現(xiàn)代管理學(xué)模擬試卷試題

1、現(xiàn)代管理學(xué)模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題。1、在資本主義以前，無(wú)論是奴隸社會(huì)還是封建社會(huì)，管理最為基本的形式是【 】A、社會(huì)管理B、國(guó)家管理C、經(jīng)濟(jì)管理D、文化管理2、公共管理主體廣泛，其中居于核心地位的是 【 】A、政府B、非政府公共組織C、企業(yè)D、非營(yíng)利性組織3、梅奧等人認(rèn)為，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率的主要途徑是 【 】A、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律B、提高職工的滿足度C、加強(qiáng)監(jiān)督制約D、完善組織機(jī)構(gòu)體系4、查爾斯·巴貝奇是科學(xué)管理的先驅(qū)，他特別勞資協(xié)作，并提出了 【 】A、計(jì)件工資制度B、計(jì)時(shí)工資制度C、差別計(jì)件工資制度D、工資加利潤(rùn)分享制度5、決策者在決策過(guò)程中有規(guī)律的或反復(fù)出現(xiàn)的決策活動(dòng)形式被稱為 【

2、】A、決策模式B、決策規(guī)則C、決策方法D、決策要素6、在決策體制中，負(fù)責(zé)組織決策方案設(shè)計(jì)任務(wù)的是 【 】A、決策中樞系統(tǒng)B、決策咨詢系統(tǒng)C、決策信息系統(tǒng)D、決策輔助系統(tǒng)7、在管理思想史上，馬克斯·韋伯被譽(yù)為是 【 】A、現(xiàn)代管理之父B、組織理論之父C、科學(xué)管理之父D、人際關(guān)系之父8、格林納認(rèn)為，組織在聚合階段后期，層級(jí)之間的矛盾不可避免，組織將陷于 【 】A、失控危機(jī)B、硬化危機(jī)C、領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)D、自主性危機(jī)9、人事管理實(shí)踐中，勞資關(guān)系專家及勞資關(guān)系咨詢出現(xiàn)于 【 】A、19世紀(jì)末B、20世紀(jì)初C、20世紀(jì)50年代D、20世紀(jì)70年代10、職位分類制下，工作性質(zhì)、權(quán)力大小、責(zé)任輕重、所需

3、資格條件、工作難易程度基本相當(dāng)?shù)囊粋€(gè)職位序列稱為【 】A、職等B、職類C、職級(jí)D、職系11、按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，當(dāng)下屬的成熟程度進(jìn)入一箭雙雕較成熟階段時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是【 】A、命令式的領(lǐng)導(dǎo)方式B、說(shuō)服式的領(lǐng)導(dǎo)方式C、參與 式的領(lǐng)導(dǎo)方式D、授權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)方式12、在管理方格理論中，（9、1）表示的是【 】A、貧乏型領(lǐng)導(dǎo)B、任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)C、俱樂(lè)部型領(lǐng)導(dǎo)D、戰(zhàn)斗集體型領(lǐng)導(dǎo)13、關(guān)于X理論與Y理論，正確的表述是【 】A、Y理論認(rèn)為下屬的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)是相互矛盾的B、X理論認(rèn)為下屬的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)應(yīng)該相互整合C、Y理論主張領(lǐng)導(dǎo)者要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，使下屬的智慧潛能得到充分發(fā)揮D、X強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的

4、主觀能動(dòng)性，主張實(shí)行自我控制14、期望理論的基本觀點(diǎn)可以用公式表示為【 】A、B、C、D、15、需求層次理論認(rèn)為，人的最高層次的需要是【 】A、歸屬需要B、尊重需要C、心理與安全需要D、自我實(shí)現(xiàn)需要16、下級(jí)管理組織或人員主動(dòng)向上級(jí)組織或領(lǐng)導(dǎo)表明自己的態(tài)度，提出自己的建議。這種溝通是【 】A、反饋溝通B、單向溝通C、相向溝通D、雙向溝通17、管理控制過(guò)程的第一步是【 】A、確立標(biāo)準(zhǔn)B、檢查績(jī)效C、找出原因D、糾正偏差18、最早提出系統(tǒng)“概念的學(xué)者是【 】A、泰勒B、法約爾C、貝塔朗菲D、薩蒂19、用來(lái)表示開(kāi)工或完工的相信工序在時(shí)間上的分界點(diǎn)是【 】A、任務(wù)B、工作C、事項(xiàng)D、線路20、始終存在

5、于人們頭腦中并促使人們積極行動(dòng)以追求的結(jié)果是【 】A、目標(biāo)B、假設(shè)C、計(jì)劃D、命題21、具有“迂回探索”特點(diǎn)的決策方法是【 】A、頭腦風(fēng)暴法B、德?tīng)柗品–、模擬決策法D、方案前提分析法22、在預(yù)算的分類中，被稱為“總預(yù)算的”是【 】A、經(jīng)營(yíng)預(yù)算B、投資預(yù)算C、財(cái)務(wù)預(yù)算D、零基預(yù)算23、在收集非語(yǔ)言行為信息方面，更具有直觀性和性的調(diào)查方法是【 】A、問(wèn)卷調(diào)查法B、訪談法C、實(shí)驗(yàn)法D、觀察法24、社會(huì)調(diào)查中，觀察者在人為設(shè)置的環(huán)境中進(jìn)行的觀察是【 】A、非實(shí)驗(yàn)性觀察B、實(shí)驗(yàn)性觀察C、無(wú)結(jié)構(gòu)觀察D、非參與性觀察25、抽樣調(diào)查中，抽取樣本的所有抽樣單位的名單是【 】A、總體B、抽樣框C、概率抽樣D、非

6、概率抽樣二、多項(xiàng)選擇題。26、與公共管理相比較，私人管理的顯著特征有【 】A、以盈利為目的B、提供公共產(chǎn)品C、行使委托權(quán)力D、以市場(chǎng)為導(dǎo)向E、平衡多元利益要求27、波特在競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論中提出的企業(yè)基本戰(zhàn)略有【 】A、專一化戰(zhàn)略B、注重全局戰(zhàn)略C、差異化戰(zhàn)略D、超越現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)略E、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略28、行為科學(xué)家萊維特、巴維拉斯等對(duì)溝通問(wèn)題做了專門研究，他們認(rèn)為在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí)效率較高的溝通方式有【 】A、鏈?zhǔn)綔贤˙、輪式溝通C、全通道溝通D、環(huán)式溝通E、成本領(lǐng)先戰(zhàn)略29、系統(tǒng)分析 宣方法包括【 】A、超理性分析B、社會(huì)文化分析C、未來(lái)分析D、確定型分析E、隨機(jī)型分析30、傳統(tǒng)控制方法包括【 】A、現(xiàn)場(chǎng)觀

7、察法B、內(nèi)部審計(jì)法C、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析法D、專題報(bào)告分析法E、人員管理控制法三、判斷說(shuō)明題。31、管理層次的數(shù)量取決于組織規(guī)模和管理幅度。判斷：說(shuō)明：32、人力資源管理的主要任務(wù)是為組織招募人員。判斷：說(shuō)明：33、赫伯特·西蒙認(rèn)為，決策者在管理決策中不可能達(dá)到最優(yōu)程度，而只能追求一種滿意的決策結(jié)果。判斷：說(shuō)明：34、系統(tǒng)優(yōu)化的進(jìn)程是絕對(duì)的，可以使系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)。判斷：說(shuō)明：35、全面質(zhì)量管理的“質(zhì)量”就是指產(chǎn)品的質(zhì)量。判斷：說(shuō)明：四、簡(jiǎn)答題。36、簡(jiǎn)述現(xiàn)代管理的基本特征。37、簡(jiǎn)述管理中協(xié)調(diào)的原則。38、簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查中問(wèn)卷法的優(yōu)點(diǎn)。39、簡(jiǎn)述漸進(jìn)決策模式的主要內(nèi)容。40、簡(jiǎn)述人事選聘的趨勢(shì)

8、。五、論述題。41、試述目標(biāo)管理的含義與特點(diǎn)。六、安全分析題。42、案例在三鹿奶粉事件發(fā)生后，各食品企業(yè)都對(duì)自己的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行了審查。其中某果汁飲料廠也發(fā)現(xiàn)了某種添加劑“超標(biāo)”。在企業(yè)內(nèi)部組織的一次討論會(huì)上，與會(huì)者從企業(yè)如何加強(qiáng)自我控制角度提出了很多建議。有人說(shuō)，要從源頭上進(jìn)行控制，把好原料、水和各種添加劑的質(zhì)量關(guān)；有人說(shuō)，要從實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程上下功夫，做到每時(shí)每刻、每個(gè)環(huán)節(jié)都有人檢查；有人說(shuō)，加大對(duì)各批次產(chǎn)品抽檢力度，過(guò)去是每批次抽出一箱再抽出一瓶來(lái)化驗(yàn)，現(xiàn)在應(yīng)每批次抽出兩箱再抽出四瓶來(lái)化驗(yàn)。大家說(shuō)得都有道理，但最關(guān)鍵的是什么？卻沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)。分析要求：（1）對(duì)照三鹿奶粉事件，說(shuō)明這里涉及哪幾

9、種控制類型。（2）你認(rèn)為從廠家內(nèi)部控制角度，哪種控制最重要為什么現(xiàn)代管理學(xué) 試卷一、單項(xiàng)選擇題。1、管理起源于【 】A、社會(huì)化大生產(chǎn)B、工業(yè)化社會(huì)C、人類的共同勞動(dòng)D、封建社會(huì)2、通過(guò)對(duì)不同管理理論或方法異同點(diǎn)的研究，總結(jié)、借鑒或歸納出具有普遍指導(dǎo)意義的管理規(guī)律的方法屬于【 】A、比較研究法B、定量分析法C、歷史研究法D、案例研究法3、于1911年發(fā)表其代表著作科學(xué)管理原理的作者是【 】A、西蒙B、韋伯C、巴貝奇D、泰勒4、早期行為科學(xué)的代表人物是【 】A、馬期洛B、梅奧C、赫茲伯格D、麥格雷戈5、根據(jù)所要解決的問(wèn)題不同，決策可分為【 】A、程序化決策和非程序化決策 B、初始決策和追蹤決策C、

10、確定型決策和非確定型決策D、平時(shí)決策和危機(jī)決策6、關(guān)于決策，正確的描述是【 】A、管理就是決策 B、決策就是選擇C、決策就是決定D、決策就是計(jì)劃7、組織的主體是【 】A、技術(shù) B、資產(chǎn)C、人員D、信息8、由最高主管至基層人員自上而下建立垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系而不設(shè)職能機(jī)構(gòu)的組織是【 】A、職能制組織 B、直線職能制組織C、直線制組織D、事業(yè)部制組織9、不屬于管理組織“三定”內(nèi)容的是【 】A、定職能 B、定機(jī)構(gòu)C、定編制D、定崗位10、人事考評(píng)中，因考評(píng)對(duì)象的某一特征突出，從而淡化甚至掩蓋了其他方面的表現(xiàn)，造成考評(píng)結(jié)果不客觀的偏差屬于【 】A主觀好惡偏差 B。近因效應(yīng)偏差C暈輪效應(yīng)偏差D暗示效應(yīng)偏差11、

11、領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)制性影響力的產(chǎn)生因素中不包括【 】A傳統(tǒng)因素 B職位因素C資歷因素D才能因素12、關(guān)于人性的假設(shè)，X理論建立的基礎(chǔ)是【 】A經(jīng)濟(jì)人假設(shè) B自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)C普通人假設(shè)D復(fù)雜人假設(shè)13、【 在管理方格理論中，表示為任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式的是 】A(1，1) B(1，9)C、(9，1)D(5，S)14、期望理論屬于【 】A過(guò)程型激勵(lì)理論 B行為改造型激勵(lì)理論C內(nèi)容型激勵(lì)理論D自成一體型激勵(lì)理論15、20世紀(jì)60年代，美國(guó)行為科學(xué)家亞當(dāng)斯提出的理論是【 】A期望理論 B強(qiáng)化理論C公平理論D行為矯正模型16、造成溝通對(duì)象障礙的原因是【 】A注意力不集中 B編碼不適當(dāng)C。表達(dá)不清D。惰性17、當(dāng)協(xié)調(diào)對(duì)象較

12、多、協(xié)調(diào)范圍大、各種思想認(rèn)識(shí)并存的條件下，宜采用的方法是【 】A建議說(shuō)明 B思想教育C冷處理或緩沖D醞釀協(xié)商18、“治病不如防病，防病不如講衛(wèi)生。”根據(jù)這一說(shuō)法，最適合的控制方式是【 】A前饋控制B實(shí)時(shí)控制C反饋控制D現(xiàn)場(chǎng)控制19、控制的過(guò)程不包括【 】A確立標(biāo)準(zhǔn) B檢查實(shí)際績(jī)效C糾正偏差D進(jìn)行反饋20、問(wèn)卷法的優(yōu)點(diǎn)不包含【 】A問(wèn)卷法能在較大范圍內(nèi)進(jìn)行B問(wèn)卷法具有很好的匿名性C、問(wèn)卷法回收率高D. 問(wèn)卷法便于對(duì)所得資料進(jìn)行定量處理和定性分析二、填空題21、管理學(xué)把與管理活動(dòng)有關(guān)的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和材 等方面的問(wèn)題作為研究對(duì)象。 22法約爾提出的14項(xiàng)管理原則中， 原則，指無(wú)論什么時(shí)候，一個(gè)下

13、屬都應(yīng)該接受而且只應(yīng)接受一個(gè)上級(jí)的命令。23、按決策目標(biāo)涉及的規(guī)模和影響程度，決策可分為戰(zhàn)略決策和 。24、按照一定的程序設(shè)立，具有明確的組織目標(biāo)、機(jī)構(gòu)與職位體系和規(guī)章制度的組織是 25、人事考評(píng)中， 偏差是考評(píng)者對(duì)某一類人員籠統(tǒng)、機(jī)械、僵化的主觀認(rèn)識(shí)影響考評(píng)結(jié)果而形成的誤差。26、人性的四種假設(shè)包括經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、 假設(shè)、自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)和復(fù)雜人假設(shè)。27、根據(jù)斯金納強(qiáng)化理論， 是通過(guò)對(duì)某種行為予以鼓勵(lì)、肯定、獎(jiǎng)賞，使之更加頻繁地發(fā)生并不斷強(qiáng)化。28、溝通的基本模型由 、信道和信宿三部分組成。、29、常用的溝通有鏈?zhǔn)綔贤ā⑤喪綔贤?、全通道溝通、環(huán)式溝通和 溝通等五種方式。30、控制的目的是要保證實(shí)

14、際工作與 一致。三、名詞解釋題31、行為科學(xué)32、職位描述33、領(lǐng)導(dǎo)34、目標(biāo)35、觀察法四、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述現(xiàn)代管理理論的主要學(xué)派。37、簡(jiǎn)述理性決策模式的主要內(nèi)容。38、簡(jiǎn)述組織生命周期理論。39、簡(jiǎn)述傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別。40、簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論。五、論述題41、試述內(nèi)部提升的含義及其優(yōu)缺點(diǎn)。42、試述網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法的作用。六、案例分析題43、案例：ABC公司是一家民營(yíng)制企業(yè)，公司張總經(jīng)理通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)激勵(lì)理論，受到很大啟發(fā)，并著手付諸實(shí)踐。他賦予下屬員工更多的工作和責(zé)任，試圖通過(guò)贊揚(yáng)和賞識(shí)來(lái)激勵(lì)下屬員工。結(jié)果事與愿違，員工的積極性非但沒(méi)有提高，反而對(duì)張總經(jīng)理的做法強(qiáng)烈不滿，認(rèn)

15、為他是在利用詭計(jì)來(lái)剝削員工，張總經(jīng)理陷入了困境。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，分析張總經(jīng)理做法失敗的原因并提出對(duì)策建議?，F(xiàn)代管理學(xué) 試卷一、單項(xiàng)選擇題1、在協(xié)調(diào)對(duì)象較少、協(xié)調(diào)范圍較小、問(wèn)題癥結(jié)暴露充分條件下，應(yīng)使用的協(xié)調(diào)方法是【 】A醞釀協(xié)商B建議說(shuō)明C思想教育D冷處理2、合理安排、使用和調(diào)配人員的基本依據(jù)是【 】A·人事選聘 B人事監(jiān)督C·人員培訓(xùn)D人員考評(píng)3、在非確定型決策中，從各個(gè)較低收益或較高損失的方案中選出一個(gè)收益最高或損失最小的方案，這就是【 】A·樂(lè)觀準(zhǔn)則B等概率準(zhǔn)則c·遺憾準(zhǔn)則 D悲觀準(zhǔn)則4、z理論認(rèn)為，人的因素對(duì)于成功管理具有重要意義，強(qiáng)調(diào)

16、實(shí)行【 】A·臨時(shí)雇傭制B短期雇傭制C·長(zhǎng)期雇傭制D終身雇傭制5、下列組織結(jié)構(gòu)形式中，最基本又最簡(jiǎn)單的是【 】A·直線型組織結(jié)構(gòu)B職能型組織結(jié)構(gòu)c·矩陣型組織結(jié)構(gòu)D直線參謀型組織結(jié)構(gòu)6、管理者道德心理、道德意志和道德品質(zhì)的有機(jī)統(tǒng)一體是【 】A·管理行為B。管理責(zé)任C·管理意識(shí)D管理人格7、羅伯特·歐文對(duì)管理理論的突出貢獻(xiàn)是首次提出了【 】A例外管理原則 B計(jì)件工資制度C標(biāo)準(zhǔn)化理論 D關(guān)心人的哲學(xué)8、赫茨伯格把公司的工作條件、同事關(guān)系、監(jiān)督、工資等稱之為【 】A政策因素B保健因素C管理因素D激勵(lì)因素9、泰羅認(rèn)為，科學(xué)管理的中心

17、問(wèn)題是 【 】A開(kāi)展心理革命B制定標(biāo)準(zhǔn)定額C挑選第一流的工人D提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率10、前資本主義國(guó)家管理的顯著特征是 【 】A以人為本B民主管理c高度集權(quán)D分權(quán)管理11、在生產(chǎn)力系統(tǒng)中，作為獨(dú)立的實(shí)體要素的是 【 】A科學(xué)B技術(shù)C管理D生產(chǎn)者12、所謂·t日本管理經(jīng)驗(yàn)”，其主要內(nèi)容就是日本企業(yè)在管理中非常注重運(yùn)用 【 】A經(jīng)濟(jì)手段B行政手段c法律手段D思想教育手段13下列指揮方式中，具有靈活高效特點(diǎn)的是 【 】A會(huì)議指揮B書面指揮c口頭指揮D間接指揮14公平理論的提出者是美國(guó)學(xué)者【 】A巴納德B亞當(dāng)斯c麥卡勒姆D布萊克15、在傳統(tǒng)管理中，組織把對(duì)自身利益的直接追求作為目標(biāo)，這種管理理念

18、被稱作【 】 A自我中心主義B民族中心主義C國(guó)土本位主義D多中心主義16、國(guó)際化管理?xiàng)l件下，跨國(guó)公司在人員配備上更加注重任用【 】A東道國(guó)國(guó)民B第三國(guó)國(guó)民C發(fā)達(dá)國(guó)家的國(guó)民D總部所在國(guó)的國(guó)民17、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)資料和技術(shù)手段測(cè)定完成一定任務(wù)的資源消耗標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)制定計(jì)劃的方法是【 】A比較法B定額法c整體綜合法D滾動(dòng)計(jì)劃法18、決策方案面臨多種自然狀態(tài)，決策者對(duì)各種結(jié)果出現(xiàn)的概率無(wú)法預(yù)測(cè)和把握，這類 決策叫【 】A。風(fēng)險(xiǎn)型決策B非常規(guī)決策C非確定型決策D多目標(biāo)決策19、早期行為科學(xué)理論認(rèn)為，企業(yè)職工是 【 】A經(jīng)濟(jì)人B社會(huì)人c自利人D復(fù)雜人20、通過(guò)匿名方式進(jìn)行函詢調(diào)查，征詢專家意見(jiàn)

19、的決策方法是 【 】A頭腦風(fēng)暴法B德?tīng)栰撤╟列名小組法D決策樹(shù)法21、巴納德認(rèn)為，正式組織的構(gòu)成要素包括成員的協(xié)作意愿、組織的共同目標(biāo)和組織內(nèi)的 【 】A。信息交流B機(jī)構(gòu)設(shè)置C。人員配備D工作程序22、兼有前饋控制和反饋控制特征的控制類型是【 】A直接控制B現(xiàn)場(chǎng)控制C分散控制D動(dòng)態(tài)控制23、通過(guò)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)分析而實(shí)施控制的方法是 【 】A統(tǒng)計(jì)控制B預(yù)算控制C程序控制D計(jì)劃評(píng)審技術(shù)24、某一個(gè)居于核心位置的溝通主體分別與其他幾個(gè)溝通主體進(jìn)行溝通，這種溝通方式是【 】A鏈?zhǔn)綔贤˙輪式溝通C環(huán)式溝通D全通道溝通25、在布萊克和穆頓的“管理方格法”中，(9，1)方格稱之為【 】A貧乏管理方式B任務(wù)型管理方式c鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理方式D戰(zhàn)斗集體型管理方式26、首先提出目標(biāo)管理概念的管理學(xué)家是美國(guó)的 【 】A西蒙B馬斯洛C杜拉克D卡斯特27、下列對(duì)職、權(quán)、責(zé)、利四者關(guān)系的表述，不正確的是 【 】A職位是前提B權(quán)力是條件C責(zé)任是手段D利益是保障28、下列對(duì)管理協(xié)調(diào)、溝通及其相互關(guān)系的表述不正確的是【 】A溝通是協(xié)調(diào)的前提B協(xié)調(diào)是溝通的結(jié)果C溝通即信息反饋D協(xié)調(diào)是謀得行動(dòng)上的一致29、在人的