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文檔簡介
1、第 6 課將相和知識點4.詞語解釋:同心協(xié)力:統(tǒng)一認(rèn)識,共同努力典(典禮)曲(歌曲)1 .生字組詞:召:召喚召集召見召開號召征召臣:君臣忠臣臣服臣子大臣使臣議:議論會議建議提議無可非議宮:宮殿故宮東宮天宮少年宮獻(xiàn):獻(xiàn)花獻(xiàn)禮獻(xiàn)血貢獻(xiàn)借花獻(xiàn)佛諾:諾言允諾許諾應(yīng)諾唯唯諾諾典:典禮盛典經(jīng)典典籍引經(jīng)據(jù)典抄:包抄抄寫摘抄抄襲抄近道怯:膽怯羞怯怯場怯弱怯懦露怯拒:拒絕拒聘抗拒拒捕拒之門外荊:前條 荊棘負(fù)荊請罪 披荊斬棘罪:犯罪罪惡判罪受罪罪有應(yīng)得2 .多音字:將:ji ng (將帥)ji a ng1來)強:qi d ng雖迫)qi ng (強大ji ng (倔強)劃:hud(策劃)hu&(劃船)3 .形近字
2、:臣(君臣)巨(巨大)議(會議)儀(儀表)無價之寶:指極珍貴的東西。絕口不提:閉口不言及某人某事。造句:對于昨天的爭吵,他們倆都絕口不提。理直氣壯:理由充分,因而說話做事有氣勢或心里無愧,無所畏懼。強逼:強迫。允諾:應(yīng)許。失信:答應(yīng)別人的事沒做,失去信用。完璧歸趙:指原物完整無損地歸還本人。膽怯:膽?。蝗鄙儆職?。示弱:表示比對方軟弱,不敢較量(多用于否定式)。瑟:古代弦樂器,像琴。鼓瑟,就是彈瑟。推辭:表示拒絕(任命、邀請、饋贈等)。缶:古代一種瓦質(zhì)的打擊樂器。攻無不克:只要攻打,沒有打不下來的,形容英勇善戰(zhàn),所向無敵。也比喻能力高強,辦任何事情都能成功。負(fù)荊請罪:主動向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤,請求責(zé)罰
3、。負(fù),背著。5.反義詞:進(jìn)攻 撤退膽怯 勇敢拒絕 接受熱情 冷淡6.近義詞:著急 焦急商議 商討勇敢 英勇理由 借口稱贊 稱頌允諾 許諾舉行 舉辦隆重 盛大膽怯 膽小抵御 抵抗侮辱 羞辱必然 必定7 .課文主題思想本文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,通過對“完璧歸趙 ”“ 澠池會見 ”“ 負(fù)荊請罪 ”三個小故事的記述,反映了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識大體的可貴品質(zhì),也贊揚了廉頗勇于改過的精神神,同時還贊頌了他們的愛國思想。8 .課內(nèi)問題:1、藺相如、廉頗給你留下怎樣的印象?結(jié)合具體事例說一說。答:藺相如:智勇
4、雙全、顧全大局。在關(guān)鍵時刻, 他置個人生死于不顧,以性命來逼秦王, 保住了和氏壁,維護(hù)了趙國的尊嚴(yán)。當(dāng)與廉頗發(fā)生矛盾時,他把趙國的利益放在首位,不計較個人恩怨。廉頗:他威震朝野,秦王也懼他幾分,知道他屯兵邊界就不敢妄動。他耿直爽快,當(dāng)藺相如的職位比他高時,他毫不遮掩地表達(dá)了自己的不滿。他勇于改過,一員老將脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,登門請罪,其精神令人敬佩。2、這三個故事之間是什么關(guān)系?答:這三個故事緊密聯(lián)系,第二個故事是第一個故事的發(fā)展,前兩個故事的結(jié)果又是第三個故事的起因,合起來構(gòu)成“將相和 ”這一完整曲折的故事3、藺相如比廉頗更重要,你認(rèn)同這種說法嗎?答:不認(rèn)同。他們一個是文臣一個是武將,起的作
5、用不同,但都很重要。藺相如幾次順利完成使命,他的機智勇敢是重要原因之一,但也離不開廉頗的緊密配合。9 .課內(nèi)問題:藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例說一說。同步練習(xí)藺相如是一個勇敢機智、不畏強暴人,他以國家利益為重,顧大局、識大體。如:在“完璧歸趙 ”這個故事中,藺相如見秦王絕口不提以璧換城, 便說: “這塊璧有點小毛病,讓我指給您看?!睓C智地要回和氏璧,接著說“我看你并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上!”然后捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定,舉起和氏璧就要向柱子上撞。從他的語言和行動中可一、看拼音,寫詞語。zh d o j i y
6、 u n nu o j u ju e( 召 ) ( 集 )( 允 )( 諾 ) ( 拒 )( 絕 )zh uw/e ih e sh i b i( 諸 ) ( 位 )( 和 ) ( 氏 ) ( 璧 )二、按查字典知識填空。1. “瑟 ”按部首查字法,應(yīng)查王 部, 再查 9 畫。組詞 鼓瑟 、 瑟瑟 、 蕭瑟 。以看出他不畏強暴、機智勇敢。“秦王我都不怕,會怕將軍嗎?我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”則可以看出他以國家利益為重,顧大局、識大體。廉頗雖居功自傲、性格直率,但能以國家利益節(jié) qie , “膽怯 ”的意思是害怕,畏縮。三、填字成詞。(絕)口不( 提 )(攻)無不(克)無 ( 價)之(
7、寶)(戰(zhàn))無(不)勝為重,勇于認(rèn)錯,知錯就改。語言: “我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺! ”行動:脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。四、給帶點字選擇正確的解釋。1 .完璧歸趙( A )A.全,完整 B.完結(jié) C.完成D.消耗盡2 .負(fù)荊請罪( B )A. 依仗B. 背 C. 享有D. 遭受3 .理直氣壯2. “怯 ”按音序查字法,應(yīng)查音序Q ,再查音A. 挺直;使筆直B. 公正的,正義的C.直爽,直截D.簡直4.同心協(xié)力( B )A. 調(diào)和,和諧B. 共同C. 協(xié)助五、照樣子寫句子,用上帶點詞語。1 .
8、我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!我所以不把這件事情說出來,為的是不傷到這個孩子的自尊。2 .趙王和大臣們沒有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏壁到秦國去。我們班本來計劃今天去春游的,結(jié)果早上就下大雨了,我們只好改變了計劃。六、課內(nèi)閱讀。趙王到了澠池,會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭(拒絕),鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,趙王對秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說: “請您為趙王擊。秦王拒絕 ( 回絕)。 藺相如再要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了 ! ”秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶 。藺趙王擊缶。1
9、.給文中加點的詞個詞語,意思不變。2 .按要求改寫句子。(1)藺相如走到秦王面前,請他為趙王擊缶。改成直接敘述:藺相如走到秦王面前,說: “請您為趙王擊缶。”(2)藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了! ”改成轉(zhuǎn)述句:藺相如說,秦王離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。3 .藺相如為什么逼秦王擊缶?藺相如看到秦王侮辱趙王,他為了維護(hù)國家尊嚴(yán),所以逼秦王擊缶。4 . “澠池之會 ”突出了藺相如是個怎樣的人?藺相如是個勇敢機智,不畏強暴的人。七、小學(xué)語文課外閱讀。和氏璧相傳在春秋時期的楚國,有個叫卞和的人,在楚山中拾到一塊玉璞(即未經(jīng)過加工的美相如也叫人記錄下來,說在澠池
10、會上,秦王為玉 ),把它奉獻(xiàn)給了楚厲王。厲王就叫辨別玉的專家來鑒定,鑒定的結(jié)果說是石頭。厲王大怒,認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左腳。不久,厲王死了,武王即位,卞和又把這塊玉璞奉獻(xiàn)給武王。武王叫辨別玉的專家來鑒定,結(jié)果同樣說是石頭,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右腳。武王死后,文王即位。卞和抱著玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼淚哭干了,最后哭出了血。文王聽說后,就派人問他,說:“天下被砍掉腳的人很多,都沒有這樣痛苦,你為什么哭得這樣悲傷呢?”卞和回答說:“我不是為我的腳被砍掉而悲傷痛哭,我所悲傷的是有人竟把寶玉說成是石頭,給忠貞的人扣人欺騙的罪名?!蔽耐跤谑蔷团扇藢@塊玉璞
11、進(jìn)行加工,果然是一塊罕見的寶玉。于是就把這塊寶玉命名為“和氏璧 ”。由于這塊寶玉的珍奇,加之來歷的不平凡,因此,便成了世間所公認(rèn)的至寶,價值連城。這也是秦王不惜以15座城為誘餌來騙取“和氏璧 ”的原因所在。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。(1)鑒定:辨別并確定事物的真?zhèn)?、?yōu)劣等。(2)罕見:難得見到,很少見到。2 .寫出下列詞語的近義詞。奉獻(xiàn) ( 貢獻(xiàn) )欺騙 ( 蒙騙 )戲弄 ( 捉弄 ) 來歷 ( 來源 )3 .卞和把玉獻(xiàn)給厲王、武王,為什么他們砍掉他的腳 ?因為他們請人鑒定的結(jié)果是石頭,厲王、武王都認(rèn)為卞和在欺騙、戲弄自己。4 .為什么將這塊玉命名為“和氏璧 ”?這塊寶玉是春秋時期楚人卞和在楚
12、山中所得,卞和為了獻(xiàn)玉,先后被兩位君王砍掉雙腳, 后來楚文王發(fā)現(xiàn)這塊“石頭 ”果真是美玉,為卞和的忠誠所感動。于是把這塊寶玉命名為 “和氏璧 ”。5 .從卞和獻(xiàn)玉這件事,看出卞和具有怎樣的特點 ?忠貞、執(zhí)著。八、看人物,填成語。漁翁項莊 司馬昭東施愚公 塞翁 夸父 江郎 沛公( 江郎)才盡( 東施)效顰(3)至寶:最珍貴的寶物。( 夸父)逐日( 愚公)移山( 塞翁 )失馬,焉知非福愛的心理,藺相如順其心理,做法又合情合理,鷸蚌相爭,( 漁翁 )得利( 司馬昭)之心,路人皆知( 項莊)舞劍,意在(沛公 )句子解析1. 這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看。藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換玉,就上前一
13、步,故意說璧上有瑕,巧妙地將和氏璧要回手中。這一言行充分表現(xiàn)了他的機智。璧當(dāng)時在秦王手里,硬上去奪,既失禮,秦王左右也會上來阻攔;直接指出秦王的無信討還和氏璧,秦王非但不承認(rèn)不還璧,還會指責(zé)藺相如無理和小家子氣;此時的藺相利令智昏的秦王怎能不上當(dāng)。2 .藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要往柱子上撞。“理直氣壯 ”,指理由充分,說話有氣勢。真是手中有璧,心中有底。藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧,于是抓住秦王喜歡璧的心理,威脅秦王,嚇唬秦王。一個“撞 ”字足以
14、表現(xiàn)出藺相如的勇敢無畏,也可看出他的才智過人。3 .藺相如說和氏璧是無價之寶, 要舉行個隆重的典禮,他才肯交出來。在秦王假意答應(yīng)給城后,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏得把璧送回趙國的時間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事是真是假,他說話是不是算數(shù)。由此看出藺相如做事考慮得非常周全,一點空子不留給秦王。4 .到了舉行典禮那一天,藺相如進(jìn)宮見了秦王,大大方方地說:“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。您如充分看透了秦王的心理,即對和氏璧的好奇和喜如果有誠意的話,先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒有用, 天下的人都知道秦國是從來不講信用的!秦王沒有辦法,只得客客氣
15、氣地把藺相如送回趙國。藺相如非常聰明,派人把璧送回趙國,先發(fā)制人。假如秦王一生氣,真殺了他,也保證了和氏璧完好歸趙。在這種場合,秦王不敢殺他,只好把他送回趙國。藺相如在趙國危難之時,群臣無策之際挺身而出,面對強大的敵人毫無懼色,由被動變主動與秦王進(jìn)行了針鋒相對的斗爭,從中看出他機智勇敢、做事果斷、不畏強暴的性格。5 .廉頗很不服氣,他對別人說:我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多大功。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這是廉頗在藺相如位居其上后的認(rèn)識,這一認(rèn)識是將相不和的原因,他言辭無禮,充滿不滿情緒。廉頗英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)功赫赫,這是實情。在“澠池之會
16、”中維護(hù)國家尊嚴(yán)也有他一半功勞,因為 “秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去”。但是,對于藺相如的認(rèn)識,卻失之偏頗。藺相如雖沒有持刀作戰(zhàn),但他的唇槍舌劍,同樣為趙國保住了尊嚴(yán)。何況在王,置個人生死于不顧:“現(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上! ”“ 您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”可以說,藺相如也堪稱一員猛將,只不過他出入的是沒有刀光劍影的戰(zhàn)場,但戰(zhàn)斗同樣是驚心動魄的。6 .秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道, 秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。 如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,
17、秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國??!這段話說了兩層意思。一層意思是說藺相如回避廉頗并不是怕他,而是為了國家的利益,為國家著想。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關(guān)系:將相和,國家則安;將相不和,國家則危。 “武有廉頗,文有藺相如”,突出了廉頗、藺相如在趙國的地位,同時也表現(xiàn)了秦國不敢攻打趙國的原因。這幾句話,表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識大體的高尚品質(zhì)。7 .于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請罪。完璧歸趙 ”和 “澠池之會”中,他都是以性命來逼秦廉頗聽到了藺相如說的話,知道了藺相如處處回避他,并非膽怯,而是以國家利益為重,自己卻居功自傲,一心只為自己著
18、想,真不應(yīng)該,于是向藺相如負(fù)荊請罪,這里反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯、知錯就改的性格特點。問題歸納1 .是什么原因讓他們失和,又是什么原因使他們言歸于好?是因為廉頗認(rèn)為自己立過大功卻位于藺相如之下 , 所以不服. 廉頗知道了藺相如顧全大局,為國家利益著想,所以負(fù)荊請罪,兩人和好。2 .你從文中的兩個主要人物身上學(xué)到了什么品質(zhì)?藺相如:機智勇敢、不畏強暴、顧全大局、心胸寬廣、熱愛國家。廉頗:英勇善戰(zhàn)、坦率直爽、以國家利益為重、知錯必改。3 .藺相如在哪兩件事上立了功?完璧歸趙、澠池之會。4 .藺相如被封為上卿后,廉頗是怎樣想的?怎樣做的?廉頗認(rèn)為自己攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下了許多大功,而藺
19、相如卻只憑一張嘴,官職就在他之上, 很是不服氣,就說碰見藺相如會給他個下不了臺。5 .藺相如是怎樣對待廉頗的不服氣的?處處回避廉頗,躲著廉頗,不和他發(fā)生正面沖突。6 .結(jié)果如何?廉頗上門負(fù)荊請罪,倆人和好,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。課文分段第一部分(第1 10 自然段)寫 “完璧歸趙”的故事。第二部分(第11 15 自然段)寫 “澠池之會”的故事。第三部分(第16 18 自然段)寫了“負(fù)荊請罪”的故事。課文主題以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為線索,通過對“完璧歸趙”“ 澠池之會”“ 負(fù)荊請罪 ”三個小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚了藺相如勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識大體的可貴品質(zhì)及政治遠(yuǎn)見, 也贊揚了廉頗勇于改過的精神。教材課
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