人教版部編九年級歷史上冊中世紀城市和大學的興起學案含答案

1、2019年秋人教版部編九年級歷史上冊 第9課 中世紀城市和大學的興起學案（含答案）學習目標1.知識與能力： 了解西歐城市重新興起的原因，城市興起的著名代表，城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型。知道城市居民的來源，大學的興起，主要課程，2.過程與方法： 通過課堂學習，了解市民階級形成的過程，結合課堂和相關史料正確認識西歐城市重新興起的歷史意義。3.情感態(tài)度價值觀： 通過學習城市興起以后，產(chǎn)生了早期的資產(chǎn)階級，知曉為歐洲資本主義的興起準備了條件，了解大學的興起使歐洲的教育出現(xiàn)新的變化，被認為是中世紀“最美好的花朵”?！緦W習重點】 西歐中世紀城市的興起【學習難點】 西歐城市的興起對歐洲文明

2、發(fā)展的作用學習過程：自學提綱1、教師展示學生自學成果：（用投影儀或提問學生或教師用課件展示答案）（1）2、學生鞏固基礎：明確上述知識點后，讓學生通過誦讀、默想、互問等方式熟練記憶上述知識點（4）3、基礎鞏固題。（7）針對基礎提綱提問，并適當拓展。1)、西歐城市重新興起的時間？2)、西歐城市重新興起的著名城市？3） 、城市爭取自由和自治斗爭的手段？4） 、城市居民的身份？5)、說出西歐早期的幾所大學？6）、被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”是指什么？7)、說出大學的自治地位？4、師生共同探究（12）（1）請同學們把本小組內(nèi)部解決不了的問題寫在下面，請其他小組同學或老師幫助解決。（2）（2）師

3、生共同探究下列問題：（10）中世紀城市發(fā)展的階段時間發(fā)展概況公元510世紀城市衰落，日耳曼人入侵，生產(chǎn)方式以農(nóng)業(yè)為主，不需要城市，手工業(yè)商業(yè)蕭條公元910世紀城市興起始于意大利，手工業(yè)農(nóng)業(yè)急劇發(fā)展公元1112世紀城市出現(xiàn)質(zhì)的飛躍公元1213世紀手工業(yè)和商業(yè)很繁榮，貨幣開始流行，城市變?yōu)樯虡I(yè)活動中心，人口向城市遷移1、西歐城市重新興起的原因：（1）農(nóng)業(yè)技術的提高；（2）農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加；（3）商業(yè)貿(mào)易發(fā)展；（4）人口增長。2、西歐城市的重新興起的意義是什么？(1)經(jīng)濟方面，城市的商品經(jīng)濟對封建制度起著瓦解作用。(2)政治方面，西歐城市的重新興起和工商業(yè)發(fā)展過程中，市民階級形成，其中富裕的商人和

4、銀行家發(fā)展成為資產(chǎn)階級，為資本主義的興起準備了條件。(3)思想文化方面，隨著市民階級在經(jīng)濟、政治生活方面地位的提高，一種新的世俗生活觀念逐漸形成，這為以后出現(xiàn)的文藝復興奠定了基礎。3、自由城市的特點？（1）市民是自由人，享有財產(chǎn)權，領主不得非法剝奪市民的財產(chǎn)，不得向市民任意征稅；（2）部分城市還有權選舉市長、市政官員、設立城市法庭，成為自治城市；（3）城市取得自由和自治權的形式，是從國王或領主手里取得一種證書，這種證書就是“特許狀”。4、談談你如何理解恩格斯：“城市是中世紀的花朵。”恩格斯說“城市是中世紀的花朵”，反映了城市的興起對瓦解西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要的作用。五、課堂小

5、結：（2）六、當堂檢測：請快速完成下列問題。（8）一、選擇題：1、下列關于中世紀西歐城市發(fā)展原因說法正確的是（ ）農(nóng)業(yè)技術的提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加 商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展人口的增長 統(tǒng)治者的英明決策 A. B. C. D.2、城市居民爭取自治的常用手段是（ ） A.金錢贖買和武力斗爭 B.協(xié)商解決 C.通過法律解決 D.委曲求全 3、在法國有一個城市叫做瑯城，被視為英雄的城市，這主要是因為11、12世紀哪一歷史史實（ ） A.瑯城市民爭取自治權的斗爭 B.瑯城市民反侵略斗爭 C.瑯城市民抵御了日耳曼人的襲擊 D.這里是羅馬政府的古戰(zhàn)場4、“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了平民的傳記，一個

6、新社會集團出現(xiàn)了?！薄靶律鐣瘓F”指的是()A農(nóng)民階級 B市民階層 C封建貴族 D無產(chǎn)階級5、被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”的是（ ） A.基督教的興起 B.大學的興起 C.莊園的出現(xiàn) D.城市的興起6、在中世紀，從事文化教育教學活動需要獲得下列哪一機構的特別許可（ ）A教會    B行會     C國王      D大學學校  2、 非選擇題7.西歐城市的重新興起的意義是什么？8.閱讀材料，回答問題。材料一隨著西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)逐漸發(fā)展起來。一些有專

7、門手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設作坊，成為手工業(yè)者，商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵擾，他們在聚居地筑起柵欄或圍墻，在此基礎上，逐漸形成了新的工商業(yè)城市。材料二一些比較富裕的城市，就用贖買的辦法擺脫領主的統(tǒng)治；有的城市則采取武裝斗爭的手段；另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭、瑯城等都經(jīng)過長期反復的斗爭，才取得城市自治權利。(1)西歐新興工商業(yè)城市是什么時候形成的？根據(jù)材料一回答形成的原因是什么？(2)請列舉西歐新興工商業(yè)城市在哪些國家興起(3)根據(jù)材料二，回答城市開展反封建斗爭的主要目的是什么？西歐城市通過哪些方式獲得自治？其中的反封建斗爭最典型的是哪一城市？(4)西歐城市興起給西歐歷史帶來了哪些深遠影響？參考答案：一、選擇題：1.C 2.A 3.A 4B 5B 6.A 二、非選擇題7.(1)經(jīng)濟方面，城市的商品經(jīng)濟對封建制度起著瓦解作用。(2)政治方面，西歐城市的重新興起和工商業(yè)發(fā)展過程中，市民階級形成，其中富裕的商人和銀行家發(fā)展成為資產(chǎn)階級，為資本主義的興起準備了條件。(3)思想文化方面，隨著市民階級在經(jīng)濟、政治生活方面地位的提高，一種新的世俗生活觀念逐漸形成，這為以后出現(xiàn)的文藝復興奠定了基礎。8.(1)10世紀前后。原因：西歐生產(chǎn)力的提高，手工業(yè)的發(fā)展。(2)意大利：威尼斯(或熱