2018年浙江省金華、麗水中考語文試卷(真題-word版-含答案)(共10頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年浙江省金華、麗水中考語文試題一、積累(16分)1閱讀下面文字,根據(jù)語境完成后面的題目。(4分)   歌聲如飄風(fēng),如一(l)     搖曳的游絲,在夜空中遙遠(yuǎn)地傳來,漸行漸近,漸漸地清越,終于到了窗下,歌詞也清晰可   了。咿呀的槳聲,夾著(j)     蕩的水聲,緩慢地為歌聲擊節(jié)。然后歌聲又漸漸遠(yuǎn)去,漸漸地微弱,漸漸地模糊,終于輕煙般在靜夜中消失。    (摘自柯靈枕畔歌聲)(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

2、60;   一(l)       (j)   蕩(2)填入文中   正確的一項(xiàng)是(     )    A辨    B辯(3)加點(diǎn)字“?!痹谖闹凶x音正確的一項(xiàng)是(   )    Amú    Bmó2古詩文名句默寫。(8分)    (1)子曰:“三軍可

3、奪帥也,           ?!保ㄕ撜Z)    (2)云橫秦嶺家何在?          。(韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)    (3)飛鳥本無意,卻引情致起。吳均閑居山中,看“      ,云從窗里出”,欣然自在;陶淵明采菊東籬,見“山氣日歲佳,      ”,悠然自失

4、;李清照沉醉回舟,誤入藕花深處,“      ”,歡快自由;歐陽修興盡下山,“樹林明翳,    ,游人去而禽鳥樂也”,陶然自得;然杜甫于山河破碎之際,面對長安草木,卻有“     ,      ”的慨嘆。驚鳥本無情,有情的是寫詩的他和讀詩的你。3鄰居小詠今年剛滿18歲,是第一批買入成年的00后(2000年1月1日至12月31日出生的人)。請仿照示例,從下列名句中選擇你最喜歡的一句寫在送給他的賀卡上,并根據(jù)所選的名句寫出你的祝福。(2分)A晴空一鶴

5、排云上,便引詩情到碧霄。      B長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。C出淤泥而不染,濯清漣而不妖。                                     

6、60;          示例會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山??;愿你勇攀人生的高峰,去領(lǐng)略世界的魅力和壯闊。4下列兩副對聯(lián)分別寫的是二十四節(jié)氣中的哪個(gè)節(jié)氣?請從備選答案中選出相應(yīng)節(jié)氣填在橫線上。(2分)聞得春雷動,只是一聲,蟲醒桃開鶯恰恰;說來地氣蘇,正逢二月,牛耕日暖雨微微。晝夜等長,舊巢又是棲玄鳥;暑寒漸易,新柳皆來扭綠腰。(1)             (2)  

7、0;           備選答案:立春  雨水  驚蟄  春分  白露  秋分二、閱讀(46分)(一)名著閱讀(7分)5閱讀水滸傳部分目錄,完成(1)(2)小題。(4分)目   錄第三回  史大郎夜走華陰縣  魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西第四回  趙員外重修文殊院  魯智深大鬧     第五回  小霸王醉入銷金帳  花

8、和尚大鬧     第六回  九紋龍翦徑赤松林  魯智深火燒     第七回  花和尚倒拔垂楊柳  豹子頭誤入白虎堂第八回  林教頭刺配滄州道  魯智深大鬧         (1)目錄中劃橫線處依次填入的地名,正確的一項(xiàng)是(   )(1分)A五臺山  桃花村  瓦罐寺  野豬林B瓦罐寺  五臺山

9、60; 桃花村  野豬林C桃花村  五臺山  野豬林  瓦罐寺D五臺山  野豬林  桃花村  瓦罐寺(2)清代文學(xué)評論家金圣嘆說:“水滸傳寫一百八個(gè)人性格,真有一百八樣?!闭埥Y(jié)合第三回至第八回的內(nèi)容,簡要評述魯達(dá)與其他梁山好漢的不同之處。(3分)6凡爾納在海底兩萬里結(jié)尾處寫道:“有一天學(xué)術(shù)進(jìn)步,這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??!比绻锌赡軐?shí)現(xiàn)海底旅行,你最想親歷書中哪一個(gè)章節(jié)里的情景?請選擇一項(xiàng),結(jié)合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要說明。(3分)A在海底平原上散步   B價(jià)值千萬的珍珠   C

10、沉沒的大陸   D章魚                                              

11、60;  (二)文學(xué)類文本閱讀(15分)明子出師曹文軒夏日將近的一天晚上,三和尚慷慨解囊,請明子和黑罐在一家很不錯的酒店吃了一頓飯?;氐礁C棚后,三和尚點(diǎn)亮了四五支蠟燭,把小窩棚照得很明亮。接著,他從門外搬進(jìn)來一個(gè)很大的木頭墩。他把一把鋒利的斧頭穩(wěn)穩(wěn)地放在木頭墩上,對明子和黑罐說:“我不想再留你們。各人有各人的前程。但誰能出師,總得有個(gè)說法。你們瞧見了,這是一個(gè)木頭墩,還有一把斧頭。你們每人砍三斧頭,誰能三斧頭砍在一個(gè)印跡里,誰就可以離開我?!彼戳丝疵髯雍秃诠?,“聽明白了?”明子和黑罐點(diǎn)了點(diǎn)頭。燭光靜靜地照著。三人沉默著,臉上的表情很嚴(yán)肅很認(rèn)真,仿佛有人要進(jìn)天堂或要進(jìn)地獄,

12、仿佛面對著世界上的一個(gè)最重要的時(shí)刻。三和尚再一次看了明子和黑罐一眼。明子和黑罐互相對望了一陣,又把目光挪開去望那把斧頭和木頭墩?!罢l先來?”三和尚問?!昂诠尴葋戆??!泵髯诱f。三和尚說:“明子懂規(guī)矩。黑罐大,理應(yīng)讓他先來?!焙诠拮呓绢^墩,手微微顫抖地抓起了斧頭。三和尚掉過頭去,“噗噗”幾口,將所有蠟燭吹滅。他見黑罐半天沒有動靜,便叫道:“砍呀!”黑暗里終于響起“咚”的一聲,又一聲,再一聲。三和尚又重新點(diǎn)亮蠟燭。燭光下的木頭墩上,是三道清晰的斧痕。黑罐把斧子擱下,垂頭喪氣地站到了一邊。三和尚把木頭墩掉了一個(gè)頭,又把斧頭穩(wěn)穩(wěn)地放在上面。一切停當(dāng)之后,他看著明子,但不說話。明子走上前去,一把操起斧頭

13、。三和尚又看了明子一眼。明子穩(wěn)穩(wěn)地站著,只是一臉的平靜,沒有半點(diǎn)其他表情。三和尚“噗噗”幾口,又將蠟燭吹滅。小窩棚里滿是蠟燭油的氣味。小窩棚里絕對黑暗。只有三個(gè)人的喘息聲,再無其他聲響?!翱逞??!比蜕写叽俚?。明子沒有反應(yīng)。三和尚又等了一會,見仍無動靜,便欲要大聲地喊“砍”,然而這“砍”字剛吐出一半,只聽見“咚”“咚”“咚”連著發(fā)出三聲斧頭砍擊木頭墩的聲音。那聲音的節(jié)奏告訴人,砍者動作極其堅(jiān)決,毫不猶豫。三和尚重將所有蠟燭點(diǎn)亮。燭光下,光光的木頭墩上只有一道有力的斧痕。明子把斧子靠在木頭墩上,退到一旁。三和尚好半天看著明子,然后說道:“你可以走了?!彼酱采先?,點(diǎn)起一支煙,朝明子說道:“你只

14、砍了一斧頭。”黑罐忽地抬起頭來。明子很鎮(zhèn)定地站著。三和尚說:“還有兩聲,是你用斧背敲擊木頭墩發(fā)出的。實(shí)際上,手藝再絕的木匠,也不能在黑暗里把三斧頭砍在同一道印跡里。因?yàn)槟鞘歉静豢赡艿??!睜T光里,明子眼睛最亮。三和尚對于明子和黑罐傾吐了一番肺腑之言,那也是他半輩子的人生經(jīng)驗(yàn):“認(rèn)真想起來,這個(gè)世界不太好,也不太壞。在這個(gè)世界上活著,人就不能太老實(shí)了,可又不能太無心肝?!彼麑iT對著明子說:“這個(gè)道理,黑罐不懂,你懂。但這分寸怎么掌握著,全靠你自己了。我只把手藝教給了你,但沒有把這分寸教給你,這是我做師傅的罪過。”他充滿深情和信賴地看了明子一眼說,“天不早了,你們倆睡覺吧。明子明天走時(shí),帶上我的那

15、套家伙。就算是你師父的一點(diǎn)情義吧?!闭f完,他整了整假發(fā),走出了窩棚。(節(jié)選自山羊不吃天堂草)7閱讀小說要注意把握情節(jié)。通讀全文,完成下面的對話。(3分) 8聯(lián)系上下文,揣摩下列句子,回答括號中的問題。(4分)(1)黑罐走近木頭墩,手微微顫抖地抓起了斧頭。     明子走上前去,一把操起斧頭。(從黑罐和明子拿斧頭的動作,你讀出了他們各自怎樣的心理?)答:        (2)小窩棚里滿是蠟燭油的氣味。  小窩棚里絕對黑暗。只有三個(gè)人的喘息聲,再無其他聲響。(

16、此處的環(huán)境描寫有什么作用?)答:        9作家將三和尚的徒弟分別取名為“明子”和“黑罐”,有什么寓意?(3分)答:        10如果你來評判,明子和黑罐哪一個(gè)應(yīng)該出師?結(jié)合小說內(nèi)容,聯(lián)系閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn),闡述你的觀點(diǎn)與理由。(5分)答:        (三)非文學(xué)類文本閱讀(10分)     

17、  傳說,月亮上最有名的動植物是玉兔和桂樹,有詩歌這樣形容:“仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問言與誰餐?!苯裉?,嫦娥四號落月探測器已躍躍欲試,這次的目標(biāo)是月亮那不為人知的背面,而此次,我們帶上月亮的將是一份大禮土豆。由教育部深空探測聯(lián)合研究中心組織,重慶大學(xué)牽頭的科普載荷“月面微型生態(tài)圈”,將作為嫦娥四號的“乘客”之一,于2018年底登陸月球背面,進(jìn)行人類首次月面生物實(shí)驗(yàn)?!澳谭酃蕖崩锴ご蟆霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈”高18厘米,直徑16厘米,凈容積約08升,總重量3千克,從表面看就是一個(gè)圓柱形的金屬罐子,有點(diǎn)類似于我們家里的奶粉罐。在罐子里,土豆和擬南芥這兩種植物會進(jìn)行光合作

18、用,釋放氧氣,而動物蟲卵吸入氧氣,派出二氧化碳和生活垃圾提供給土豆和擬南芥的種子,循環(huán)往復(fù),小生態(tài)圈就初現(xiàn)形態(tài)了。這時(shí)候可能有人會問,地球上的光合作用直接利用太陽光,那么月球表面自然光線是如何引入“生態(tài)圈”的呢?原來,它是通過光導(dǎo)管引入的。這就實(shí)現(xiàn)了月面原位資源利用,讓動植物完全接受月球的光照環(huán)境。深空探測聯(lián)合研究中心的老師們之前也考慮過用人工光線模擬地球上的光照環(huán)境,但利用月面自身光照對實(shí)驗(yàn)的意義更大。如果動植物能夠適應(yīng)月球光照生長,那么以后人類就可以在月球建設(shè)基地,開展長時(shí)間的科研工作,這對人類未來在外星球生存非常重要?!霸旅嫖⑿蜕鷳B(tài)圈”是一個(gè)真實(shí)的生態(tài)圈,假設(shè)這個(gè)生態(tài)圈運(yùn)轉(zhuǎn)正常,罐子里的

19、動植物將經(jīng)歷一個(gè)完整的生命周期。動物蟲卵從蟲卵孵化到幼蟲生長發(fā)育,土豆和擬南芥的種子從發(fā)芽、幼苗生長到開花,一個(gè)完整的生命周期就誕生了。登月生物有講究由于“罐子”容積有限,就要求里面的動植物不能占用過多空間。那些能登上月球的動植物就需要滿足特定的條件。首要條件就是“個(gè)子小”。其次,由于月球上沒有大氣傳遞熱量,晝夜溫差大,在太空艙內(nèi)溫度控制在30-60,“罐子”內(nèi)溫度控制為最低-10,因此要求動植物能夠耐高溫、耐凍,而且能抗輻射、抗干擾。土豆是大家熟悉的食物,很有可能是以后太空的主食。這次選擇的土豆是特別培育的“小個(gè)子”品種。擬南芥開花周期短,從發(fā)芽到開花只需1個(gè)月,是很好的實(shí)驗(yàn)用模式植物,因此

20、把在月球開出第一朵花的任務(wù)交給了它。美國電影火星救援中,宇航員馬克獨(dú)自在火星將居住艙變成火星土豆農(nóng)場,靠種土豆、吃土豆生存了500天。美國大片里出現(xiàn)的場景,中國科學(xué)家正將它一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果嫦娥四號科普載荷成功,將意味著“月面微型生態(tài)圈”適合于所有地外星球并成為人類生存的基礎(chǔ)。(選自知識就是力量2018年第4期,雍黎撰文,略有刪改)11根據(jù)文本對“月面微型生態(tài)圈”的介紹,在下圖空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。(3分) 月面微型生態(tài)圈示意圖12小敏一聽將在月亮上種土豆,馬上就說:“夏天到了,我最喜歡吃西瓜,到月亮上種西瓜多好!”請你根據(jù)文本內(nèi)容,向小敏解釋本次月面生物實(shí)驗(yàn)不種西瓜的原因。(3分

21、)答:        13這篇文章刊登在知識就是力量雜志上,你認(rèn)為下列哪一個(gè)選項(xiàng)最適合做這篇文章的標(biāo)題?請說明理由。(4分)A人造“月面微型生態(tài)圈”將首次登月  B走,到月亮上種土豆去  C月亮上能種土豆嗎? 國家新聞出版廣電總局向全國少年兒童推薦的百種優(yōu)秀報(bào)刊答:        (四)古詩閱讀(4分)遣意【唐】杜甫囀枝黃鳥近,泛渚白鷗輕。一徑野花落,孤村春水生。衰年催釀黍,細(xì)雨更移橙。

22、漸喜交游絕,幽居不用名?!咀⑨尅窟x自杜詩詳注,遣,抒發(fā)。釀黍:釀酒。移橙:栽橙。14古詩講究對應(yīng),每每佳句天成。首聯(lián)中的“近”,從“囀”字聽來;“輕”,從“  (1)  ”字看出。頷聯(lián)中的“  (2)  ”對應(yīng)著首聯(lián)的“囀枝”,“春水生”對應(yīng)著首聯(lián)的“泛渚”。(2分)15杜詩詳注說這首詩“敘寫草堂春日之景,藉以遣意”,詩人所遣何“意”?(2分)答:        (五)文言文閱讀(10分)天石硯銘(并序)【宋】蘇軾軾年十二時(shí),于所居紗縠行宅隙地中,與群兒鑿地為戲。得異石,如魚

23、,膚溫瑩,作淺碧色。表里皆細(xì)銀星,扣之鏗然。試以為硯,甚發(fā)墨,顧無貯水處。先君曰:“是天硯也有硯之德而不足于形耳?!币蛞再n軾,曰:“是文字之祥也?!陛Y寶而用之,且為銘曰:一受其成,而不可更?;蛑饔诘?,或全于形。均是二者,顧予安取。仰唇俯足,世固多有。元豐二年秋七月,予得罪下獄,家屬流離,書籍散亂。明年至黃州,求硯不復(fù)得,以為失之矣。七年七月,舟行至當(dāng)涂,發(fā)書篋,忽復(fù)見之。甚喜,以付迨、過。其匣雖不工,乃先君手刻其受硯處,而使工人就成之者,不可易也。(選自蘇軾文集第二冊)【注釋】紗縠行:蘇軾故里,在四川眉山。發(fā)墨:指硯臺磨墨易筋濃。先君:這里指蘇洵。祥:吉祥之兆。主:以為主,著重于。當(dāng)涂:地名。

24、迨、過:蘇迨、蘇過,蘇軾的兒子。16下列各組句子中,加點(diǎn)詞語的釋義不同的一組是(  )(2分)A得異石          奇山異水,天下獨(dú)絕B且為銘曰        公輸盤為楚造云梯之械C明年至黃州      越明年,政通人和D求硯不復(fù)得      求石獸于水中17用“/ ”給文中畫線句子斷句。(限斷兩處)(2分)是天硯也有硯之

25、德而不足于形耳。譯文:        18文中“賜”“付”都是父親將硯交給兒子,作者在其中寄寓的情感有何異同?(3分)因以賜軾,曰:“是文字之祥也?!?#160;  甚喜,以付迨、過。答:        19劉禹錫在陋室銘中寫道:“斯是陋室,惟吾德馨?!碧K軾在硯銘中說:“或主于德,或全于形”,你認(rèn)為蘇軾對“德”與“形”的看法與劉禹錫是否相同?請結(jié)合文本簡要說明理由。(3分)答:    &

26、#160;   三、寫作(55分)205月19日,我國第一套有聲語文教材“中小學(xué)語文示范誦讀庫”正式發(fā)布。請你結(jié)合下面圖片上的信息,向七年級同學(xué)推薦這套教材。要求:表達(dá)簡明、連貫、得體。(不超過150字)(5分) 21閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)遇到困難時(shí),你會向誰求助? (此調(diào)查數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)圖選自00后畫像報(bào)告,中國青年報(bào)社與騰訊QQ于5月4日聯(lián)合發(fā)布)“遇到困難時(shí),你會向誰求助?”作為00后的你,這張圖表喚起了你的什么回憶,或者引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想,或者給你帶來了怎樣的思考?請自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章。要

27、求:不少于500字;不得套作、抄襲;不得透露個(gè)人信息。 2018年浙江省金華、麗水中考語文試題參考答案書寫(3分)略一、積累(16分)1(4分)(1)縷   激 (2)A  (3)B2.  (8分)匹大不可奪志也(2)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 (3)鳥向檐上飛飛鳥相與還驚起一灘鷗鴛 鳴聲上下感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心3.  (2分)示例一:選A句。愿你像秋日晴空屮的沖天一鶴,奮發(fā)有為,大展宏圖。示例二:選B句。你立下了高遠(yuǎn)的志向,就要揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,祝你乘風(fēng)破浪,勇往直前。示例三:選C句。你始終是荷塘里的那朵蓮,既不傲世也不流俗,靜靜地守住內(nèi)心的芬芳

28、。4.  (2分)(1)驚蟄   (2)春分二、閱讀(46 分)(1) 名著閱讀(7分)5.  (4分)(1)A(2)與其他梁山好漢不同,魯達(dá)幾番與人爭斗,皆因打抱不平。為救金氏父女,打死鎮(zhèn)關(guān)西因而上五臺山出家;為救劉太公女兒,痛打“小霸王”周通;為保護(hù)林沖,一路暗中相隨,于野豬林出手相救。他雖然性急,但心思縝密;雖然粗魯,但心地善良;他嫉惡如仇,是一個(gè)義薄云天的真漢子。6.  (3分)示例一:選A。在海底平原上散步這一節(jié)里,阿龍納斯一行三人笫一次穿上潛水服,走出“諾第留斯 ”號(鸚鵡螺號),跟隨尼摩船長欣賞海底美景。海水非常清澈,陽光照射下來

29、,可以看見各種美麗的植蟲動物和軟體動物,腳踩海底草坪非常柔軟。我在閱讀時(shí)就對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往。示例二:選B。價(jià)值千萬的珍珠這一節(jié)里,尼摩船長帶阿龍納斯三人來到印度洋的珠母沙,數(shù)以百萬計(jì)的珠母在這里繁殖,場面壯觀,他們還見識了洞穴里一只孕育著價(jià)值千萬的珍珠的珠母,最后尼摩船長在黑鯊嘴下救起采珠人并送他珍珠。尼摩船長無與倫比的膽略和對一個(gè)落難者無私的幫助讓我欽佩和感動,我希望在這里游覽時(shí)能再一次感受到閱讀時(shí)的那種激動。示例三:選C。沉沒的大陸這一節(jié)里,尼摩船長與阿龍納斯在黑夜中來到了一個(gè)傳說中沉沒的古老城市的廢墟,廢墟上還有熔巖在噴發(fā)。一個(gè)古老的地名喚起了他們對歷史的回憶,在此陷入沉

30、思。我希望我也能像他們一樣,在廣袤的廢墟上思考悠久的歷史和短暫的人生,豐富自己的人生體驗(yàn)。示例四:選D。章魚這一節(jié)快要接近海底旅行的尾聲了,在經(jīng)歷了缺氧的生死考驗(yàn)后,他們又一次遇到了危險(xiǎn),七只巨大的章魚圍困了諾第留斯號(鸚鵡螺號),尼摩船長帶領(lǐng)大家與章魚搏斗,一名船員不幸被章魚卷走,船長流下了眼淚。讀到這里,我覺得海底旅行是勇敢者的行動,我喜歡冒險(xiǎn),希望能感受那一份驚心動魄。(2) 文學(xué)類文本閱讀(15分)7.  (3分)(1)師傅請客(或“師傅設(shè)局”“師傅散徒”等)(2)黑罐斧擊(或“黑罐三擊”“黑罐砍墩”等)(3)明子三聲斧響卻只留下一道斧痕8.  (4分)(1)黑罐的

31、膽怯不安,明子的鎮(zhèn)定自信。(2)渲染了小窩棚里緊張、嚴(yán)肅的氛圍,以環(huán)境的凝重來反襯人物內(nèi)心的波瀾,預(yù)示著明子將有不俗的表現(xiàn)。9.  (3分)這兩個(gè)名字對比的意味強(qiáng)烈,體現(xiàn)了作家的情感傾向?!懊髯印庇新斆鞯囊馑?,人情練達(dá),明白事理,自然勝人一籌;“黑罐”有實(shí)誠的意思,純樸自然,雕琢不精,尚在暗中摸索。10.(5分)該題分層賦分。(1)應(yīng)該是明子出師。第一層:理解膚淺,只是籠統(tǒng)地說出理由。示例一:明子砍了三下,只留下一道斧痕,明子很聰明。第二層:有一定的理解,能結(jié)合文本內(nèi)容簡單分析。示例二:明子按照師傅的要求去做,砍了三下,只留下一道斧痕,得到了師傅的贊許,明子比黑罐聰明,他知道做人不能太老實(shí),他也知道師傅是在考驗(yàn)他們。第三層:理解深刻,能聯(lián)系閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn)全面闡述。示例三:明子按照師傅的要求去做,得到了師傅的贊許,達(dá)到了師傅的預(yù)期。在這個(gè)過程中,明子不僅有黑罐所沒有的鎮(zhèn)定與自信,而且表現(xiàn)出了黑罐不具備的膽識與智慧,明子的表現(xiàn)正契合了師傅半輩子的人生經(jīng)驗(yàn),人要在這個(gè)世界上生存,就不能太老實(shí),因?yàn)樘蠈?shí)容易受氣,伹是也不能太沒心肝。因?yàn)樘珱]心肝容易作惡,把握好這個(gè)分寸,明是非,知進(jìn)退,才是做人的智慧。(2)應(yīng)該是黑罐出師。第一層:理解膚淺,只是籠統(tǒng)地說出理由。示例一:黑罐老老實(shí)實(shí)地

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