上海小學(xué)英語總復(fù)習(xí)資料

1、上海小學(xué)英語總復(fù)習(xí)資料一、大寫字母的運(yùn)用1. 句首第一個字母大寫。2. 人名、國名、節(jié)日名、語言名、組織名等專有名詞的首字母大寫。3. 星期、月份的首字母大寫。4. 特指的學(xué)校、政府、黨派、委員會或涉及具體人名的稱呼或職位，首字母大寫。5. 某些特殊詞匯、縮略詞、標(biāo)志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。6. 句中要強(qiáng)調(diào)的部分通常全大寫。7. 詩的每一行首字母要大寫。二、與字母發(fā)音相同的單詞女口： Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, li-l/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why.三、縮略形式女口： I ' m = I am, you&

2、#39; re = you are, she' s = she is/she has, won ' t=will not, can ' t =can not, isn ' t=is not, let's = let us.四、同音異形詞女口： to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son.五、反義詞如: day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-longtall,fat-thin,lo

3、w-high, slow-fast,六、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接力卩 s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.2. 以 s，x，sh， ch 結(jié)尾，力卩 es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches.3. 以輔音字母加 y 結(jié)尾，變 y 為 i, 再加 es，如:family-families, hobby-hobbies.4. 以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v,再加es，如：thief-thieves,knife-knives. （中小學(xué)階段常遇詞匯：一個賊thief用半half片樹葉leaf

4、作掩護(hù)，用小刀knife結(jié)束了狼wolf和他妻子wife 的生命life ）5. 以 o結(jié)尾，一般情況下力卩 s，如：radio-radios ，photo-photos.英雄和特殊情況下力卩es，如： mango-mangoes.（中小學(xué)常遇詞匯： hero, negro,tomato, potato 黑人喜歡吃土豆和西紅柿）6. 不規(guī)貝U變化，如： man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth.7. 不可數(shù)名詞有:bread, juice, tea, coffee, water, rice等。（不可數(shù)名詞相對應(yīng)的

5、be動詞是is/was）七、名詞所有格表示人或物品所屬關(guān)系時，就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構(gòu)成有以下規(guī)則：1. 一般情況下，在名詞的末尾加s構(gòu)成。如：Tom s book2. 以“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加。如： our teach ers ' books3. 表示幾個人共同擁有的東西時，只在最后一個名字上加所有格。如：Su Hai and Su Ya ng ' sbedroom八、a, an和the的用法1. 單詞或字母的第一個讀音是輔音讀音：a book, a peach, a“U.單詞或字母的第一個讀音是元音讀音：an egg, an hour, a

6、n “ F”.2. the要注意的：球類前面不加the，樂器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the。九、人稱代詞和物主代詞人稱代詞：1. 人稱代詞分為第一、第二、第三人稱，且有單復(fù)數(shù)之分。2. 人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）。3. 人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用于動詞、介詞后。4. 人稱代詞能代替表示人稱的名詞。物主代詞：1. 表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞。2. 物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱和數(shù)的變化。3. 形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的事物是屬于誰的。4. 名詞性物主代詞二形容詞性物主代詞+名

7、詞。如：This is my bag.= This is mine.熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令： 我是"I ", 你是“ you","he, she, it" 他，她，它"我的“ my，你的"your",他的"his", 她的"her"主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem形物myyourhisheritsouryourtheir名物 mineyourshishersitsoursyourstheirs十、形容詞、畐U

8、詞的比較級1. 形容詞的比較級：用于兩者的比較。(1) 基本句式的構(gòu)成：A (主格)+ be +形容詞的比較級+ than + B(賓格)(2) 表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是：as +原級+ as2. 副詞的比較級：(1) 基本句式的構(gòu)成：A (主格)+動詞+副詞的比較級+ than + B(賓格)(2) 表示一樣的情況時用原級，結(jié)構(gòu)是：as +原級+ as3. 形容詞、副詞比較級的變化規(guī)則：(1) 單音節(jié)詞末尾加er ；(2) 單音節(jié)詞如果以字母e結(jié)尾，加r ；(3) 重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加er ；(4) 以輔音字母加y結(jié)尾，變y為i，再加er ；(5)

9、 雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級在原級前加more；(6) 不規(guī)則變化，女口： well-better, much/many-more。十一、基數(shù)詞和序數(shù)詞1.one-first, two-second, three-third, five-fifth, nine-ninth, twelve-twelfth, twenty-twentieth, forty-one-forty-first.序數(shù)詞前一定要加the。2. 基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：(1) 直接在基數(shù)詞詞尾加上 th，如：seventh第七，tenth 第十，thirteenth第十三;(2) 以y結(jié)尾的基數(shù)詞，變y為ie，再加上th，如：

10、twentieth 第二十。(3) 不規(guī)則變化，如：first第一,seco nd 第二，third 第三，fifth 第五，eighth 第八, ninth 第九，twelfth 第十二。(4) 基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示“幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first 第二。3. 序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯?dāng)?shù)字和序數(shù)詞的最后兩個字母構(gòu)成的，如：1st, 2 nd, 3 rd, 4 th。十二、be 動詞(am, is, are )1. 口訣：我用am,你用are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。2. 否定形式：am not (沒有縮寫形式)，i

11、s not=isn' t, are not=aren' t。3. 過去式：am/is(was), are(were) 。十三、情態(tài)動詞(can,must,could,would,may,shall,should)1. 情態(tài)動詞后面用動詞原形。2. 其否定形式是在情態(tài)動詞的后面加 not。十四、助動詞(do, does, did )1. do, does用于一般現(xiàn)在時，does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用 do。2. did用于一般過去時。3. 它們的否定形式為： do not=don ' t, does not=doesn ' t. did not=didn&#

12、39; t.十五、介詞in的用法：1. 用在某范圍或某空間內(nèi)，如：in the desk2. 在一段時間內(nèi)，如：in the morning3. 以，用方式，如：in Englishin和on的區(qū)別：樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。in, on, at 的區(qū)別：in, on, at都可以用來放在時間前面，但是in后面一般是morning，afternoon ，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內(nèi)；on用在具體某一天，如：on Sunday morning ；at 一般用在某個假期期間(不是指具體的某一天)，它還可以用在具體的時間，如：at SpringFestiva

13、l, at five o ' clock.小學(xué)英語教材中出現(xiàn)的介詞有：in, on, from, of, by, about, for, un der, beh ind, after, before, with, n ear, off, at, to, around, n earby 等。十六、特殊疑冋詞疑問詞意思用 法whe n什么時間問時間who誰問人whose誰的問主人where在哪里問地點(diǎn)|which哪一個問選擇why為什么問原因what什么冋東西what time什么時間問時間what colour什么顏色問顏色what about怎么樣冋意見what day星期幾問星期wh

14、at date什么日期問具體日期what for為何目的問目的how怎么樣:問情況how old多大問年齡how many多少問數(shù)量how much多少問價錢how about怎么樣冋意見how far多遠(yuǎn)問路程十七、there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別there be 結(jié)構(gòu)：1. there be結(jié)構(gòu)表示“某地存在著什么事物或人”。在一般現(xiàn)在時中，there be結(jié)構(gòu)應(yīng)該用there is 或there are表示；在一般過去時中，there be 結(jié)構(gòu)貝U應(yīng)該用 there was 或there were 表示。2. 主語是不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時用is(was),是復(fù)數(shù)時

15、用are (were)。3. there be結(jié)構(gòu)遵循就近原則。4. 在陳述句中為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，可將介詞短語提到句首。5. 否定句：在be動詞后面加not，如果句中有some要變成any。6. 一般疑問句：把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號7. What is + 地點(diǎn)介詞短語？(無論主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)都用is)there be 結(jié)構(gòu)與have, has 的區(qū)別：there be 表示某地存在著什么事物或人；have(has)表示某物或人擁有某物。 十八、現(xiàn)在進(jìn)行時1 現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。常與now連用，當(dāng)句首有l(wèi)ook, listen 時，也用現(xiàn)在進(jìn)行時。2現(xiàn)在進(jìn)

16、行時肯定句的基本結(jié)構(gòu)為：主語+ be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞(doing，即動詞的ing形式)(1) 其中be動詞隨著主語的變化而變化，be動詞包括am, is, are 。(2) 動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：A 一般情況下，直接在動詞后加ing，如：cook-cook in g.B以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，去掉 e后加ing，如：make-making, dance-dancing.C以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，雙寫末尾字母后加ing,女口： run-running, swim-swimming.D 以 ie 結(jié)尾的動詞，變 ie 為 y，再加 ing,女如： lie-lying, die-dying.3

17、 .現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句：在 be動詞后面加not。4 現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句：把 be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。十九、一般現(xiàn)在時1. 一般現(xiàn)在時表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與usually, sometimes, often,always等詞連用。2. 一般現(xiàn)在時的謂語動詞為be動詞時，be的變化遵循“我用am,你用are, is用在他她它，復(fù)數(shù) 全用are ”的規(guī)律。3. 一般現(xiàn)在時的謂語動詞為其它動詞時，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式。如：Mary likes Ch in ese.瑪麗喜歡漢語。4. 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則：(1) 一般的

18、動詞，直接在詞尾加 s，如:cook-cooks, like-likes.(2) 以 s,x,sh,ch,o 等結(jié)尾的動詞，力卩 es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does.(3) 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，變y為i,再加es，如：study-studies.(4) 不規(guī)則變化，如:have-has.5. 一般現(xiàn)在時的變化：(1) be動詞的變化。否定句：主語+ be + not + 其它。如：He is not a worker.他不是一名工人。一般疑問句：Be +主語+其它？女口： Are you a student?特殊疑問句：疑問

19、詞+般疑問句？如：Where is my bike?(2) 行為動詞的變化。否定句：主語+ don 't( does n't ) +動詞原形(+其它)。如：I don't like bread.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用 does n't構(gòu)成否定句。如：He does n't like PE.一般疑問句:Do( Does ) + 主語+動詞原形+其它? 如: Do you often play chess?當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：Does she like PE?特殊疑問句： 疑問詞+般疑問句？如：How does yo

20、ur father go to work?二十、一般過去時1. 一般過去時表示在過去的某一時間里發(fā)生的事情，我們用動詞的過去式來表示。常與yesterday,last night ，just now, a moment ago 等表示過去的時間狀語連用。2. be動詞在一般過去時中的變化：(1) am 和is在一般過去時中變?yōu)?waso( was not=wasn' t)(2) are 在一般過去時中變?yōu)?were°( were not=weren ' t) 帶有was或were的句子，其否定句、疑問句的變化和is, am, are一樣，即否定句在 was或were后

21、加not，般疑問句把 was或were提到句首。3. 句中沒有be動詞的一般過去時的句子：否定句：didn ' t + 動詞原形，如： Jim didn ' t go home yesterday.一般疑問句：在句首加 did，句子中的動詞過去式變回原形，如：Did Jim go home yesterday?4. 動詞過去式變化規(guī)則：(1) 一般情況下，在動詞原形后面加 ed，如：cook-cooked.(2) 以不發(fā)音的e結(jié)尾的單音節(jié)詞，只加 d，如:taste-tasted.(3) 以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加ed，如:study-studied.(4) 以重讀

22、閉音節(jié)或r結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的詞，要雙寫這個字母后再加ed，如：stop-stopped. 不規(guī)則變化，如：go-went, sit-sat.二一、一般將來時1. 一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。常常與tomorrow,next Sunday等時間狀語連用。2. 基本結(jié)構(gòu)：(1) be going to do sth.(2) will do sth.3. 否定句：在 be 動詞(am, is, are, was, were )或 will 后力卩 not。4. 一般疑問句：把be動詞或will提到句首，some改為any, and改為or，第一、二人稱

23、互換。二十二、some /any肯定句：I have some toys in my bedroom.一般疑問句和否定句中：Do you have any brothers or sisters?He doesn' t haveany pencils in his pencil case.表示建議、請求等：Would you like some juice?Can I have some stamps?二十三、祈使句Sit dow n, please.Don t open the door.Let' s go to the park.一般現(xiàn)在時用法專練一、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式

24、填空。1. He ofte n(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy(be) in Class One.3. We(not watch) TV on Mon day.4. Nick(not go) to the zoo on Sun day.5. they(like) the World Cup?6. Whatthey ofte n(do) on Saturdays?7.our pare nts (read) n ewspapers every day?8. The girl(teach) us En glish on Sun days.9. She and I(take) a walk together every eve ning.10. There(be) some water in the bottle.11. Mike(like) cook in g.12. They(have) the same hobby.13. My aunt(look) after her baby carefully.14. You always(do) your homework well.15.1(be) ill. I ' m staying in bed.16. She(go) to school fro