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1、(人教)語(yǔ)文2019 高考一輪聯(lián)練題( 8)含答案第 16頁(yè)引發(fā)大型泥石流災(zāi)害,當(dāng)?shù)卣o急展開(kāi)救援。解析:C 項(xiàng),理直氣壯: 理由充分, 因而說(shuō)話做事有氣勢(shì)或心里無(wú)愧, 無(wú)所畏懼。使用正確。A 項(xiàng),充耳不聞: 塞住耳朵不聽(tīng), 形容不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。 不符合語(yǔ)境。B 項(xiàng),半斤八兩:比喻彼此不相上下,實(shí)力相當(dāng)。一般為貶義詞。不符合語(yǔ)境。 D項(xiàng), 分崩離析:形容集團(tuán)、國(guó)家等分裂瓦解。不符合語(yǔ)境。答案: C3、下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A為了您的小兒能夠順利考上一所大學(xué),希望您在假期中督促他復(fù)習(xí)功課。B改日我一定親自到潭府,當(dāng)面向您請(qǐng)教,到時(shí)還望不吝賜教。 C誠(chéng)摯邀請(qǐng)您蒞臨會(huì)議,指導(dǎo)我校課外
2、閱讀活動(dòng)開(kāi)展工作,敬請(qǐng)屆時(shí)惠顧。D畢業(yè)在即,我把這本紀(jì)念冊(cè)惠贈(zèng)給你,紀(jì)念我們?nèi)甑耐爸x。解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。A 項(xiàng),“小兒 ”謙稱(chēng)自己的兒子,應(yīng)該將“ 您的小兒 ”改為“令郎”;C項(xiàng),“惠顧 ”多用于商店對(duì)顧客,可改為“ 光臨”; D項(xiàng),“惠贈(zèng) ”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予 ( 財(cái)物) ,應(yīng)改為 “ 贈(zèng)送”。答案: B4、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15 個(gè)字。讀書(shū)的目的僅僅是為了記住書(shū)中的內(nèi)容嗎?答案是否定的。 。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?,因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書(shū)本知識(shí),從而失去質(zhì)疑精 神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性
3、閱讀,它不追求 ,而主張激發(fā)想象力和靈感,帶著自己的思考,讓自己變得更有思想,能通過(guò)閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑, ,通過(guò)分析根源找到解決問(wèn)題的途徑和方法,這在閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴。答: 解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。答題時(shí)要關(guān)注語(yǔ)段中心,聯(lián)系橫線前后內(nèi)容進(jìn)行分析。 處可由首句和橫線后的 “記憶型閱讀”“批判型閱讀” 等進(jìn)行判斷。處由橫線前后的“它容易導(dǎo)致盲從書(shū)本知識(shí)”“主張激發(fā)想象力和靈感”可以進(jìn)行正向、反向推斷。處根據(jù)橫線前后的句式特點(diǎn)、前后銜接和邏輯關(guān)系也可以推斷 出來(lái)。答案: (示例)閱讀有記憶型和批判型之分簡(jiǎn)單的、機(jī)械的知識(shí)記憶通過(guò)質(zhì)疑找出問(wèn)題的根源5、下面文段有三處推斷存在
4、問(wèn)題,請(qǐng)參照的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。( 導(dǎo)學(xué)號(hào) 56110066)“爆竹聲聲除舊歲 ” ,說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但會(huì)帶來(lái)空氣、噪聲等環(huán)境污染問(wèn)題,還可能引起火災(zāi),一旦引起火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美?;馂?zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。解析:本題考查運(yùn)用生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推斷問(wèn)題的能力。我們知道火災(zāi)的發(fā)生因素很多,燃放煙花爆竹只是其中的一個(gè)因素,所以材料中的“ 限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi) ”推斷不當(dāng);另外,我們知道環(huán)境污染的因素也很多,燃放煙花爆竹只是其
5、中的一個(gè)因素,所以材料中的“限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美”推斷也不恰當(dāng)。答案: 限制燃放煙花爆竹并不一定就能避免火災(zāi)的發(fā)生不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染6、下列對(duì)文化知識(shí)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A. 明代無(wú)錫有 “ 東林書(shū)院 ”,曾培養(yǎng)了楊漣、左光斗這樣一批不畏閹黨權(quán)勢(shì)、正直剛硬廉潔的進(jìn)步人士,他們被稱(chēng)為“ 東林黨”。B. 到了明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級(jí):院試( 即童試) 、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義,以“四書(shū)” 文句為題,規(guī)定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹四書(shū)集注為準(zhǔn)。C. “坐”在古代禮儀中指席地而坐,坐時(shí)兩膝著地,臀部貼于
6、腳跟。為了表示對(duì)人尊重,坐法頗有講究:“ 虛坐盡后,食坐盡前。 ”“ 盡后”是盡量讓身體坐后一點(diǎn),以表謙恭; “ 盡前” 是盡量把身體往前挪,以免飲食污染座席而對(duì)人不敬。D. “家”是對(duì)別人稱(chēng)自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬時(shí)用的謙詞,如家父、家慈、家嚴(yán)、家君:稱(chēng)父親;家母、家尊:稱(chēng)母親;家兄:稱(chēng)兄長(zhǎng);家姐:稱(chēng)姐姐;家叔: 稱(chēng)叔叔,等等。解析:家父、家尊、家嚴(yán)、家君:稱(chēng)父親;家母、家慈:稱(chēng)母親。答案: D二、文言文閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子。蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。除南清河太守,其郡多盜,及瓊至,民吏肅然, 奸盜止息。天保中,郡界大水,人災(zāi),絕食者千余家。瓊普集郡中有粟家,自從 貸粟以給付饑
7、者。州計(jì)戶(hù)征租,復(fù)欲推其貨粟。綱紀(jì)謂瓊曰:“ 雖矜饑餒,恐罪累府君?!?瓊曰:“ 一身獲罪, 且活千室, 何所怨乎? ”遂上表陳狀, 使檢皆免,人戶(hù)保安。在郡六年,人庶懷之。遭憂解職,故人贈(zèng)遺,一無(wú)所受。舊制以淮禁,不聽(tīng)商販輒度?;茨蠚q儉,啟聽(tīng)淮北取糴。后淮北人饑,復(fù)請(qǐng)通糴淮南, 遂得商賈往還, 彼此兼濟(jì), 水陸之利, 通于河北。后為大理卿而齊亡, 仕周為博陵太守。( 選自北齊書(shū) ·蘇瓊傳 )(1) 綱紀(jì)謂瓊曰: “雖矜饑餒,恐罪累府君。”瓊曰: “一身獲罪,且活千室, 何所怨乎? ”譯文:(2) 舊制以淮禁,不聽(tīng)商販輒度?;茨蠚q儉,啟聽(tīng)淮北取糴。譯文:【參考答案】(1) 郡中的僚佐
8、對(duì)蘇瓊說(shuō): “ 雖然是憐惜這些饑民,但恐怕這樣做會(huì)連累府君您?!碧K瓊說(shuō): “ 我一人獲罪,將能救活一千戶(hù)人家,還有什么可抱怨的呢?”(2) 以前的制度以淮河為禁區(qū),不允許商販隨意渡河?;茨系貐^(qū)遭災(zāi),( 蘇瓊) 上表請(qǐng)求允許到淮北去買(mǎi)糧。三、現(xiàn)代文閱讀下面的文字,完成13 題 ?!霸l(xiāng)”是早年臺(tái)灣客家人對(duì)于大陸故鄉(xiāng)的稱(chēng)呼,原意是指一個(gè)宗系之本鄉(xiāng),換言之,原鄉(xiāng)是指祖先未遷移前所居住的地方?!霸毙∽煮w為“”,像泉水從山崖里涌出來(lái)。 “鄉(xiāng)”字甲骨文為“”,像二人對(duì)食形, 本義是用酒食款待別人, 后引申為“鄉(xiāng)村”、 “自己生長(zhǎng)的地方或祖籍”兩種解釋。所謂“原鄉(xiāng)” 即“原色本鄉(xiāng)”, 意味著傳承祖先的歷
9、史記憶和原味生態(tài)環(huán)境。原鄉(xiāng)規(guī)劃理論的提出, 是基于我們對(duì)人類(lèi)工業(yè)化、城市化進(jìn)程中, 以發(fā)展大城市和大力開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)為指導(dǎo)思想來(lái)引導(dǎo)規(guī)劃所產(chǎn)生的擔(dān)憂,尤其是中國(guó)在新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌過(guò)程中,大量的村落被毀,村民集中在社區(qū)樓房居住所表現(xiàn)出來(lái) 的新農(nóng)村的“城市化運(yùn)動(dòng)”, 離“原鄉(xiāng)”的本意越來(lái)越遠(yuǎn),這樣的規(guī)劃在毀掉城市后又將毀掉美 麗的鄉(xiāng)村。于是,原鄉(xiāng)規(guī)劃理論應(yīng)運(yùn)而生。原鄉(xiāng)規(guī)劃借鑒老莊哲學(xué)順應(yīng)自然的“無(wú)為 自化”思想, 強(qiáng)調(diào)在規(guī)劃過(guò)程中尊重自然,尊重景觀本色,尊重鄉(xiāng)村本色,尊重自然規(guī)律,以實(shí) 現(xiàn)自然境域下人們生活與生產(chǎn)的原真性,以“道法自然”、“天人合一”為規(guī)劃的最高境界。近年來(lái),鄉(xiāng)村旅游滿(mǎn)足了城市居民回
10、歸自然、返樸歸真的旅游需求, 日益彰顯出強(qiáng)大的吸引力和生命力。 鄉(xiāng)村保持了完好的生態(tài)環(huán)境和文化傳統(tǒng), 擁有優(yōu)美的田園風(fēng)光, 村莊與自然環(huán)境構(gòu)成一種和諧關(guān)系和有機(jī)整體, 對(duì)鄉(xiāng)村景觀的向往逐漸成為城市居民逃離現(xiàn)實(shí)生活,放松身心壓力,體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣的主要心理動(dòng)因。原鄉(xiāng)規(guī)劃要求在鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中有效利用鄉(xiāng)村原生景 觀,嚴(yán)格保護(hù)有價(jià)值的景觀景點(diǎn),并通過(guò)合理的人工修復(fù)來(lái)完善鄉(xiāng)村景觀系統(tǒng), 形成真實(shí)的鄉(xiāng)村景觀意象。因此,在原鄉(xiāng)規(guī)劃理論指導(dǎo)下的鄉(xiāng)村旅游景觀規(guī)劃應(yīng)盡量遵循村莊現(xiàn)有布局,在村莊聚落的內(nèi)部分區(qū)之上合理規(guī)劃布局項(xiàng)目,并保護(hù)村莊建筑特色,不去破壞、異化現(xiàn)有建筑景觀,這是鄉(xiāng)村景觀能夠保持地方性特色, 繼承
11、和發(fā)揚(yáng)鄉(xiāng)村文化傳統(tǒng)的必然要求, 也是鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃能夠切實(shí)保護(hù)鄉(xiāng)村遺產(chǎn)的關(guān)鍵。同時(shí),還要保護(hù)好以鄉(xiāng)村文化為主體的人文生態(tài)。其中鄉(xiāng)村文化包括鄉(xiāng)村物質(zhì)文化、鄉(xiāng)村制度文化和鄉(xiāng)村精神文化,它是鄉(xiāng)村景觀文化內(nèi)核的主要構(gòu)成部分。 鄉(xiāng)村人文生態(tài)是在鄉(xiāng)村居民建筑村落和田園景觀背景下, 所形成的鄉(xiāng)村生活方式、生產(chǎn)方式與民俗文化的和諧的鄉(xiāng)村環(huán)境系統(tǒng)。它們是鄉(xiāng)村景觀的獨(dú)有表達(dá)方式,鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃應(yīng)彰顯這些元素??傊l(xiāng)村景觀規(guī)劃的精髓是“原鄉(xiāng)”,即通過(guò)景觀設(shè)計(jì)、 風(fēng)貌控制與建筑保護(hù), 維護(hù)鄉(xiāng)村地區(qū)的原鄉(xiāng)風(fēng)味, 并在此基礎(chǔ)上整治優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,營(yíng)造良好的生活、生產(chǎn)和旅游氛圍。鄉(xiāng)村景 觀規(guī)劃的根本要求是可持續(xù)性, 應(yīng)始終關(guān)注
12、“人景地”的和諧。( 摘編自楊振之論“原鄉(xiāng)規(guī)劃”及其鄉(xiāng)村規(guī)劃思想 )1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A. “原鄉(xiāng)”原指宗系之本鄉(xiāng),這一稱(chēng)呼蘊(yùn)含著早年臺(tái)灣客家人對(duì)于大陸故鄉(xiāng)深厚的歷史情結(jié)。B. 原鄉(xiāng)規(guī)劃理論是對(duì)以發(fā)展大城市和大力開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)為指導(dǎo)思想來(lái)引導(dǎo)規(guī)劃進(jìn)行反思的產(chǎn)物。C. 大量村落被毀,造成了村民集中在社區(qū)樓房居住,這就是所謂的新農(nóng)村的“城市化運(yùn)動(dòng)”。D. 原鄉(xiāng)規(guī)劃借鑒老莊哲學(xué)思想,強(qiáng)調(diào)在規(guī) 劃過(guò)程中盡量以自然原真性為根本,限制人工干預(yù)。 解析表象與本質(zhì)混淆。文章第2 段中“大量村落被毀”和“村民集中在社區(qū)樓房居住”都是新農(nóng)村“城市化運(yùn)動(dòng)”的表現(xiàn)。A 是對(duì)文章第一段
13、第 1 句和最后一句話的理解。B 在文章第 2 段,原鄉(xiāng)規(guī)劃理論是基于以發(fā)展大城 市和大力開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)為指導(dǎo)思想來(lái)引導(dǎo)規(guī)劃所產(chǎn)生的擔(dān)憂, 言下之意, 原鄉(xiāng)規(guī)劃理論乃反思之產(chǎn)物 。 D 在 文 章 第 3 段 。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)(B)A. 鄉(xiāng)村完好的生態(tài)環(huán)境和文化傳統(tǒng)是開(kāi)發(fā) 與完善鄉(xiāng)村景觀系統(tǒng)的構(gòu)成要素,也是形成真實(shí)的鄉(xiāng)村景觀意象的前提條件。B. 盡量遵循村莊現(xiàn)有布局,原樣保護(hù)村莊現(xiàn)有建筑,是鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃能夠切實(shí)保護(hù)鄉(xiāng)村遺產(chǎn)的關(guān)鍵。C. 原鄉(xiāng)規(guī)劃所要求的“順應(yīng)自然”中的“自然”, 既指自然生態(tài), 也包括以鄉(xiāng)村文化為主體的人文生態(tài)。D. 鄉(xiāng)村景觀是鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)所依托的重要資源,鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃要特別關(guān)注對(duì)鄉(xiāng)村景觀進(jìn)行保護(hù)與規(guī)劃。 解析 “保護(hù)村莊現(xiàn)有建筑”理解不當(dāng)。原文第 5 段是“保護(hù)村莊建筑特色”, 且第 4 段中是“嚴(yán)格保護(hù)有價(jià)值的景觀景點(diǎn)”。 因此,保護(hù)現(xiàn)有建筑的說(shuō)法錯(cuò)誤。 A、C、D項(xiàng)是對(duì)第 3、4、5、6 段信息的篩選、整合與概括,正確。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3 分)(A)A. 文章援引“原”字的小篆字體和“鄉(xiāng)” 字的甲骨文, 是為了解釋“原鄉(xiāng)”的含意,為原鄉(xiāng)規(guī)劃提供理論依據(jù)。B. 以城市規(guī)劃的相關(guān)思想為開(kāi)發(fā)理念對(duì)鄉(xiāng)村景觀進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì), 會(huì)造成鄉(xiāng)村原有自然性與人文性
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