語(yǔ)文高考備考正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有答案

1、讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神語(yǔ)文高考備考正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有答案1.(2011 湖北 , 5, 易 ) 下列各項(xiàng)中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A. 這是一句禪語(yǔ)啊! 幸福指數(shù)全在自己掌握。如果我們對(duì)自己說(shuō)一句“已經(jīng)很好了啊”這(是應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)的), 那么我們生活的枝頭也會(huì)掛滿幸福的露珠兒了吧。B. 某夜 , 獨(dú)坐窗前 , 翻看讀書(shū)筆記 , 無(wú)意中看到幾句話 : 素“食則氣不濁 , 獨(dú)窗則神不濁 , 默坐則心不濁 , 讀書(shū)則口不濁 ”。細(xì)細(xì)玩味 , 頓覺(jué)神清氣爽。C. 一粥一飯是清淡 , 健康、溫暖、妥帖 ; 一瓢一簞是清淡 , 隨意、自在、安心。奢華也罷 , 絢麗也罷 生活終究歸于平淡。D.

2、 如果你茶飯不思 , 沉湎于 “魔獸世界 ”不能自拔 , 如果你忽視現(xiàn)實(shí)社會(huì) , 游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū) , 那么 , 你 可能 “病”了!2.(2010 重慶 , 3, 易 ) 下列各項(xiàng)中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A. 對(duì)于袁野小朋友來(lái)說(shuō) , 人工鳥(niǎo)巢本身就像巨大的問(wèn)號(hào)在吸引著她: 小鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去嗎 ? 都有什么樣的鳥(niǎo) , 有多少鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去, 住起來(lái)舒服嗎 ?B. 趁著在家無(wú)聊 , 我這個(gè)搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯 !別以為我又要惡作劇,這次啊 ,我準(zhǔn)備親自下廚露一手 做一道家常小菜 炒土豆絲。C. 室外環(huán)境污染 , 包括建筑物外墻 (最典型的是玻璃幕墻 ) 的反射光、夜間過(guò)亮的城市燈光(

3、如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光) 產(chǎn)生的光污染。D. “小美人魚(yú) ”是上海世博會(huì)丹麥館的核心展品?！八苄?, ”哥本哈根旅游中心的彼得 ·勒默爾 ·漢森說(shuō) , 但“她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆?！?.(2011 重慶 , 4, 中 ) 下列各項(xiàng)中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是()A. 秦少游踏莎行曰 : 霧“失樓臺(tái) , 月迷津渡。 ”一個(gè)迷字便攝住了月光的精髓。B. 很懷疑人類(lèi)對(duì)這個(gè)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)真有窮盡的一天? 按照事物的相對(duì)性推導(dǎo), 是否還存在一種與物質(zhì)相對(duì)的反物質(zhì) ?C. 我們班有個(gè) “班媽媽 ” ,說(shuō)話霸道而幽默。 “班媽媽 ”這個(gè)外號(hào)是她自封的, 理由實(shí)

4、在讓人無(wú)語(yǔ) : 我“的地盤(pán)我作主 , 你們以后就是我的孩子了?！盌. 不用說(shuō)別的 , 就是光聽(tīng)聽(tīng)這些課程的名稱(chēng) 公正幸福聆聽(tīng)音樂(lè) 你就有聽(tīng)下去的沖動(dòng)。4.(2011 江西 , 4, 易 ) 下列各句中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神A. 作家大都重視寫(xiě)作前的情感培養(yǎng) : 有的借欣賞音樂(lè)進(jìn)入情境 ; 有的面對(duì)墻壁久久沉思 ; 有的甚至跳起迪斯科來(lái)興奮自己。B. 農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦, 貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、舞龍燈、放花炮、穿新衣 等等 , 到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。C. 小李見(jiàn)他笑得有點(diǎn)異樣 , 就問(wèn) : 怎“么了 ? 你。 ”他回答說(shuō) : 沒(méi)“什么 , 別多心。 ”D. 舊約

5、·創(chuàng)世紀(jì)中說(shuō) : 神“以自己的形象創(chuàng)造了人。 ”應(yīng)當(dāng)?shù)惯^(guò)來(lái)說(shuō)才對(duì) , 即 “人以自己的形象創(chuàng)造了神 ”。5.(2010 山東 , 3, 易 ) 下列語(yǔ)句中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A. 國(guó)慶節(jié)將至 , 一座 “天安門(mén)模型 ”擺在廣場(chǎng)上。 “天安門(mén) ”前花團(tuán)錦簇 , 增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看 , 爭(zhēng)相與 “天安門(mén) ”合影留念。B. 人活在世界上 , 必須處理好三個(gè)關(guān)系 : 人與自然的關(guān)系 ; 人與人的關(guān)系 , 包括家庭關(guān)系 ;個(gè)人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好, 生活才能愉快。C. 朱熹 49 歲那年 , 上書(shū)建議朝廷重修了白鹿洞書(shū)院?jiǎn)栔?, 謹(jǐn)思之 , 明辨

6、之 , 篤行之 ”的治學(xué)方法。, 并親自制訂學(xué)規(guī), 提出:博“學(xué)之,審D. 藝術(shù)節(jié)期間 , 這個(gè)縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動(dòng)、科技下鄉(xiāng)活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽 , 以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。6. (2009山東 , 2, 難 ) 下列各句中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A. 郝明義認(rèn)為 “沒(méi)有越界不成閱讀 , ”提出閱讀者應(yīng)走的四步 , 即 : 向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍之間跨步。B. 從這些關(guān)于祖先的事跡中, 孩子們?cè)诰裆吓c祖先建立了聯(lián)系, 找到了族群上的歸屬感,完成了 “我是誰(shuí) ?” 我“從哪里來(lái)?”的原初確認(rèn)。C. “陸資入臺(tái) ”可以使兩岸在更廣泛

7、的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏融危機(jī)的形勢(shì)下 , 更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。, 特別是在當(dāng)前國(guó)際金D. 德國(guó)聯(lián)邦司法部長(zhǎng)表示 : 連“接德國(guó)與中國(guó)的不僅是經(jīng)濟(jì)合作不斷靠近。 德中法制對(duì)話 活動(dòng)有助于達(dá)到這一目的。 ”, 政治、文化方面我們也在7.(2009湖北,5,易 )下列各項(xiàng)中, 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A. 我想養(yǎng)只鴿子, 讓它生鴿蛋給小孩兒玩。可是目前嚴(yán)重的問(wèn)題是, 有沒(méi)有壁虎, 假定有了,會(huì)不會(huì)偷鴿蛋?B. 上海電影譯制片廠最有代表性的作品, 如 :音樂(lè)之聲王子復(fù)仇記等等, 為什么令人百看不厭 ? 這首先還是歸功于本子做得精彩。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神C. 古語(yǔ)云 : 倉(cāng)“廩實(shí)而

8、知禮節(jié) , 衣食足而知榮辱。 (管子 ·牧民 ) ”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。D. 紅絲帶 艾滋病防治的宣傳標(biāo)志 , 象征著我們對(duì)艾滋病患者、 感染者的關(guān)心 , 象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài) , 象征著我們要用 “心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。8.(2008 江西 , 4, 易 ) 下列各句中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A. 站在村中心小學(xué)那幾間破爛不堪的教室前(有兩間的墻都倒塌了一半), 感覺(jué)這里像是剛被敵機(jī)轟炸過(guò)。B. 層層的葉子中間, 零星地點(diǎn)綴著些白花, 有裊娜地開(kāi)著的粒粒的明珠 , 又如碧天里的星星, 又如剛出浴的美人。, 有羞澀地打著朵兒的; 正如一C.

9、 “防治手足口病是關(guān)系民生的大事情第一的理念 , 堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。, ”省領(lǐng)導(dǎo)在慰問(wèn)患者及其他人員時(shí)說(shuō)”: 必“須堅(jiān)持生命D. 國(guó)家有關(guān)法律文件對(duì)非法制造、販賣(mài)、運(yùn)輸、持有毒品、非法種植罌粟、大麻等植物、引誘、教唆他人吸食、注射毒品等, 都作了相應(yīng)的處罰規(guī)定。9.(2008 湖北 , 5, 易 ) 下列各項(xiàng)中 , 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A.開(kāi)班會(huì)時(shí) , 班主任正式向全班同學(xué)宣布:學(xué)校這次征文比賽確定了兩個(gè)主題: 一是支持奧運(yùn) , 二是抗震救災(zāi)。B.小王的手機(jī)響了兩下, 是小丁發(fā)來(lái)的短信, 邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒(méi)空 ,明天下午再說(shuō)。 ”C.小雨突發(fā)奇想地說(shuō): 今

10、“天陽(yáng)光燦爛 , 我上你家看看好嗎?” 博文打趣地說(shuō) :去“我家 ? 去我家干嘛 , 扶貧嗎 , 哈哈。 ”D.她寫(xiě)博客是給自己解悶。“明天就能見(jiàn)到媽媽了 ,要是爸爸一起來(lái)多好啊!我 ” 她一陣心酸 , 寫(xiě)不下去了。10.(2008 山東 , 3, 難)依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是 ()樂(lè)觀、自信 ,是金晶留給人們最深的印象我從小性格就像個(gè)男孩子, 記得那時(shí)很愛(ài)看電影佐羅看完后就覺(jué)得自己真成了里面的劍客這位被稱(chēng)作“微笑天使 ”的姑娘笑著說(shuō)后來(lái)在 20XX 年我很自然地選擇了學(xué)習(xí)擊劍A。 “,。 ”,“。 ”B, “,。 ”:“。 ”C。 “,”。,“”。D, “?！?。:“”。讀書(shū)

11、破萬(wàn)卷下筆如有神11. （2013重慶， 4， 3分）下列選項(xiàng)中 ,依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào), 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()海底兩萬(wàn)里是科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō)。小說(shuō)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船鸚鵡螺號(hào)在海底旅行的所見(jiàn)所聞 ,贊美了那深藍(lán)的國(guó)度史詩(shī)般的海洋。在我們身邊, 也有一艘這樣的奇妙的潛水船是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船, 激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢(qián)的電影是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈,避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類(lèi)對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星阿爾文號(hào) (Alvin)載人潛水器。A.“”,。

12、,:B. ,:,:C.、。;D. ()、:;12. （ 2013江西， 4，3分）下列各句中 ,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.走到一個(gè)十字路口, 左拐; 繼續(xù)向前 ,走到第二個(gè)十字路口, 還是左拐 , 跨過(guò)馬路 , 就是圖書(shū)館。B. 蕓齋主人說(shuō) : 魯迅先生有言 : 真的猛士 , 敢于直面慘淡的人生, 敢于正視淋漓的鮮血。C. 蝴蝶縱有千般不是 , 還是有一樁長(zhǎng)處 : 不作室中物 ! 飛 , 則飛于野 ; 舞 , 則舞于田。D. “血戰(zhàn)長(zhǎng)空 ”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史 , 劇中主要角色均有歷史原型。13. （ 2013 山東， 4 ， 3 分）下列各句中, 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確

13、的一句是()A. 最近兩天 , 京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來(lái)的最高值。B. 新民叢報(bào)雖然名為 “報(bào)” ,其實(shí)卻是期刊 , 是梁?jiǎn)⒊热擞?1902 年在日本橫濱創(chuàng)辦的 ,曾產(chǎn)生過(guò)較大影響。C. 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下, 他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑, 怎樣才能打開(kāi)產(chǎn)品的銷(xiāo)路?D. 新鮮大米 , 手感滑爽 , 米粒光潔 , 透明度好 , 腹白很小 (米粒上呈乳白色的部分 ), 做出的米飯清香可口。14. （ 2013 天津， 5 ， 3 分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神A. 在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上 , 各式

14、紙鳶迎風(fēng)起舞。 其中全國(guó)最大、 直徑 30 米的巨型軟體風(fēng)箏 滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點(diǎn)。B. 俗語(yǔ)講 : 日久見(jiàn)人心。心者思想也, 常人之心 , 年月可現(xiàn) , 哲人之心 , 世紀(jì)方知。C. 我國(guó)許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的, 如英雄兒女 (根據(jù)巴金 團(tuán)圓改編 ) 、紅高粱 (根據(jù)莫言紅高粱家族改編) 等等。D. 中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國(guó)家、民族, 都是群 , 而群就是公。禮記·禮運(yùn)中所說(shuō)的“天下為公 ”,已經(jīng)成為至理名言。15.(2011福建 , 16,易 ) 閱讀下面的文字, 按要求回答問(wèn)題。(3 分 )從熒(p íng) 到銀幕 , 從

15、歌劇院到博物院, 從舞臺(tái)到廣場(chǎng) 今年五一假期 , 文化市場(chǎng)分外火爆 , 既有演唱會(huì)這樣的新時(shí)尚, 又有免費(fèi)演出等惠民之舉。, 文化市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展 , 掩蓋不了文化資源分布不均的事實(shí)。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文化落差,不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差別。因此如何堅(jiān)持文化的普惠性是我們?cè)跉g呼成績(jī)的同時(shí)還需冷靜思考的(1) 在處根據(jù)拼音填寫(xiě)正確的漢字。(1 分 )(2) 在處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1 分 )(3) 文中 處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一處錯(cuò)誤, 請(qǐng)指出并改正。(1 分 )答: 第處(只填序號(hào) ), 改為。16. (2009 重慶 , 21, 中 ) 閱讀下面語(yǔ)段 , 按要求回答問(wèn)題。 (只填序號(hào) ) (4 分 )看到 “”三個(gè)字 , 我第一個(gè)想到的就是小朵。忘記了我們什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了, 可能是一個(gè)天空飄著朵朵白云的日子吧?！啊币徽Z(yǔ)似乎是為我們誕生的 ,我們都是排骨級(jí)的人物。 唯一不同的是她比我更瘦我充其量算是一個(gè)肉排, 小朵別讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神號(hào) “”,大家都親切地叫她棒妹兒。(1)語(yǔ)段中處, 必須刪去的一處是; 不能刪去的一處是。(2)語(yǔ)段中三處引號(hào) , 用法不同的一處是; 三處破折號(hào) , 用法不同的一處是。17.(2008 天