個人教學工作方案

1、個人教學工作方案個人教學工作方案1 新的學期，新的開頭。我們的教學工作又將在勞碌中改善著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的閱歷，轉化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下方案： 一、思想方面 始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領導，喜愛本職工作，關懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。 二、在個人教學工作方面： 不斷學習，不斷改善和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。向老老師學，向優(yōu)秀老師學。老師肩負著教書育人的雙重任務，要想精彩地完

2、成任務，我不僅要具備精深的專業(yè)學問，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的學問領域，用豐富的學問武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，同學對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學、家長及.的期望，無愧于人民老師的完榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)學問和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學習。 三、備課方面： 課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學健壯成長

3、的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，保證課前的預備工作準時、充分。課堂上主動為同學制造良好的輕松地學習氛圍，開心的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習愛好入手，充分地調動同學的學習主動性。課后準時反饋，登記教學中的勝利點和失敗點及改進方法。 四、班級管理 1、嚴抓同學紀律。要求并引導同學時刻以守則和規(guī)范的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行；常常提示同學不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧；自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之

4、以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做文明守紀的好同學。 五、其他方面 警鐘長鳴，平安第一。每周至少對同學進行一次交通、嬉戲、勞動、飲食等方面的平安訓練。力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。以上是我制定的個人工作方案，不完善之處，請領導批判指正。 六、學期目標： 通過本學期教學，使同學形成肯定的文化素養(yǎng)，能自覺運用文化學問解決生活中的數(shù)學問題，形成扎實的基本功，為今后學習打下良好的基礎。盼望在期末考試中所都能取得好成果。 個人教學工作方案2 今年我又站到了初三的舞臺上，為了不讓孩子們輸在這關鍵的一年之中，為了給家長們一個滿足的答復，為了讓自己的良心得到勸慰，我們要在這最終沖刺的階段做最好的努力，

5、為同學們成才和升學助一臂之力。為此，我們必需堅持對比新課標，冷靜反思自己的教學行為、深化分析當前語文教學的得與失，從而對自己的語文教學有比較清醒的熟悉，以便在明年的六月的中考中立于不敗之地。 一、基本狀況分析 兩班共有87人，總體來說兩班同學思想不太活躍，不能向老師大膽地提出自己的看法與見解。同學的學習主動性不是很高，基礎差，字寫的不好，課文讀的磕磕絆絆，學習看法不夠端正，但缺少尖子生，導致班級優(yōu)秀率不高。面對當前嚴峻的中考形勢，要想在明年的中考中取得較好成果，難度很大。 二、教材分析： 本冊教材仍根據(jù)“人與自然”、“人與.”、“人與自我”的新課程理念選取教學內容，突出教學的人文性、多樣性、探

6、究性、開放性，重視同學語文素養(yǎng)的全面提高，特殊是文學觀賞力量的提高。注意培育同學的自辦法識、制造精神、合作意識與學問的整合力量。 全冊內容分為六個版塊，即：閱讀、寫作，口語交際，綜合性學習、課外古詩詞背誦、名著導讀、附錄，有的課文后還有補白。全冊共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個單元，每個單元一個主題。 三、教學目標 1、思想品德目標：在語文教學過程中，進一步培育同學的愛國主義精神，激發(fā)同學喜愛祖國語言文字的感情，培育同學.主義的思想品質，努力開拓同學的視野，逐步形成健全人格。 2、學問目標：了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的

7、有關學問，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。具有基本的閱讀聽話說話的力量，養(yǎng)成學習語文的良好習慣。背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有觀賞文學作品的力量，讀文言文課文，了解內容，背誦一些基本篇目，嫻熟用法常用字詞，強化對文言詩詞的積累，進一步培育提高同學閱讀寫作力量，以便為中考打下良好基礎。 3、任務目標：在期末考試中本班同學平均成果在65分以上。合格率達到70%優(yōu)秀率達到10%。 四、措施與方法： 1、仔細學習一二三導學案，轉變教學觀念。導學案與以往教學改變較大，進一步強調了語文教學的人文性。做到提前預習，課堂展現(xiàn)，限時訓練，堂堂清，日日清。培育同學的自學力量，提高同學學習語文的主動性。

8、2、老師要做到教學五仔細，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，老師在備課是要充分利用教材留下的空間，恰當把握教材的量和度，面對全體，對全套教材進行宏觀的把握，理出學問力量訓練點，進行有針對性的訓練，以此來減輕同學過重的課業(yè)負擔。仔細做好試卷分析，找出教學中的薄弱環(huán)節(jié)，注意補差補缺，爭取教學大面積豐收。 3、仔細抓好聽說讀寫訓練，自行設計寫作和口語交際，進行口語交際訓練，結合教材中的名著觀賞，誦讀觀賞、引導同學進行綜合訓練，尤其要注意培育語言交際力量和寫作力量。依據(jù)中考新題型，設計相關練習，進行口語表達方面的訓練。 4、注意培育同學良好的學習習慣，從報刊雜志網(wǎng)絡上精選精彩的時文和美文，把握分析文章

9、的閱讀技巧，重視人文精神和科學精神的培育，確立語文教學的新理念。增加學習的后勁，為同學今后的進展打下基礎。 5、重視閱讀教學，擴大閱讀視野。新課標對閱讀教學極為重視，并提出了特別詳細的要求。因此，要仔細組織好閱讀教學，每周支配一節(jié)閱讀課，除此之外，每周還要補充肯定量的精致時文，以拓寬同學視野，增加同學積累，提高閱讀力量。 6、加強作文指導，提高作文力量。作文訓練題要貼近同學生活，讓同學有話說、想說話，要鼓舞同學表達真情實感，創(chuàng)作.作文；作文評改也要形式多樣；大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。 7、精選訓練材料，明確訓練目的。對課外參考資料進行篩選，仔細訓練、準時批改、認真分析、講評落實。 8

10、、注意學科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合力量的培育，主動開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內外，溝通平行學科，制造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文力量的可持續(xù)進展，實現(xiàn)終身。 個人教學工作方案3 一、帶領本科組老師仔細做好備、講、批、輔等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課，個人教學工作方案。 信息課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對同學來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。在當今.，計算機的應用是如此廣泛，學不好計算機，等于是新文盲。因此，對于信息技術科的老師來說，肩上的任務是特別重的。所以，本學期，我將盡力擔負起備課組長的責任，帶領本科組老師仔細做好備、講、批、輔等常規(guī)教學工

11、作，上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務。 二、帶領本科組老師仔細鉆研教材，探究教學方法 作為一門新學科，信息技術課與其他學科相比較，用于備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術進展又是如此之快，教材的內容往往跟不上信息技術的進展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必需仔細鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。 三、挖掘尖子生，做好培優(yōu)工作，做好同學競賽的培訓工作。 經(jīng)過開學初的調查，我們在初一新生中發(fā)覺了不少在信息技術方面有著深厚愛好及肯定特長的同學。為培育在這方面有愛好及特長的同學，進一步提高同學的信息技術水平和操作力量，我們將從這批同學中選擇一批尖子生，組建電腦愛好愛好小

12、組，對他們進行信息技術方面的強化培訓。同時，對原有的初二級的尖子生進行進一步的培訓，進一步提高他們的信息技術應用水平，為進一步提高我校同學的整體信息技術水平打下良好的基礎。 另外，本學期有一個特別重要的競賽第九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽。以往我校同學參賽的成果不抱負，今年我們將從愛好愛好小組成員中選擇出幾位特殊突出的同學，仔細做好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成果，為城區(qū)中學爭完。 四、主動培訓老師，進一步提高老師計算機應用水平和操作力量。 我校大部分老師已通過廣東省計算機中級水平考試，部分老師已經(jīng)參與了廣東省計算機高級水平考試，許多老師已會自己制作多媒課件，計算機應用水平整體來說

13、還是比較高的，但是有部分老年老師計算機水平還未達標，另外，本學期新進來許多剛畢業(yè)的老師，這些老師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓，在信息技術與學科整合方面還欠缺閱歷。所以本學期的另一個重要工作就是進行老師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。 五、做好校內網(wǎng)站的改版工作及校內應用軟件的開發(fā)工作。 學校校內網(wǎng)站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一年多時間的運行，第一版的設計越來越不能滿意我們的需要，為此，我們方案在本學期對校內網(wǎng)站進行改版工作。并開發(fā)一系列與學校教學管理工作配套的應用軟件，進一步提升我校信息化應用水平。 六、做好全校電腦的硬件維護 學校計算機的數(shù)量已達200多臺，維護工

14、作也增大許多。特是兩個電腦室，因上機任務繁重，電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人，我會盡職盡現(xiàn)，做好維護管理工作，保證電腦的正常運行，從而保證教學及學校工作的順當進行。 七、協(xié)作學校其他老師和部門，仔細完成好學校下達的各項工作任務。 以上幾點是本人這學期的教學、工作方案。我將嚴格根據(jù)方案中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。 個人教學工作方案4 高中課改正在進行之中，我作為訓練戰(zhàn)線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，布滿了盼望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有方案的進行，特制定以下高中老師個人。 一、不斷提高個人素養(yǎng) 一名老師必需有較高的素養(yǎng)，我的教學

15、閱歷欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的熬煉機會，為了盡快的適應并做好新的工作我必需不斷的提高自己的素養(yǎng)。 ，讀書-用訓練理論武裝自己。為了自己的教學訓練盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關訓練的書籍。 2，同伴互助-提高自己的教學。作為一名年輕老師，我要主動向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向同組老師學習，不恥下問。并主動參與每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)大事，教學感悟反思，同學的思想問題及解決方法等于同組老師溝通學習。把握組內開展的各種學習機會，向同組老師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。 3，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學

16、方式-老師教同學學，同學的學習愛好不高，而且不能充分培育同學的探究力量。在本學期中，我將運用多種敏捷的教學方法，來激發(fā)同學的學習愛好，在教學中對教材要仔細分析，仔細設計每一節(jié)課，并準時對每節(jié)課進行反思，仔細分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并準時進行反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學。 4，參與教科研活動。 二、德育 結合同學的實際狀況和同學的年齡特點我將對同學從多方面進行進行德育訓練，盡快使同學進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些同學的現(xiàn)存的不足之處，對學習產生愛好，并作對生活布滿盼望和信念的孩子。 ，情感溝通-溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的關心。準時與同學談心，了解同學的

17、內心世界，從思想上轉變每位同學。 2，與家長溝通-作為老師，為了盡快了解同學，準時了解同學的在家的學習工作狀況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，準時溝通。 面對新的工作環(huán)境我布滿了信念，也有很多自己的設想，我將帶著我的.步入訓練教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。 個人教學工作方案5 一、班級狀況分析 在經(jīng)過了一個學年的數(shù)學學習后，二一班、二二班基本學問、技能方面基本上已經(jīng)達到及格水平。大部分同學對學習數(shù)學有著肯定的愛好，樂于參與學習活動中去。但是仍有相當部分的同學學習習慣差，數(shù)學基本力量還有待提高。所以我這個學期我應當關注的更多的是使已經(jīng)基本形成的愛好再接再厲的保持，并逐步引導思

18、維的形成，同時加強對同學學習習慣和學習行為的訓練力度。 二、教材分析 （一）教學內容 這冊教材包括下面一些內容：熟悉長度單位米和米，100以內的加法和減法筆算，初步熟悉角，表內乘法，從不同的位置觀看物體，熟悉幾時幾分，數(shù)學廣角，用數(shù)學解決問題，綜合實踐主題活動。 這冊教材的計算教學內容是100以內的加、減法筆算和表內乘法。這兩部分內容都是進一步學習計算的重要基礎，特殊是表內法是學習多位乘法的基礎。 在量的計量方面熟悉厘米和米的，讓同學通過各種自主探究的學習活動，理解用法統(tǒng)一的長度單位進行測量的必要性，建立1厘米和1米的長度觀念，初步學會用尺量物體的長度。 在空間與圖形方面，本初步熟悉線段與角、

19、從不同的位置觀看物等教學內容。 數(shù)學廣角介紹了簡潔的俳列與組合思起。引導同學通過察、試驗、歸納推理等活動找出事物單的排列數(shù)和組合數(shù)，培育同學觀看、操作及歸納推理的力量，以及有挨次地，全面地思索問題的意識。 本冊教材依據(jù)同學所學習的數(shù)學學問和生活閱歷，支配了一個綜合與實踐主題活動，讓同學通過小組合作的探究操作活動，綜合運用數(shù)學學問解決問題，體會探究的樂趣和數(shù)學的實際應用。感受用數(shù)學的愉悅，培育同學的數(shù)學意識和實踐力量 （二）教學目標 1、學問和技能方面 （1）把握100以內筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步把握100以內筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。 （2）知道乘法

20、的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，嫻熟地口算兩個一位數(shù)相乘。 （3）初步熟悉長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估量物體長度的意識。 （4）初步熟悉線段，會量整厘米線段的長度；初步熟悉角和直角，知道角的各部分名稱。 （5）能分辨從不同的位置觀看到的簡潔物體的外形。 2、數(shù)學思索方面 （1）能運用生活閱歷，對有關數(shù)學信息作出說明，并初步學會用詳細的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡潔現(xiàn)象。 （2）初步了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，會用簡潔的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步熟悉條形統(tǒng)計圖（1

21、格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能依據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡潔的問題。 （3）通過觀看、猜想、試驗等活動，找出最簡潔的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培育同學初步觀看、分析及推理的力量，初步形成有挨次地、全面地思索問題的意識。 3、解決問題方面 （1）經(jīng)受從生活中發(fā)覺并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的親密聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。 （2）了解同一問題可以有不同的解決方法。 （3）有與同學合作解決問題的閱歷。 （4）初步學會表達解決問題的大致過程和結果。 4、情感與看法方面 （1）在他人的鼓舞和關心下，對身邊與數(shù)學有關的某些事物有奇怪心，能主動參加生動、直觀的教學活動。 （2）經(jīng)受觀

22、看、操作、歸納等學習數(shù)學的過程，感受數(shù)學思索過程的合理性。 （3）在他人的指導下，能夠發(fā)覺數(shù)學活動中的錯誤，并準時改正。 （4）體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的愛好，建立學好數(shù)學的信念。 （三）教學的重點、難點 教學重點：100以內的加、減法筆算，表內乘法。 教學難點：100以內的加、減筆算，以及數(shù)學實踐、數(shù)學思維的訓練。 三、教學措施 （一）落實教學“六仔細”的詳細措施 1、筆算教學與解決問題教學有機結合，使同學在學習計算的同時，經(jīng)受解決問題的過程，以便于培育同學解決問題的力量，形成應用意識。 2、供應關于空間與圖形的豐富素材，促進同學空間觀念的進展。 3、表內乘法教學體現(xiàn)學問的形成過程，

23、加強教學過程的探究性。 4、結合有關教學內容加強估量意識與力量的培育。 5、注意體現(xiàn)探究性的學習過程，培育同學探究和創(chuàng)新的意識。 6、有步驟地滲透數(shù)學思想方法，培育同學數(shù)學思維力量。 （二）培育優(yōu)等生，轉化后進生措施 （三）課時支配 一、長度單位（4課時） 二、100以內的加法和減法（二）（15課時） 1、兩位數(shù)加兩位數(shù)（3課時左右） 2、兩位數(shù)減兩位數(shù)（5課時左右） 3、連加、連減和加減混合（5課時左右） 整理和復習（2課時） 三、角的初步熟悉（4課時） 四、表內乘法（一）（12課時） 1、乘法初步熟悉（3課時左右） 2、26的乘法口訣 5的乘法口訣（1課時左右） 2、3、4的乘法口訣（3課

24、時左右） 6的乘法口訣（4課時左右） 整理和復習（1課時） 五、觀看物體（一）（2課時） 六、表內乘法（二）（11課時） 7的乘法口訣（2課時左右） 8的乘法口訣（3課時左右） 9的乘法口訣（4課時左右） 整理和復習（2課時） 量一量，比一比（1課時） 七、熟悉時間（3課時） 八、數(shù)學廣角（2課時） 九、總復習（4課時） 個人教學工作方案6 一個學期的工作已經(jīng)結束，下面對該學期的工作作總結。 一、思想熟悉方面。 喜愛黨的訓練事業(yè)，聽從學校的工作支配，以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。在思想上、工作上為同事、同學樹立榜樣。主動參政治理論學習，提高自己的政治水平。 二、教學工作方面 1提高教學質量

25、，上好每一節(jié)課。 （1）備課。 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如。 了解同學原有的學問技能、愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法和學法，使每節(jié)課都富有實效。 （2）上課。 關注全體同學，調動同學的有意留意，激發(fā)同學的情感，制造良好的課堂氣氛，課堂上講練結合。 （3）下課 作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。 輔導 做好輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上，從贊美著手，理解和敬重，還有在批判同學之前他們。 （4）其它 主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，

26、提高教學水平。 培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新奇血液。 擔當了歷史期末復習觀摩課的任務。獲得了勝利。 三、班主任工作方面。 重視同學的思想訓練工作。通過班會、晨會及結合各科教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想訓練。使同學能養(yǎng)成良好的班風、學風。 班干部是老師的左右手，所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕了負擔。還常給班干部開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。在他們的努力下，班務工作能正常開展。 為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點

27、非常前、中午兩點非常前就到校，回到學校的第一件事就是到班上了解同學的早讀、午讀等狀況，對同學進行晨會訓練。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。 這學期班主任工作最使自己滿足的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行親密聯(lián)系，了解同學在家的學習與生活狀況，也向家長匯報其子女在校的狀況，爭取與家長的訓練思想達成全都。當家長對我的工作提出看法的時候我特別愿意接受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長對我是特別信任和敬重。 四、考勤方面。 我在做好各項訓練教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工

28、作與家務之間的關系，不論是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。 五、主要成果。 在這一學期里，自己任教的一班級六個班的及格率、優(yōu)秀率均與其它學科平衡，所主持的課題被評為市級課題，所做歷史復習觀摩課獲得其次名。班級組工作有條不紊，穩(wěn)中有升，260班各項工作蒸蒸日上。 六、努力方向： 、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學力量的培育，學問上做到課課清、段段清。 、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在各方面有更大進步。 3、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，收

29、獲的一份份改善，一份份情感。我將自己愛奉獻給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵! 個人教學工作方案7 隨著高職訓練改革的廣泛和深化以及老師專業(yè)化水平的漸漸提高，我知道作為一名高職老師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習、提高素養(yǎng)高校老師工作方案，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學期個人方案如下： 一、師德方面 （一）向身邊的同志學習向身邊的一試驗老師學習學習他們永不滿意的鉆研看法；無私奉獻的工作精神；與時懼進的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質；仔細踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范訓練行為敬重同學、愛惜同學。用自己的一言一行樹立老師威信。具體了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。

30、長期堅持，力求做一名同學喜愛的老師。 （二）德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制平安訓練為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培育出具有我院特色的、讓家長和.滿足的魅力同學。 1、堅持面對全體同學，關注每一個同學。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長高校老師工作方案，用自己的言傳身教引導同學去喜愛信息技術，喜愛信息技術。 二、教學方面 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點。了解同學原有的學問技能，他們的愛好、需要、方法、習

31、慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。其次是課堂上的狀況，組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明白，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學習的愛好。 三、教研方面 1、主動實施學院教學改革，實行模塊化教學方式有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要仔細分析，整合個工作流程模塊，運用多種敏捷的教學方法，仔細設計每一節(jié)課，來激發(fā)同學的學習愛

32、好，提高同學的各種實際操作力量，并準時對每節(jié)課進行反思，同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊溝通或獲獎。 2、主動參與教科研活動高校老師工作方案。從訓練科研過程上來看，參加訓練科研就是老師自我提高、自我進展的過程。比如，課題的確定、論證，討論的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，老師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使老師的整體素養(yǎng)都得到提升。在本學期里我將自主查找與專業(yè)教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和討論水準，又有詳細措施的問題解決方案，并仔細實施討論方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結

33、合自己訓練教學工作，確立課題，作好筆記，準時反思。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作，準時把自己的文章感悟上傳博客。 四、努力爭取盡早完成討論生學習學業(yè)，使自己在以后的教學中，理論學問更加系統(tǒng)和完善。 五、主要措施 1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。 2、請領導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。 個人教學工作方案8 在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學期，總體來說我的教學工作還是良好的，但勝利和不足都已成為過去，這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進一步提高并完善同學的品德為重，特制定出XX年上學期老

34、師個人教學工作方案 教學工作方案： 1、理論學習： 抓好訓練理論特殊是最新的訓練理論的學習，準時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課標教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的訓練思想。 2、做好各時期的方案： 為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，依據(jù)學校工作方案的支配以及小六數(shù)學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體方案和支配。 3、備好每堂課 仔細鉆研大綱和教材，做好備課工作，對教學狀況和各單元學問點做到心中有數(shù)，備好同學的學習和對學問的把握狀況，寫好每節(jié)課的教案為上好課供應保證，做好課后反思，以提高自己的.教學理論水平和教學實踐力量。 4、做好課堂教學 創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學習愛好，愛

35、因斯曾經(jīng)說過：“愛好是最好的老師?！奔ぐl(fā)同學的學習愛好，是數(shù)學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓同學去解決，教學組織合理，教學內容語言生動。想盡各種方法讓同學愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質量。 5、批改作業(yè) 精批細改每一位同學的每份作業(yè)，同學的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù)。對每位同學的作業(yè)訂正和把握狀況都盡力做到準時反饋，再次批改，讓同學獲得了一個較好的鞏固機會。 6、做好課外輔導 全面關懷同學，這是老師的神圣職責，在課后能對同學進行針對性的輔導，解答同學在理解教材與詳細解題中的困難。充分調動同學學習數(shù)學的主動性，擴大他們的學問視野，進展智力水平，提高

36、分析問題與解決問題的力量。 總之盡最大的努力做好教學工作的每一環(huán)節(jié)，想出各種有效的方法，以提高教學質量。 班主任工作方案： 今年我接任六年六班的班主任工作，這是我進校以來首次接任班主任，面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的小六新生，我的想法是：為了使同學能夠在我校學習的四年時間里，學到更多的本事，進展自己己的個性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學熟悉自己、提高自己。雖然，我在班級管理工作上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批同學中，把自己在訓練教學上的理論更好的應用在實踐上。平常多向有閱歷的老師學習，借鑒他們的班級管理方法。老師的使命就是訓練好每一位同學，而班主任

37、的使命便是以同學的健康成長為首要任務。 雖然說我班級的同學有些頑皮、愛動，但這是孩子 們的本性，我信任這些孩子在我的帶領下在各科老師的辛勤指導下肯定會進展的更好。所以身為班主任，我肯定要本著對同學負責，對家長負責，對學校負責，對訓練負責的原則。學校的每位班主任都是為了對得起同學和對得起自己而工作的。今后我會做到：堅持仔細學習，全面推動素養(yǎng)訓練，進一步提高同學的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、主動進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康訓練為重點，深化討論班級中的典型案例，提高德育的實效型。同時作為一名

38、班主任，肯定要處理好同學各個方面產生的各種心情，盡力讓我們的每一位同學都朝著正確的方向前進。因此，作為一名一般班級的班主任，我更應當努力去調動同學的學習主動性，時刻留意一些后進生的進展動向，關心他們克服學習上和生活上的困難。 充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀訓練。 總之，我會盡自己的最大努力，把我的班級帶到一個最佳的狀態(tài)。 不論是教學方面還是班主任工作方面，我都是一名新手，但我信任自己，只要有付出就會有回報的，只要去做就可以了。同時也盼望各位老師能給我提出珍貴的訓練教學及班主任工作閱歷，先表示感謝！ 人們稱頌“老師是太陽底下最完榮的職業(yè)”，我有幸成為了老師隊伍中的一員，在九月一日正式

39、開頭了自己的教同學涯。兩周多的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰(zhàn)，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民老師，我將從XX年老師個人工作方案幾個方面嚴格要求自己： 在思想政治工作方案，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護.公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。 關愛同學，無私奉獻。老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給同學，獻給訓練事

40、業(yè)。本學期，我擔當一班級兩個班數(shù)學教學工作方案和三班級的英語教學工作方案。在工作中，我要留意轉變觀念，把同學視為公平的訓練對象，而不是凌駕于同學之上。在教學過程中敬重同學的人格，建立公平、和諧的師生關系。對同學要關懷愛惜與嚴格要求相結合，不偏袒好同學，更不卑視差同學，要愛得有方，嚴得有度，特殊是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺和放高校生身上的閃完點，并為他們制造展現(xiàn)自我的機會，關心同學樹立信念，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐煩、信念、恒心，以自己對同學的一片喜愛和對訓練事業(yè)的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作。同時還應當加強與同學家長的溝通，關

41、心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的緣由，變革訓練方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，熟悉孩子的進展改變，變盲目協(xié)作為協(xié)作訓練。 在個人教學工作方案，不斷學習，不斷改善和完善自己。由于要成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。尤其我是一名青年老師，缺乏實際的教學閱歷，更應當加強學習，向老老師學，向優(yōu)秀老師學。馬卡連柯曾說過：“同學可以諒解老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能諒解他們的不學無術?！?老師肩負著教書育人的雙重任務，要想精彩地完成任務，我不僅要具備精深的專業(yè)學問，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的學問領域，用豐富的學問武裝自己

42、的頭腦。隨著時代的前進，同學對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開頭召喚新時代的新型老師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于同學、家長及.的期望，無愧于人民老師的完榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)學問和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學習。 課堂是 老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點。我將注意

43、在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，保證課前的預備工作準時、充分。課堂上主動為同學制造良好的輕松地學習氛圍，開心的心情是產生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習愛好入手，充分地調動同學的學習主動性。課后準時反饋，登記教學中的勝利點和失敗點及改進方法。 在教學工作中，最重要的不是方案，而是怎樣貫徹和實行自己的方案，而這份方案同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到許多挫折和困難，但是我肯定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的方案和目標，做到無愧于心，無愧于老師這一神圣的職業(yè)！ 作為一名老師，在新的

44、學期開頭是，為了更好的完成學前班的訓練教學工作方案，為了能使以后的工作有所進步，使自己力量有所提高，我在今后的工作中決心做到以下老師個人工作方案幾點： 一、學情分析 本班共有同學29人，絕大多數(shù)同學還未養(yǎng)成較好的學習習慣，基本適應學校的生活。有四分之一的同學學習有自覺性，上課仔細聽講，能有感情的朗讀課文，作業(yè)仔細完成，書寫美麗規(guī)范，喜愛讀書，自覺地閱讀課外書籍，有五分之一的同學，學習的主動性較差一些，作業(yè)要靠督促完成，書寫不夠規(guī)范，不過我有決心有信念，讓他們盡快趕上去，為高班級的學習生活打好基礎。 二、教學工作目標 1、低班級識是重點，盼望通過自己的教學使同學喜愛學習漢，有主動識的愿望。除把握

45、教材上要求會認的450個，會寫的350個以外要激發(fā)同學課外識愛好，使同學能多種渠道識。 2、把握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)章寫，留意間架結構。初步感受漢的形體美。使同學逐步養(yǎng)成正確的寫姿態(tài)和良好的寫習慣，書寫要規(guī)范、端正、干凈。 3、重朗讀力量的培育，使同學喜愛閱讀，感受閱讀的樂趣。能閱讀淺近的童話、寓言、故事，憧憬美妙的情景，關懷自然和生命，對感愛好的人物和大事有自己的感受和想法，并樂于與人溝通。 4、師生同讀經(jīng)典。本學期重點讀、背三經(jīng)。 5、培育同學寫話愛好，鼓舞同學寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對四周事物的熟悉和感想。 6、結合教材對同學進行思想品德訓練。 7、培

46、育同學的口語交際力量，使同學想說、敢說，樂于溝通。 三、教學工作措施 （一）加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)。 （二）主動參與學校的學習和教研活動，提高自身業(yè)務素養(yǎng)，創(chuàng)建有效高效課堂。 （三）結合教材內容對同學進行思想品德訓練。 （四）針對本班實際抓好教學工作方案： 1、依據(jù)本班同學現(xiàn)狀，在教學中抓好兩頭，帶動中間，課堂教學主要是讓同學主動主動地學，細心設計教案，在提高教學質量上下功夫。 2、注意培育同學良好的學習習慣，從點滴小事做起，重視同學力量的培育，課堂上會學習，教給同學學習方法。 3、重視寫指導，加強坐姿與執(zhí)筆姿態(tài)的指導，嚴格要求，嚴格訓練。 4、常常開展競賽、評比活動，激發(fā)同學學習愛好。

47、5、引導孩子自己制作“識課本”。即“采蜜本”這對孩子來說是一件非常好玩的活動。同學日常生活經(jīng)常遇到各種食品的包裝、飲料的包裝、家用電器的廣告，還有各種報紙雜志的刊頭等等。這些都是兒童識的最好的資源。讓他們收集起來，剪剪、畫畫、貼貼，就成了圖文并茂的、特別精致的“識課本”。在這個過程中，同學動手動腦，收集、整理、分類，編排版面，正是一個制造的過程?？梢越Y合展現(xiàn)臺的內容，把這種“識課本”定期拿到班上溝通，共享成果。平常閑暇拿出來讀讀，觀賞觀賞。這種活動，其價值遠遠超過了識本身；而就識來說，是有用的，效果好的。 還可以引導兒童講解并描述自己的識小故事，讓孩子們講講自己熟悉某個的過程和方法。這樣不但可

48、以擴大識效果，溝通識方法，而且共享識的樂趣，并有效培育了觀看力量，提高了口頭表達的力量。要結合課內識，豐富識的形式，使學習漢成為豐富生活、增長學問、促進讀寫、開發(fā)潛能的過程。要讓全體同學都有展現(xiàn)課外識成果的機會，都能感受到勝利的歡樂。尤其是鼓舞課內認不太好的同學。 總之，老師要憑借教材的優(yōu)勢，制造性地進行教學。通過指導語文學習，不僅為同學打下堅實的語文基礎，做人的基礎，而且使他們成為樂于學習，主動學習，情愿與他人合作學習的勝利的學習者。 作為一名閱歷尚淺的老師，我在訓練閱歷，組織管理等 各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中，我的XX年老師個人工作方案書

49、如下： 思想政治工作方案 向其他優(yōu)秀老師仔細學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向。關懷國家大事，常常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 喜愛自己的事業(yè)，關懷愛惜每一個幼兒，把愛心獻給孩子，讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家，把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度動身，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。 訓練教學工作方案 在班級工作中如有不明白的地方，準時向李老師請教并學習，仔細學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐改善理論，把一些好的訓練教學理論

50、方法運用到詳細實踐中。多讀書，多看報，不斷改善自我，提高自身素養(yǎng)水平，為做一個合格的幼兒老師打好基礎。 學校平安衛(wèi)生工作方案 每天早晨通風，下班清潔地面。 飯前桌面消毒，幼兒洗手，臉面清潔，提示幼兒要飯前洗手，飯后漱口。 時刻保持教室潔凈干凈。 留意孩子一舉一動，保證孩子的平安。 家長工作方案 多與家長溝通，與家長建立良好的關系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。 總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力氣，愿我們的幼兒園會越來越好 個人教學工作方案9 一、指導思想： 體育與健康課是學校訓練的重要組成部分，它指出了體育在教學中的

51、地位。學校體育課不僅要為提高全民族的體質打好基礎，還要為同學的全面進展和終身體育打下堅實的基礎，從而提高同學的健康水平，增加同學的體質，促進同學德智體全面進展。 二、運動預備小組的重點： 1、抓好日常體育教學工作。 （1）抓好體育師德建設。 （2）特殊重視體育老師的理論學習和專業(yè)學習，開展各方面的基本功訓練。 （3）做好備課、聽課、聽課工作，努力開創(chuàng)新的教學模式。 （4）抓好各利益集團的工作。 2.擅長體育課并重視： （1）重視課堂教學中的平安訓練。 （2）注意常規(guī)管理，嚴格課堂教學要求。 （3）關注每一個同學，充分利用體育課進行思想訓練。 （4）合理支配體育課活動。 （5）連續(xù)加強老師角色轉

52、變，增加平安意識。 3.仔細完成中考預備工作。 4、仔細落實體質健康標準測試工作。 （1）加強宣揚訓練，讓同學有明確的目標。 （2）完成相關數(shù)據(jù)的收集、培訓和上傳。 三、運動預備小組的工作支配： （一）加強集體備課，注意平安訓練，把同學平安放在首位。豐富集體備課形式，實施集體備課。 利用每周二上午集體備課時間集體備課，留意即時教學爭論；以及相關的班際和愛好小組活動。 （二）加強活動課的平安訓練，豐富活動課的組織形式。 1、平安訓練： 樹立新的平安訓練理念，體育老師的教學工作要向平安訓練傾斜，平安訓練要在周課中穿插進行。組織體育老師學習各種平安訓練教學理論書籍！ 2.寫活動課教案： 這學期，我們

53、將進一步指導該組成員主動參加各級訓練教學的論文評審。爭取獎項數(shù)量和水平的新突破！ （三）加強各類隊伍的訓練管理，抓好課余訓練。 1、運動隊應當做到： 方案、目的、內容、時間、地點。 2.提高師生的思想熟悉； 要有吃苦耐勞、知難而進、永不放棄的精神，注意自身素養(yǎng)的提高，提高自己的運動技能和技術，為學校爭完。 （4）加強體育教學管理； （1）體育老師要有自己的模塊教案。 （2）多聽講座，準時解決問題。 （3）多討論課程：要求有三種討論課程：記錄、評論、爭論！ 個人教學工作方案10 一、班風： 團結、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、同學現(xiàn)狀分析： 三年一班共有64名同學，32名女生，32名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。 三、探究的試驗課題： 集體訓練與個性訓練的統(tǒng)一 四、實行的措施： 1、重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角