陋室銘公開課教學(xué)提綱

1、陋室銘公開課安徽和州劉禹錫的陋室安徽和州劉禹錫的陋室 銘：是古代刻在器物上是古代刻在器物上用來警戒自用來警戒自己己或者或者稱述功德稱述功德的文字，后來成為一種的文字，后來成為一種文體。這種文體一般形式短小，文體。這種文體一般形式短小，最短者不足十字，與格言頗相似。文字簡潔，句式工整，而且押韻。讀來鏗鏘有力，多用托物言志的手法。題目解說讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音斯斯 馨馨 苔苔 儒儒調(diào)調(diào)素琴 牘牘 廬廬 蜀蜀ssxnxntitirrtiotioddllshsh1 1、朗讀時(shí)要注意句尾的字押韻。2、朗讀時(shí)要注意句子的平仄、節(jié)奏。3、朗讀時(shí)語氣要平緩，有些音節(jié)要適當(dāng)拉長。導(dǎo)航預(yù)學(xué)導(dǎo)航預(yù)學(xué) 誦讀欣賞誦讀欣賞朗讀

2、本文的注意點(diǎn)朗讀本文的注意點(diǎn)名名ing 靈靈ing 馨馨in 青青ing 丁丁ing 琴琴qin 經(jīng)經(jīng)ing 形形ing 亭亭ing山山| |不在高，不在高，有仙有仙| |則名。則名。水水| |不在深，不在深，有龍有龍| |則靈。則靈。斯是斯是| |陋室，陋室，惟吾惟吾| |德馨。德馨。苔痕苔痕| |上階上階| |綠，綠，草色草色| |入簾入簾| |青。青。談笑談笑| |有有| |鴻儒，鴻儒，往來往來| |無無| |白丁。白丁?？梢钥梢詜 |調(diào)調(diào)| |素琴，素琴，閱閱| |金經(jīng)。金經(jīng)。無無| |絲竹絲竹| |之亂耳，之亂耳，無無| |案牘案牘| |之勞形。之勞形。南陽南陽| |諸葛廬，諸葛廬，

3、西蜀西蜀| |子云亭。子云亭?？鬃涌鬃觸 |云：云：何陋何陋| |之有？之有？ 朱熹說：朱熹說：“凡讀書，須凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。字，不可倒一字?！敝攸c(diǎn)詞語 山不在高，有仙則名山不在高，有仙則名。水不在深，。水不在深，有龍則靈有龍則靈。斯。斯是陋室，惟吾德馨是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁，往來無白丁。名名：出名出名。靈靈：靈異靈異。斯斯：這這。德馨德馨：香氣，這香氣，這 里指里指( (品德品德) ) 高尚高尚。鴻儒鴻儒: :大儒

4、，學(xué)識(shí)大儒，學(xué)識(shí) 淵博的人。淵博的人。 鴻，大。鴻，大。白丁白丁: :沒有官職的沒有官職的 人，平民。人，平民。 這里指沒有這里指沒有 學(xué)問的人。學(xué)問的人。 譯文：譯文：山不一定要高，有仙人就能山不一定要高，有仙人就能出名了。水不一定要深，有龍就能降福出名了。水不一定要深，有龍就能降福顯靈。這（雖）是間簡陋的房子，只是顯靈。這（雖）是間簡陋的房子，只是主人有美好的德行。碧綠的苔蘚長上臺(tái)主人有美好的德行。碧綠的苔蘚長上臺(tái)階，青青的草色映進(jìn)簾中。談笑的是淵階，青青的草色映進(jìn)簾中。談笑的是淵博的學(xué)者，往來沒有淺薄的人。博的學(xué)者，往來沒有淺薄的人。譯文：譯文：可以彈奏樸素的古琴，瀏覽佛經(jīng)?？梢詮椬鄻闼?/p>

5、的古琴，瀏覽佛經(jīng)。沒有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳，沒有官?zèng)]有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。（它好比）南陽的府的公文勞累身心。（它好比）南陽的諸葛茅廬，西蜀的子云亭。孔子說：諸葛茅廬，西蜀的子云亭?？鬃诱f：“（君子住在里面）有什么簡陋呢？（君子住在里面）有什么簡陋呢？”調(diào)素琴調(diào)素琴: :彈琴。彈琴。調(diào)，彈奏。素琴，調(diào)，彈奏。素琴，不不 加裝飾的琴。加裝飾的琴。絲竹絲竹: :奏樂的奏樂的聲音。聲音。諸葛廬諸葛廬: :諸葛亮諸葛亮的草廬。的草廬。金經(jīng)金經(jīng): :佛經(jīng)。佛經(jīng)。勞形勞形: :使身體使身體勞累。勞累。何陋之有何陋之有: :有什有什么簡陋呢？么簡陋呢？可以調(diào)素琴可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)

6、，閱金經(jīng)。無絲竹。無絲竹之亂耳，之亂耳，無案牘之勞形無案牘之勞形。南陽諸葛廬。南陽諸葛廬，西蜀子，西蜀子云亭?？鬃釉疲涸仆??？鬃釉疲骸昂温泻温校俊敝攸c(diǎn)詞語山不在高，有仙則名山不在高，有仙則名水不在深，有龍則靈水不在深，有龍則靈山山 水水仙仙名名龍龍靈靈德馨德馨不陋不陋（主人）（主人）（陋室）（陋室） 類類 比比這里詩人用有仙之山，有龍之水具體這里詩人用有仙之山，有龍之水具體比喻什么？什么手法比喻什么？什么手法? 陋室周圍環(huán)境怎樣？陋室周圍環(huán)境怎樣？陋室主人交往之人有陋室主人交往之人有何特點(diǎn)何特點(diǎn)? ?日常生活又有怎樣的情趣？什么修辭日常生活又有怎樣的情趣？什么修辭?周圍環(huán)境：苔痕上階綠

7、，草色入簾青周圍環(huán)境：苔痕上階綠，草色入簾青 賞心悅目，恬靜賞心悅目，恬靜交往之人：交往之人： 談笑有鴻儒，往來無白丁談笑有鴻儒，往來無白丁 -談笑風(fēng)生，暢懷。談笑風(fēng)生，暢懷。日常生活：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹日常生活：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹 之亂耳，無案牘之勞形之亂耳，無案牘之勞形 - - 怡然自得，高雅。怡然自得，高雅。草草色色入入簾簾青青苔苔痕痕上上階階綠綠 擬擬 人人上上入入環(huán)境寧靜環(huán)境寧靜1.1.文章的題目是文章的題目是“陋室銘陋室銘”，但是作者并沒有直接寫陋，但是作者并沒有直接寫陋 室，而是從什么寫起？室，而是從什么寫起？ 2.2.本文是從哪些方面來表現(xiàn)作者的本文是從哪些方面

8、來表現(xiàn)作者的“惟吾德馨惟吾德馨”的？的？3.3.末句引用孔子的話，作用是什么？末句引用孔子的話，作用是什么？ 從山水寫起。從山水寫起?！吧讲辉诟?，有仙則名山不在高，有仙則名”，是說山不在，是說山不在乎高，有仙人居住就有名了。乎高，有仙人居住就有名了?！八辉谏?，有龍則靈水不在深，有龍則靈”，水不在乎深，有了龍就會(huì)靈異了。水不在乎深，有了龍就會(huì)靈異了。 1.1.文章的題目是文章的題目是“陋室銘陋室銘”，但是作者并沒有直接寫陋室，但是作者并沒有直接寫陋室，而是從什么寫起？而是從什么寫起？草色入簾青草色入簾青苔痕上階綠苔痕上階綠環(huán)境清幽寧靜環(huán)境清幽寧靜談?wù)?笑笑 有有 鴻鴻 儒儒往往 來來 無無 白

9、白 丁丁對(duì)比對(duì)比與人交往與人交往高雅脫俗高雅脫俗襯托自己襯托自己的的“德馨德馨”可以調(diào)素琴，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)閱金經(jīng)無絲竹之亂耳，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形無案牘之勞形正面正面實(shí)寫實(shí)寫反面反面虛寫虛寫高雅高雅脫俗脫俗不慕不慕富貴富貴2.2.本文是從哪些方面來表現(xiàn)作者的本文是從哪些方面來表現(xiàn)作者的“惟吾德馨惟吾德馨”的的 ？總結(jié)全文，說明陋室不陋。作者以古代名賢自喻，表現(xiàn)總結(jié)全文，說明陋室不陋。作者以古代名賢自喻，表現(xiàn)了作者高雅的志趣。了作者高雅的志趣。3.3.末句引用孔子的話，作用是什么？末句引用孔子的話，作用是什么？托物言志流露安貧樂道情趣志銘言文表達(dá)高潔傲岸節(jié)操惟吾德馨查異質(zhì)疑查異質(zhì)疑不矛

10、盾。不矛盾?！罢{(diào)素琴調(diào)素琴”是指作者自己撫琴調(diào)弦，怡然是指作者自己撫琴調(diào)弦，怡然自得的高雅情致。自得的高雅情致?！皝y耳亂耳”之之“絲竹絲竹”是指朝廷統(tǒng)治者每天是指朝廷統(tǒng)治者每天沉湎其中的：或沉湎其中的：或歌舞升平的合奏曲歌舞升平的合奏曲、或、或歌歌功頌德的獻(xiàn)媚聲功頌德的獻(xiàn)媚聲、或、或聲色犬馬的靡靡之音聲色犬馬的靡靡之音?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。無案牘之勞形。正面正面實(shí)寫實(shí)寫反面反面虛寫虛寫高高雅雅脫脫俗俗不不慕慕富富貴貴作者筆下的“陋室”“陋”嗎？ 斯是陋室，惟吾得馨斯是陋室，惟吾得馨 可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng) 談笑有鴻儒往來

11、無白丁談笑有鴻儒往來無白丁無無 絲竹之亂耳無案牘之勞形絲竹之亂耳無案牘之勞形 苔痕上階綠，草色入簾青苔痕上階綠，草色入簾青南洋諸葛廬南洋諸葛廬西蜀子云亭西蜀子云亭何陋之有何陋之有山山仙名仙名水水龍靈龍靈 南陽諸葛廬南陽諸葛廬 西蜀子云亭西蜀子云亭政政治治上上建建功功立立業(yè)業(yè)的的偉偉大大抱抱負(fù)負(fù)文文學(xué)學(xué)上上萬萬古古流流芳芳的的高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)志志趣趣遠(yuǎn)大抱負(fù)遠(yuǎn)大抱負(fù) 運(yùn)用類比，引古賢之運(yùn)用類比，引古賢之“陋室陋室”，意在以古代名賢自比，表明主人具意在以古代名賢自比，表明主人具有古代名賢的志趣和抱負(fù)有古代名賢的志趣和抱負(fù)諸葛亮：諸葛亮：揚(yáng)雄：揚(yáng)雄：孔子：孔子： 閑居草廬閑居草廬, 淡泊明志，寧淡泊明志，寧

12、靜致遠(yuǎn)。靜致遠(yuǎn)。潛心修學(xué)潛心修學(xué), 對(duì)官職和金錢對(duì)官職和金錢的淡泊，是后世的典范。的淡泊，是后世的典范。想要搬到九夷去居住，有想要搬到九夷去居住，有人說：人說：“那里太簡陋，怎那里太簡陋，怎么能住呢？么能住呢？”孔子說：孔子說：“君子居之，何陋之有？君子居之，何陋之有？”淡泊的情懷淡泊的情懷陋室銘陋室銘設(shè)喻點(diǎn)題設(shè)喻點(diǎn)題山山仙仙水水龍龍喻喻喻喻陋室陋室德馨德馨陋室不陋陋室不陋環(huán)境清幽（清幽景）環(huán)境清幽（清幽景）生活恬適（高尚事）生活恬適（高尚事）古賢自喻古賢自喻反詰點(diǎn)題反詰點(diǎn)題交往高雅（不俗人）交往高雅（不俗人）陪襯比喻陪襯比喻 托物言志托物言志安貧樂道安貧樂道 高潔偉岸高潔偉岸引描贊課文小結(jié)君

13、子之德要求：你同意誰的觀點(diǎn)？要求：你同意誰的觀點(diǎn)？ 請(qǐng)說出你的理由。請(qǐng)說出你的理由。 情景一：情景一：A同學(xué)和同學(xué)和B同學(xué)在學(xué)習(xí)同學(xué)在學(xué)習(xí)陋室陋室銘銘的過程中，相互交換了自己的看法，的過程中，相互交換了自己的看法，雙方各執(zhí)己見。雙方各執(zhí)己見。A同學(xué)：同學(xué)：文章題目為文章題目為陋室銘陋室銘，作者就緊緊圍，作者就緊緊圍繞題目來寫陋室之陋。繞題目來寫陋室之陋。B同學(xué)：同學(xué)：我不同意你的觀點(diǎn)。我覺得作者表面上我不同意你的觀點(diǎn)。我覺得作者表面上是寫陋室之陋，其實(shí)是寫陋室不陋。如文中是寫陋室之陋，其實(shí)是寫陋室不陋。如文中“ ”等具體寫陋室的句子都可說明等具體寫陋室的句子都可說明這一點(diǎn)。這一點(diǎn)。要求：要求：

14、假如你就是假如你就是B B同學(xué)，同學(xué)，請(qǐng)給請(qǐng)給A A同學(xué)一個(gè)滿意的解答。同學(xué)一個(gè)滿意的解答。 情景二：情景二： A同學(xué)見同學(xué)見B同學(xué)分析得頭同學(xué)分析得頭頭是道，便同意了頭是道，便同意了B同學(xué)的觀點(diǎn)。但同學(xué)的觀點(diǎn)。但A同學(xué)緊接著又提出了自己的疑問：同學(xué)緊接著又提出了自己的疑問：在對(duì)在對(duì)陋室之景、陋室之人、陋室之事進(jìn)行了陋室之景、陋室之人、陋室之事進(jìn)行了詳細(xì)描繪之后，為什么還要提到諸葛亮、詳細(xì)描繪之后，為什么還要提到諸葛亮、揚(yáng)雄、孔子這三個(gè)人呢？揚(yáng)雄、孔子這三個(gè)人呢？B同學(xué)面露難同學(xué)面露難色：色：我一時(shí)也答不上來，我們還是先回我一時(shí)也答不上來，我們還是先回家查查這三個(gè)人的資料再說吧！家查查這三個(gè)人

15、的資料再說吧！愿愿陋室銘陋室銘一一文的鏗鏘音韻永文的鏗鏘音韻永遠(yuǎn)縈繞在你耳際遠(yuǎn)縈繞在你耳際愿愿陋室銘陋室銘一一文的高尚情操永文的高尚情操永遠(yuǎn)流淌在你心間遠(yuǎn)流淌在你心間作業(yè)：作業(yè)：1、古人在表述自己的志向和情操時(shí)，古人在表述自己的志向和情操時(shí)，往往不采用直白的方式，而常常以物為往往不采用直白的方式，而常常以物為喻，寫得比較含蓄，這叫做喻，寫得比較含蓄，這叫做“托物言托物言志志”。請(qǐng)你模仿這種寫法，選一種事物請(qǐng)你模仿這種寫法，選一種事物來表達(dá)自己的節(jié)操情意，寫一篇來表達(dá)自己的節(jié)操情意，寫一篇200字字左右的習(xí)文。左右的習(xí)文。2、為自己擬一條座右銘，并設(shè)計(jì)一番，、為自己擬一條座右銘，并設(shè)計(jì)一番，貼在

16、你的課桌一角，讓它能夠隨時(shí)鞭策貼在你的課桌一角，讓它能夠隨時(shí)鞭策你前進(jìn)！你前進(jìn)！ 拓展練習(xí)拓展練習(xí): :從下列從下列 的的物物中你可以言何中你可以言何志志？ 蜜蜂蜜蜂 竹子竹子 粉筆粉筆課后作業(yè)課后作業(yè)：蜜蜂蜜蜂代表默默無聞的代表默默無聞的奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)竹子竹子代表正直、不屈代表正直、不屈不撓不撓粉筆粉筆代表犧牲自己、代表犧牲自己、造福他人造福他人蜜蜂蜜蜂托的是默默奉獻(xiàn)的人，托的是默默奉獻(xiàn)的人，如如清潔工清潔工。竹子竹子托的是有不屈不撓的托的是有不屈不撓的精神的人，如被俘的精神的人，如被俘的共產(chǎn)共產(chǎn)黨黨人員。人員。粉筆粉筆托的是犧牲自己，豐托的是犧牲自己，豐富他人智慧，如老師。富他人智慧，如老師。

17、粉筆粉筆 無謂的犧牲與奉獻(xiàn)，無謂的犧牲與奉獻(xiàn)，與蠟炬相似與蠟炬相似竹子竹子有竹節(jié)有竹節(jié) 意味有氣結(jié)意味有氣結(jié) 堅(jiān)強(qiáng)不屈立根破巖中堅(jiān)強(qiáng)不屈立根破巖中蜜蜂蜜蜂當(dāng)然是勤奮的象征當(dāng)然是勤奮的象征 它它們整天都在采蜜們整天都在采蜜托托蜜蜂蜜蜂以言勤奮、奉獻(xiàn)；以言勤奮、奉獻(xiàn)；托托竹子竹子以言孤傲、堅(jiān)貞；以言孤傲、堅(jiān)貞；托托粉筆粉筆以言純潔，奉獻(xiàn)（通以言純潔，奉獻(xiàn)（通常用于老師）。常用于老師）。 貪財(cái)、權(quán)欲和虛榮心，弄得人痛苦不堪，這是大眾意識(shí)的三根臺(tái)柱，無論何時(shí)何地，它們都支撐著毫不動(dòng)搖的庸人世界。 艾特到托夫教室銘（諷刺某些學(xué)生）（諷刺某些學(xué)生） 分不在高，及格就行。學(xué)不在深，分不在高，及格就行。學(xué)不在

18、深，作弊則靈。斯是教室，唯我閑情。小說作弊則靈。斯是教室，唯我閑情。小說傳得快，雜志翻得勤。琢磨打籃球，尋傳得快，雜志翻得勤。琢磨打籃球，尋思游戲廳?？梢源蝾^窗景。無書思游戲廳。可以打瞌睡，觀窗景。無書聲之亂耳，無復(fù)習(xí)之勞形。自習(xí)說閑話，聲之亂耳，無復(fù)習(xí)之勞形。自習(xí)說閑話，講課也不聽。心里說：講課也不聽。心里說：“混張文憑?；鞆埼膽{。” ” 體育銘 姚明雖高，跨欄不行。劉翔雖快，姚明雖高，跨欄不行。劉翔雖快，籃球不靈。體育中考，即將降臨。滿籃球不靈。體育中考，即將降臨。滿分有差距，各項(xiàng)還不精。跑跳不達(dá)標(biāo)，分有差距，各項(xiàng)還不精。跑跳不達(dá)標(biāo)，投球也不行?？梢猿缘萝?，喝紅牛。投球也不行?？梢猿?/p>

19、德芙，喝紅牛。如姚明之健壯，像劉翔般輕盈。閃電如姚明之健壯，像劉翔般輕盈。閃電博爾特，乒乓鄧亞萍。帥哥云：博爾特，乒乓鄧亞萍。帥哥云：“何何懼之有？懼之有？”學(xué)習(xí)銘 分不在高，努力就成；課不在多，分不在高，努力就成；課不在多，認(rèn)真則靈。斯是陋室，成績最行?？颊J(rèn)真則靈。斯是陋室，成績最行?？荚嚥粦峙拢趭^分自來。功夫在平時(shí)，試不懼怕，勤奮分自來。功夫在平時(shí)，考場無煩憂?？梢允鼙頁P(yáng)，得高分。考場無煩憂?？梢允鼙頁P(yáng)，得高分。無喧嘩之亂耳，無雜念之?dāng)_心。在家無喧嘩之亂耳，無雜念之?dāng)_心。在家仔細(xì)學(xué)，課上全力聽。學(xué)子云：仔細(xì)學(xué)，課上全力聽。學(xué)子云：“學(xué)學(xué)有所成！有所成！”交友“銘” 友不在多，知心就行。貌

20、不在美，友不在多，知心就行。貌不在美，心仁則靈。斯是好友，唯吾真情。心仁則靈。斯是好友，唯吾真情。遭難舍身救，遇福共分享。彼此存遭難舍身救，遇福共分享。彼此存信任，處事有默契。可以同生死，信任，處事有默契?？梢酝溃不茧y。無爭吵之亂耳，無猜嫉之共患難。無爭吵之亂耳，無猜嫉之勞形。戰(zhàn)國廉藺交，盛唐李孟情。勞形。戰(zhàn)國廉藺交，盛唐李孟情。好友云：好友云：“君交如水。君交如水?！?文言詞語文言詞語一詞多義一詞多義 之之 水陸草木水陸草木之之花，可愛者甚蕃花，可愛者甚蕃 無絲竹無絲竹之之亂耳亂耳 無案牘無案牘之之勞形勞形 何陋何陋之之有？有？ 漁人甚異漁人甚異之之。 輟耕輟耕之之壟上。壟上。的的在主

21、謂間，取消句子獨(dú)立性，舒緩語氣在主謂間，取消句子獨(dú)立性，舒緩語氣賓語前置的標(biāo)志，加強(qiáng)語氣賓語前置的標(biāo)志，加強(qiáng)語氣它（指桃花林的奇景）它（指桃花林的奇景）去，往去，往詞類活用：詞類活用：1、名詞用作動(dòng)詞名詞用作動(dòng)詞有仙則有仙則名：出名名：出名有龍則有龍則靈：有靈氣靈：有靈氣2、動(dòng)詞的使動(dòng)用法動(dòng)詞的使動(dòng)用法無絲竹之無絲竹之亂亂耳，無案牘之耳，無案牘之勞勞形形:亂：使亂：使亂。亂。勞：使勞：使勞累勞累理解性默寫：理解性默寫：1.1.點(diǎn)明文章主旨的句子（陋室不陋原因）點(diǎn)明文章主旨的句子（陋室不陋原因）2.2.運(yùn)用類比，以虛襯實(shí)，引出主旨的句子運(yùn)用類比，以虛襯實(shí)，引出主旨的句子3.3.體現(xiàn)陋室自然環(huán)境之

22、雅的句子體現(xiàn)陋室自然環(huán)境之雅的句子4.4.體現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子體現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子5.5.體現(xiàn)陋室主人生活情趣之雅的句子體現(xiàn)陋室主人生活情趣之雅的句子6、表現(xiàn)室主人超凡脫俗胸襟的句子、表現(xiàn)室主人超凡脫俗胸襟的句子7.7.陋室主人以古代名賢自況陋室主人以古代名賢自況, ,表明自己也有那樣表明自己也有那樣的志趣和抱負(fù)的句子的志趣和抱負(fù)的句子8.8.文中引用孔子的話起到畫龍點(diǎn)睛作用的句子文中引用孔子的話起到畫龍點(diǎn)睛作用的句子9.9.與與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意意思相近的句子思相近的句子理解性默寫5、表現(xiàn)室主人生活情趣高雅的句子、表現(xiàn)室主人生活情趣

23、高雅的句子 談笑有鴻儒，往來無白丁，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。談笑有鴻儒，往來無白丁，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。6、表現(xiàn)室主人超凡脫俗胸襟的句子、表現(xiàn)室主人超凡脫俗胸襟的句子 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形無絲竹之亂耳，無案牘之勞形7、以古代名賢自況的句子、以古代名賢自況的句子 南陽諸葛廬，西蜀子云亭南陽諸葛廬，西蜀子云亭8、文中為突出主旨而引用孔子的句子是（點(diǎn)睛之筆）、文中為突出主旨而引用孔子的句子是（點(diǎn)睛之筆）是哪句？是哪句？ 孔子云：孔子云：“何陋之有？何陋之有？”9、與、與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相意思相近的句子近的句子 水不在深，有龍則靈水不在深，有龍則靈酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 名人和他們的房屋 七錄齋：七錄齋：