九年級上冊語文期中考試試卷

1、旬陽縣城關二中2014-2015學年第一學期期中質量檢測九年級語文試卷 班級 姓名 考號 成績 一、積累運用。（共20分）1下列詞語中加橫線的字讀音全部正確的一項是（ ）A扶掖（y） 抽噎（y） 成吉思汗（hn）B禁錮（g） 嗤笑（ch） 一抔黃土（pu）C拮據(jù)（j） 隕落（yn） 強聒不舍（qing）D留滯（zh） 田圃（p） 媚上欺下（mi）2下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A罔然 恣睢 言行相顧 涕泗橫流B諛詞 旁鶩 潤如油膏 重蹈覆轍C靈柩 睿智 十拿九穩(wěn) 怒不可遏D褻瀆 陰晦 原弛蠟象 紅裝素裹3下列句子中加橫線成語使用有誤的一項是（ ）A多看看自己的缺點與不足，有點自知之明的態(tài)度

2、，就會在前進道路上少跌跟頭。B他的演講充滿了激情，歇斯底里，贏得了聽眾熱烈的掌聲。C讀書時不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應推敲細思。D我國的民間刺繡，構思新奇，工藝精美，堪稱無與倫比。4、按要求，完成下列題目。天生萬物，人只是其中一物，使人區(qū)別于萬物。動物惟求生存，而理性不只是生存的工具，它要求得比生存更多。當理性面對未知時，會產生探究的沖動，要把未知變成知這就是好奇心。好奇心是理性覺醒和活躍的征兆。在好奇心的推動下，人類 天象， 地理， 宇宙， 萬物，于是有了哲學和科學。動物匍匐在塵土之中，好奇心把人類從塵土中超拔出來，成為萬物之靈。（1）第句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。

3、（1分）修改： (2)第句有一個標點符號用錯，將修改后的句子寫在下面的橫線上。（！分） (3)請將下面的詞語依次填寫在第三句的橫線上。（只填序號）（1分）A思考 B俯察 C探索 D仰觀5、參照下面兩句話的句式，仿寫兩個句子。（2分）熱情是人生的太陽，能照亮征程上的每一角暗地；熱情是燃燒的火把，能點燃友誼的篝火；，；，。6默寫（共6分）（1） ，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（漁家傲秋思）（1分）（2）持節(jié)云中， ？（江城子密州出獵）（1分）（3） ，載不動許多愁。（武陵春）（1分）（4）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之一詞中，辛棄疾以“ ， ?！敝笔阈匾埽磉_了自己的愛國激情和雄心壯志。（2分）（5） ，

4、背灼炎天光。觀刈麥（1分）7名著閱讀（共3分） 水滸傳生動描寫了北宋末年以 為首的一百零八將聚義梁山的故事。武松醉打蔣門神，林教頭風雪山神廟， ， 梁山好漢行俠仗義，除暴安良，成為讀者心目中的英雄。 二、綜合性學習。（共8分）8、春節(jié)期間，央視新春走基層 家風是什么系列報道，引發(fā)公眾關注。開學之后，九年級某班舉行“我說家風家訓”的主題班會活動，請你參加，并完成下面的題目?！净顒右唬何颉凹绎L”】下面是揚州個園的兩副楹聯(lián)，用四字短語從兩個方面概括出家風內容。（2分）“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”（1） （2） 【活動二：說家訓】你家的家風家

5、訓是什么？如果沒有，你給父母建議的家風家訓是什么？寫出一條。（2分）【活動三：薦“家書”】活動需要你推薦一本有關家風家訓方面的書籍，梁啟超家書曾國藩家書與傅雷家書并稱我國“三大家教典范文本”，三人的子孫也個個成才。請你從上面三部中選擇一部寫一段推薦語。（2分）要求：（1）闡述推薦理由；（2）至少使用一種修辭手法；（3）60字左右?！净顒铀模鹤h家風】讀漫畫談感受。（2分） 三、閱讀（共42分） （一）、現(xiàn)代文閱讀（共27分）閱讀記敘文雪地里的紅棉襖，完成第9-14題。（共17分） 雪地里的紅棉襖高吉波 （1）30年前，我8歲。 （2）母親不在了，一群孩子擠在父親的脊梁上，討吃求穿，日子十分凄惶。

6、 （3）一個好心的媒人看著可憐，說家里沒個女人，日子少光彩。于是，在那個黃青不接的春天，我大哥牽著一頭瘦毛驢拖回了我的嫂子。她年長我15歲，嫁來時，穿著大紅的棉襖，頭上戴著大紅的花，臉上雖有顯而易見的菜色，但卻洋溢著幸福的笑容。接親的驢屁股上綁著兩袋玉米，哥說是嫂子用彩禮錢換的。 （4）大約那年冬天吧，嫂子生了孩子。家里又多了張嘴，日子顯得更加地拮據(jù)。我正在長身子的時候，對米飯有一種本能的渴求，但是，每次盛飯，我都悄悄地拖到最后。我知道，大哥是一家的主勞力，嫂嫂一張嘴管著兩個人，只有我是一個閑人，所以，能少吃我盡量地少吃。 （5）大哥牽掛著我，有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端給我一碗小米粥。嫂子

7、回來時，我已添凈了留在碗邊和嘴角的米粒。嫂子似乎察覺出了什么，眼圈兒紅紅的。晚上，嫂子借故支走大哥，說鍋里有碗米粥，是留給我的，我揭開鍋，卻發(fā)現(xiàn)里面還掩著兩個雞蛋。 （6）我沒喝，也沒吃。 （7）我跑到河里，破冰給侄女洗尿布。 （8）“阿九，你太小，洗不凈?！鄙┳于s來，抱我到河邊。她把我紅腫的小手拉到她的懷里暖和，然后摸出兩個雞蛋，硬塞到我手里，“還熱，吃吧?！?（9）那天，風大，雪大。嫂子仍然穿著那件紅棉襖，在雪地里像一團火焰，我的心，也隨著這團火焰火熱火熱的。 （10）20年前，我18歲。 （11）嫂子給我剃了個新頭，然后背著行李送我到小鎮(zhèn)的車站上。 （12）“阿九，咱家你最有出息，外出讀

8、書要學會自己疼自己。”她說。臨開車的時候，她塞給我一袋東西，我打開一看，是六個雞蛋。為了給我湊學費，嫂子賣掉了所有的雞和雞蛋，這六個雞蛋，是我硬堅持著留下來給小侄女的。抱著雞蛋，我無語而泣。 （13）那天，風大，雪大。隔著車窗，嫂子跑著向我招手。我覺得是一團火焰在雪地里跳躍，盡管她穿的棉襖是藍色的。 （14）現(xiàn)在，我38歲，號稱作家。 （15）父親和大哥已相繼隨我母親去了。他們留下的最后一句話都是說給嫂子的：“真有來世，我變把椅子，讓你坐著歇歇?！?（16）我與嫂子最末的相見，是去年春節(jié)攜妻帶小回老家去。那次，我特意到店里買了最好的蛋糕。嫂子養(yǎng)了一輩子雞，收了一輩子的雞蛋，自己，卻沒有正兒八經

9、地嘗過雞蛋的味道。 （17）嫂子捧著蛋糕，眼里有若隱若現(xiàn)的淚花。她沒有吃，全給了我那貪吃的兒子。 （18）那天，風很大，雪很大。透過玻璃窗，我看見嫂子從屋外抱著柴草進來給我燒炕，我覺得雪地里有一團火焰永不熄滅。雖然她穿的棉襖是黑色的。 （19）晚上，嫂子坐在床上納鞋底，一雙鞋底可以到鎮(zhèn)上換上兩元錢。嫂子不斷地納鞋底，她納好的鞋底可以擺滿好幾個炕。“阿九，你腰疼是不是熬夜坐的時間太長？”她說：“都這歲數(shù)了，還不會疼自己?！?（20）我沒說話。我盯著嫂子久看，我突然發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經深陷下去，像一眼枯井，而且頭發(fā)竟也全白。但那一刻我跟30年前一樣想：嫂子其實是最美的。 （21）后來，我在日記里寫過這

10、樣的話：嫂子是弓，我們是箭，弓因箭而彎。 （22）“我們”，自然也含著我的侄女，她現(xiàn)在在美國攻讀博士。（略有刪改）9. 文章通過哪幾件事情寫出了嫂子對我的關心？（4分）答： 10、文章最后一段能否刪去，為什么？（2分） 11. 文中畫線的句子“嫂子是弓，我們是箭，弓因箭而彎”運用了什么修辭手法？包含了哪些含義？（3分） 答： 12. 以“雪地里的紅棉襖”為題的作用是什么？(3分) 13、這篇文章表現(xiàn)了哪幾種情感？（2分） 14、在表現(xiàn)情感時，作者采用了寄情于景、環(huán)境烘托、細節(jié)描寫等寫作手法，請你結合原文，選擇其中的一種作具體賞析。（不超過150字）（3分）答： - 閱讀議論文輸不丟人，怕才丟人

11、，完成第1518題。（共10分）輸不丟人，怕才丟人 電影梅蘭芳中有個十三燕，是個曾名重一時的“伶界大王”。后來，梅蘭芳迅速崛起，大有取而代之之勢，他與梅蘭芳唱對臺戲時落于下風。眼見敗勢已成，他卻沒有選擇逃避。即使面對空曠的戲臺，他仍然一絲不茍地堅持唱完了最后一場，并且在臨死前留下那句擲地有聲的話語：“輸不丟人，怕才丟人。”所以，盡管十三燕是個失敗的人物，但卻是令人敬佩的，因為他道出了一個做人的基本真理，而且自己就是實踐這一道理的榜樣。 大千世界，我們不論干什么，只要與人對陣，參與競爭，都會有輸贏，見高低，而世界上沒有常勝將軍，勝敗乃兵家常事，百戰(zhàn)百勝只是神話。因為，天外有天，你厲害還有比你更厲

12、害的，你有降龍十八掌，人家可能有葵花寶典；你有屠龍刀，人家可能有打狗棒。而且，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”，三十年河東三十年河西，這幾年你得勢占優(yōu)，再過幾年，你就可能被淘汰出局。所以，輸不丟人。如果害怕丟人，就永遠不要參與競爭，或干脆遠離紅塵。 楚漢之爭，項羽的最后悲劇，就在于他的怕丟面子，怕面對江東父老的指責。還是杜牧的題烏江亭寫得好：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！比绻椨鹉軌虬呷虗u東渡烏江，那么鹿死誰手還是個未知數(shù)；如果項羽能夠忍受打擊卷土重來，或許歷史將被重新改寫。 “初生牛犢不怕虎”，雖然結局并不美妙，不會因為不怕就能克敵制勝，創(chuàng)造奇跡，但

13、不怕虎的精神卻是歷來被人贊頌的。看動物世界，常見這樣的鏡頭，一大群野牛被一只獅子追著跑，我就想，這么多野牛要是團結起來，就是踩也把獅子踩死了，可就是因為怕，總是被獅子欺負，甚至成為獅子的犧牲品。與野牛相比，人是有理智的，“人是會思想的蘆葦”，可正因為如此，有些人反而怕得更多，野牛不過怕丟掉性命而已，人還要怕丟面子，怕名聲不好，怕被人議論，怕遭人嫉妒，怕不好出門見人，總之是前怕狼后怕虎，結果是害怕丟人卻偏偏丟人，不想丟人卻處處丟人。 人，能力有大小，水平有高低，既然出來打天下，既然要與人爭高低，輸贏都是正常的。奧運會上的百米賽場上，無論誰輸給博爾特都是再正常不過的，因為那小子是百年一出的短跑奇才

14、，不管你被拉下多大差距，誰也不會笑話你。而你如果因為害怕而退賽，因害怕而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，畏畏縮縮，不戰(zhàn)自敗，那就丟人丟大了。在北京奧運會的乒乓球館里，我們還看到許多非洲國家的乒乓球運動員，水平連我們的業(yè)余選手都不如，仍然面無懼色與世界一流高手過招，觀眾同樣報以熱烈的掌聲，其中就是對他們不怕精神的鼓勵。輸球之后，他們照樣大大方方地和對手握手擁抱，向觀眾致謝，他們是雖敗猶榮。體育競賽如此，行行業(yè)業(yè)也都應該如此。只要不怕強手，敢于“亮劍”，屢敗屢戰(zhàn)，自強不息，我們就可能殺出自己的一片天地；即便輸了，也是雖敗猶榮。 “輸不丟人，怕才丟人?！闭\哉斯言!（作者齊夫，原文有改動）15. 本文的中心論點是什么？（2

15、分）答： 16. 參照下面的提示，請補寫出第段的論證思路。（4分） 舉野牛的例子論證“怕”會輸?shù)脕G人的道理 答： 17. 文章第一段，舉十三燕的事例的作用是什么？（2分） 18、根據(jù)你對第段中“體育競賽如此，行行業(yè)業(yè)也都應該如此”這句話的理解，補寫一個實例。（2分）答： （二） 【文言文閱讀】（共9分） 貞觀十年，唐太宗謂侍臣曰：“帝王之業(yè)，草創(chuàng)與守成孰難?”尚書左仆射房玄齡對曰：“天地草昧，群雄競起，攻破乃降，戰(zhàn)勝乃克。由此言之，草創(chuàng)為難。”魏征對曰：“帝王之起，必承衰亂，覆彼昏狡，百姓樂推，四海歸命，天授人與，乃不為難。然既得之后，志趣驕逸，百姓欲靜而徭役不休，百姓凋殘而侈務不息，國之衰蔽

16、，恒由此起。以斯而言，守成則難?！?太宗曰：“玄齡昔從我定天下，備嘗艱苦，出萬死而遇一生，所以見草創(chuàng)之難也。魏征與我安天下，慮生驕逸之端，必踐危亡之地，所以見守成之難也。今草創(chuàng)之難，既已往矣，守成之難者，當思與公等慎之?！?(選自貞觀政要君道)【注釋】左仆射(批葉)：尚書省副長官，相當于宰相，副總理。草昧：蒙昧未開化的狀況，這里譬喻亂世混沌?；杞疲夯栌购γ??；?，昏憒；狡，傷害。19下列加點詞的解釋，不正確的一項是 ( )（2分） A草創(chuàng)與守成孰難 （哪個） B恒由此起 （常常） C百姓欲靜而徭役不休 （休息） D以斯而言 （這）20將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) （1）天地草昧，群雄競起，攻破乃降，戰(zhàn)勝乃克。_（2） 慮生驕逸之端，必踐危亡之地，所以見守成之難也。_21、.唐太宗在點評了房、魏二人的觀點后，更贊同誰的觀點?從中我們可以看出唐太宗是一個什么樣的人?(3分)_ （三）、詩歌鑒賞（4分） 閱讀下面一首宋詞