生物中考單元復習迎接新學期八年級下冊考點匯聚通用含試題及詳細解析

1、溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。單元綜合檢測(四)第八單元(45分鐘100分)一、選擇題(本題包括20個小題,每小題2分,共40分)1.(2012·上饒學業(yè)考)以下四組疾病中不全屬于傳染病的一組是()A.蛔蟲病和小兒麻痹癥B.破傷風和狂犬病C.流行性感冒和肝炎D.壞血病和艾滋病2.對傳染病流行的基本環(huán)節(jié)的敘述,正確的是()A.傳染源就是傳染病的病原體B.傳染源可以通過空氣、水等進行傳播C.傳染病要流行起來,三個環(huán)節(jié)一個也不能少D.易感人群就是已經(jīng)感染了某種傳染病的人3.流感是由流感病毒引起的一

2、種急性呼吸道傳染病。發(fā)現(xiàn)傳染病患者后,醫(yī)院及時對病人進行隔離治療,對其原來的生活環(huán)境進行消毒,這兩項措施分別屬于()A.切斷傳播途徑、保護易感人群B.保護易感人群、切斷傳播途徑C.控制傳染源、切斷傳播途徑D.控制傳染源、保護易感人群4.2013年4月下旬,某市一學校部分學生出現(xiàn)上呼吸道輕度炎癥、發(fā)熱、全身紅色斑丘疹等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷是感染了風疹病毒,患了風疹病。該學校立即采取了下列措施,其中屬于保護易感人群的是()將患病學生送到醫(yī)院隔離治療對教室、寢室等公共場所進行消毒學生服用預防藥對學生進行風疹疫苗預防接種積極開展體育鍛煉A.B.C.D.5.(2013·泰安學業(yè)考)H7N9禽流感病

3、毒能引起傳染病,確診的患者大都有禽畜類接觸史,疫區(qū)對患病的禽畜類采取了焚燒等防控措施。下列有關分析錯誤的是()A.H7N9病毒是引起該病的病原體B.患病的禽畜類是引起該病的傳染源C.對患病的禽畜類焚燒屬于保護易感人群D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫6.下圖中,屬于人體第三道防線的是()7.當人體局部發(fā)生炎癥時,體內(nèi)白細胞數(shù)量會增加,吞噬、消滅入侵的病菌,這種免疫()A.只針對某種特定的病原體起作用B.是后天獲得的C.通過抗體起作用D.是先天具有的8.某同學被寵物狗咬傷后,趕快到防疫站打狂犬疫苗,此免疫屬于()A.非特異性免疫B.特異性免疫C.計劃免疫D.自然免疫9

4、.患過麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質。這種蛋白質和麻疹病毒分別為()A.抗原和抗體B.抗體和抗原C.抗原和抗原D.抗體和抗體10.下列關于抗體的敘述,正確的是()A.一種抗體可抵抗多種抗原B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的C.抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的D.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失11.(2012·撫州學業(yè)考)接種卡介苗可以有效預防結核病,其原因是()A.卡介苗在人體內(nèi)能激活人體的吞噬細胞,將結核桿菌吞噬B.接種卡介苗后能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗結核桿菌的抗體C.卡介苗能提高人體的各項生理活動,增強抵抗力D.卡介苗進入人體后能直接消滅侵入人體內(nèi)的結核桿

5、菌12.下列措施中,不屬于預防接種的是()A.為青少年注射乙肝疫苗B.幼兒口服脊髓灰質炎疫苗C.為糖尿病患者注射胰島素D.嬰幼兒注射百白破聯(lián)合疫苗13.(2013·婁底學業(yè)考)關于“OTC”的說法不正確的是()A.病人可自行判斷和使用的藥物B.病人不需要處方就能購買的藥物C.不需遵醫(yī)囑就能服用的藥品D.劑量較大,服用天數(shù)較長,需醫(yī)師指導的藥品14.小文在削鉛筆時,不小心割傷了手指,血液從傷口滲出,下面分析或做法正確的是()A.這是靜脈出血B.這是動脈出血C.這是毛細血管出血D.應該按壓出血點的近心端止血15.(2013·益陽中考)關注食品、藥品安全,維護自身健康。下列做法你

6、不認同的是()A.發(fā)芽的馬鈴薯可作為動物飼料B.買回的葉類蔬菜用清水浸泡C.處方藥按醫(yī)囑服用D.“OTC”標志的藥可按說明書服用16.生活中難免遇到意外情況,面對意外情況,處理措施不正確的是()A.遇到同學中暑暈倒,應馬上進行人工呼吸B.不慎燒傷需要進行皮膚移植時,用自身皮膚能有效避免排異反應C.用指壓止血法救治動脈出血的傷員時,應壓迫傷口的近心端D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸17.健康是人類永恒的主題,下列說法正確的是()A.身體處于良好狀態(tài)就是健康B.肺結核、乙型肝炎都屬于生活方式病C.患過水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體D.艾滋病可以通過飲食傳

7、播18.保持心情愉快是心理健康的核心。當遇到壓力時,不宜采取的調(diào)節(jié)方法是()A.找朋友訴說B.外出跑步C.服用鎮(zhèn)靜藥催眠D.自我調(diào)侃安慰19.(2013·綿陽中考)下列屬于中學生積極、健康的生活方式的是()A.考試臨近和朋友一起喝酒抽煙緩解壓力B.為了美觀留很長的指甲并經(jīng)常去染指甲C.積極參加學校和班級組織的各項活動D.每天早上為了多睡覺不去食堂吃早飯20.毒品嚴重危害人們的身心健康。下列對待毒品的態(tài)度正確的是()A.堅決拒絕,決不沾染B.摧殘生命和家庭,但不危害社會C.能明顯提神,可以少吸,只要不上癮D.學生時期不能吸,成年了可以吸二、非選擇題(本題包括6個小題,共60分)21.(

8、8分)(2012·株洲學業(yè)考)流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病。據(jù)此回答下列問題:(1)從傳染病的角度分析,流感病毒屬于 ;從免疫的角度分析,流感病毒屬于 。(2)流感流行期間,通常對空氣進行消毒。從預防傳染病的措施來看,這屬于 。(3)流感患者購買藥物時,從安全用藥的角度分析,下列哪項是必須關注的()A.廣告效應B.是否為國外進口藥C.生產(chǎn)日期和有效期D.價格22.(10分)下圖表示病菌通過一定的器官、系統(tǒng)引起的人類四種傳染病,據(jù)圖回答有關問題:(1)隨空氣進入呼吸道內(nèi)的病菌可被呼吸道  的清掃出去。(2)隨食物進入

9、口腔內(nèi)的病菌可被殺死,從而起到防御作用。(3)病菌不容易通過皮膚傳染,是由于皮膚表皮的角質層細胞排列緊密,起到作用。(4)進入循環(huán)系統(tǒng)和機體內(nèi)的病菌,都可能被吞噬,從而保護人體的健康。23.(8分)分析資料,回答相關問題。資料一:手足口病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限于幼兒,已成年患者的不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關注。資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來了隱患。青島市狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢?？袢』颊咭坏┌l(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒:如被寵物咬傷,應在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗。資料三:幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流,因為甲流疫

10、苗的廣泛使用而得到了有效遏制,而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患病。(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,患有手足口病的兒童屬于。學校會勸患有手足口病的兒童回家治療,這在傳染病的預防措施上屬于 。(2)從免疫的角度來看,注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于;接種疫苗的人獲得的免疫是免疫,這屬于人體免疫的第道防線。(3)使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著,主要是因為引發(fā)此類傳染病的病原體是 。(4)手足口病具有傳染性和流行性的特點,請你寫出一條預防措施:  。24.(14分)(2013·濟寧學業(yè)考)入春以來,一種叫H7N9的新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難,而且

11、該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的進一步蔓延。請據(jù)此回答:(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥類或人,據(jù)此判斷,它應屬于病毒。(2)不少地方焚燒或活埋病雞,此措施屬于  。(3)H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感呢?請你幫忙完善如下實驗方案?！緦嶒灢襟E】取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:在甲組體內(nèi)注射;乙組不做任何處理,作為對照。一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況?！绢A測結果】甲組小白鼠,乙組小白鼠 。(填“患病”或“

12、不患病”)【實驗結論】H1N1疫苗預防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬免疫。25.(8分)趙某在交通事故中受傷大出血,同事小王立刻撥打了“120”緊急呼救,同時對傷口采用指壓法進行急救,如下圖所示,請回答:(1)趙某受傷的血管是動脈還是靜脈? 。你判斷的依據(jù)是什么? 。(2)如果趙某受傷的血管是較大靜脈,指壓的應該是什么部位? 。(3)趙某被送入醫(yī)院急救室急救,急救中心需要給趙某輸血。已知趙某血型為B型。那么輸血時,應給趙某輸何種血?。如果醫(yī)院血庫中恰好無B型血,那么趙某可輸入何種血? ,這時需要注意什么? 。26.(12分)請你利用下列材料用具,設計一個實驗,探究酒精對水

13、蚤心率的影響。(1)材料用具:活水蚤、蒸餾水、體積分數(shù)為95%的酒精、吸管、載玻片、蓋玻片、量筒、吸水紙、顯微鏡、計時器、清水。(2)方法步驟:配制體積分數(shù)分別為5%、10%、15%、20%的酒精,需要用到等儀器。如果你欲探究的問題是:不同體積分數(shù)的酒精對水蚤心率有影響嗎?依據(jù)問題作出的假設是: 。該實驗中的變量是。用吸管吸取一只水蚤放在載玻片上的清水中,輕輕蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察水蚤心臟跳動并記錄心跳次數(shù)。得到如下所示數(shù)據(jù):實驗組別ABCDE酒精體積分數(shù)清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精10秒的心跳次數(shù)33242117死亡(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你得出的結論是:隨著酒精體積分數(shù)的增加

14、,水蚤心率逐漸 。(4)通過本次探究,請你談談酗酒對健康有什么影響。  。答案解析1.【解析】選D。本題考查傳染病的特點及識別。傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。壞血病是缺乏維生素C引起的,不能傳播,故不屬于傳染病。2.【解析】選C。本題考查傳染病流行的基本環(huán)節(jié)。傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑指病原體離開傳染源到達人或動物所經(jīng)過的途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等;易感人群指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病要流行起來,三個環(huán)節(jié)一個也不能少。3.【解析】選C。本題

15、考查控制傳染病的措施。解答本題的關鍵是明確傳染病流行的環(huán)節(jié)及預防措施。能傳播病原體的人或動物是傳染源,所以病人屬于傳染源,對病人進行隔離治療屬于控制傳染源;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達人或動物所經(jīng)過的途徑,所以對原來的生活環(huán)境進行消毒屬于切斷傳播途徑?！疽?guī)律方法】預防傳染病的方法傳染病流行有三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。對傳染源一般采取治療、隔離,甚至殺死、深埋的措施;對易感人群一般是使其遠離病區(qū)或者采取增強其抵抗力的措施,如接種疫苗、加強鍛煉等;切斷傳播途徑是指對傳播媒介采取的措施,比如洗手、消殺蚊蟲等。4.【解析】選C。本題考查傳染病的預防措施。預防傳染病的一般措施有控制傳

16、染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;題干中屬于控制傳染源,屬于切斷傳播途徑,屬于保護易感人群。5.【解析】選C。本題主要考查對傳染病和免疫知識的應用能力。H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的傳染病,從傳染病角度分析,H7N9病毒屬于病原體,患病的禽畜類是傳染源,對患病的禽畜類焚燒屬于控制傳染源。從免疫角度分析,H7N9病毒屬于抗原,若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫。6.【解析】選C。本題考查人體的三道防線。皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,免疫細胞和免疫器官共同組成人體的第三道防線。圖C表示免疫細胞抵抗病毒的過程,屬于第

17、三道防線。7.【解析】選D。本題考查人體特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)分。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能;特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。當人體發(fā)生炎癥時,白細胞會增多,從而吞噬、消滅入侵的病菌,這種免疫功能是人與生俱來的,白細胞可消滅侵入人體的多種病原體,故這種免疫屬于非特異性免疫。8.【解析】選B。本題考查對特異性免疫概念的理解。特異性免疫是出生以后逐漸形成的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品。人體接種疫苗后,可以產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。

18、所以,人被狗咬傷后注射狂犬疫苗而獲得的免疫屬于特異性免疫。9.【解析】選B。本題考查特異性免疫的知識。麻疹病毒侵入人體后,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質,可以抵抗和消滅麻疹病毒,在免疫學上,該蛋白質叫做抗體,麻疹病毒叫做抗原。10.【解析】選C。本題考查對抗體的認識?？贵w是由于病原體侵入而刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗病原體(抗原)的特殊蛋白質。抗體產(chǎn)生后只對一種病原體起作用;一種抗體是由一種抗原刺激產(chǎn)生的;抗體存在時間長短不同,有的只存在幾天,如感冒抗體,有的是終生存在的,如天花抗體。11.【解析】選B。本題考查疫苗的作用特點。接種的卡介苗相當于抗原,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,抗

19、體能將侵入人體的結核桿菌消滅,因此接種卡介苗可以有效預防結核病。12.【解析】選C。本題考查對預防接種概念的理解。預防接種是將生物制品接種到人體內(nèi),使人在不患病的情況下產(chǎn)生對傳染病的抵抗力,達到預防傳染病的目的。嬰幼兒注射百白破聯(lián)合疫苗,可以預防百日咳、白喉、破傷風;幼兒口服脊髓灰質炎疫苗,可以預防脊髓灰質炎;青少年注射乙肝疫苗,可以預防乙型肝炎。A、B、D三項都屬于預防接種。為糖尿病患者注射胰島素,對糖尿病患者起治療作用,不屬于預防,因此C項不屬于預防接種。13.【解析】選D。本題主要考查藥品的分類以及安全用藥等知識。藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可自行判斷、購買

20、和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病、常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可購買,并按醫(yī)囑服用的藥品。14.【解析】選C。本題考查外出血的判斷與急救措施。外出血包括三種:動脈出血顏色鮮紅,血液噴射而出或者快速涌出,需要按壓近心端止血;靜脈出血顏色暗紅,血液流動較動脈出血要慢,需要按壓遠心端止血;毛細血管出血顏色紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,一般會自行凝固止血,需要清洗干凈傷口,用潔凈的紗布或創(chuàng)可貼包扎處理。從題干描述來看,小文屬于毛細血管出血。15.【解析】選A。本題考查食品安全和安全用藥。發(fā)芽的馬鈴薯含有龍葵素,

21、食用后會對動物造成傷害,最終威脅人類健康。16.【解析】選A。本題考查急救的方法。遇到同學中暑暈倒,要盡快撥打120急救電話求助,并給患者消暑降溫,沒必要進行人工呼吸;皮膚移植時若用自己的皮膚,免疫系統(tǒng)會把自己的皮膚識別成自己的成分,避免出現(xiàn)排異反應。動脈是將心臟內(nèi)的血液送往全身各處去的血管,動脈出血時,應在傷口的近心端采用指壓止血;發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應立即打開門窗,移病人于通風良好、空氣新鮮的地方,注意保暖,撥打“120”,并對患者采取人工呼吸等急救措施,查找煤氣泄漏的原因,排除隱患。17.【解析】選C。本題考查人體的健康。健康不僅指身體健康,還包括心理健康及良好的社會適應能力,所以選項A不

22、正確;肺結核、乙型肝炎是由病原體引起的傳染病,而不是與生活方式有關的生活方式病,所以選項B不正確;患過水痘的人體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗水痘病毒的抗體,所以選項C正確;艾滋病是血液傳染病,不是消化道傳染病,不會通過飲食傳播,所以選項D不正確。18.【解析】選C。本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法。常用的調(diào)節(jié)情緒的方法有以下幾種:找朋友或親人訴說心中的煩惱;通過一些活動來分散自己的注意力,如打球、下棋、跑步等;找適當?shù)睦碛蓙戆参孔约骸Ｕ{(diào)節(jié)情緒不能借酒消愁,也不能服用鎮(zhèn)靜藥消極對待。19.【解析】選C。本題考查對知識的靈活運用能力。解答本題的關鍵是明確積極、健康的生活方式。積極健康的生活方式應包括:(1)營養(yǎng)全面合理,講

23、究青春期衛(wèi)生;(2)正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,保持心理平衡;(3)樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚情操;(4)開展正常的人際交往,做到自尊自愛;(5)積極參加有益的文體活動和社會活動,等等。20.【解析】選A。本題考查毒品的危害及如何對待。由于毒品嚴重危害人們的身心健康,摧殘生命和破壞家庭和睦,并且會引發(fā)一系列社會問題,危害社會和國家,故無論是誰,無論什么時候,都要堅決拒絕,決不沾染。21.【解析】本題考查傳染病的流行環(huán)節(jié)、預防措施及安全用藥的知識。(1)流感病毒是引發(fā)流感的病原體;流感病毒侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從免疫的角度分析,流感病毒屬于抗原。(2)預防傳染病的措施,主要有控制傳染源、

24、切斷傳播途徑和保護易感人群。流感流行期間,對空氣進行消毒,防止了病原體的傳播,切斷了傳染病的傳播途徑。(3)在服用藥品前,一定要仔細閱讀說明書中的內(nèi)容,首先弄清本藥品的適應癥,做到對癥下藥;特別關注生產(chǎn)日期和有效期,過期的藥物絕不能服用;還要關注藥品的規(guī)格和用法、用量,以把握用藥的劑量,有些藥物還有禁忌,所以還要關注注意事項。答案:(1)病原體抗原(2)切斷傳播途徑(3)C22.【解析】本題考查人體的三道防線。(1)呼吸道黏膜和黏膜上的纖毛屬于第一道防線,能夠阻擋和清掃異物;(2)唾液中的溶菌酶能夠殺滅病菌;(3)皮膚的屏障作用也屬于第一道防線;(4)吞噬細胞能夠吞噬病原體,屬于第二道防線。答

25、案:(1)黏膜纖毛(2)溶菌酶(3)防御屏障(4)吞噬細胞23.【解析】本題考查傳染病和免疫學的相關知識。(1)傳染病流行的基本環(huán)節(jié)有傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或動物,本題中患有手足口病的兒童屬于傳染源。學校針對傳染源采取的措施屬于控制傳染源。(2)疫苗是用殺死或減毒的病原體制成的,注射到人體內(nèi)會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,為特異性免疫。能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質稱為抗原。(3)抗生素是由真菌分泌的能殺死某些致病細菌的物質,對病毒無效。手足口病、狂犬病及甲流的病原體為病毒,所以不能使用抗生素治療。(4)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。只要是屬于這三種措施的方法皆可。答案:(1)傳染源控制傳染源(2)抗原特異性三(3)病毒(4)洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被等(合理即可)24.【解析】本題以H7N9病毒為主題,主要考查對病毒的種類、預防傳染病的措施、對照實驗設計及免疫知識的理解和綜合分析能力