人教版八年級思想品德第一學(xué)期期末試卷(含答案)

1、八年級思想品德第一學(xué)期期末試卷（含答案）卷選擇題（共50分） 本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1當(dāng)我們受了委屈時，?；丶以V說；當(dāng)我們獲得快樂時，常常與家人分享。這說明家是我們的A娛樂天地 B情感棲息地 C物質(zhì)生活后盾D今后發(fā)展的大本營2著名的田徑運動員劉翔，8歲時就學(xué)會了洗碗筷和衣服，并經(jīng)常幫助媽媽做飯，因此他從小就備受父母的喜愛，與父母關(guān)系非常好。由此可以看出，劉翔與父母交往的藝術(shù)是A贊賞父母，贊賞中增進親情 B認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益C幫助父母，用行動感動親人 D包容父母，與父母不必太計較3在論語中，孔子多次提到對“孝”的看法：“

2、今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?”“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?”可見孝敬父母最重要的是A幫助父母做事 B有好吃的先給父母吃C敬重和愛戴父母 D供給父母生活所需的衣食4秀萍從小被寄養(yǎng)在外婆家，父母很少過問，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費。長大懂事后，她到法院起訴，要求父母支付了教育、撫養(yǎng)費。這個案例說明父母對子女的撫養(yǎng)、教育A是親情的自然流露 B是傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚C是當(dāng)今道德的要求 D是當(dāng)今法律的要求5下列同學(xué)的說法中，體現(xiàn)了對父母理解、關(guān)心的是A“父母需要我好好學(xué)習(xí)，成績好了就是最好的報答，現(xiàn)在不需要我做別的什么事。”B“撫養(yǎng)我是父母的責(zé)任，我喜歡的、我

3、需要的東西，他們就應(yīng)該給我買?！盋“放學(xué)后我應(yīng)該盡快回家，時間晚了會讓爸爸、媽媽擔(dān)心的?！盌“我知道父母想跟我聊聊，可是我學(xué)習(xí)實在太忙了，哪有時間閑聊啊!”6對我們中學(xué)生來說，孝敬父母表現(xiàn)在愛父母，心里想著父母 理解、關(guān)心父母行動上幫助父母，為父母分憂 努力學(xué)習(xí)、積極上進，讓父母高興等A B. C D7“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩?！边@句俗語給我們的啟示是人不同于動物，父母無論在什么時候都應(yīng)該養(yǎng)活自己父母對子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù)，同樣子女也應(yīng)照顧和關(guān)心父母成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) 我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣A B C D8在與異性相處時，我們要學(xué)會保護自己。對自己最好的保護是A社會的法律、

4、道德 B社會的良好習(xí)俗，健康的文化環(huán)境C學(xué)校的紀(jì)律、守則D增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律9“如果給他什么東西，他就對你好；不給他什么東西就對你不好，這樣的朋友千萬別交。對這段話理解錯誤的是A要慎重選擇朋友 B不交勢利的損友C不要同那些心術(shù)不正、品行不好的人交往 D不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助10皓皓和欣欣是同班同學(xué)，一個是班長，一個是團支部書記。兩個人在長期的交往中彼此欣賞，成為好朋友。但二人未能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感旋渦而不能自拔，學(xué)習(xí)成績下滑，在中考中均沒有考上理想的學(xué)校。這告誡我們男女同學(xué)不能正常交往男女同學(xué)之間的交往方式如果不恰當(dāng)，會妨礙學(xué)習(xí)進步和身心健康

5、男女同學(xué)之間的交往必然產(chǎn)生早戀早戀害人害己A B CD11古人云：“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話說明A小人才會獲得朋友 B君子沒有真正的朋友C做人要做君子，不做小人 D真正的朋友之間要相互寬容，尊重差異12唐朝武則天的侄兒武三思權(quán)傾朝野，炙手可熱，他仰慕著名學(xué)者、自然科學(xué)家張遂，很想和張遂結(jié)交。但張遂厭惡武三思的卑劣為人，堅決拒絕與其往來，后來情愿出家為僧，退隱嵩山，也不愿與武三思交往。這個故事表明張遂A.十分孤高自傲，瞧不起人 B以自我為中心，不尊重他人C.交友講原則，不交損友 D性格孤僻，脾氣暴躁13英國作家蕭伯納說：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個

6、蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想?！边@段名言主要告訴我們A友誼可以促進集體的團結(jié)和進步 B友誼能使人分享更多的歡樂和幸福C失去友情給人帶來痛苦 D友誼可以不斷地提高和完善自己14在世界各種古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個自我更新、不斷發(fā)展而又兼容并蓄的開放體系。對于我們青少年來說保護本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神應(yīng)該勇于拋開中國傳統(tǒng)文化，融人其他國家、民族的文化中去應(yīng)該只尊重本民族的文化A B C D15Jones(瓊斯)是剛剛轉(zhuǎn)進王曉所在班級的美國同學(xué)，一段時間后他倆便

7、成了好朋友，但每次外出吃飯，Jones總是提出要AA制(按人頭平均分擔(dān)帳單)。對此，王曉正確的認(rèn)識應(yīng)該是A不可理解，Jones太小氣，不夠意思B不可理解，好朋友理應(yīng)不分彼此C可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人處事方式是不同的D可以理解，但Jones對朋友不夠真誠，以后少交往就是了16芳芳在網(wǎng)上認(rèn)識了一位名叫“杰倫”的網(wǎng)友，通過一段時間的聊天，覺得自己越來越喜歡他了，幾天在網(wǎng)上看不到他就覺得失落，學(xué)習(xí)成績也下降了。你對芳芳的正確建議是A繼續(xù)和他交往 B節(jié)制上網(wǎng)，減少聊天，轉(zhuǎn)移自己的興趣和注意力C應(yīng)該去見見他 D沒什么大不了，豐富自己的人生經(jīng)歷17在互聯(lián)網(wǎng)這個復(fù)雜的虛擬世界中，憑借其無與倫比

8、的信息溝通，“網(wǎng)”住了越來越多的有心人，隨之而來的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為也越來越多，而且花樣百出。網(wǎng)絡(luò)警察斗智斗勇，抓獲了一批批利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪人員，保護了國家和人民利益。這告誡我們在網(wǎng)絡(luò)交往時要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 充分發(fā)揮自己的聰明才智，隨心所欲遵守道德和法律 有依法行事的意識A B. C D18“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@句古訓(xùn)告誡我們在與人交往時應(yīng)做到A態(tài)度親和 B舉止端莊 C語言文明 D彬彬有禮19“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！鼻宄滴跄陠柕拇髮W(xué)士張英的這首詩告訴我們的道理是A生活需要寬容 B金無足赤，人各有別C人們之間應(yīng)該平等相待 D己所不欲，勿施于人

9、20如今，可口可樂飲料、麥當(dāng)勞快餐、松下電器等舶來品，已為廣大中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的，還有不同的生活方式。這對我們的啟示是A中國文化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰B外來文化都很優(yōu)秀C多姿多彩的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨特性，而要珍愛自己的精神家園D繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，無疑是大人們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任21Et前，不少青少年對一些外國節(jié)El如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等津津樂道，并且熱烈慶祝。相反，一些中國的傳統(tǒng)節(jié)日如清明節(jié)、端午節(jié)卻差不多被淡忘了，只有春節(jié)還保留著最大的節(jié)日風(fēng)采。對此，我們應(yīng)該

10、A大力弘揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B通過立法禁止過外國的節(jié)日C固守我們的習(xí)俗 D全盤吸收外來文化22放學(xué)路上，幾位同學(xué)看到一位右腿殘疾的同學(xué)一瘸一拐地走著，便學(xué)他的樣子走路，引來其他同學(xué)大笑，讓那位殘疾同學(xué)非常難過。小林見狀，氣憤地說：“如果你們是那位同學(xué)，你們會有什么感受?”小林同學(xué)的做法體現(xiàn)了換位思考，與人為善 故作高尚，其實和大家一樣理解至上，善待他人 尊重他人，自覺維護弱勢群體的尊嚴(yán)A B C D23“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟是有限的，個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。下列關(guān)于合作的說法中，正確的是合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作

11、的必然結(jié)果合作的目的在于超越對方，打敗競爭對手我們合作的核心是發(fā)揚集體主義精神合作雖然需要，但勢必會削弱競爭，阻礙更快地進步A B. C D24已有三百多年歷史的同仁堂的“堂訓(xùn)”是：“求珍品，品位雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢少人工?！蓖侍谩疤糜?xùn)”的精髓是A藥方準(zhǔn)確 B能說會道 C誠實守信 D店規(guī)嚴(yán)格25小明的爺爺?shù)昧宋赴t(yī)生和家人對他隱瞞了病情，也要小明保守秘密，只能對爺爺說他得的是胃炎，對此小明很困惑。醫(yī)生及小明一家人的“謊言”A違背了誠實的道德，應(yīng)受道德的譴責(zé)B不違背誠實的道德，因為他們說的其實是事實c違背了誠實的道德，他們本質(zhì)上都是虛偽的人D不違背誠實的道德，因為誠信的核

12、心是善，他們說的是“善意的謊言”卷非選擇題（共50分） 26、【價值判斷】（共12分） 在下列各題的敘述中，都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每小題3分，共12分。（1）父母常為小麗的學(xué)習(xí)、生活等問題嘮叨沒完，小麗為圖清凈，回家后盡量不和父母說話。 判斷：（ ） 理由： （2）中學(xué)生小剛覺著在與人交往中語言粗俗、態(tài)度傲慢、行為粗野是一種有個性的表現(xiàn)。判斷：（ ）理由： （3）有人說：“只要不做法律禁止做的事情，就是自覺履行了法律義務(wù)”判斷：（ ）理由： （4）上計算機課時，小夏無意間記住小華的郵箱密碼，偷看了他的電子郵件，并在同學(xué)間

13、傳播。從此，小華不再理會小夏。判斷：（ ）理由： 27、【簡要回答】（共13分） （1）在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。你認(rèn)為應(yīng)怎樣建立和發(fā)展真正的友誼?（4分） （2）師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心發(fā)展。那么，與老師交往的基本禮儀有哪些?(3分) （3）按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。那么，最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)是什么?(3分) （4）尊重，是現(xiàn)代文明的基石。尊重他人，將得到他人的尊重。那么，尊重他人的要求有哪些?(3分)28、【實踐探究】（共11分）

14、材料一：2010年10月31日閉幕的上海世博會，有246個國家和國際組織參展，共迎7300多萬人次的中外參觀者，園區(qū)內(nèi)演出2萬多場智慧而包容的世博大家庭，將全世界的奇思妙想集中于上海黃浦江兩岸528平方公里的世博固。世界各地、各民族獨特的文化共同把世博園裝扮成一個百花盛開的大花園。來自世界各地不同膚色的人們歡聚一堂，享受不同文化與人類文明的大餐。 材料二：中國館周邊，有“玉兔宮燈”的澳門館，有晶瑩別透的香港館，有“山水。燈”的臺灣館，構(gòu)成各具特色的中華文化百花園。一只巨大的“冰壺”展示了芬蘭人的特點，挪威館建筑很有北歐風(fēng)情，土耳其用了赭色古老壁畫和巖畫圖案，展現(xiàn)了豐富多彩的異域文化很多參展方都

15、帶來了本國最新的科技成果：上海企業(yè)聯(lián)合館有世界上最先進的機器人為你烹制美食，日本館應(yīng)用了最先進的循環(huán)式呼吸孔道技術(shù)，德國館號稱是懸浮于空中的建筑，瑞士館的幕帷 (主要由大豆纖維制成)既能發(fā)電還能天然降解(科技名詞)，以色列館展示了一種微型的膠囊，通過“人體漫游”的方式完成一次無痛苦的身體檢查閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）材料二說明了世界文化有什么特點?（2分） （2）異彩紛呈、各具特色的文化，讓世博會成為多元文化融合的最佳平臺。我們在感受世博會絢麗多彩的文化時，應(yīng)具備開放的胸懷。你認(rèn)為面對不同的文化，開放的胸懷意味著什么?（3分） （3）我們青少年應(yīng)該如何做中華文化與世界文化

16、交往的友好使者?（6分）29、 【融入情景 實踐探究】（共14分） 材料一：荒草叢中，數(shù)百頭牛羚在悠閑地啃草，突然躥出兩頭獅子，牛羚群頓時一哄而散，各自逃命，落在后面的牛羚就成了獅子捕食的對象。一頭獅子抓住機會，避開鋒利的精角，一口咬住牛羚的喉嚨，另一頭獅子則緊咬牛羚的后腿，前后夾擊，密切配合。牛羚在耗盡體力之后，轟然倒地，成了獅子的美味。牛羚與獅子的本能行為形成鮮明的對比。 材料二：21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，又是協(xié)同合作的世紀(jì)?！霸诟偁幹泻献?，在合作中競爭”是相互依存的兩個方面。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者，競爭與合作是統(tǒng)一的。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，請你回答下列問題：（1）材料一給我

17、們什么啟示？（4分）（2）我們參與競爭的目的是什么?（4分） （3）我們應(yīng)如何在競爭中合作?（6分）八年級思品試卷參考答案一單項選擇題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1l 12 13答案B C C D C D B D D A D C D題號14 15 16 17 18 19 20 21 22 2324 25 答案C C B D C A C A C DC D 261、判斷：錯誤（1分）理由：學(xué)會與父母溝通，要理解父母。父母的嘮叨，正是父母對子女的疼愛，小麗可以嘗試采用一定的技巧和方法與父母溝通。(3分)父母也要理解子女，適當(dāng)改變教育方式。（1分）2、判斷:：錯誤（1分）理由：理由：講

18、文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也體現(xiàn)一個人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度；講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。(2分)在人際交往和社會生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件；而傲慢粗魯?shù)难孕袆t會導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身的吸引力。（2分）3、判斷：錯誤。（1分）理由：因為自覺履行法律義務(wù)的要求是：法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做。只有同時做到了這三方面的要求，才是自覺履行了法律規(guī)定的義務(wù)。（4分）4、判斷；錯誤。（1分）理由：小夏未經(jīng)許可偷看、傳播他人的電子郵件，侵犯了小華的隱私權(quán)，這既是不道德的， 也是違法；(2分)人生離不開交往，只要小夏承認(rèn)錯誤，就可以諒解和寬容。(2分)27（1）交友是一個平等互惠的過程，給予與分