九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷含解析 新人教版8

1、2016-2017學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)肖港中學(xué)、三汊中學(xué)、毛陳中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（第1-8題為單選題；第9、10題為多選題每題3分，共30分）1下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng)B水從高處流到低處C雪花飛舞D桂花飄香2關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A物體的溫度越高，所含的熱量越多B0的冰沒有內(nèi)能C一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高D對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高3下列現(xiàn)象中，通過做功來改變內(nèi)能的是（）A給冷水加熱B壓縮空氣溫度升高C下滑時(shí)臀部發(fā)熱D搓手取暖4用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中，下列說

2、法正確的是（）A水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大B水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能C能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D試管口的“白氣“是水蒸氣汽化形成的5下列常見的物體通常情況下都屬于導(dǎo)體的是（）A人體和汽油B大地和石墨C鐵和塑料D食鹽水溶液和陶瓷6關(guān)于熱機(jī)，下列說法中正確的是（）A效率越高的熱機(jī)功率也越大B效率越高的熱機(jī)做的有用功越多C熱機(jī)做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D熱機(jī)的效率能達(dá)到100%7如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B乙?guī)д?、丙帶正電C乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電8如圖所

3、示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1不亮L2亮則下列判斷正確的是（）A可能L1短路B可能L1斷路C可能L2短路D可能L2斷路9下列關(guān)于能量的說法正確的是（）A用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C給電池充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D電風(fēng)扇工作時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能10如圖是玩具汽車的電路圖，以下有關(guān)說法中正確的是（）A開關(guān)S2控制整個(gè)電路B電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的C開關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)D電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的二、實(shí)驗(yàn)探究題（第11題每空2分，共14分；第12題每空1分，共3分；第13題3分）11在探究物質(zhì)某些屬性的實(shí)驗(yàn)中，有如圖所示甲、乙、丙三套完全相同裝

4、置，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中，甲與丙的加熱時(shí)間相同，目的是為了最后發(fā)現(xiàn)丙圖中的溫度計(jì)示數(shù)較高，據(jù)此可得到的結(jié)論是 （3）該實(shí)驗(yàn)過程主要用到的兩種物理研究方法是和（4）已知酒精的熱值為3.0×107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量是J12某同學(xué)連接了如圖所示的錯(cuò)誤電路，請(qǐng)改正：（1）要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線（選填“a”、“b”、“c”或“d”）；要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線a的接到（選填“A”、“B”、“C”、或“D”）13根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路

5、圖三、計(jì)算題（第14題6分；第15題8分；第16題6分）14小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱，完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線（如圖所示）實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同，冰和水的比熱容分別為2.1×103J/（kg）和4.2×103J/（kg）（1）冰的熔點(diǎn)，BC段物質(zhì)的狀態(tài)；BC段物質(zhì)吸收的熱量J；（3）CD段水吸收的熱量是多少？15某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率他們用酒精燈給100ml的水加熱，經(jīng)過一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60，消耗了4.2×103kg酒精已知水的密度1.0×103kg/m3，

6、水的比熱容4.2×103J/（kg），酒精的熱值為3×107J/kg求：（1）水的質(zhì)量；此過程中水吸收的熱量；（3）4.2×103kg酒精完全燃燒放出的熱量；（4）酒精燈燒水時(shí)的熱效率16氫能被視為未來的理想清潔能源，如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)使用氫能源來工作，效率可以達(dá)到60%若一輛小汽車在平直公路上以30m/s的速度勻速行駛720km，行駛時(shí)受到的阻力為8.4×102N求：（1）行駛所用時(shí)間；牽引力做功；（3）消耗氫的質(zhì)量2016-2017學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)肖港中學(xué)、三汊中學(xué)、毛陳中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（第1-8題為單

7、選題；第9、10題為多選題每題3分，共30分）1下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng)B水從高處流到低處C雪花飛舞D桂花飄香【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng)【分析】組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子很小，用肉眼直接觀察不到分子【解答】解：A、打掃房間時(shí)塵土飛揚(yáng)，空中塵埃飛揚(yáng)屬于固體小顆粒運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、水往低處流是由于重力的作用，水發(fā)生的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，與分子運(yùn)動(dòng)論無關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、雪花飛舞，屬于固體小顆粒運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、桂花飄香，是花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中，是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D正

8、確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況，解答本題我們一定要區(qū)分開分子的運(yùn)動(dòng)和固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)2關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A物體的溫度越高，所含的熱量越多B0的冰沒有內(nèi)能C一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高D對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】A、物體溫度越高，內(nèi)能越大，熱量不能說含有；B、任何溫度下的物體都具有內(nèi)能；C、當(dāng)晶體熔化時(shí)，吸收熱量，但溫度不變；D、對(duì)物體做功時(shí)，溫度可以不變【解答】解：A、物體的溫度越高，內(nèi)能越大，內(nèi)能是狀態(tài)量，而熱量是過程量，不是狀態(tài)量，故A錯(cuò)誤；B、0的冰也具有內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C、物體吸收熱量，溫度可以不升高，

9、例如晶體熔化時(shí)，故C正確；D、兩塊0°的冰相互摩擦做功，熔化了，但溫度卻不變，故D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系物體的溫度升高，內(nèi)能增大，而改變內(nèi)能的方式可以是熱傳遞，也可以是做功3下列現(xiàn)象中，通過做功來改變內(nèi)能的是（）A給冷水加熱B壓縮空氣溫度升高C下滑時(shí)臀部發(fā)熱D搓手取暖【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種形式【解答】解：A、給冷水加熱，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符

10、合題意B、壓縮空氣溫度升高，迅速壓下活塞棉花著火燃燒，屬于做功改變物體的內(nèi)能，符合題意C、從滑梯上滑下時(shí)克服摩擦做功，使臀部?jī)?nèi)能增加、溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，符合題意D、搓手取暖，屬于做功改變物體的內(nèi)能，符合題意故選BCD【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能兩種方法的了解和掌握，是中考的熱點(diǎn)4用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中，下列說法正確的是（）A水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大B水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能C能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D試管口的“白氣“是水蒸氣汽化形成的【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；液化及液化現(xiàn)象；能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象【分析】解答此題要

11、知道：當(dāng)對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減??；在內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴【解答】解：A、水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能減小，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；B、軟木塞沖出的過程中是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能的過程，選項(xiàng)說法正確，符合題意；C、能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；D、試管口的“白氣“是水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意；故選B【點(diǎn)評(píng)】此題結(jié)合木塞沖出的實(shí)驗(yàn)考查了能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，知道做功可以改變物體的內(nèi)能，知

12、道白氣是一種液化現(xiàn)象5下列常見的物體通常情況下都屬于導(dǎo)體的是（）A人體和汽油B大地和石墨C鐵和塑料D食鹽水溶液和陶瓷【考點(diǎn)】導(dǎo)體【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限【解答】解：A、汽油屬于絕緣體；故A錯(cuò)誤；B、大地屬于導(dǎo)體，石墨的材料是碳，屬于導(dǎo)體；故B正確；C、塑料屬于絕緣體；故C錯(cuò)誤；D、陶瓷是很好的絕緣體；故D錯(cuò)誤；故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實(shí)例；生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單6關(guān)于熱機(jī)，

13、下列說法中正確的是（）A效率越高的熱機(jī)功率也越大B效率越高的熱機(jī)做的有用功越多C熱機(jī)做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D熱機(jī)的效率能達(dá)到100%【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率【分析】（1）熱機(jī)的效率是指熱機(jī)用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，比值越大，則效率越高功率是比較物體做功快慢的物理量（3）熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解答】解：A、熱機(jī)的效率與熱機(jī)功率無關(guān)，二者是兩個(gè)不同的概念，效率高的熱機(jī)功率不一定大，故A錯(cuò)誤；B、熱機(jī)的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比，效率越高，有用功在總功中的比例越大，但有用功不一定越多；故B錯(cuò)誤；C、熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C

14、正確；D、熱機(jī)在工作時(shí)，廢氣會(huì)帶走一部分熱量、燃料不可能完全燃燒、克服部件之間的摩擦?xí)哪芰康?，所以熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100%，故D錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)熱機(jī)和熱機(jī)效率的理解，同時(shí)也考查了熱機(jī)效率與功率的區(qū)別，注意效率與功率（做功快慢）不同7如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B乙?guī)д?、丙帶正電C乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】排斥的一定帶同種電荷，吸引的可能帶異種電荷，可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電根據(jù)上面的兩個(gè)規(guī)律進(jìn)行判斷【解答】解：甲帶正電，甲、

15、乙相互排斥，甲、乙一定帶同種電荷，即乙一定帶正電甲與丙相互吸引，而吸引的現(xiàn)象：一是帶異種電荷的帶電體之間；二是一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電由于已知甲一定帶正電一是丙可能和甲帶異種電荷，即帶負(fù)電；二是丙可能不帶電故選D【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是知道相互吸引的情況有兩種，所以相互排斥的物體一定帶同種電荷，相吸的物體可能帶異種電荷，可能是帶電體吸引輕小物體8如圖所示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1不亮L2亮則下列判斷正確的是（）A可能L1短路B可能L1斷路C可能L2短路D可能L2斷路【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，根據(jù)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1不亮、L2亮可知電路故障為短路，不可能是斷路；根據(jù)L2亮

16、判斷短路的位置【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，因閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1不亮、L2亮，所以，電路不可能斷路，否則兩燈泡均不發(fā)光，故BD錯(cuò)誤；因L2亮，所以，L2不可能短路，則短路的應(yīng)為L(zhǎng)1故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路故障的判斷，要注意串聯(lián)電路中各用電器不能獨(dú)立工作9下列關(guān)于能量的說法正確的是（）A用打氣筒給輪胎打氣，打氣筒發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C給電池充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D電風(fēng)扇工作時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【考點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化【分析】不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能量的總量保持不變【解答】解：A、用打氣筒給輪胎打氣

17、時(shí)，打氣筒發(fā)熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確B、隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí)，克服空氣摩擦做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；故B錯(cuò)誤；C、給電池充電消耗電能，得到化學(xué)能，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故C錯(cuò)誤；D、電風(fēng)扇工作消耗電能，得到機(jī)械能，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故D正確故選AD【點(diǎn)評(píng)】在解答這類題時(shí)，一定要分清：什么能增加，什么能減小，減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量10如圖是玩具汽車的電路圖，以下有關(guān)說法中正確的是（）A開關(guān)S2控制整個(gè)電路B電動(dòng)機(jī)與燈泡是串聯(lián)的C開關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)D電動(dòng)機(jī)與燈泡是并聯(lián)的【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】根據(jù)電路圖可知，電動(dòng)機(jī)和小燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1控制小燈泡，開關(guān)S2控制電動(dòng)機(jī)；根

18、據(jù)并聯(lián)電路中各支路互不影響、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)以及開關(guān)所在并聯(lián)電路中的位置決定其作用【解答】解：A、開關(guān)S2在小燈泡所在的支路中，因此開關(guān)S2控制小燈泡所在的支路，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)和小燈泡并聯(lián)，因此電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響；能同時(shí)工作，故B錯(cuò)誤；C、開關(guān)S1在小燈泡所在的支路中，因此開關(guān)S1控制小燈泡所在的支路，故C正確；D、開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)電動(dòng)機(jī)與小燈泡是并聯(lián)連接，故D正確故選CD【點(diǎn)評(píng)】本題考查并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電壓規(guī)律以及并聯(lián)電路中開關(guān)的作用等內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查范圍二、實(shí)驗(yàn)探究題（第11題每空2分，共14分；第12題每空1分，共3分；第13題3分）11在探究物質(zhì)某些屬

19、性的實(shí)驗(yàn)中，有如圖所示甲、乙、丙三套完全相同裝置，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)中，甲與丙的加熱時(shí)間相同，目的是為了使水和煤油吸收相同的熱量最后發(fā)現(xiàn)丙圖中的溫度計(jì)示數(shù)較高，據(jù)此可得到的結(jié)論是煤油的比熱容小于水的比熱容 （3）該實(shí)驗(yàn)過程主要用到的兩種物理研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法（4）已知酒精的熱值為3.0×107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量是3×105J【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案；燃料的熱值【分析】（1）根據(jù)控制變量法的應(yīng)用規(guī)則，要比較不

20、同燃料的熱值，必須取不同種類的燃料；要比較不同物質(zhì)的比熱，就要取不同種類的液體；實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映液體吸收熱量的多少；（3）實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法；（4）根據(jù)Q放=mq計(jì)算完全燃燒放出的熱量【解答】解：（1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少，進(jìn)而判斷熱值大小，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同，通過比較加熱時(shí)間，進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)中，甲與丙的加熱時(shí)間相同，目的是為了使水和煤油吸收相同的熱

21、量；根據(jù)Q=cmt，相同質(zhì)量的水和煤油吸收相同的熱量，煤油的溫度變化大，說明煤油的比熱容較??；（3）由（1）分析實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法，通過加熱時(shí)間來反映物體吸收熱量的多少，用到了轉(zhuǎn)換法；（4）Q放=mq=10×103kg×3.0×107J/kg=3×105J故答案為：（1）甲和乙；甲和丙；使水和煤油吸收相同的熱量；煤油的比熱容小于水的比熱容；（3）控制變量法；轉(zhuǎn)換法；（4）3×105【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)熱值概念、比熱容概念、溫度計(jì)的了解與掌握，分析時(shí)利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵，考查了放熱公式的應(yīng)用，在代入數(shù)據(jù)時(shí)，注意質(zhì)量單位的換算1

22、2某同學(xué)連接了如圖所示的錯(cuò)誤電路，請(qǐng)改正：（1）要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線c（選填“a”、“b”、“c”或“d”）；要使電路中兩燈并聯(lián)，只要將導(dǎo)線a的B接到A或C（選填“A”、“B”、“C”、或“D”）【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】根據(jù)串聯(lián)電路是將兩個(gè)燈泡順次連接起來進(jìn)行分析導(dǎo)線的拆除；根據(jù)并聯(lián)電路是將兩個(gè)燈泡并列連接起來的電路進(jìn)行改動(dòng)【解答】解：（1）去掉導(dǎo)線c時(shí)，兩個(gè)燈泡可以形成順次連接的電路，故要使電路中兩燈串聯(lián)，只要拆除導(dǎo)線拆c；將導(dǎo)線a從B處改接A處或C處，將導(dǎo)線d從D處改接A處或C處時(shí)，兩個(gè)燈泡形成并列連接，即兩燈泡并聯(lián)故答案為：（1）c；B；A或C【點(diǎn)評(píng)】會(huì)設(shè)計(jì)串并聯(lián)電

23、路，并且會(huì)分析電路所處的狀態(tài)，會(huì)根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)13根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖【分析】首先對(duì)實(shí)物圖進(jìn)行分析，明確燈泡的連接關(guān)系和各個(gè)開關(guān)的控制作用，然后根據(jù)連接關(guān)系畫出電路圖【解答】解：分析實(shí)物圖可以看出：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過開關(guān)S1分成兩支，一支經(jīng)開關(guān)S2、燈泡L1；另一支經(jīng)燈泡L2、開關(guān)S3，然后共同回到負(fù)極如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖和根據(jù)實(shí)物畫出電路圖，確定電路連接方式，一般采用電流流向法，即從電源的一極出發(fā)依次畫出各電路元件三、計(jì)算題（第14題6分；第15題8分；第16題6分）14小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱，完成

24、了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線（如圖所示）實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同，冰和水的比熱容分別為2.1×103J/（kg）和4.2×103J/（kg）（1）冰的熔點(diǎn)0，BC段物質(zhì)的狀態(tài)固液共存；BC段物質(zhì)吸收的熱量1.68×105J；（3）CD段水吸收的熱量是多少？【考點(diǎn)】熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變，冰全部熔化成水，水吸收熱量，溫度升高知道冰的質(zhì)量、比熱、溫度變化，根據(jù)Q=cmt，計(jì)算AB段冰化成水吸收的熱量從加熱時(shí)間關(guān)系可知道BC段物質(zhì)吸收的熱量；（3）在CD段，知

25、道吸收的熱量、質(zhì)量、溫度變化量，根據(jù)Q=cmt，計(jì)算CD段水吸收的熱量【解答】解：（1）冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持0不變，所以冰的熔點(diǎn)是0；冰在BC段有熔化的，也有未熔化的，所以BC段物質(zhì)的狀態(tài)是固液共存；AB段冰吸收的熱量：Q1=c冰mt1=0.5kg×2.1×103J/（kg）×（020）=2.1×104J由圖象知，0.5kg冰從5min到45min全部熔化，需要40min，BC段加熱時(shí)間是AB段所用時(shí)間的8倍，用同一電熱器加熱，吸收的熱量也是8倍關(guān)系，所以BC段物質(zhì)吸收的熱量：Q2=8Q1=8×2.1×104J=1.68

26、×105J；（3）由圖象知，水從0升高到20，水吸收的熱量為：Q3=c水mt3=0.5kg×4.2×103J/（kg）×20=4.2×104J故答案為：（1）0； 固液共存；1.68×105；（3）CD段水吸收的熱量是4.2×104J【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查晶體的熔點(diǎn)，晶體的熔化特點(diǎn)，Q=cmt的計(jì)算，知道其中的三個(gè)量，求第四個(gè)量15某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率他們用酒精燈給100ml的水加熱，經(jīng)過一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60，消耗了4.2×103kg酒精已知水的密度1.0×103kg/m3，水的比

27、熱容4.2×103J/（kg），酒精的熱值為3×107J/kg求：（1）水的質(zhì)量；此過程中水吸收的熱量；（3）4.2×103kg酒精完全燃燒放出的熱量；（4）酒精燈燒水時(shí)的熱效率【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用；密度公式的應(yīng)用；熱量的計(jì)算【分析】（1）知道水的體積，利用m=V求水的質(zhì)量；知道水的質(zhì)量、比熱容和溫度變化，利用吸熱公式求水吸收的熱量；（3）已知酒精的質(zhì)量和熱值，利用Q=mq可求酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量；（4）燒水時(shí)的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比【解答】解：（1）V水=100ml=1×104m3由=得水的質(zhì)量：m水=水V水=1.0×103kg/m3×1&