2019學(xué)年山東省東營(yíng)市初一上期中考試語(yǔ)文試卷【含答案及解析】

1、2019學(xué)年山東省東營(yíng)市初一上期中考試語(yǔ)文試卷【含答案及解析】姓名_ 班級(jí)_分?jǐn)?shù)_題號(hào)-二二三四五六總分得分、其他題1.讀下面一段話，根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)漢字注音。生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進(jìn)取、不xi e (_ )追求的人們。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，還會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn)和挑 ()戰(zhàn)。讓老百姓過(guò)上更加幸福的生活，還有大量工作要做。我們要謙虛謹(jǐn)she n()、艱苦奮斗，共同p ?(_ )寫偉大祖國(guó)發(fā)展的時(shí)代新篇章。2.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(_)。1我們外出旅游的時(shí)候，要帶好自己 _ 的生活用品。2鋼鐵是怎樣煉成 _ 我們應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的一生。3每一個(gè)舞姿都充滿了力

2、量。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆 _ 。A.必須 啟示_ 變換_B.必須_啟事_變幻C.必需_ 啟示 變幻_D.必需_啟事_變換3.修改下列句子中的語(yǔ)病，請(qǐng)將改正后的句子寫下來(lái)。1經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力，使我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。2切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。4.仔細(xì)觀察這幅漫畫，回答問(wèn)題1用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這幅漫畫揭示了什么現(xiàn)象？給這幅漫畫擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。5.名者推薦：文學(xué)名著是文學(xué)藝術(shù)殿堂中的珍奇瑰寶。閱讀文學(xué)名著不僅能拓寬我們的閱讀視野，而且能陶冶我們的性情，提高我們的人文素養(yǎng)。 備選名著：安徒生童話西游記鋼鐵是怎樣煉成的我選擇的是:推薦理由：、名句名篇6.根據(jù)

3、課本內(nèi)容填空：(1)今夜偏知春氣暖，。(2)但存方寸地，。(3)橫眉冷對(duì)千夫指，。(4)青楓江上秋帆遠(yuǎn)，。(5)有所期諾，；有所期約，時(shí)刻不易(6)我們熱愛(ài)大地，你們要像我們一樣熱愛(ài)它，照管它。(7)春夜喜雨描寫想象雨后美景的句子是(8)西江月夜行黃沙道中作者通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征的句子是:三、綜合性學(xué)習(xí)7.綜合性學(xué)習(xí)：閱讀材料，完成題目。12011年7月20日7時(shí)10分，大連市開(kāi)金州新區(qū)金石灘涼水灣路段，一輛載著17個(gè)孩子的輕型封閉貨車與迎面而來(lái)的奔馳車相撞，車上的17個(gè)孩子不同程度受傷。此車是 幼兒園園長(zhǎng)為了 接送孩子而雇來(lái)的“黑校車”。22011年11月16日9時(shí)15分，甘肅正

4、林縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園私自改裝限乘9座的校 車，搭載幼兒及教師64人，在榆林子鎮(zhèn)西街道班門前，與向西行駛的東風(fēng)牌貨車相 撞造成重大交通 事故，當(dāng)場(chǎng)死亡5人，后因傷勢(shì)嚴(yán)重救治無(wú)效又死亡16人，受傷幼兒43名。（1） 根據(jù)以上材料，分析校車交通事故發(fā)生的原因（至少兩點(diǎn)）。（2） 學(xué) 校要舉辦一次“安全乘校車”的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng) 的方式。活動(dòng)方式- *.一： 。 活動(dòng)方式四、詩(shī)歌鑒賞8.移家別湖上亭 （戎昱）好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。1.詩(shī)人“別湖上亭”時(shí)觸動(dòng)他情思的景物有哪些？2.請(qǐng)賞析詩(shī)歌的三四句“黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲”。五、

5、現(xiàn)代文閱讀9.我被老人詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了。我羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮。嘿，畢竟有人夸我了， 盡管她是一個(gè)聾子。我拉了起來(lái)。以后，每天清晨，我都到小樹(shù)林去練琴，面對(duì)我唯一的 聽(tīng)眾，一位耳聾的老人。她一直很平靜地望著我。我停下來(lái)時(shí)，她總不忘說(shuō)上一句：“真 不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過(guò)的感覺(jué)。很快我就發(fā)覺(jué)自己變了。我又開(kāi)始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基 本練習(xí)曲的樂(lè)聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅 上練琴的。同時(shí)，每天清晨，我要面對(duì)一位耳聾的老人盡心盡力地演奏；而我唯一的聽(tīng)眾 總是早早地坐在木椅上等我。有一次

6、，她說(shuō)我的琴聲能給她帶來(lái)快樂(lè)和幸福。我也常常忘 記她是聾子，只看見(jiàn)老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打著節(jié)奏。她慈祥的眼神平靜地望 著我，像深深的潭水我一直珍藏著這個(gè)秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鳴曲讓專修音樂(lè)的妹妹大吃 一驚。妹妹追問(wèn)我得到了哪位名師的指點(diǎn)。我告訴她：“是一位老太太，就住在12號(hào)樓，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過(guò)她是個(gè)聾子?！薄懊@子？”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂(lè) 團(tuán)的首席小提琴手！你竟然說(shuō)她是聾子！”1.作者“一直珍藏這個(gè)秘密”中 “秘密” 指什么？2.為什么說(shuō)“我”的琴聲給她帶來(lái)快樂(lè)和幸福？3.為什么“我”覺(jué)得老人的眼睛像“深深的潭水”？4.看

7、完短文，你覺(jué)得老人是個(gè)怎樣的人？假如你是文中的作者， 你有什么想對(duì)她說(shuō)的？10.有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的 鼻子，對(duì)他說(shuō)：“大伯，您跟爸爸哪兒都像，就是有一點(diǎn)不像”。“哪一點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。他嚼著東西，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng) 一動(dòng)的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平?！蔽彝怂麄儼胩觳耪f(shuō)。 “你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)： “我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一 樣，也是又高又直的?！薄澳窃趺础?“可是到了后來(lái)，碰了幾回壁，就把鼻子碰扁了?！?“碰壁？”我說(shuō)，“您怎么會(huì)碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想， 四周黑

8、洞洞 的，還不容易 碰壁 嗎？” “哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。 在座的人都哈哈大笑起來(lái)。1.（1）請(qǐng)給這個(gè)文段加上一個(gè)小標(biāo)題 ： （2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)?；腥淮笪颍?.如何理解加點(diǎn)詞的意思 ？“你想， 四周黑洞洞 的，還不容易 碰壁 嗎？”3.從這部分內(nèi)容中你感受到魯迅是 一個(gè)怎樣的人？11.每一棵草都會(huì)開(kāi)花1回鄉(xiāng)下，跟母親一起到地里去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一種叫牛耳朵的草，開(kāi)了細(xì)小的黃花。 那些小小的花，羞澀地藏在葉間，不細(xì)看，還真看不出。2我問(wèn)：“怎么草也開(kāi)花？”3母親笑著掃過(guò)一眼來(lái)，淡淡說(shuō)：每一棵草，都會(huì)開(kāi)花的。”4我愣住了，細(xì)想，還真是這樣。蒲公英開(kāi)花

9、是眾所周知的，開(kāi)成白白的絨球球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開(kāi)的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過(guò)的風(fēng)景。蒿子 開(kāi)花，是大團(tuán)大團(tuán)的. 就沒(méi)見(jiàn)過(guò)不開(kāi)花的草。5曾教過(guò)一個(gè)學(xué)生，很不出眾的一個(gè)孩子，皮膚黑黑的，還有些耳聾。因不怎么聽(tīng)見(jiàn)聲 音，他總是竭力張著他的耳朵，微向前伸了頭，作出努力傾聽(tīng)的樣子。這樣的孩子，成績(jī) 自然好不了，所有的學(xué)科競(jìng)賽，譬如物理競(jìng)賽，化學(xué)競(jìng)賽，他都是被忽略的一個(gè)。甚至， 學(xué)期大考時(shí)，他的分?jǐn)?shù)，也不被計(jì)入班級(jí)總分。所有人都把他當(dāng)殘疾，可有，可無(wú)。6他的父親，一個(gè)皮膚同樣幽黑的中年人，常到學(xué)校來(lái)看他，站在教室外。他回頭看看 窗外的父親，也不出去，只送出一個(gè)笑容。A那笑容真是燦

10、爛，盛開(kāi)的野菊花般的，有大 把陽(yáng)光息在里頭 。我很好奇他綻放出那樣的笑，問(wèn)他：“為什么不出去跟父親說(shuō)話？” 他回我：“爸爸知道我很努力的?！蔽逸p輕嘆一口氣，在心里。有些感動(dòng)，又有些感傷。 并不認(rèn)為他，可以改變自己什么。7學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校組織學(xué)生手工競(jìng)賽，是要到省里奪獎(jiǎng)的，這關(guān)系到學(xué)校的聲 譽(yù)。平素的勞技課，都被充公上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，學(xué)生們的手工水平，實(shí)在有限，收上去的 作品，很令人失望。這時(shí)，卻爆出冷門，有孩子送去手工泥娃娃一組，十個(gè)。每個(gè)泥娃娃， 都各具情態(tài)，或嬉笑，或遐想?；顫?、純真、美好，讓人驚嘆。作品報(bào)上省里去，順利奪 得特等獎(jiǎng)。全省的特等獎(jiǎng)，只設(shè)了一名，其轟動(dòng)效應(yīng)，可想而知。8學(xué)

11、校開(kāi)大會(huì)表彰這個(gè)做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中，走上臺(tái)的，竟是黑黑的他一 那個(gè)耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺(tái)上，他神情很是局促不安，只是低了頭， 羞澀地笑。讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì)，他 囁嚅 半天，說(shuō)：“我想，只要我努力，我總會(huì)做成一件 事的?！?剎那間，臺(tái)下一片靜。B連邙陽(yáng)光掉落在地上的聲音”也聽(tīng)得到。10從此面對(duì)學(xué)生，我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們，每 棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會(huì)把黃的花，藏在葉間，開(kāi)得細(xì)小 而執(zhí)著。1.文章題目“每一棵草都會(huì)開(kāi)花”與母親的話“每一棵草，都會(huì)開(kāi)花的”語(yǔ) 句相近而含義不同，各是什么意思？2.文章前四段運(yùn)用大量筆墨細(xì)

12、致描寫各種草開(kāi)的花，其作用是什么？3.從哪些地方可以看出這個(gè)做出泥娃娃的孩子是一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光的孩子？（可以引用原文回答）4.從A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。我選_賞析：5.讀了本文后，一定帶給你很多啟發(fā)，請(qǐng)把你的感受寫出來(lái)。六、作文題12.題目：沒(méi)想到我如此 _（浮躁 虛榮堅(jiān)強(qiáng) 幸運(yùn)依賴父母 .）要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選擇合適的詞語(yǔ)填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；2文章要敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真實(shí) 感受；3文體自定。不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案及解析第1題【答案】第5題【答案】懈、ta0.慎、譜（4 分）【解析】哪縛淄鐮簟黠鷺

13、吿琵磚躱霜數(shù)襯闕磁漢字很疝貿(mào)泄、瀉第2題【答案】C2分）第3題【答案】 成分殘缺，缺主饑應(yīng)去掉*喉或皿經(jīng)過(guò)護(hù)O前后不同配應(yīng)去掉杯龍否（4爐每個(gè)2分）【解析】第4題【答案】跚腔聞?wù)綞jm針 g 游曲懂咲的熱如歸重任側(cè)1 8卻I,時(shí)到題子擬1 S作一一分0 4來(lái)聲SB肓耆ms會(huì)聖曹X出識(shí)題折器內(nèi)詈出SB漫農(nóng):?1X4TS題暑注種象時(shí)-n ii Kls主五$5J o中等與正近用選,空奮厚軍助.S您當(dāng)“語(yǔ)誦人SATfi疥一Bs-&四it。n的eg8 ss n81考嗟曷本一髦:=1O強(qiáng)刖。句庫(kù)2有諼序不當(dāng)、搭配不弐成分殘缺解?備第8題【答案】答案示例:徵到鋼心用上會(huì)能抽E扎善疋望時(shí)情，*釁光木S

14、TS-.Bllk躬傷翳并史uffi冃爐沓了T雪甫將出酉-to?;-Fz-S- -Estf是舀魯人養(yǎng) K耘壬頂寫哀E醫(yī)矍善可與們1SK-亠-lyM-皿*S學(xué)片8盍則一它、0 節(jié)i 1試主8一名眼1出問(wèn)新二中第題J文不語(yǔ)問(wèn)考-&中第可在命來(lái)審以冋理改富課書讀創(chuàng)F一與名壽寶吊等:于性析別最分羸TA年5里S1花ZC，平S S成帯rTJ- _&-卡冒Sr苜S眷HK1SSRK-F邃產(chǎn)蟲(chóng)餐H取1窈斤纖血憶章iF IT7Ks JJr?的丁”在8意， ，葬。失寫不88憶，記胃有 33c寫文S別#對(duì)-T菩字的諭文法不詩(shī)寫、學(xué)：y:-_析法”第7題【答案】歲梆蜩麥蜩娜解沁蘇黔蠶謂車繃 去:羊校辜蘇一

15、茨以抿安全兼檢車和為主題酹浦講比隼【解析】懿WKi讓曬:車,實(shí)全S斤!.(1)材料SI第8題【答案】1.誇的點(diǎn)滴逬步齢試題分析：此題考査對(duì)文童內(nèi)容的概括。方法是什么人做什么事結(jié)果如何來(lái)概括。詞語(yǔ)理解套結(jié)合語(yǔ)境:表達(dá)了詩(shī)人依依惜另屹情。M）【解析】試題分析：注意詩(shī)中描寫的景物即可第9題【答案】4 看完晅文，我覺(jué)得老人是個(gè)愛(ài)護(hù)、菰勵(lì)年輕人成才的德高望重的老人。殳謀翻9：通腳老人冢您衣好了沒(méi)育您對(duì)我的不離不笄、關(guān)切、前SL我沒(méi)有今【解析】驢勰躺題考查對(duì)詞譜的理解旄一詞是指有所隱版不為人如就是別人不知道老人的雀第10題【答案】I.（伯父）笑i紅顒髦，羽容一下子明白過(guò)來(lái)久魯迅先生不怕挫折、不懼迫害的頑強(qiáng)

16、斗爭(zhēng)精神和菇命的樂(lè)觀王笑態(tài)度【解析】靠辛遽詹豔辭,傅正是老人所希望的。地發(fā)自內(nèi)心地為“把的KS析】第12題【答案】啄榨有自沁不宴輕視他們中間第11題【答案】汀1題現(xiàn)TL自2.每一棵草都會(huì)幵花”是每一個(gè)孩子（學(xué)生剖能成才。而母荼的話說(shuō)的是每一棵草剖會(huì)開(kāi)花的 笊耳聾學(xué)生不被重視刼取得成功陽(yáng)作鋪墊，與結(jié)尾形成呼應(yīng)，借花喻人，表現(xiàn)文章的主題。乩C1）因不怎么聽(tīng)見(jiàn)聲音，他總罡録力號(hào)看魁的耳朵，徵向前佃了丸 作出努力傾聽(tīng)的樣子。 他回答我龍爸背知道我很努力的。每個(gè)泥S烙 都各具情態(tài)，或嬉笑或遐;尿活淋 純臺(tái) 勲子，讓人驚嘆。以上句中選任一句5J0（符合文意，言之成理即可沒(méi)想到我如此浮揀在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，在這書香似錦的數(shù)室中，我篁看笙在思考冋題。我細(xì)心耐心的寫看寫看一陣徹風(fēng)吹過(guò)好似母親的雙手撫摸看我的臉龐風(fēng)兒在不停的吹，不停的吹，但不知為何漸漸變涼了疇的髏麴鑑 鶴蟲(chóng)隊(duì)尹結(jié)廠我篁著東西回到宿舍當(dāng)那位男生卻依然留在第二夭，春光明媚，但是卻不知為何吹看帶有寒意的風(fēng)饉般卷呢？我出去罰站！ ”我的卜里就想被一千根針扎一徉痛苦。但是無(wú)奈我還是得就這樣，我?guī)】幢瘧嵉男那樽邔缃淌议T口我的心中，就如一團(tuán)團(tuán)火焰在滋燒?！澳阋院髣e想我借東西給你了！ ”下課后，我對(duì)那男生大叫起來(lái)，恨不得把他辭尸萬(wàn)段。但是，這窗外卻刮起了溫暖的風(fēng).