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1、O C OCO2氣體氣體無(wú)色液體無(wú)色液體雪花狀固體雪花狀固體干冰干冰加壓加壓降溫降溫降溫降溫壓縮壓縮101KPa- 78.5C0升華升華CO2CO2CO2向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中加入一定體積的水,立即蓋上瓶蓋。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析思考:我們平時(shí)打開(kāi)汽水或啤酒蓋時(shí),常有大量的氣體產(chǎn)生,這是什么氣體呢?這是利用哪一點(diǎn)性質(zhì)呢?答:答:氣體是二氧化碳?xì)怏w是二氧化碳,在通常狀況下,1體積的水大約能溶解1體積的二氧化碳,增大壓強(qiáng)還會(huì)溶解得更多。生產(chǎn)汽水、可樂(lè)等碳酸型飲料就是利用了二氧化碳能溶于水二氧化碳能溶于水的性質(zhì)。塑料瓶被壓扁了塑料瓶被壓扁了瓶里壓強(qiáng)減小,證明二氧化碳溶于水瓶里壓強(qiáng)減小,證明二氧化
2、碳溶于水CO2CO2燈火實(shí)驗(yàn)燈火實(shí)驗(yàn) 2.二氧化碳不供給呼吸CO2石 蕊 溶 液CO2澄清石灰水澄清石灰水白色白色思考:日常生活中,為了裝飾我們的房子,我們給墻壁掃石灰水,當(dāng)石灰水變干時(shí)墻壁會(huì)被一白色的物質(zhì)覆蓋,變得很白。在這過(guò)程中,為了使效果更好,人們常在房中放 一盆炭火,這是為什么呢?利用你所學(xué)到的知識(shí)解釋一下。 向小花上噴稀醋酸向小花上噴稀醋酸 向小花上噴水向小花上噴水結(jié)論:水不能使紫色紙花變紅色;醋酸溶液能使紫色結(jié)論:水不能使紫色紙花變紅色;醋酸溶液能使紫色紙花變紅色。紙花變紅色。 直接放入二氧化碳直接放入二氧化碳 向二氧化碳中放入噴水后的小花向二氧化碳中放入噴水后的小花 將第四朵花取
3、出在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間將第四朵花取出在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間白色白色ABCD1、鑒別、鑒別CO2、O2、空氣三瓶氣體時(shí),、空氣三瓶氣體時(shí), 最簡(jiǎn)便且可行的方法是最簡(jiǎn)便且可行的方法是A、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中B、分別加入石灰水并振蕩、分別加入石灰水并振蕩C、分別滴入紫色石蕊試液、分別滴入紫色石蕊試液D、分別加入水并振蕩、分別加入水并振蕩結(jié)束結(jié)束ABCD2、CO2能使紫色石蕊試液變紅是因?yàn)槟苁棺仙镌囈鹤兗t是因?yàn)锳、密度比空氣大、密度比空氣大B、可以溶解在水里、可以溶解在水里C、與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸、與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸D、CO2分子可以與紫色石蕊直接反應(yīng)
4、分子可以與紫色石蕊直接反應(yīng)結(jié)束結(jié)束ABCD3、下列反應(yīng)用作鑒定、下列反應(yīng)用作鑒定CO2氣體的是氣體的是A、 CO2+H2O = H2CO3B、 H2CO3 = CO2 +H2OC、 CO2+C=2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 高溫結(jié)束結(jié)束ABCD4、有關(guān)、有關(guān)CO2性質(zhì)的敘述正確的是性質(zhì)的敘述正確的是A、溶于水,有毒,水溶液使紫色石蕊試液、溶于水,有毒,水溶液使紫色石蕊試液 變紅變紅 B、難溶于水,比空氣重,無(wú)毒、難溶于水,比空氣重,無(wú)毒C、 能溶于水,比空氣重,一般情況下不支能溶于水,比空氣重,一般情況下不支 持燃燒持燃燒 D、因?yàn)樗卸?,所以不能供呼吸、因?yàn)?/p>
5、它有毒,所以不能供呼吸結(jié)束結(jié)束ABCD5、除去、除去H2中混有的中混有的CO2,最好的方法是,最好的方法是A、將混合氣體通過(guò)灼熱的、將混合氣體通過(guò)灼熱的CuOB、將混合氣體通入澄清的石灰水、將混合氣體通入澄清的石灰水C、將混合氣體通入水中、將混合氣體通入水中 D、將混合氣體通過(guò)紅熱的木炭層、將混合氣體通過(guò)紅熱的木炭層結(jié)束結(jié)束CO2 O2二氧化碳的循環(huán)二氧化碳的循環(huán)大自然中產(chǎn)生二氧化碳的產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑主要途徑自然界中消耗二氧自然界中消耗二氧化碳的主要途徑化碳的主要途徑動(dòng)植物的呼吸作用動(dòng)植物的呼吸作用 化石燃料的燃燒化石燃料的燃燒 森林砍伐森林砍伐溶解并生成石灰石溶解并生成石灰石 植物的光
6、合作用植物的光合作用尋找圖像中的信息尋找圖像中的信息二氧化碳的用途滅火滅火光合作用光合作用氣體化肥氣體化肥汽水汽水舞臺(tái)云霧舞臺(tái)云霧人工降雨人工降雨三、課外拓展: 1、CO2的用途雖然不少,但是空氣中的CO2是否越多越好?太多會(huì)造成什么后果?2、什么叫“溫室效應(yīng)”?什么氣體可以引起“溫室效應(yīng)”?答:不是越多越好,太多會(huì)造成答:不是越多越好,太多會(huì)造成“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”答:大氣中的二氧化碳?xì)怏w使地面吸收的太陽(yáng)答:大氣中的二氧化碳?xì)怏w使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使光的熱量不易散失,從而使 全球變暖,這種現(xiàn)全球變暖,這種現(xiàn)象叫象叫“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)” 除了CO2外、甲烷,臭氧、氟氯代烷等都
7、可以引起“溫室效應(yīng)”。溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)定義:定義:大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖,陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球危害:危害:全球變暖可能導(dǎo)致兩極的冰川融化,全球變暖可能導(dǎo)致兩極的冰川融化,海平面升高,淹沒(méi)許多城市。海平面升高,淹沒(méi)許多城市。土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。防治措施:防治措施: 節(jié)約能源,減少使用煤、石油、節(jié)約能源,減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料;更多地利用天然氣等化石燃料;更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬?;大力植太?yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬龋淮罅χ矘?shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。 太陽(yáng)能太陽(yáng)能風(fēng)能風(fēng)能地?zé)崮艿責(zé)崮?、CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是( ) A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、進(jìn)行光合作用 D、制成干冰2、鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最 簡(jiǎn)便的方法是( ) A、分別通入澄清石灰水 B、測(cè)定三種氣體的密度 C、用燃著的木條放在集氣瓶口 D、試驗(yàn)三種氣體的溶解性DC5、盛石灰水的試劑瓶口常有一層白色的固體物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式是_,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。
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