七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總復(fù)習(xí)

1、七年級(jí)英語(yǔ)（上）七年級(jí)英語(yǔ)（上）總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 2016-122016-12Unit 1-3 不定冠詞不定冠詞a/an 定冠詞定冠詞 theUnit 1 人稱代詞和物主代詞人稱代詞和物主代詞 Unit 2 指示代詞指示代詞Unit 3 一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句Unit 4 介詞介詞in on underUnit 5 動(dòng)詞動(dòng)詞have的一般現(xiàn)在時(shí)的一般現(xiàn)在時(shí)Unit 6 （不）可數(shù)名詞（不）可數(shù)名詞Unit 7 基數(shù)詞基數(shù)詞Unit 8 序數(shù)詞序數(shù)詞 名詞所有格名詞所有格Unit 9 特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)句Contents 目錄目錄關(guān)于問(wèn)好關(guān)于問(wèn)好Good morning! Good afternoon

2、!In the morning6:00-12:00In the afternoon12:00-18:00Starter units 1-3In the evening18:00-22:00Good evening!22:00-In the night（at night）Good night!blueyellowwhiteredblackbrowncolorgreenpurpleA: Whats this in English?B: Its a key.A: Spell it, please.B: K-E-Y.A: What color is it?B: Its yellow. Make con

3、versations using the things . L LISTENISTEN ANDAND SINGSING THETHE ALPHABETALPHABET SONGSONG. .U, V, W, X, Y, Z.X, Y, Z,now you see,I can say my ABCs.A, B, C, D, E, F, G,H, I, J, K, L, M, N,O, P, Q,RStarter unit 3 4bA H J KB C D E G P T VF L M N S X ZI YOQ U WR ei e ai i:ju:字母表按讀音歸類字母表按讀音歸類a: Dont f

4、orget O and R !不定冠詞不定冠詞a/an（1）a用于用于輔音音素輔音音素開頭的詞前，開頭的詞前，例：例：a boy, a useful animalan用于用于元音音素元音音素開頭的詞前。開頭的詞前。例：例：an old man, an honest boy,（2）用在某些固定詞組中。）用在某些固定詞組中。例：例：a lot of, , a few, a little 定冠詞定冠詞 the（1）特指）特指 The book on the desk is mine.（2）雙方都知道的）雙方都知道的 Whats the new teachers name?（3）指上文提到）指上文提到

5、 He lives on a farm. The farm is not big（4）世上獨(dú)一無(wú)二的）世上獨(dú)一無(wú)二的 The sun ，the moon,（5）國(guó)家、河山）國(guó)家、河山專有名詞專有名詞前前the Great Wall The Yellow River（6）姓名復(fù)數(shù)形式前表一家人）姓名復(fù)數(shù)形式前表一家人 The Smiths （7）某些習(xí)慣用語(yǔ)）某些習(xí)慣用語(yǔ) in the morning, on the left, 注：注：名詞前已有作定語(yǔ)的名詞前已有作定語(yǔ)的this、that、my、your等限定詞時(shí)等限定詞時(shí)不用不用冠詞的情況冠詞的情況 My brother is a stud

6、ent. My name is Allan Green. First nameFamily nameHis Chinese name is Zhang Mingming.First nameLast name=Unit 1His name is _.His first name is _.His last name is _.His telephone number is _.SAMPLE ID CARDEric BrownEric Brown301-4376telephone number=phone number-Whats your telephone number?-My teleph

7、one number is 765-4321-It is /Its 765-4321接電話時(shí)接電話時(shí):This is .speaking. Its .speaking/here. Be動(dòng)詞的用法動(dòng)詞的用法 1、用法：用法：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中be動(dòng)詞形式：動(dòng)詞形式： am, is, are. 詞意：詞意：“是是”2、口訣、口訣 I用用am, you用用are, is連著他、她、連著他、她、它它, 單數(shù)單數(shù)is, 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)are。主語(yǔ)主語(yǔ)系動(dòng)詞系動(dòng)詞(be)第一人稱單數(shù)第一人稱單數(shù)(I)am第二人稱單數(shù)第二人稱單數(shù)(you)are第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)(he, she, it) is

8、復(fù)數(shù)人稱復(fù)數(shù)人稱(they)are 如如:I am a student. 我是一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)學(xué)生。You are a teacher 你是一個(gè)老師。你是一個(gè)老師。She is a girl. 她是一個(gè)女孩。她是一個(gè)女孩。 He is a boy. 他是一個(gè)男孩。他是一個(gè)男孩。 It is a pen. 這是一支鋼筆這是一支鋼筆 My name is Jim. 我的名字是吉姆。我的名字是吉姆。They are my friends. 他們是我的朋友。他們是我的朋友。動(dòng)詞動(dòng)詞be的現(xiàn)在時(shí)態(tài)的現(xiàn)在時(shí)態(tài) 肯定句肯定句: 主主+ be 否定句否定句: 主主 + be + not + 一般疑問(wèn)句一般疑

9、問(wèn)句: Be+主主+? Yes, 主主 + be. No, 主主 + be + not. e.g. -Is he Jack? - No, he isnt.amis + are注意注意: be動(dòng)詞動(dòng)詞am，is，are與其前后與其前后 詞的縮寫。詞的縮寫。I am = Im You are = YoureHe is = Hes She is = ShesWhat is= Whats It is = Its is not = isnt are not = arentMy name is = My namesthis is , am not , these/those are 不能縮寫不能縮寫人稱代

10、詞人稱代詞物主代詞物主代詞人稱人稱單單 數(shù)數(shù)復(fù)復(fù) 數(shù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)主格主格賓格賓格主格主格賓格賓格形容形容詞性詞性名詞性名詞性形容形容詞性詞性名詞性名詞性 一一Imeweusmymineourours 二二youyouyouyouyouryoursyouryours 三三hehimtheythemhishistheir theirsshe her herhersit it itsits人稱代詞、人稱代詞、物主代詞物主代詞PairworkA: Excuse me. Is this your pen?B: Yes, it is. Its mine.=my penA: Is this your

11、ruler?B: No, it isnt. Its his/hers.=her rulerMy family grandmothergrandfathergrandmotherauntaunt uncleunclefathermotherIbrothercousincousinUnit 2grandfather 單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù) 近處近處 This （這個(gè)）（這個(gè)）- These（這些）（這些） 遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處 That（那個(gè)）（那個(gè)）- Those（那些）（那些） is areThis is his sister. That is her brother.These are my aunts.

12、Those are my uncles.指示代詞：指示代詞： 1、對(duì)于、對(duì)于“Is this / that .”的提問(wèn)的提問(wèn), 指照片上的人物或其指照片上的人物或其他不知性別的人物時(shí)他不知性別的人物時(shí), 可用可用it 來(lái)指代來(lái)指代。2、介紹某人、介紹某人,常用常用 “This is /These are”句型句型, 其中其中this不能不能換成換成he，she，they。 Is Bob your cousin?Yes, he is.對(duì)比對(duì)比Is this/that his uncle?Yes, it is.Are those/these your aunts?Yes, they are.Are

13、 Bob and Ken his uncles?Yes, they are.指示指示代詞代詞人稱人稱代詞代詞做做主主語(yǔ)語(yǔ)注：注：回答指示代詞做主語(yǔ)的句子，回答指示代詞做主語(yǔ)的句子，it代替代替 this/that。they代替代替those/these3b Bring a family photo to class and write about it. Then tell a classmate about your family.Hi, I am . Here is a photo of my family.These are Thanks for 意為意為“謝謝謝謝”, 后接名詞。后接名

14、詞。 = thank sb.(某人某人) for sth. 因?yàn)槟呈赂兄x某人。因?yàn)槟呈赂兄x某人。例：例：Thanks for your help. =Thank you for your help. 謝謝你對(duì)我的幫助。謝謝你對(duì)我的幫助。 Unit 32. What about ? 怎么樣？怎么樣？/好好嗎？嗎？= How about? (詢問(wèn)消息或提出建詢問(wèn)消息或提出建議議)例：例：What about a drink?=how about a drink? 喝杯酒怎么樣喝杯酒怎么樣 一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句一、含義一、含義 以動(dòng)詞以動(dòng)詞be, have或助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞開頭，或助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞開

15、頭， 以以yes或或no作回答的問(wèn)句叫做一般疑問(wèn)句。作回答的問(wèn)句叫做一般疑問(wèn)句。 回答時(shí)可以用回答時(shí)可以用完整完整的句子回答，但大多數(shù)的句子回答，但大多數(shù) 情況下只需作情況下只需作簡(jiǎn)答簡(jiǎn)答。二、二、構(gòu)成及答語(yǔ)構(gòu)成及答語(yǔ)含有含有bebe動(dòng)詞的陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句的步驟動(dòng)詞的陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句的步驟 如果句中有動(dòng)詞如果句中有動(dòng)詞be (am, is, are)，（1）將）將be提前并大寫提前并大寫開頭字母，句末用開頭字母，句末用 問(wèn)號(hào)問(wèn)號(hào)，（2）主語(yǔ)第）主語(yǔ)第一一人稱變第人稱變第二二人稱，人稱， I am his teacher . Are you his teacher ? 回答：回答： Ye

16、s, I am. No , Im not .（3）當(dāng)一般疑問(wèn)句的主語(yǔ)是當(dāng)一般疑問(wèn)句的主語(yǔ)是第二人第二人稱時(shí)，回答要用稱時(shí)，回答要用第一第一人稱人稱Lost 尋物啟事尋物啟事當(dāng)你丟失東西的時(shí)候當(dāng)你丟失東西的時(shí)候, 你需要寫你需要寫Lost,共四部分共四部分: 1. 標(biāo)題標(biāo)題2. 丟失的東西丟失的東西3. 失者的姓名失者的姓名4. 聯(lián)系電話聯(lián)系電話Lost:My school ID card.My name is Tony.Please call 685-6034.Found 失物招領(lǐng)失物招領(lǐng) 拾到東西，怎樣歸還給失主呢拾到東西，怎樣歸還給失主呢? 寫寫Found 1.標(biāo)題標(biāo)題2. 拾到的東西拾到

17、的東西3. 詢問(wèn)某物是不是失者的詢問(wèn)某物是不是失者的4. 聯(lián)系人聯(lián)系人5. 聯(lián)系電話聯(lián)系電話Found: notebook.Is this your notebook?Please call Mary.Phone #235-0285.介詞：介詞：in, on, under。On “在在上面上面”，通常兩個(gè)物體表面，通常兩個(gè)物體表面有接觸有接觸； 在具體的某天在具體的某天 ，星期幾，星期幾 on Monday /on May 2ndIn “在（一個(gè)場(chǎng)所、位置或空間的）里面在（一個(gè)場(chǎng)所、位置或空間的）里面” 顏色的前面顏色的前面 in red 在年月早晚在年月早晚 in August /in th

18、e morning at 在幾點(diǎn)在幾點(diǎn) at three 3:00under“在在下方下方”，這兩個(gè)物體表面，這兩個(gè)物體表面不接觸不接觸；Unit 41. Please call Jim_ 8342165.2. Whats this_ English?3. - Wheres my baseball? - Its_ the table.4.The girl _red is Lucy atinunder用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。in( ) The apple is _ the tree and the cat is _ the tree, too. A. in, in B. on, on

19、 C. in, on D. on, in解析：解析：in the tree 和和on the tree 都譯為都譯為“在樹上在樹上”，但兩者表示的意義不同。但兩者表示的意義不同。 指外來(lái)的東西在樹上指外來(lái)的東西在樹上用用in, 指長(zhǎng)在樹上的東西用指長(zhǎng)在樹上的東西用on。 D take指指由近而遠(yuǎn)由近而遠(yuǎn)地把人或物地把人或物帶去帶去某處。某處。Please take these books to Peter. 請(qǐng)把這些書帶給彼得。請(qǐng)把這些書帶給彼得。bring指指由遠(yuǎn)而近由遠(yuǎn)而近地把人或物地把人或物帶來(lái)帶來(lái)、拿來(lái)或送來(lái)。、拿來(lái)或送來(lái)。Can you bring some things to sc

20、hool? 你能把你的錄像帶你能把你的錄像帶帶來(lái)帶來(lái)學(xué)校嗎？學(xué)校嗎？ basketballsoccer ballvolleyballtennis balltennis racketping-pong batbaseballbaseball batUnit 5第一人稱第一人稱第二人稱第二人稱第三人稱第三人稱單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)I weyouyouthey, boyshe, she, itdo doesntdontdoes1. Does Tom like broccoli? _, _ _. But Rose does.2. My mother _salad. But I

21、 dont like. (like)3. Do you like _? (strawberry)4. She _ like ice cream.5. They like hamburgers.（一般疑問(wèn)句）（一般疑問(wèn)句）Nohe doesntlikesstrawberriesdoesntDo they like hamburgers?2. Lets play soccer. 咱們踢球吧。咱們踢球吧。 本句是以本句是以let開頭的開頭的祈使句祈使句, 結(jié)構(gòu)為結(jié)構(gòu)為L(zhǎng)ets do sth.“咱們?cè)蹅儼砂伞?，常用于提建議。，常用于提建議。如：如：Lets play basketball. 咱們打籃球

22、吧。咱們打籃球吧。That sounds interesting.那聽起來(lái)很有趣。那聽起來(lái)很有趣。 sound意為意為“聽起來(lái)聽起來(lái)”時(shí)時(shí), 后常接后常接形容詞，形容詞，還可接還可接名詞短語(yǔ)。名詞短語(yǔ)。That sounds a good idea.那聽起來(lái)是個(gè)好主意。那聽起來(lái)是個(gè)好主意。Grace: LetsTony: That sounds play computer games. play volleyball. watch TV. play basketball. sing. interesting.difficult.boring.fun.relaxing.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化動(dòng)詞

23、第三人稱單數(shù)的變化動(dòng)詞第三人稱單數(shù)詞尾變化有三種形式：動(dòng)詞第三人稱單數(shù)詞尾變化有三種形式：（1）一般動(dòng)詞的詞尾加）一般動(dòng)詞的詞尾加-s, 如：如： helphelps helps getgets gets（2）以）以s,x,ch,sh結(jié)尾的動(dòng)詞加結(jié)尾的動(dòng)詞加-es guessguesses gesz fixfixes fksz 注意：注意：有些以有些以o結(jié)尾的動(dòng)詞加結(jié)尾的動(dòng)詞加-es gogoes dodoes carrycarries krz flyflies flaz 注：注：在在playplays,saysays 中，中， 字母字母y 前為元音字母，三單直接加前為元音字母，三單直接加-s

24、.特殊詞例外。如：特殊詞例外。如： beis have-has（3） 以輔音字母以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，變結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為為i，再加，再加-esplay 玩；打玩；打(球球) Do you play volleyball? 你打排球嗎？你打排球嗎？I can play the piano. 我會(huì)彈鋼琴。我會(huì)彈鋼琴。Play+球類運(yùn)動(dòng)球類運(yùn)動(dòng)Play+ the+樂器名稱樂器名稱Language points We play it at school with our friends. 我們和我們的朋友在學(xué)校踢（足球）。我們和我們的朋友在學(xué)校踢（足球）。watch TV 和和watch on

25、TV的區(qū)別的區(qū)別:watch TV 為固定搭配為固定搭配, 意思為意思為“看電視看電視”。watch on TV是是“在電視上看在電視上看”介詞介詞必須用必須用on。She only watches them on TV! 你每天都做作業(yè)嗎？你每天都做作業(yè)嗎？ _ you _ your homework every day?解析解析: 答案是答案是Dodo。第一個(gè)第一個(gè)Do是助動(dòng)詞，幫助句子構(gòu)成一般疑問(wèn)句是助動(dòng)詞，幫助句子構(gòu)成一般疑問(wèn)句, 第二個(gè)第二個(gè)do是實(shí)義動(dòng)詞，意思是是實(shí)義動(dòng)詞，意思是“做做(事情事情)”, 兩者意思和用法各不相同，缺一不可。兩者意思和用法各不相同，缺一不可。do one

26、s homework 做家庭作業(yè)（固定短語(yǔ)）做家庭作業(yè)（固定短語(yǔ)）Do do第一人稱第一人稱第二人稱第二人稱第三人稱第三人稱單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)I weyouyouthey, boyshe, she, it have hasdoesnt have dont have 句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換1. He has a tennis racket. (一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句) he a tennis racket?2. She has a computer game. (否定句否定句) She a computer game.3. Does he play sports every

27、 day? (肯定回答肯定回答) , he . 4. Do you have a baseball? (否定回答否定回答) No, .5. The balls are in the dresser. (劃線提問(wèn)劃線提問(wèn)) the balls?Does havedoesnt haveI dontWhere areYes doesReport like this:My name is Anna, I like sports very much.I like to play table tennis, I think it is very interesting. But I dont like t

28、o play volleyball because its so difficult.His name is Jack, he likes可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞可數(shù)名詞（1）（2）（3）（4）定義：是定義：是可以可以計(jì)數(shù)的名詞。計(jì)數(shù)的名詞。可數(shù)名詞前可數(shù)名詞前可以可以用用 a , an 限定限定,表一個(gè)。表一個(gè)。 可數(shù)名詞前可數(shù)名詞前可以可以用用 one, two , three 限定。限定?？蓴?shù)名詞可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式復(fù)數(shù)形式。Unit 6 不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞(1)定義定義:是指是指不能不能計(jì)數(shù)的名詞。計(jì)數(shù)的名詞。(2)不可數(shù)名詞前不可數(shù)名詞前不可以不可以用用a ,

29、 an限定。限定。(3)不可數(shù)名詞前不可數(shù)名詞前不可以不可以用用one, two, three 限定。限定。(4)不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞沒有沒有復(fù)數(shù)形式。復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成 1 1名詞特點(diǎn)詞尾加法詞尾讀音方法詞尾讀音方法例詞例詞一般情況下一般情況下 加加-s1. -s在清輔音后讀在清輔音后讀s2. -s在濁輔音后讀在濁輔音后讀z3. -s在元音后讀在元音后讀z4. 以音素以音素 s , z , 結(jié)尾結(jié)尾的，讀的，讀izdesksapplestreesoranges以以-s, -x, -sh, -ch 結(jié)尾的結(jié)尾的加加-es-es讀讀izboxeswatches

30、以以 f 或或 fe 結(jié)尾的結(jié)尾的改改f或或fe為為v 再加再加-es-ves讀讀vz kniveswives可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成 2名詞特點(diǎn)詞尾加法詞尾讀音方法詞尾讀音方法例詞例詞 改改y為為i 再再加加-es-ies讀讀iz familiesdictionaries以元音字母以元音字母加加y結(jié)尾的結(jié)尾的 加加-s-s讀讀zboyskeys以以o 結(jié)尾結(jié)尾的的有生命的事有生命的事物加物加-es-es讀讀ztomatoespotatoes以以輔音輔音字母字母加加y結(jié)尾的結(jié)尾的無(wú)生命的事無(wú)生命的事物加物加-s-s讀讀zphotosradios既可數(shù)又不可數(shù)名詞既可數(shù)又不可

31、數(shù)名詞可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化?？蓴?shù)名詞與不可數(shù)名詞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化。很多表示蔬菜、動(dòng)物等的名詞很多表示蔬菜、動(dòng)物等的名詞, 一般來(lái)說(shuō)是一般來(lái)說(shuō)是可數(shù)的可數(shù)的, 但是表示餐桌上的食品時(shí)但是表示餐桌上的食品時(shí), 就轉(zhuǎn)換為就轉(zhuǎn)換為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞。(1)(1)a chicken 一只雞一只雞 chicken 雞肉雞肉(2)(2)an ice-cream 一個(gè)冰淇淋一個(gè)冰淇淋 ice-cream 冰淇淋冰淇淋( (指成份指成份) )(3)(3)a salad 一碟沙拉一碟沙拉 salad 沙拉沙拉( (指成份指成份) )have和和eat作動(dòng)詞時(shí)作動(dòng)詞時(shí), 都有都有“吃吃”

32、的意思。的意思。have除表示除表示“吃吃”以外以外, 還可以表示還可以表示“喝喝；吸吸”, 而而eat只表示只表示“吃吃”。eat breakfast = have breakfast注意注意: have 的單三形式為的單三形式為has; eat的單三形式為的單三形式為eats。 Language pointsL LANGUAGEANGUAGE POINTSPOINTS (1)some, many , lots of , a lot of 的區(qū)別的區(qū)別some 意思是意思是 “一些一些”, 可以修飾可數(shù)可以修飾可數(shù) 名詞名詞,也可以修飾不可數(shù)名詞。也可以修飾不可數(shù)名詞。如：如：some fr

33、iends 一些朋友一些朋友 some water 一些水一些水 many 修飾可數(shù)名詞修飾可數(shù)名詞, 意思是意思是 “許許多多”。不可數(shù)名詞要用。不可數(shù)名詞要用much修飾。修飾。 例如例如: many bananas 許多香蕉許多香蕉 much milk 許多牛奶許多牛奶I DONT WANT TO BE FAT. 我不想變胖。我不想變胖。WANT 用法用法: WANT S.TH. 想要某物想要某物 WANT TO DO S.TH. 想要做某事想要做某事 WANT S.B. TO DO S.TH. 想要某人做某事想要某人做某事E.G. I WANT SOME WATER. I WANT T

34、O EAT AN APPLE. HE WANT HIS MOTHER TO HAVE A REST. do 表示表示動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形1.當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱單復(fù)數(shù)和第三人稱當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱單復(fù)數(shù)和第三人稱 復(fù)數(shù)時(shí)復(fù)數(shù)時(shí), 肯定句肯定句的謂語(yǔ)由動(dòng)詞原形充當(dāng)。的謂語(yǔ)由動(dòng)詞原形充當(dāng)。 否定句否定句的謂語(yǔ)由的謂語(yǔ)由dont+動(dòng)詞原形。動(dòng)詞原形。 一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句句首用句首用Do, 句中的謂語(yǔ)用動(dòng)句中的謂語(yǔ)用動(dòng) 詞原形。例如：詞原形。例如： I like tomatoes. I dont like hamburgers. Do you like tomatoes?Simple present t

35、enselike2. 在一般現(xiàn)在時(shí)中在一般現(xiàn)在時(shí)中, 當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱 單數(shù)時(shí)單數(shù)時(shí), 其其肯定句肯定句的謂語(yǔ)由動(dòng)詞原形的謂語(yǔ)由動(dòng)詞原形 +s(es)構(gòu)成。構(gòu)成。否定句否定句的謂語(yǔ)由的謂語(yǔ)由doesnt +動(dòng)詞原形構(gòu)成。動(dòng)詞原形構(gòu)成。一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句句首用句首用 does, 句中的謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形充當(dāng)。句中的謂語(yǔ)用動(dòng)詞原形充當(dāng)。如如: She likes apples. She doesnt like chicken. Does she like apples?肯定句肯定句I/you/we/they like French fries.He/she likes ice-cre

36、am.否定句否定句I /you/we/they dont like tomatoes.He/she doesnt like French fries.動(dòng)詞動(dòng)詞“l(fā)ike”的肯定句、否定句的用法的肯定句、否定句的用法一般疑問(wèn)句的肯定一般疑問(wèn)句的肯定/否定回答否定回答 -Do you like hamburgers?-Yes, I do. / No, I dont.-Does he/she like broccoli? -Yes, he/she does. /No, he/she doesnt.3b Write about what you and your partner like and do

37、nt like for breakfast, lunch, dinner.For breakfast, I like _. But I dont like _.For lunch, _.And for dinner, _.For breakfast, _likes_.And for dinner, _. . 句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換1. Emma and Paul like salad. (改一般疑問(wèn)句改一般疑問(wèn)句)2. My grandparents have many nice pictures. (改否定句改否定句)Do Emma and Paul like salad?My grandpare

38、nts dont have many nice pictures.3. My uncle has hamburgers for lunch. (改一般疑問(wèn)句改一般疑問(wèn)句)4. My good friend likes apples and oranges. (對(duì)劃線部分提問(wèn)對(duì)劃線部分提問(wèn))5. His family like vegetables very much. (對(duì)劃線部分提問(wèn)對(duì)劃線部分提問(wèn))Does your uncle have hamburgers for lunch?What does your good friend like?Who likes vegetables ver

39、y much?sweaterT-shirtshortsshoestrousersskirtsockshatUnit 7long / short big/small a long red T-shirt a big green sweater 大小，長(zhǎng)短大小，長(zhǎng)短 顏色顏色 Can I help you? Yes, please. I want a ./ a pair of . No, thanksIll take it/ them： 我要買下它。我要買下它。 shirttrousersshoessweater$12$20$18$16How much is this -?Its - dollar

40、s.How much are these -?Theyre -dollars.提供幫助的表達(dá)法提供幫助的表達(dá)法: :Can I help you?=What can I do for you?回答時(shí)直接說(shuō)要買什么東西回答時(shí)直接說(shuō)要買什么東西: :I need / want a sweater.I want to buy a sweater. 決定買時(shí)說(shuō)：決定買時(shí)說(shuō)：Ill take / buy / get / it.Ill =I willHow much is it？=Whats the price of it? 1) Here you are. = =2) Thanks a lot. = 3

41、) You are welcome. = Thats all right. = Thats OK. = Not at all. Here it is.It is here.Thank you very much.3.Two dollars for one pair and three dollars for two pairs. 兩美元一雙，三美元兩雙。兩美元一雙，三美元兩雙。 1）在此句中，介詞）在此句中，介詞for如用來(lái)表示物品的價(jià)格，如用來(lái)表示物品的價(jià)格， 用法為：用法為： 。例如：。例如： Its 30 yuan for this book. 這本書三十元。這本書三十元。 How mu

42、ch is it for the two? (買）兩個(gè)多少錢？買）兩個(gè)多少錢？ 價(jià)格價(jià)格+for+具體物品具體物品價(jià)格價(jià)格+for+具體物品具體物品【相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接】 如果這類詞前面有如果這類詞前面有“. pair(s) of(條條/雙雙)” 修飾修飾, 謂語(yǔ)動(dòng)詞就要根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞就要根據(jù)pair的單復(fù)數(shù)形式的單復(fù)數(shù)形式 發(fā)生相應(yīng)的變化。如：發(fā)生相應(yīng)的變化。如： The pair of trousers is 98 yuan. 這條褲子這條褲子98元。元。 Two pairs of blue shoes are 200 dollars. 兩雙藍(lán)鞋兩雙藍(lán)鞋200美元。美元。 【相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接】

43、 句子句子What can I do for you? 和和 Can I help you? 同義同義, 有時(shí)可以互換。有時(shí)可以互換。No, thanks, Just have a look.ANSWERS: Yes, please. I need / want 1. 112: (記住每個(gè)單詞記住每個(gè)單詞) 2. 1319: -teen (thir-, fif-, eigh-)3. 2090: -ty (twen-, thir-, for-, fif-, eigh-)4. 2199: 十位_個(gè)位5. 100900: _ hundred 6. 101999: _ hundred and _個(gè)位十

44、位_個(gè)位Summary按要求寫出各詞的適當(dāng)形式。按要求寫出各詞的適當(dāng)形式。 1. short (反義詞反義詞) _ 2. black (反義詞反義詞)_ 3. this (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) 4. shoe(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) _ 5. small(反義詞反義詞) 6. dollars(單數(shù)單數(shù)) _ 7. have(三單三單) 8. those(單數(shù)單數(shù))_ 9. does not (縮寫縮寫) _ 10. isnt(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))_ longwhitetheseshoesbig dollarhasthatdoesntarent5. For girls, we have skirts in red and pu

45、rple for only ￥20! 1) for girls中的中的for做介詞做介詞, 在此處表示對(duì)象，在此處表示對(duì)象， 意為意為“對(duì)對(duì)來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)”。2) 句中的介詞句中的介詞in在此處用于表示物品的顏色。在此處用于表示物品的顏色。3) for only ￥18 中的介詞中的介詞for用在此處表示價(jià)用在此處表示價(jià) 格格, 意為意為“以以金額金額”。 7. 介詞：介詞：from 從從 to 到到, 給給從零到十從零到十from zero to ten從莉薩那買包從莉薩那買包buy the bag from Lisa把褲子賣給麥克把褲子賣給麥克sell the bag to Mike來(lái)酷先生的服

46、裝店來(lái)酷先生的服裝店come to Mr. CoolsClothes StoreHuaxing Clothes StoreDo you like ?We have for only yuan.How much are our ?Only yuan.And red are yuan.BigSale!$20$25$303a Look at the things in the picture. Fill in the blanks in the ad.sweaterssweatersthirtytrouserstwentyskirtstwenty-five12 monthsJanuaryFebrua

47、ryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecemberUnit 8Oneis the first month of the year Two three four five six seven JanuarysecondFebruarythirdfourthfifthsixthseventhMarchAprilMayJuneJuly1st2nd3rd 4th 5th 6th 7th 基數(shù)詞基數(shù)詞 序數(shù)詞序數(shù)詞Short terms 1、2、3特殊記特殊記詞尾字母詞尾字母t, d, d th從四上起從四上起eight nine

48、ten eleven twelve eighthninthtentheleventhtwelfthAugustSeptemberOctoberNovemberDecember八加八加h, 九減九減ef要把要把ve替替8th 9th 10th11th12th（1）s 所有格所有格 表示表示有生命有生命的人或動(dòng)物的名詞所有格，單數(shù)名詞和不以的人或動(dòng)物的名詞所有格，單數(shù)名詞和不以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞一般在詞尾加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞一般在詞尾加“ s”。以以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾只加名詞在詞尾只加“ ” Kates cat 凱特的貓凱特的貓 the girls books 女孩們的書女孩們的書

49、 表示表示所屬關(guān)系所屬關(guān)系，即表示某物是，即表示某物是“誰(shuí)的誰(shuí)的”。名詞所有格名詞所有格 （2）of 所有格所有格 無(wú)生命無(wú)生命事物名詞的所屬關(guān)系，一般常用事物名詞的所屬關(guān)系，一般常用“ of 名詞名詞”來(lái)表示，即來(lái)表示，即 of 所有格。所有格。a photo of my family 一張全家福一張全家福 2) of 所有格與所有格與 s 所有格有時(shí)可以互換所有格有時(shí)可以互換, 不過(guò)要不過(guò)要 注意它們物主的位置不同。如：注意它們物主的位置不同。如： 貓的名字是咪咪。貓的名字是咪咪。 The name of the cat is Mimi (of 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu), 物主物主 the cat 在后在

50、后) The cats name is Mimi (s 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu), 物主物主 the cat 在前在前) 3）雙重所有格）雙重所有格如果如果of 所有格和所有格和 s 所有格、名詞性物主代詞連所有格、名詞性物主代詞連用，則構(gòu)成雙重所有格用，則構(gòu)成雙重所有格A friend of li lei s two pens of mineJanuary Jan.February Feb.March Mar.April Apr.May MayJune Jun.July Jul.September Sept.October Oct.August Aug.November Nov.December Dec.t

51、welve months1aNational DayOctober 1stChildrens DayJune 1stTeachers DaySeptember 10thMay 1stLabor DayChristmas Day December 25thWhen is National Day?It is October 10th.1.He cant write read. 2.She can sing play the piano. 3.He likes playing basketball he doesnt like playing football. 4.Which watch do

52、you like, the big one the small one？orandbutortell 告訴；講述告訴；講述tell sb. about sth. 告訴某人關(guān)于某事告訴某人關(guān)于某事 Can you tell me about your teacher? 你能告訴我關(guān)于你老師的情況嗎？你能告訴我關(guān)于你老師的情況嗎？告訴某人某事告訴某人某事 tell sb. sth. = tell sth. to sb. I tell my daughter the good news.= I tell the good news to my daughter. 我把這個(gè)好消息告訴給我女兒。我把這個(gè)