昨天今天明天教學(xué)設(shè)計(jì)

1、昨天、今天和明天【課題】昨天、今天和明天【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)科學(xué)幻想的內(nèi)容?！具^(guò)程與方法】通過(guò)欣賞，加深學(xué)生對(duì)宇宙航天的了解，增強(qiáng)他們的 環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的想象和勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié) 合作的精神?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科幻畫(huà)創(chuàng)作的興趣， 引導(dǎo) 學(xué)生積極主動(dòng)地收集創(chuàng)作參考資料。以此培養(yǎng) 學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高學(xué) 生科學(xué)的創(chuàng)新能力。【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)多種實(shí)例，充分體會(huì)到藝術(shù)與科學(xué)的完美結(jié)合?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】充分發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅能體現(xiàn)藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的作品?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、圖片、文字、材料及各種繪畫(huà)工具教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、導(dǎo)入部分

2、師：我們?nèi)祟?lèi)有悠久的歷史， 燦爛的 文化， 今天我們 就起去看看過(guò) 去，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在，幻 想未來(lái)。學(xué)生認(rèn)真聆 聽(tīng)有抒情的語(yǔ)言 帶給學(xué)生感情 的升華二、講授新課1、 課件欣賞 這些精美的工藝 品、 建筑、 雕塑都 是古今中外勞動(dòng) 人們智慧的結(jié)晶。2、 視頻播放：曾候乙墓編鐘。你知道視頻中演 奏的是什么樂(lè)器學(xué)生觀看課 件，積極思 考，回答問(wèn) 題：建筑藝術(shù) 繪畫(huà)工藝美術(shù) 雕塑服裝設(shè)計(jì)看課件真實(shí)的 再現(xiàn)歷史的發(fā) 展，通過(guò)觀察進(jìn) 行歸納思考。培 養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思 考的能力。欣賞曾候乙墓 編鐘演奏和樂(lè) 曲，陶冶學(xué)生的嗎？音色有什么特 點(diǎn)？曾候乙墓編鐘是 中國(guó)具有悠久歷 史的打擊樂(lè)器。 它 造型獨(dú)特紋飾精 美。 編

3、鐘演奏時(shí)以 小槌或木棒敲打 而鳴， 音樂(lè)清脆洪 亮優(yōu)雅而優(yōu)美。 這組編鐘反映了當(dāng) 時(shí)精良的樂(lè)器制 作工藝。3、它們之所以被 后世所推崇、所喜 愛(ài)，不單單因?yàn)樗?們?cè)谠煨蜕吓c眾 不同， 還因?yàn)槊恳?件作品的背后還 藏著那個(gè)時(shí)代獨(dú) 特的科學(xué)的秘密 呢。 下面就讓我們到書(shū)中去尋找答 案。分小組討論、 匯報(bào)：曾候乙墓編 鐘的造型受 青銅器鑄造 技術(shù)的影響 唐三彩燒制 需要1100度的高溫比利時(shí)原子 球博物館的 外形是參考 原子物理學(xué) 的結(jié)構(gòu)。一般的建筑 材料都選用 木材和石料， 古根海姆博 物館的建筑 材料既新穎 又獨(dú)具匠心。情操。觀察曾候乙墓編鐘、 唐三 彩駱駝等圖，觀 察造型欣賞其 高超的工藝，感

4、 悟科學(xué)與藝術(shù) 的關(guān)系。三、學(xué)生創(chuàng)作欣賞繪畫(huà)作品這 些作品有什么不 同？同學(xué)們說(shuō)說(shuō) 你有什么夢(mèng)想？ 想表達(dá)什么主 題？自己用什么 材料來(lái)表現(xiàn)。學(xué)生互相交 流培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng) 手實(shí)踐能力四、 教師出示范 畫(huà)教師出示板畫(huà)。今天的幻想可能會(huì) 成為明天的現(xiàn)實(shí)，未來(lái)的生活是美學(xué)生觀察繪 畫(huà)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的創(chuàng) 作的靈感麗的，未來(lái)的世界是靠大家想的。 作 業(yè)要求： 用你喜歡 的材料工具和表 現(xiàn)形式，來(lái)表現(xiàn)一 件能體現(xiàn)科學(xué)與 乙術(shù)相結(jié)合為主 題的作品。要求構(gòu)圖飽滿(mǎn)，色彩鮮艷進(jìn)行主題創(chuàng) 作。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng) 手實(shí)踐能力。五、作品展示組織作品展示 學(xué)生互相評(píng)價(jià)選擇自己喜 歡的作品互 評(píng)，。通過(guò)自我介紹 和小組互評(píng)，肯 定學(xué)生新的創(chuàng) 意，提咼評(píng)價(jià)能 力。六、課后拓展同學(xué)們，我們要記住過(guò)去，珍惜今 天，展望未來(lái)， 我 們要大膽想象敢 于創(chuàng)造， 用我們手 中的筆， 去描繪設(shè) 計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖，用 我們勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng) 造