分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)

1、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、通過比較，讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義、通過比較，讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的意義。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2、讓學(xué)生在涂一涂，折一折的過程中逐步發(fā)、讓學(xué)生在涂一涂，折一折的過程中逐步發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法；知道把一個(gè)分?jǐn)?shù)平現(xiàn)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法；知道把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之一是多均分成幾份，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之一是多少少。（難點(diǎn)）。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我能理解分?jǐn)?shù)除法的意義。、我能理解分?jǐn)?shù)除法的意義。2、我能掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的方法，正確計(jì)、我能掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的方法，正確計(jì)算。算。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、根據(jù)一道乘法算式寫出兩道除法算式。507350( ) (

2、)=( )( ) ( )=( )整數(shù)除法的意義是：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中整數(shù)除法的意義是：已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。每盒水果糖重100g，3盒有多重？ 1003=300（g）3盒水果糖重300g,每盒有多重？3003=100（g）300g水果糖，每盒100g，可以裝幾盒？300100=3（盒）如果把題中的100g改為1 10g,你會(huì)算嗎？看書看書28頁(yè)例頁(yè)例1，思考：，思考：1、當(dāng)把題中的整數(shù)改為分?jǐn)?shù)之后，有沒有、當(dāng)把題中的整數(shù)改為分?jǐn)?shù)之后，有沒有改變?cè)瓉淼倪\(yùn)算？改變?cè)瓉淼倪\(yùn)算？2、對(duì)照書上的一組、對(duì)照書上的一組整數(shù)整數(shù)除法算式與除法算式

3、與分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除除法算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？法算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？3分鐘過后交流整數(shù)除法與分?jǐn)?shù)除法一樣，都是已知兩整數(shù)除法與分?jǐn)?shù)除法一樣，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，都是乘法的逆運(yùn)算。因數(shù)的運(yùn)算，都是乘法的逆運(yùn)算。完成完成28頁(yè)做一做，寫在書上，集體訂正交流。頁(yè)做一做，寫在書上，集體訂正交流。檢測(cè)1 28頁(yè)下面的做一做認(rèn)真看書認(rèn)真看書29頁(yè)例頁(yè)例2，動(dòng)腦思考：，動(dòng)腦思考：1、當(dāng)被除數(shù)的分子、當(dāng)被除數(shù)的分子能被能被除數(shù)整除的時(shí)候，怎除數(shù)整除的時(shí)候，怎樣計(jì)算？樣計(jì)算？2、當(dāng)被除數(shù)的分子、當(dāng)被除數(shù)的分子不能被不能被除數(shù)整除的時(shí)候，除數(shù)整除的時(shí)候，

4、怎樣計(jì)算？怎樣計(jì)算？拿出課前準(zhǔn)備好的紙，按書上的提示折一折，算一算拿出課前準(zhǔn)備好的紙，按書上的提示折一折，算一算3分鐘后小組交流，分鐘后小組交流，5分鐘后全班交流。分鐘后全班交流。當(dāng)被除數(shù)的分子能被除數(shù)整除時(shí)，可以直接用分子除以除數(shù)；當(dāng)被除數(shù)的分子不能被除數(shù)整除時(shí)，用被除數(shù)去乘除數(shù)分之一。把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，就是求這個(gè)數(shù)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之一是多少。的幾分之一是多少。565=566=當(dāng)被除數(shù)的分子能被除數(shù)整除時(shí)，可當(dāng)被除數(shù)的分子能被除數(shù)整除時(shí)，可以直接用分子除以除數(shù)；當(dāng)被除數(shù)的以直接用分子除以除數(shù)；當(dāng)被除數(shù)的分子不能被除數(shù)整除時(shí)，用被除數(shù)去分子不能被除數(shù)整除時(shí)，用被除數(shù)去乘除數(shù)分之一。乘除數(shù)分之一。知識(shí)點(diǎn)歸納：知識(shí)點(diǎn)歸納：練習(xí)八練習(xí)八1、2、3題。題。課堂總結(jié)：課堂總結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么，有什這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么，有什么收獲？么收獲？分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都分?jǐn)?shù)除法的