七上語文第一次月考試題

1、七年級(jí)語文第一次月考試卷長嶺鎮(zhèn)中心中學(xué)2015-2016年上學(xué)期第一次月考七年級(jí)語文試卷說明：1、本試卷滿分120分，考試時(shí)間為150分鐘。2、 本試卷共分兩部分，試題部分和答題部分，交卷時(shí)只交答題卷。3、 考試前，請(qǐng)將姓名、班級(jí)、考號(hào)，寫在答題卷上相對(duì)應(yīng)的地方，然后再答題。1、 積累及其運(yùn)用。（30分）1、 請(qǐng)將下面的一段話準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地抄寫在空格內(nèi)。（3分）書籍是打開智慧大門的鑰匙。2、 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（ ）（2分）A. 嫩芽（nèn） 粼粼（líng） 霎（shà）時(shí) 譬（pì）如B. 企盼（q） 給予（j） 停滯（zh

2、36;） 綻開（zhàn）C. 匿藏（nì） 樹杈（ch） 屏息（bng） 搓捻（nan）D. 膝蓋（x） 攲斜（j） 憔悴（cuì） 徘徊（huái）3、 下列各組詞語書寫無誤的一組是（ ）（2分）A. 自做主張 各得其所 形影不離 催促B. 水波粼粼 鴉鵲無聲 喜出望外 遺撼C. 翻來覆去 不可抗拒 蛛絲螞跡 感慨D. 得意揚(yáng)揚(yáng) 混為一談 聞風(fēng)喪膽 訣別4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 校車安全管理?xiàng)l例的實(shí)施，可以有效避免校車交通安全事故不再發(fā)生。B. 同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。C. 各地中小學(xué)完善和建立了

3、校園安全工作機(jī)制。D. 上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。5、下列句子中畫橫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 老師在講臺(tái)上充滿激情地講課，同學(xué)們洗耳恭聽。B. 長嶺徐家河的景色美不勝收，令人流連忘返。C. 李華的話音剛落，大家忍俊不禁地笑了起來。D. 在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不言而喻的。6、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 他看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。B. 人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。C. “夠了，”船長說，“讓每個(gè)人都下到小艇去。奧

4、克勒福大副，你的手槍在嗎？”D. 閑聊之中，我忍不住問她，為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方？她搖搖頭，無奈地笑了。7、下列搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 金色花泰戈?duì)栍《忍└隊(duì)栐娺xB. 我的老師魏巍中國魏巍文集C. 再塑生命的人海倫凱勒美國假如給我三天光明D. <論語>十二章孔子春秋末期8、 名著閱讀。（2分）繁星春水是冰心在印度詩人泰戈?duì)?的影響下寫成的?？偟恼f來，繁星春水大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì) 的歌頌；二是對(duì) 的崇拜和贊頌，三是對(duì) 的思考和感悟。9、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）七（四）班級(jí)舉行“漫游語文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1） 請(qǐng)你寫出四個(gè)含有生

5、肖的成語。（2分） （2） 請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分） （3） 你代表班級(jí)學(xué)生去邀請(qǐng)學(xué)校徐校長來參加本次活動(dòng)，請(qǐng)將邀請(qǐng)的話寫下來。（2分） 10、古詩文默寫。（7分）（1） ，志在千里。 （2）我寄愁心與明月， 。（3） ，卻話巴山夜雨時(shí)。（4）過故人莊中描繪山村優(yōu)美風(fēng)光的句子是： ， 。（5）<論語>十二章中論述學(xué)與思相輔相成的辯證關(guān)系的句子是： ， 。二、文章閱讀。（40分）（一）古詩詞賞析。（4分）題破山寺后禪院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。11、下面對(duì)詩句的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分

6、）A起首兩句寫詩人在清晨入破山寺時(shí)，旭日初升，光照樹林。B三、四兩句描繪了禪院美妙的環(huán)境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表現(xiàn)力。C五、六兩句書寫詩人主觀感受，一個(gè)“悅”字表現(xiàn)作者從中感受到的歡悅，“潭影空人心”，表現(xiàn)詩人精神上完全消除俗念，獲得愉悅的內(nèi)心感受。D這首詩題為“題破山寺后禪院”，可見“破山寺”是全詩重點(diǎn)所在，所以在第一、二句景致刻畫后，立即轉(zhuǎn)入對(duì)“破山寺”的描述。12、“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”中否矛盾，為什么？（2分） （二）文言文閱讀.（12分）論語十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而

7、不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”13、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）不亦說乎           （2）人不知而不慍        （3）吾日三省吾身   

8、60;     （4）不逾矩         14、翻譯下列句子（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ （2）溫故而知新，可以為師矣。 15“吾日三省吾身”從      、      、      （各從原文中選一個(gè)字填在橫線上）三個(gè)方面反省自己，從中可以看出古代治學(xué)的人非常重視 

9、;    的修養(yǎng)。（2分）16、經(jīng)過了兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請(qǐng)從中選擇一則，談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（2分） (三)閱讀秋天的懷念，完成17-20題。（10分）雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的攻璃砸碎；聽著錄音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打

10、這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活” 可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。 那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求的神色?！笔裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。”“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起?！澳蔷挖s緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩！幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱

11、們就去仿膳，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌丘黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個(gè)”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到竟是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒” 又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。我

12、懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活17、第段中“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜?！睂?duì)這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時(shí)悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔(dān)心兒子做出“傻事”，偷偷地聽著兒子的動(dòng)靜。B. 母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時(shí)的舉動(dòng)，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關(guān)注著兒子的動(dòng)靜。C. 母親理解兒子的倔強(qiáng)性格，可是面對(duì)兒子癱瘓的雙腿，卻又無可奈何，每當(dāng)兒子折磨自己時(shí)，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出去，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D.

13、母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子“暴怒無?！钡钠猓颓那亩愠鋈?，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。18、文中加點(diǎn)的“悄悄地”所要強(qiáng)調(diào)說明的是： （2分）19、簡要分析文中兩處景物描寫的作用。（3分）（1）窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。 （2）黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中正開得爛漫。 20、文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎？請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。（3分） （四）閱讀下文，完成21-24題。（14分）雨夜的燈光八歲那年，我跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，父親才賣出去十幾斤。 開始散集了，集市上的人少了許

14、多。天邊的云越來越多，間或還會(huì)響起一記驚雷。我扯著父親的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我們趕緊回家吧!” 雨落下來，父親把蛇皮袋扎好，架上自行車，帶我到一個(gè)屋檐下避雨。我們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下，不知何時(shí)才能回家。 夜幕降臨，風(fēng)停雨歇，空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上，泥水直往褲腳里倒灌。父親堅(jiān)定地喊了一聲：“回家!”他把我放在自行車橫粱上，騎著自行車，摸黑往家趕。走出去大約十里地，路兩旁已很難見到燈光，耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風(fēng)聲了。 山道經(jīng)雨一淋，紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁，再怎么用力，行進(jìn)起來也是慢如蝸牛。父親把我從車上抱了下來，讓我?guī)椭栖嚒?一路跌跌撞撞，我們來到了一

15、個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的三岔路口。這附近遍地墳場(chǎng)，林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著，嚇得我?guī)缀鮼G了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟，帶著哭腔說：“爸，我怕”“別怕，跟著我走！只是鳥叫，有什么可怕的！”父親抓住我的手，安慰著。 不知什么時(shí)候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。 “你們?nèi)ツ膬貉?？”光亮后面的人影問?！瓣惙??！备赣H應(yīng)聲答道?！澳銉鹤佣啻罅?？”那人又問?！鞍藲q。”父親答。 “我送送你們吧！” 兩人一問一答，把寂靜的夜襯得更加寂靜。（11）一路上，那人和我們講起他兒子的故事。（12）那年，他兒子也是八歲，一次突然高燒不退，他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫(yī)療站。因?yàn)樽叩眉保?/p>

16、忘了帶馬燈。那天夜里也下了一場(chǎng)大雨，道路泥濘難行。一家人摸黑趕路的時(shí)候，不小心跌倒在溝邊的巖石上，兒子竟被摔壞了頭，至今反應(yīng)還很遲鈍。（13）“我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜，沒什么事，我就打著馬燈出來看看，好讓路過的人能看清前面的路。這條路上滿是泥巴，路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石，要是摔倒了，可真危險(xiǎn)??！”他邊走邊說。（14）走了大約五里山路，我的雙腳實(shí)在酸痛得不行了，就向父親直嚷嚷：“爸，我腳疼，走不動(dòng)了！”父親一邊吃力地推車，一邊安慰我說：“就快到了！”那人二話沒說，竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時(shí)候，對(duì)我說：“我兒子，當(dāng)時(shí)也是你這么大！”然后就一路背著我走。黑夜里，我定定地

17、看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光，把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂，而他一腳踩下去，溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。夜風(fēng)吹起，讓人頓感一陣涼意，我緊緊地貼在他的背上，感受到他后背的溫?zé)?，心里也熱乎乎的。?5）走出山林，父親向打馬燈的男人道謝。這時(shí)，我才看清了他的臉：黑黑的眉毛，濃濃的胡須，一雙深邃的眼睛，仿佛流盡了淚（16）多少年過去了，那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖，那樣的難以忘懷。21、請(qǐng)閱讀選文，補(bǔ)全下面的表格。（2分）段落（15）（16）主要內(nèi)容A“我”與父親摸黑趕路B“我”感念打馬燈男人的幫助。A：B：22、選文第段畫線的句子有什么作用？（3分） 23、請(qǐng)從修辭的角度分析下面句子的表達(dá)效果。

18、（3分）不知什么時(shí)候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。 24、請(qǐng)分析選文第段中兩個(gè)加點(diǎn)詞“寂靜”的含義。（3分）第一個(gè)“寂靜”：第二個(gè)“寂靜”：25、選文多次寫“馬燈的光亮”有什么作用？（3分） 三、寫作。（50分）閱讀下面的文字，按照要求作文童年的生活是令人難忘的，那極強(qiáng)的好奇心、敏銳的觀察力、奇特的想象力，都使童年變得那么的富有情趣。童年的生活是豐富多彩的，有開滿金燦燦油菜花的田野，又竹林深處的木屋，有情同手足的小伙伴。童年是鄉(xiāng)間的風(fēng)，是故鄉(xiāng)的云，是河邊的炊煙親愛的同學(xué)們，你現(xiàn)在已步入了初中的大門，你的童年也一定有值得回味的往事吧？請(qǐng)以留在記憶里的童年為題，寫一篇文章。要求：1、能從記憶的倉庫中挖掘有意義的、有趣味的事件。3、 可以寫成成長日記，記載如潮往事；可以寫成抒情散文。4、字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案1.（3分）略。 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D8.飛鳥集