高中物理 第二章 第三節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用練習(xí) 新人教版選修1-1

1、 【金版學(xué)案】2015-2016學(xué)年高中物理 第二章 第三節(jié) 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用練習(xí) 新人教版選修1-1基礎(chǔ)鞏固1(單選)有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度的下列說(shuō)法，正確的是()A磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來(lái)表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱的物理量B若有一小段通電導(dǎo)體在某點(diǎn)不受磁場(chǎng)力的作用，則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零C若有一小段長(zhǎng)為L(zhǎng)，通以電流為I的導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中某處受到的磁場(chǎng)力為F，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小一定是D由定義式B可知，電流強(qiáng)度I越大，導(dǎo)線(xiàn)L越長(zhǎng)，某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就越小解析：磁感應(yīng)強(qiáng)度的引入目的就是描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱，因此選項(xiàng)A是正確的；依據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式知：磁感應(yīng)強(qiáng)度是與電流I和導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度L無(wú)關(guān)的物理量，且B中的B、F、L相互垂直，

2、所以選項(xiàng)B、C、D皆是錯(cuò)誤的故本題的正確選項(xiàng)為A.答案：A2(多選)有相距很近的兩條平行的通電直導(dǎo)線(xiàn)，關(guān)于它們之間的受力情況下列說(shuō)法正確的是()A電流方向相同，兩導(dǎo)線(xiàn)相互排斥B電流方向相同，兩導(dǎo)線(xiàn)相互吸引C電流方向相反，兩導(dǎo)線(xiàn)相互吸引D電流方向相反，兩導(dǎo)線(xiàn)相互排斥解析：首先使用安培定則判斷其中一條通電直導(dǎo)線(xiàn)的磁感線(xiàn)分布情況，然后用左手定則判斷另一條通電直導(dǎo)線(xiàn)的受力情況，可得知B、D正確答案：BD3(單選)如右圖所示，均勻繞制的螺線(xiàn)管水平放置，在其正中心的上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導(dǎo)線(xiàn)A，A與螺線(xiàn)管垂直，A導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向垂直紙面向里，開(kāi)關(guān)S閉合后，A受到通電螺線(xiàn)管磁場(chǎng)的作用力的方向是()A

3、水平向左 B水平向右C豎直向下 D豎直向上解析：通電螺線(xiàn)管正上方磁感線(xiàn)水平向左，安培力豎直向上答案：D4(單選)如下圖所示，兩根相隔一定距離、相互垂直的異面直導(dǎo)線(xiàn)ab和cd，分別通有方向如圖所示的電流，若通電導(dǎo)線(xiàn)ab固定不動(dòng)，通電導(dǎo)線(xiàn)cd可以自由運(yùn)動(dòng)，則通電導(dǎo)線(xiàn)cd的運(yùn)動(dòng)情況是()A順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近abB順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)遠(yuǎn)離abC逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)靠近abD逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)遠(yuǎn)離ab解析：由安培定則知通電導(dǎo)線(xiàn)ab的磁場(chǎng)在ab之上為“·”，在ab之下為“×”，根據(jù)左手定則，通電導(dǎo)線(xiàn)cd上半部分所受安培力向右，下半部分所受安培力向左，故cd將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)因cd順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，其電流方

4、向趨于和通電導(dǎo)線(xiàn)ab的電流方向一致，根據(jù)同向電流互相吸引，故cd同時(shí)靠近ab.答案：A5(多選)如下圖所示，一金屬直桿MN兩端接有導(dǎo)線(xiàn)，懸掛于線(xiàn)圈上方，MN與線(xiàn)圈軸線(xiàn)均處于豎直平面內(nèi)，為使MN垂直于紙面向外運(yùn)動(dòng)，可以()A將a、c端接在電源正極，b、d端接在電源負(fù)極B將b、d端接在電源正極，a、c端接在電源負(fù)極C將a、d端接在電源正極，b、c端接在電源負(fù)極D將a、d端接在電源的負(fù)極，b、c端接在電源的正極解析：將a接正極b接負(fù)極，電流方向?yàn)镸N，c接正極，d接負(fù)極，由右手螺旋定則可知，線(xiàn)圈上端為N極由左手定則判定MN向外運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確b接正極時(shí)電流方向?yàn)镹M，d接正極，由右手螺旋定則可知線(xiàn)圈

5、下端為N極，因此由左手定則可判定MN向外運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確a接正極電流方向?yàn)镸N，d接正極可知線(xiàn)圈下端為N極，由左手定則可判定MN向里運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，同理，選項(xiàng)D錯(cuò)誤答案：AB6 (單選)如圖所示，用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線(xiàn)MN.電流I方向從M到N，繩子的拉力均為F.為使F0，可能達(dá)到要求的方法是( ) A加水平向右的磁場(chǎng)B加水平向左的磁場(chǎng)C加垂直于紙面向里的磁場(chǎng)D加垂直于紙面向外的磁場(chǎng)解析：要使F0，則需使安培力方向豎直向上，大小等于導(dǎo)線(xiàn)重力，由左手定則可知，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里答案：C7(單選)在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一長(zhǎng)為0.3 m，通有5 A電流的直導(dǎo)線(xiàn)

6、，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，它受到的安培力大小等于()A0 B0.3 NC0.2 N D5 N解析：導(dǎo)線(xiàn)受到的安培力FIBL5 A×0.2 T×0.3 m0.3 N.答案：B8(單選)關(guān)于磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)的作用力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A通電直導(dǎo)線(xiàn)跟磁場(chǎng)方向平行時(shí)作用力最小，等于零B通電直導(dǎo)線(xiàn)跟磁場(chǎng)方向垂直時(shí)作用力最大C作用力的方向既垂直磁場(chǎng)方向，又垂直電流方向D通電直導(dǎo)線(xiàn)跟磁場(chǎng)方向不垂直時(shí)沒(méi)有作用力解析：根據(jù)左手定則可以知道，磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線(xiàn)的作用力垂直于磁場(chǎng)方向與電流方向所在的平面，則既垂直磁場(chǎng)方向，又垂直電流方向，因此C選項(xiàng)正確通電直導(dǎo)線(xiàn)跟磁場(chǎng)方向只要不平行，磁場(chǎng)對(duì)通電

7、直導(dǎo)線(xiàn)就有作用力，因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤答案：D能力提升9(單選)如圖所示的裝置中，勁度系數(shù)較小的金屬?gòu)椈上露藙偤媒胨y中，電源的電動(dòng)勢(shì)足夠大，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，彈簧將()A保持靜止 B收縮C變長(zhǎng) D不斷上下跳動(dòng)解析：當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，彈簧變成了通電螺線(xiàn)管，相鄰的兩個(gè)環(huán)形電流為同向電流，由于磁場(chǎng)的作用而相互吸引，從而使彈簧收縮，下端離開(kāi)水銀，電路斷開(kāi)，彈簧各部分在其彈力作用下恢復(fù)原長(zhǎng)，下端又與水銀接觸，電路接通，再次彈起，如此往復(fù)所以正確答案為D.答案：D10(單選)如下圖所示，把一重力不計(jì)的通電直導(dǎo)線(xiàn)ab水平放在蹄形磁鐵磁極的正上方，導(dǎo)線(xiàn)可以在空間自由運(yùn)動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)通以圖示方向電流I時(shí)，導(dǎo)線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況是(從上往下看)()A順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降B順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)上升C逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)下降D逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)上升解析：畫(huà)出磁鐵在導(dǎo)線(xiàn)處的磁感線(xiàn)，如下圖所示，將導(dǎo)線(xiàn)ab分成左、中、右三部分，中間一段開(kāi)始時(shí)電流方向與磁場(chǎng)方向一致，不受力；左端一