濟南天橋語文一模試題及答案

1、2016年九年級復習調(diào)查考試（四）語 文 試 題 一、（每小題3分，共15分）1. 下列加點字注音完全正確的一項是（ ）A.榮膺（yng） 綺麗（qí） 造詣（yì） 厚德載物（zi）B.粗獷（gung） 嗔視（chn） 褶皺（zh） 相濡以沫（rú）C.風靡（m） 靜謐（mì） 熾熱（zhì） 庖丁解牛（páo）D.遒勁（jìn） 緋紅（fi） 供給（gi） 鍥而不舍（qiè）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）A.斑斕 記錄片 一枕黃梁 雪中送炭B.慰籍 化妝品 天道籌勤 左右逢源C.喝彩 三部曲 世外桃源

2、源遠流長D.緬懷 斑馬線 消聲匿跡 美輪美奐3.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A.“十三五”規(guī)劃提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大理念中，創(chuàng)新首當其沖。B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。C.濟南作為一座旅游文化名城，自然景觀和人文景觀相得益彰，每年都會吸引大量游客前來觀光。D.隨著我國改革開放的不斷深入，去“新、馬、泰”觀光的旅客滔滔不絕。4.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.為了弘揚孝道文化，濟南市三職專在2016年初開展了“誦讀、踐行弟子規(guī)”。B.各種“搶紅包”活動吸引萬千公眾瘋狂參與的原因是由于其玩法快速、新鮮、刺激。C.善良是

3、火種，只有不停止傳遞，就能照亮世界的每一個角落。D.昆蟲記既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典。5.下列關(guān)于名著的表述不正確的一項是（ ）A.在官渡之戰(zhàn)中，曹操聽從謀士郭嘉的計策，燒掉了袁紹全部糧草輜重，從而為戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎。B.歷經(jīng)重重磨難，簡愛最終在芬丁莊園找到了因火致殘的羅切斯特，并與他舉行了婚禮，得到了自己的幸福生活。C.溫柔、弱不禁風的溫幼菊以自身的經(jīng)歷給了桑桑無窮的力量，使他燃起了對生活的希望。D.老人與海中，馬諾林是從五歲起跟老人上船捕魚的，他的個性特征從另一個側(cè)面反映了老人的“硬漢”性格。 二、（共25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀 閱讀下面的文段，完成68題。（每小題

4、2分，共6分） 記承天寺夜游 蘇 軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。6.下列加點詞語解釋有誤的一項是(    )A.月色入戶 戶：門 B.念無與為樂者 念：思念 C.懷民亦未寢 寢：睡覺 D.但少閑人如吾兩人者耳 但：只，只是7.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是(    )A.何陋之有 甚矣，汝之不惠 B.念無與為樂者 然而不勝者，是天時不如地利也 C.欣然起行 然

5、足下卜之鬼乎 D.相與步于中庭 戰(zhàn)于長勺8.下列對文章理解有誤的一項是(    )A.文章第一、二句敘事，交代了夜游的時間、地點、人物、起因，敘述自然流暢。B.文章第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。C.作者描繪庭中景物極富特色：寫月突出其明，寫影突出其形，寫水突出其清。D.“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！绷攘葦?shù)語，意味雋永：賞月的欣喜，漫步的悠閑，貶謫的悲涼，人生的感慨，表達了作者豁達樂觀的情懷。（二）課外文言文閱讀 閱讀下面的文言短文，完成911題。（每小題2分，共6分）鸚鵡滅火有鸚鵡飛集他山，山中禽獸輒相愛重。鸚鵡自念

6、雖樂不可久也，便去。后數(shù)月，山中大火。鸚鵡遙見便入水濡羽飛而灑之。天神言：“汝雖有志意，然何足云也？”對曰：“雖知不能救，然嘗僑是山，禽獸行善，皆為兄弟，不忍見耳?！碧焐窦胃?，即為滅火。 （選自雜寶藏經(jīng)卷二佛以智水滅三火緣）9. 請用“/”給下面的句子劃分停頓。（畫兩處）鸚 鵡 遙 見 便 入 水 濡 羽 飛 而 灑 之10.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。天神嘉感，即為滅火。11.這篇短文給你帶來怎樣的啟示？（三）詩歌閱讀理解 閱讀下面的詩歌，完成1213題。（每小題3分，共6分）五絕 小滿 （宋）歐陽修夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風笑落紅。12.請發(fā)揮想象，用生動形象的語言描述詩歌前

7、兩句展現(xiàn)的畫面。13.有人認為本詩末句中“笑”字用得最為精妙，請說說妙在何處。（四）名句名篇默寫 14.補寫出下列句子的上句或者下句。（每空1分，共7分）(1)氣蒸云夢澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）(2)錦江春色來天地, 。（杜甫登樓）(3) ，直掛云帆濟滄海。（李白行路難）(4)今夜偏知春氣暖， 。（劉方平月夜）(5)關(guān)關(guān)雎鳩， 。 ，君子好逑。（詩經(jīng)關(guān)雎）(6) ，不求聞達于諸侯。(諸葛亮出師表)三、（共30分） 閱讀下面的文章，完成1518題。（共12分）(一)獨具特色的濟南民居濟南古城始建于漢，至清朝時形成了完整的布局。由于受封建傳統(tǒng)思想影響至深，濟南古城具有強烈的封閉性。又由于濟

8、南依山靠水且城內(nèi)泉水眾多，因此，濟南古城區(qū)內(nèi)的民居建筑布局與建筑形式既有北方民居建筑的厚重淳樸，又具江南水鄉(xiāng)輕巧靈秀的特色，體現(xiàn)了南北建筑文化的交融。濟南的傳統(tǒng)民居多采用典型的北方四合院布局，多為“一進院”，只有富商和達官貴人才擁有“二進院”或多進院。富麗或雅致的宅院，精美考究，深具齊魯文化底蘊。門樓是濟南四合院中的一大亮點，一般高約六七米，高于除正房外其他所有房間的屋頂。門樓形體深厚，造型質(zhì)樸，體量高大完整。濟南市寬厚所街的一座普通門樓（由于年久失修，局部遭到破壞），體現(xiàn)了北方民居的特點。門樓的瓦脊、挑檐等細部處理曲線優(yōu)美，蝎子尾形花脊高高翹起，其輕盈舒展的形象與整體的厚重形成對比，與泉水的

9、清泠、水巷的幽雅相呼應，既體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的精湛，也使得濟南四合院有了江南水鄉(xiāng)的韻味。門樓方位在濟南民居中有絕對嚴格和統(tǒng)一的安排，這是受民間方位和風水觀念的影響。坐北朝南的四合院，門樓位置一定位于東南角，坐西朝東的四合院，門樓必在東北方向上。據(jù)八卦說，這樣開門，主“大吉大利”。這些符合了四合院傳統(tǒng)的觀念和習俗。影壁是濟南民居中最富裝飾的地方。影壁即古代所謂的蕭墻，是為了迎合人們的心理需求而建造的，它使人們進門后不是長驅(qū)直入，而是先見影壁，有個心理準備和迂回。濟南的影壁大多與廂房的山墻相結(jié)合，既依附于山墻，又突出于山墻，它的四周為精美的磚石雕刻。影壁心子或用方磚拼砌圖案，或飾以磚雕圖案。最能體現(xiàn)濟

10、南特色的，是影壁上方也有高高躍起的花脊，與大門樓的花脊遙相呼應。四合院隨處可見的精美雕刻體現(xiàn)了濟南歷史悠久的傳統(tǒng)文化。門樓、影壁、廳堂、虎座門，到處透著民間雕刻藝術(shù)。圓雕滑潤豐滿，浮雕行云流水，透雕玲瓏剔透，都以琴棋書畫、花草瑞獸為主要內(nèi)容。（甲）“ ”“ ”等反映了人們追求長壽的心理；（乙）“ ”“ ”寄托了人們?nèi)硕∨d旺的愿望；而（丙）“ ”則是主人追求高尚情操和高貴品質(zhì)的寫照。特別值得一提的是，“出泥荷花”的形象在濟南四合院中非常多見，這正是濟南地方特色的體現(xiàn)，使人情不自禁地想起“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句。泉水是濟南傳統(tǒng)民居形成的重要背景。濟南擁有七十二名泉，這些名泉大多貫穿

11、于民居之間。過去，院落依著青石板鋪筑的小巷建造，深灰的瓦頂，粉白的墻壁，灰白的臺階，漆黑的大門，青石板下流出汩汩的泉水。江南小鎮(zhèn)的特色景致在古老的濟南顯現(xiàn)出來，別有一番韻味。15.本文主要從 等方面介紹了濟南民居，其特點是 。（3分）16.請從說明方法的角度，簡要分析第段畫線句子的表達作用。(3分)門樓是濟南四合院中的一大亮點，一般高約六七米，高于除正房外其他所有房間的屋頂。17閱讀第段，分析下面加點詞語的表達作用。(3分)濟南的影壁大多與廂房的山墻相結(jié)合。18. 將下面五個短語分別填入文中畫橫線的甲、乙、丙處（其中甲、乙處分別填寫兩個），順序依次是 、 、 。（只填序號）(3分) A.纏枝葫

12、蘆 B.壽鶴延年 C.多子石榴 D.梅蘭竹菊 E.五福捧壽閱讀下面的文章，完成1922題。（共18分）（二）“文壇老農(nóng)”劉紹棠劉紹棠，13歲開始發(fā)表作品，20歲成為中國作家協(xié)會最年輕的會員，是20世紀50年代中國文壇的“神童作家”，“荷花淀派”的代表作家之一，1991年獲國務院頒發(fā)的“為我國文化藝術(shù)事業(yè)做出突出貢獻”的專家證書。1997年3月12日因病逝于北京。“神童作家”之由來劉紹棠從13歲就開始從事寫作并發(fā)表作品，立志要成為人民的作家。他以自己的家鄉(xiāng)為基地，寫反映當?shù)剞r(nóng)村生活的作品，受到作家孫犁的贊賞，其作品常常在孫犁主編的天津日報文藝周刊上發(fā)表。1952年元旦，中國青年報發(fā)表了劉紹棠的小

13、說紅花，在全國青年中反響強烈。當時他上高中一年級，團中央便決定對他進行重點培養(yǎng)。同年，他的青枝綠葉寫成后，中國青年報以整版篇幅發(fā)表，后來此文還被編進葉圣陶先生主編的高中二年級的語文課本。有趣的是，劉紹棠寫此文時還是個高中一年級的學生。當代鄉(xiāng)土文學的一面旗幟不論環(huán)境如何艱難，遭遇如何坎坷，他絕不自甘沉淪，依然埋頭寫作。他說，在中國作家中，他有兩個獨一無二：一是所有作品都是寫自己的鄉(xiāng)土；一是先后在一個小村里生活了30年。他把自己的筆伸向普通的農(nóng)家。劉紹棠對家鄉(xiāng)懷有深厚的感情，他曾在著作中寫道：“我要以我的全部心血和筆墨，描繪京東北運河農(nóng)村的20世紀風貌，為21世紀的北運河兒女留下一幅20世紀家鄉(xiāng)的

14、歷史、景觀、民俗和社會學的多彩畫卷，這便是我今生的最大心愿?！彼簧淖髌罚瑳]有離開大運河的背景，每部小說擠出的都是農(nóng)民心酸的血和汗也可以說他生產(chǎn)的都是精神上的“農(nóng)產(chǎn)品”，真正稱得上是文壇上的“老農(nóng)”。他曾寫詩曰：“芬芳故鄉(xiāng)土，深深扎我根；運河水靈秀，哺育我成人。弄文違世情，無辜赤子心；仲永實堪傷，江郎豈才盡惡竹根除去，雨后發(fā)新筍；請君拭目看，花開二度春。”這詩寫出了他對黨對人民對祖國的赤子之情。 1957年，年僅21歲的劉紹棠從全國走紅的青年作家，突然被打成右派，成為全國從上到下批判的文藝界三大反黨典型之一，戴上了三類右派分子帽子，被開除黨籍，回家鄉(xiāng)勞動。其心靈蒙受了嚴重的創(chuàng)傷。1988年8

15、月，由于他長年伏案寫作，積勞成疾，突發(fā)腦血栓。經(jīng)搶救治療，除了他的左半部身體有一些不聽使喚外，他的大腦和言語功能，以及用來握筆的右手，幾乎沒有受到什么影響。大病之后，劉紹棠憑著自己頑強的毅力和堅定的信念又開始了寫作。親友眼中的劉紹棠劉少棠的好友、作家從維熙深情地說：“劉紹棠61歲去世，成為我們這代人心里難以彌補的傷痛?！彼貞浤贻p時與劉紹棠的交往，就像一場美麗純情的夢。錢鐘書這樣評論過劉紹棠的作品：“閱讀欣賞劉紹棠的小說，就好比坐在各種名貴佳肴樣樣俱全的盛大宴會的餐桌旁邊，每樣菜都吸引你吃，使你不知如何下筷才好。”劉紹棠的妻子曾彩美說：“在我的心目中，劉紹棠是偉大的，超凡的。大運河的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親養(yǎng)

16、育了紹棠，紹棠沒有忘本，用一生的心血創(chuàng)作了大運河鄉(xiāng)土文學，奉獻給大運河，他被稱之為大運河之子。他說過：如果我的名字與大運河相連，也就不虛此生?！眲⒔B棠的學生崔金生說：“紹棠先生一生安于農(nóng)家生活習慣，平日里他總是身著半舊的中山服，圓口布鞋，一生不穿西服不戴帽子，即使出國也是那身中山服。你在他所有的照片中挑不出一張穿西服、戴帽子的相片來?！?9. 通讀全文，說說為何稱劉紹棠為“文壇老農(nóng)”？（4分）20.結(jié)合語境，按要求品析語言。（6分）（1）從意義和作用兩方面品析下列句子中加點的詞語。（3分） 他一生的作品，沒有離開大運河的背景，每部小說擠出的都是農(nóng)民心酸的血和汗（2）從寫作手法和表達效果等角度，

17、品評賞析第段畫線句。（3分） 閱讀欣賞劉紹棠的小說，就好比坐在各種名貴佳肴樣樣俱全的盛大宴會的餐桌旁邊，每樣菜都吸引你吃，使你不知如何下筷才好。21.請結(jié)合、段文意，為這部分內(nèi)容擬寫小標題，并說說全文采用小標題形式的好處。（4分）22.請結(jié)合文意，閱讀下面的助讀資料，為作家劉紹棠擬一則頒獎詞。（60字左右）（4分） 【助讀資料】劉紹棠，當代著名作家，河北通縣人。1936年2月生，13歲開始發(fā)表作品。1953年加入了中國共產(chǎn)黨，1954年入北京大學中文系，翌年退學。1957年，被錯化成“右派”，并開除黨籍。1979年恢復名譽，重返文壇后，他又進入了創(chuàng)作的旺盛期。他創(chuàng)作了蒲柳人家、瓜棚柳巷等27部

18、作品，而且接連獲獎，受到讀者的歡迎。四、（共50分）23.按要求作文。請以“花開時節(jié)”為題，寫一篇文章。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感。文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，否則扣分；不得抄襲；不少于600字。天橋1模參考答案及評分標準一（共15分）1. B A項“綺（q）麗”、“厚德載（zài）物” C項”熾（chì）熱”、D項“遒勁（jìng）” “供給（j）2. C A項“一枕黃粱”， B項“慰藉”“天道酬勤”，D項“銷聲匿跡”3. C A項“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災難。此處望文生義。B項“嘆為觀止”指贊美所見到的

19、事物好到了極點。該詞與語境不符。D項“滔滔不絕”指話很多，說起來沒個完。此處應為“絡繹不絕”。4.D （A項成分殘缺，應在句末加上“的活動”；B項成分贅余，應去掉“的原因”或“由于”；C項關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，應把“就”換為“才”。）5. A 曹操聽從許攸的建議。二、（共25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀6. B“念”是“想到”的意思7. D A項中兩個“之”的解釋分別為“賓語前置標志”和“放在主謂間，取消句子獨立性，無意義”； B項兩個“者”的解釋分別為“的人”和“的原因”；C項兩個“然”分別解釋為“的樣子”和“然而”；D項兩個“于”都是“在”的意思。8. C 文中并未寫水。 （二）課外文言文閱讀9.

20、 鸚 鵡 遙 見/ 便 入 水 濡 羽/ 飛 而 灑 之10. 天上的神贊揚鸚鵡的行為， 立即為它熄滅了大火。評分意見：本題2分，意思對即可。11. 示例1：常懷一顆感恩的心，要知恩圖報,不要忘恩負義。示例2：人要有毅力，不管力量是多么的微小， 持之以恒的應對 ，一定會有回報的 。示例3：對待朋友要真心真意, 誠心幫助他人，有時自己也會受益。評分意見：本題2分，意思對即可。【譯文】 有鸚鵡飛到其它山棲息, 山中的飛禽走獸總是都很尊重地對待鸚鵡。鸚鵡自己想： 待在這山里雖然快樂但不可長時間居住在這里，就離開了。好幾個月后, 山中起大火, 鸚鵡遠遠地看見, 便進入水中沾濕羽毛,飛過去并灑向山那里。

21、天神說:"你雖然有志氣，但又有什么用呢?"鸚鵡回答:"我雖然知道一點點的水不能救它們.但是我曾經(jīng)寄居在這座山, 飛禽走獸友好地對待我如同兄弟, 我只是不忍心看見它們被大火燒死罷了!"天上的神贊揚它的行為， 立即為它熄滅了大火。（三）詩歌閱讀理解12.示例一：初夏的夜晚楊柳依依，偶爾傳來夜鶯動聽的歌聲。一輪明月高高掛在天上，皎潔的月光照亮夜空。示例二：夜鶯在茂盛的綠柳枝頭自由自在地啼鳴，皎潔的明月照亮了萬里長空。評分意見：本題3分。景物全1分，描寫正確生動2分。13.“笑”字運用擬人手法，賦予麥子以人的情態(tài)，生動形象地寫出小滿時節(jié)，百花漸落，麥子茁壯成長的

22、景象和未成熟但已灌漿飽滿的麥子于風中微擺的嬌憨可愛。表達作者內(nèi)心的喜悅之情。評分意見：本題3分。擬人手法1分，手法分析1分，思想感情1分。（四）名句名篇默寫14.（1）波撼岳陽城 （2）玉壘浮云變古今 （3）長風破浪會有時 （4）蟲聲新透綠窗紗 （5）在河之洲；窈窕淑女 （6）茍全性命于亂世 三、（共30分）15. 門樓、影壁、雕刻、泉水背景（或答：建筑布局與建筑形式）；厚重淳樸與輕巧靈秀。評分意見：本題共3分。第一空1分，第二空2分。16. 示例：這句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，列舉了門樓高度的具體數(shù)據(jù)，并將之與正房外其他所有房間的高度進行比較，具體、準確，突出強調(diào)了濟南四合院門樓高大

23、的特點。評分意見：本題3分，說明方法1分，結(jié)合句子分析作用2分。17.示例：“大多”的意思是大部分、大多數(shù)，這里指濟南的影壁大部分與廂房的山墻相結(jié)合，并不是全部都如此，體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。評分意見：本題3分，釋義1分，結(jié)合句子分析作用2分。18.（甲）BE （乙）CA （丙）D評分意見：本題3分，每空1分。其中（甲）（乙）處選錯一詞，該空不得分。19.示例：劉紹棠先后在一個小村里生活了30年，一生生活簡樸。他對家鄉(xiāng)有深厚的感情，他的所有作品都是寫自己的鄉(xiāng)土，反映農(nóng)民的生活和感情，體現(xiàn)農(nóng)民心酸的血和汗，他生產(chǎn)的都是精神上的“農(nóng)產(chǎn)品”，所以說劉紹棠是“文壇老農(nóng)”。評分意見：本題共4分。意思對即可。20.（1）示例：“擠”是壓的意思，運用動詞生動、形象地寫出了劉紹棠的小說充分反映農(nóng)民生活的辛勞和辛酸，飽含劉紹棠對家鄉(xiāng)對農(nóng)民的深厚感情，表達了作者對劉紹棠作品的高度贊賞和對劉紹棠先生的敬佩之情。評分意見：本題共3分。解詞1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達作用2分