tái)的目的的. .火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣白氣”是由于水先汽是由于水先汽化后液化形成的化后液化形成的. .生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整環(huán)境溫生活中利用物態(tài)變化來調(diào)整