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1、湘鄉(xiāng)二中七年級第二次月考語文試卷本卷滿分120分,考試時間為120分鐘一、語言積累與運用( 32分)1書寫:將下列文字工整、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。(4分)讀書啟迪智慧 信心鑄就未來2、下面加點字注音有誤的一項是( )(2分)A殉職(xùn)狹隘(yì)隱秘(mì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jn)B并蒂(dì) 蓮蓬(pén) 禱告(do) 粼粼(lín)C靜謐(mì) 高邈(mio) 蒞臨(lì) 吝嗇(sè)D魁梧(kuí) 嗔怪(chn) 懲戒(jiè) 充沛(pèi)3、下面詞語
2、書寫完全正確的一項是( )(2分)A酬勞硬朗派譴鄙薄怪誕不經(jīng) B滾燙溜達(dá)水渠 微簿 不毛之地C抽泣帳蓬慷慨佩服花團錦簇 D枯干癡想奢望滑稽 沉默寡言4、下列句子的標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是( )(2分)A他的那條大狗也像主人一樣,安靜,忠厚,不張揚。B這里有五、六棟沒了屋頂?shù)姆孔?,任由風(fēng)吹雨打。C還不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動著,不是很清楚地表示它正要去做長途飛行?D“如果你不想走了,就在那兒待著吧。”一個伙伴嘲笑我說。5、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分)A柳州“汽車下鄉(xiāng)”活動為六縣農(nóng)民展示了各種款式的汽車,真讓農(nóng)民見異思遷。B融安的金桔、三江的油茶、融水的重陽酒等特產(chǎn)正氣勢洶
3、洶地走進(jìn)我們的生活。C柳州經(jīng)濟發(fā)展快,社會治安好,人民安居樂業(yè),幸福指數(shù)不斷攀升。D油豆腐的制作,工序較多,如果疏忽一個環(huán)節(jié),就有可能造成不堪設(shè)想的后果。6、下列各句中沒有語病的一項是( )(2分) A通過本單元的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到要關(guān)愛動物,善待生命。B家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見。C白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,大約五十多歲了。D我討厭它身上那條鏈子的聲音和它柔軟光滑的肋部周圍那一圈被磨損的皮毛。7、下列各項搭配完全正確的一項是( )(2分)A 紀(jì)念白求恩毛澤東記敘文 B 植樹的牧羊人莫頓亨特美國C 狼蒲松齡唐朝 D 誡子書諸葛亮諸葛亮集8、
4、文言詩文默寫(12分)(1) ,巴山夜雨漲秋池。 ,卻話巴山夜雨時。(2)夫君子之行, , 。非淡泊無以明志, 。(3)子在川上曰:“ ,不舍晝夜?!保?)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。”(5)劉禹錫秋詞中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),以積極向上的豪邁之情贊頌秋天美好的詩句是 , 。(6)杜甫在江南逢李龜年中慨嘆時世之凋敝喪亂與人生之凄涼飄零的詩句是:“ , ?!?、閱讀下段文字,回答文后問題。(4分)行者笑道:“嫂嫂勿得慳吝,是必借我使使。保得唐僧過山,就送還你。我是個志誠有余的君子,不是那借物不還的小人?!绷_剎又罵道:“潑猢猻!好沒道理,沒分曉!奪子之仇,尚未報得;借扇之意,豈得如心!你不要走!
5、吃我老娘一劍”這段文字出自 (填作者)創(chuàng)作的神話小說 ,選文中的“羅剎”又叫 ,你還喜歡這本小說中的 (人物)。二、閱讀(28分)(一)閱讀早春呈水部張十八員外,完成題目(4分)早春呈水部張十八員外 韓愈【唐】天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。10、請把“草色遙看近卻無”這句詩所呈現(xiàn)的景象用優(yōu)美的語言描繪出來。(2分)
6、;
7、; 11、全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)
8、 (二)(8分)白求恩同成毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了
9、不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義的精神。12、作者把白求恩同志毫不利己專門利人的精神,概括為哪兩個方面?(2分) 13、劃線句子“一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神”中的“精神”是指( )(2分)A、國際主義精神 B、共產(chǎn)主義精神C、毫不利己專門利人的精神D、對
10、技術(shù)精益求精的精神14、與白求恩“對同志對人民的極端熱忱”構(gòu)成鮮明對比的內(nèi)容是哪一句?(2分) 15、本段文字所表達(dá)的中心意思是 (2分)(三)(7分)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦
11、黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。16、下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )(2分)A其一犬/坐于前B其一/犬坐于前 C其/一犬坐于前D其一犬坐/于前17、解釋下列句中加點詞語的意思。 (2分)(1)恐前后受其敵 ( ) (2)屠自后斷其股 ( )18、概括狼的形象,并說說這則故事給你的啟示?(3分) (四)雪(9分)誰道冬日多蕭蕪?雪能添得三分景。冬,留于人的印象,總是蕭瑟荒蕪的,尤其是北方的冬天,萬物凋敝,寒冷且漫長,幸而有雪?!昂彀嗽录达w雪”,北地的雪確也來得早,葉子還沒有黃透,雪就翩躚而至了。托著一團團松軟潔白的雪,那灰白干枯的樹枝,突然顯出圓潤粗壯的模樣。黃紅駁雜的葉
12、片,在晶瑩玉色中,越發(fā)的熱烈明亮了。斑斕的秋葉,襯著皚皚白雪,獨成一景。樹樹秋色,茫茫雪色,相映成趣,恍若置身于一個黃金白銀,翡翠琉璃交錯的夢幻世界。偶有幾片秋葉,突然墜落,帶著一道白光,颯颯作響,才讓我意識到,秋未曾走遠(yuǎn),只是一場路過的秋雪罷了。到了數(shù)九寒冬,大雪紛揚,飛珠濺玉。頃刻之間,蒼茫大地,玉樹瓊枝,銀裝素裹,一片雪色。真正是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。大雪落地?zé)o痕,抹盡細(xì)小塵埃,輕掩紛擾塵事。大地白茫茫一片真干凈,喧囂的城市突然失語,被漫天飛雪卷入一片靜寂之中。天地間只空余自己一人,靜看雪花紛飛。春季飄雪,在北方也是尋常之事。北方的春來得晚,春寒漠漠,大地荒蕪,是二三月慣有的
13、景?!鞍籽﹨s嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,早春飛雪,玉樹瓊花,輕盈潔白,飄逸紛飛,溫柔地點綴于寒枝間,無花勝似有花,和“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”有異曲同工之妙。蕭蕭早春,飛雪作花,添了一絲生機,一絲浪漫。待春意漸深,陌上花開,又下起了桃花雪。簇簇粉嫩嬌艷的花兒,掩映在瑩潤白雪中,讓人不禁想起溫庭筠詞中那個懶起梳妝、香腮似雪、臨鏡簪花的美人,肌膚似雪白,花面交相映。雪花漸漸消融,晶瑩剔透,幾滴水珠嵌在粉白花蕊之中,又像極了美人的盈盈粉淚。這四月的輕雪,也下得這么詩意呢。雪花體態(tài)輕盈,潔白無瑕,富于詩意,文人墨客,素喜詠之。關(guān)于古人詠雪,有一段佳話:雪天謝家子女聚在一起,即景賦詩詠雪。謝安問
14、:“大雪紛紛何所似?”謝朗說:“撒鹽空中差可擬?!敝x道韞則說:“未若柳絮因風(fēng)起?!笔廊硕噘澲x道韞。大雪紛紛,以鹽喻雪,并不應(yīng)景。以柳絮隨風(fēng)飛舞來形容大雪紛飛的情形,確實更勝一籌。霰雪紛紛落是小雪時的情形,點點晶瑩雪粒,細(xì)細(xì)粉白雪霰,飄散而下,慢慢堆積,如鹽似粉。雪花大如席之時,空中恣意飄舞的必然是大雪了。柳絮輕盈,因風(fēng)而起,飄忽無根,漫天飛舞,以之喻雪,形神皆似。簡文帝詠雪中,“鹽飛亂蝶舞,花落飄粉奩”,雪花作鹽飛,或作蝶舞,或作落花,或作粉飄,意象豐富,可謂寫盡了雪的婀娜多姿。煮茶賞雪,圍爐聽雪,邀友詠雪,不,這些都還不夠,不夠。如果有來生、來世,我愿做一朵雪花。一朵空靈的雪花,流連在枝葉間
15、,伴竹同眠;一朵雋永的雪花,靜臥在花心里,與梅同幽。
16、0;19、本文開頭先寫了北方冬天的蕭瑟荒蕪,從全文看,有什么作用?(2分) 20、請認(rèn)真閱讀第到第段,概括出北方之雪的主要特點。(請寫出3點)(3分)
17、160; 21、文中畫線的句子語言優(yōu)美,請你從修辭角度進(jìn)行賞析。(2分) 原句:雪花漸漸消融,晶瑩剔透,幾滴水珠嵌在粉白花蕊之中,又像極了美人的盈盈粉淚。
18、60; 22、文中第、兩段都將雪比喻為鹽,作者在第段批評
19、說“以鹽喻雪,并不應(yīng)景”,而在第段卻稱贊其寫得好,這是為什么?(2分) &
20、#160; 三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)(一)(6分)語文是五千年古老文明的積淀,生活處處有語文。浸潤在校園里的是語文的馨香,充盈在廣告里的是語文的智慧。學(xué)語文,就要讀燦爛多姿的中國文,品雋永含蓄的中國話,用規(guī)范典雅的中國詞。請你和我們一同“漫游語文世界”。23、擬寫標(biāo)語。(2分)為營造書香校園氛圍,請你以讀書為話題擬寫一條標(biāo)語。要求至少使用一種修辭手法。 24、廣告陷阱。(4分)許多廣告詞借用了成語
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