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文檔簡介
1、精品文檔浙江省高職考語文模擬試卷一、基礎知識( 10 題,每題 2 分,共 20 分)1下列各句中加點字讀音都不相同 的一項是()A參 觀的人看著自己曾參加培育的參 差不齊的小苗,不禁流下了眼淚。B湖北副省 長李大強如能早些省悟,就不致于丟官棄職、氣得不省人事了。C那是個十年八載也忘不了的載歌載舞的夜晚。D意志堅強 、性格倔強 的小紅,是不會強顏作態(tài)的。2下列句子中沒有 錯別字的一項是()A在競選過程中,采取種種不正當手段攏絡人心從而贏得選票的做法,是非常可恥的。B事故發(fā)生后,他迅速趕赴現場坐陣指揮,直到被困井下的礦工全都脫離危險才離開。C一個成功的人在困難面前絕不一愁莫展,而是咬定青山不放松
2、。D電影梅蘭芳將一代京劇大師執(zhí)著于表演藝術、情深意重的故事演繹得淋漓盡致。3生活中常用的“死”字有多種意思,如:失去生命;達到極點;死板不靈活;不可調和等等。指出下列各項中“死”字意思相同 的一項是()死去活來讀死書死對頭死頑固高興死了A BCD4依次填入下列句子中橫線上的虛詞,正確 的一組是()去看臘梅,你是智者還是仁者,以臘梅為襟 ,你都會從嚴寒中體會出熱情,從冷酷中體味到倔強。池水沉默,樹枝忸怩,時有飛鳥來朝,仍透出一股股孤寂。誰搞哲學, 都可能像泰利受到那位女子責備那樣遭到申斥,說他看不到自己面前的東西。A 盡管不論無論B 不論盡管無論C盡管不管不論D 不管無論不論4下列各句中,加點詞
3、語能與括號中的詞語能替換且不改變句意的一項是()A 鳳姐是紅樓夢中個性十分鮮明的典型人物,她的性格特征是“上頭一臉笑,腳下使絆子;明是一盆火,暗是一把刀”,這以后就成為了人們對風姐的描述了。(口蜜腹劍)B 作為這個偌大世界的蕓蕓眾生,我們每個人都在孜孜不倦地追求著自己的理想,雖然我們的水平參差不齊,但是我們都在做著最大的努力?。驾积R)C2010 年 10 月 20 日,第七屆中國東盟博覽會和第七屆中國東盟商務投資峰會在南寧隆重開幕。這次博覽會聚集了東盟各國各種各樣的新產品,真可謂琳瑯滿目 ,應有盡有。(浩如煙海).精品文檔D “不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里?!闭Z文學習歷來都講
4、究“積累”二字,“一蹴而就 ”顯然在這門學科中是行不通的。(一揮而就)6下列原句與變換句之間意思差別最大 的一項是()A這個秘密終于被我發(fā)現了。我終于發(fā)現了這個秘密。B不能說這件事沒有成功的希望。怎能說這件事沒有成功的希望呢?C并非所有的人都不愿和你交朋友。所有的人都愿意和你交朋友。D我直到晚上10 點才把數學作業(yè)做完。到晚上 10 點,我才做完數學作業(yè)。7下列各句表達最得體 的一項是 ()A李樂對年逾古稀的奶奶說:“經常爬爬樓梯,跳跳繩,對您的健康有好處?!盉田莉對上門推銷產品的人說:“謝謝,我們暫時不需要?!盋陳偉同學看見前面的一女士的絲巾飄落到地上,喊道:“哎,前面的,絲巾掉了?!盌同學
5、邀請王平去家里玩,王平說:“好,屆時我一定光臨寒舍?!?下列句子排列順序最恰當的一組是()一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會。與此同時,文化領域卻有全然不同的景觀。問題是怎樣產生的呢? 90 年代中國,商品大潮洶涌而起,給社會經濟生活帶來無限生機。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。ABCD9下列詩詞中不屬于 描寫節(jié)日的一項是()A遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。B明月幾時有?把酒問青天。C爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。D朱門酒肉臭,路有凍死骨。10對下面這首小令賞析不恰當 的一項是()賣花聲·懷古張可久美
6、人自刎烏江岸,戰(zhàn)火曾燒赤壁山,將軍空老玉門關。傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆。注:“將軍空老玉門關”中的“將軍”,指東漢名將班超。班超在西域邊塞戍守三十余載,年老思歸,上疏稱: “臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門關?!盇詩人以“美人自刎烏江岸”代寫楚漢之爭,寫戰(zhàn)爭而不見將領,不見軍陣,不見廝殺,手法新奇而合乎情理,既預示了勝敗結局,又渲染了濃重的悲劇色彩。.精品文檔B小令從秦末寫到漢末,從群雄紛爭寫到戍邊征戰(zhàn),目的在于揭示秦漢兩代民不聊生的根本原因。C詩人選取的三則歷史材料,有無辜者之死的個人悲劇,有戰(zhàn)火熊熊的眾生劫難,也有戍邊無歸的軍人悲哀,角度不同,卻都極具典型性。D整個作品在敘述史實基
7、礎上直抒胸臆,情調沉郁悲涼,“長嘆”中包含著憂國憂民而又無可奈何的復雜感情。二、科技文閱讀( 4 題,每題 3 分,共 12 分)將生活經歷“寫入”基因很有可能有一些基因可以賦予貝克漢姆的孩子某些足球天分,但沒有捷徑可以把貝克漢姆為運動生涯付出的努力傳給后代。但如果這也是某種可以傳續(xù)的“習得特性”會怎么樣呢?這種想法出現于19 世紀,首先是由法國科學家拉馬克提出的。1953 年, DNA 的發(fā)現為拉馬克的進化理論敲響了喪鐘。這種復雜的分子以方便的形式攜事業(yè)生命密碼,似乎證明了只有基因特性例如眼睛的顏色能夠遺傳給后代。對基因學家而言,父母和祖父母只有具有傳遞基因的意義,他們的生活經歷是無關緊要的
8、。但現在另一群科學家提出了令人信服的證據,指出遺傳可能不像傳統(tǒng)遺傳學家所說的那樣一成不變。這種理論稱為“表觀基因組學”?;驅W家奈杰爾佩特森解釋說: “表觀基因組學是指在遺傳的時候,基因具有對事件的記憶。你經歷的一件事可以被記錄下來,傳遞四五代人之久,甚至更長時間?!北碛^基因組學是研究信息如何在沒有編入DNA 序列的情況下,從一個細胞傳遞給后代細胞。表觀基因組學的研究者現在會很興奮,因為有實驗表明表觀基因影響竟然能延續(xù)數代。愛丁堡大學的喬納森塞克勒博士今年早些時候發(fā)現,如果懷孕期的鼠受到壓力,它們的后代也會表現出受壓力的跡象高血壓、糖尿病或焦慮行為。這是“母親影響”的一個例子。“母親影響”是否
9、與表觀基因因素有關還不確定。令塞克勒感興趣的是接下來的后代也出現了與它們祖母同樣的表現但它們從未以任何形式經歷過那些壓力。更不同尋常的是,如果感到壓力的雌性大鼠與正常雄性大鼠交配,這些雌性大鼠生下的后代也會出現異常的壓力表現。驚訝不已的塞克勒重復了這個實驗,結果仍然相同。早先的人類研究也顯示了多代人之間表觀基因遺傳的跡象。瑞典醫(yī)生拉爾斯發(fā)現,如果祖父在童年曾營養(yǎng)不良,孫子或外孫的壽命會比較長,但對孫女或外孫女則沒有任何影響。這意味著表觀基因的傳遞機制在兩性體內是不同的。這些研究甚至表明,祖父母一生中進食的時間也對孫輩有影響。 表觀基因組學已經顛覆了人類基因組測序將解答所有人類遺傳問題的說法。佩
10、特森說:“表觀基因改變意義重大。它們可能給進化增加新的元素,令其對人工刺激作出反應,這完全悖逆了傳統(tǒng)基因學。 但我們還不知道可能引發(fā)表觀基因反應的因素是什么?!笨雌饋?, 我們留給子孫后代的遺產比我們想象的要多。.精品文檔11下列對“表觀基因組學”的理解,符合文意的一項是()A 表觀基因組學是指在遺傳的時候,事件具有對基因的“記憶”,被記錄下來的信息傳遞四五代之久,甚至更長時間。B表觀基因組學是一種研究父母和祖父母傳遞基因以外的意義的全新遺傳學理論。C表觀基因組學是研究基因特性(例如眼睛的顏色)如何在沒有編入DNA 序列的情況下,從一個細胞傳遞給后代細胞。D表觀基因組學顛覆了人類基因組測序將解答
11、所有人類遺傳問題的傳統(tǒng)說法。12下列不能作為“遺傳可能不像傳統(tǒng)遺傳學家所說的那樣一成不變”這一觀點依據的一項是()A 如果懷孕期的大鼠受到壓力,它們的后代也會表現出受壓力的跡象高血壓、糖尿病或焦慮行為。B如果感到壓力的雌性大鼠與正常雄性大鼠交配,這些雄性大鼠的后代也會出現異常的壓力表現。C表觀基因可能給進化增加新的元素,令其對人工刺激作出反應。D研究表明,祖父母一生中進食的時間也對孫輩有影響。13下列表述,符合原文意思的一項是()A 基因學家奈杰爾佩物森的發(fā)現為拉馬克的進化理論敲響了喪鐘。B我們留給子孫后代的遺產比我們想象的要多,不單有我們的基因特性,還有我們的生活經歷。C拉爾斯的研究表明表觀
12、基因的傳遞機制在兩性體內有時相同,有時不同。D喬納森塞克勒博士的重復實驗證明了“母親影響”與表觀基因因素的關系。14根據原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是()A 貝克漢姆為運動生涯付出的努力也有可能傳給他的后代。B如果祖父在童年曾營養(yǎng)不良,孫子或外孫的壽命會比孫女或外孫女長。C后天的“習得特性”可能積淀成為后代先天的稟性。D某些信息可以在不改變DNA 序列的情況下遺傳給下一代。三、文言文閱讀( 4 題,每題 3 分,共 12 分)王暢字叔茂。少以清實為 稱,無所交黨。初舉孝廉,辭病不就。大將軍梁商特辟舉茂才,四遷尚書令,出為齊相,征拜司隸校尉,轉漁陽太守。所在以嚴明為稱。坐事免官。是時,政
13、事多歸尚書, 桓帝特詔三公, 令高選庸 ( 1) 能。太尉陳蕃薦暢清方公正,有不可犯之色, 由是復為尚書。尋拜南陽太守。前后二千石逼懼帝鄉(xiāng)貴戚,多不稱職。暢深疾之,下車奮厲威猛,其豪黨有釁穢者,莫不糾發(fā)。會赦,事得散。暢追恨之,更為設法,諸受臧二千萬以上不自首實者,盡入財物;若其隱伏,使吏發(fā)屋伐樹,堙井夷灶,豪右大震。.精品文檔郡中豪族多以奢靡相尚 ,暢常布衣皮褥,車馬羸敗,以矯其敝。同郡劉表時年十七,從暢受學。進諫曰:“夫奢不僭上,儉不逼下,循道行禮,貴處可否之間。蘧伯玉恥獨為君子。府君不希( 2)孔圣之明訓,而慕夷、齊之末操(3),無乃皎然自貴于世乎?”暢曰: “昔公儀休在魯,拔園葵,去織
14、婦;孫叔敖相楚,其子被裘刈薪。夫以約失之鮮矣。聞伯夷之風者,貪夫廉,懦夫有立志。雖以不德,敢慕遺烈。 ”(選自后漢書·王暢列傳)注( 1)庸:功勞(2)不希:不仰慕(3)末操:無關緊要的操守15.對下列句子中加點的詞語的解釋,正確的一項是()( 3分)A. 坐事免官坐:犯法B.出為齊相出:京官外調C. 多以奢靡相尚尚:高尚D.暢深疾 之,疾:通“嫉”,嫉妒16.下列各組句子中加點的詞的意義和用法,不相同的一組是( )(3 分)A. 以清實為 稱不者 , 若屬皆且為 所虜B. 以約失之鮮矣不賂者以 賂者喪C. 暢深疾之道之 所存 , 師之所存也D. 若其 隱伏其聞道也亦先乎吾17.下列
15、句子分別編為四組,全都表明王暢“以嚴明為稱”的一組是()(3分)其豪黨有釁穢者,莫不糾發(fā)。不??资ブ饔?,而慕夷齊之末操。諸受臧二千萬以上不自首實者,盡人財物。暢常布衣皮褥,車馬羸敗。奢不僭上,儉不逼下。使吏發(fā)屋伐樹,堙井夷灶。A. B.C.D.18.下列對選文理解不正確的一項是( )(3 分)A. 暢少年時清正純樸,被人稱道,從不與人拉幫結派,被推薦為孝廉,以有病為由,推辭沒有接受。B. 王暢不論在什么地方做官, 都以嚴明著稱。 做南陽太守時, 奮力揚威, 打擊了豪右的勢力,使他們大為震驚。C. 王暢因為得罪了皇親國戚,被免去尚書令的官職,后來由于太尉陳蕃的極力推薦,才又提任了此職。D. 王
16、暢反對奢靡,崇尚節(jié)儉,并用自己的儉樸行為來矯正郡人奢侈豪華的弊端,甚至面對他人的規(guī)勸,自己仍堅持其操守。四、文字表述題( 3 題, 13 分)19翻譯句子:太尉陳蕃薦暢清方公正,有不可犯之色,由是復為尚書。( 3 分)答:。20根據原詩的上句,補寫下句。( 2 分).精品文檔( 1)君子和而不同,。( 2)勸君更盡一杯酒,。21. 語言運用題。(1) 右圖是以綠色為底色的“中國環(huán)境保護協(xié)會”會徽,請用簡明的語言說明其構圖設計及內涵。( 4 分)答:( 2)依照下列例句,另寫兩組句子。(2 分 )例句:人的語言有雅俗之分,文明禮貌為雅,粗鄙骯臟為俗。( 1)( 2)( 3)提煉下面文段中的故事所
17、隱含的主要信息或道理。( 2 分)有一個船夫在湍急的河水中駕駛小船,上面坐著一個哲學家。哲學家問船夫:“你懂得歷史嗎?”船夫說: “不懂?!闭軐W家說: “那你失去了一半生命?!闭軐W家又問: “你研究過數學嗎?”船夫說:“沒有。”哲學家說: “那你失去了一半以上的生命?!闭軐W家剛說完這句話,風就把小船吹翻了,哲學家和船夫兩個人都落入水中。于是船夫喊道:“你會游泳嗎?”哲學家說:“不會?!贝蛘f:“那你失去了整個生命?!蔽?、社科文閱讀( 5 題,每題 3 分, 15 分)不拋棄,不放棄(1) 今年夏天,一部軍旅題材的電視劇的熱播,引發(fā)了空前的討論熱潮,“許三多”的憨厚,甚至有些“傻”的形象成了大家
18、茶飯之后必談的主題。這部紅透大江南北、被無數人評價“比美國熱劇越獄過之而無不及”的士兵突擊有何魅力得到如此廣泛的認可呢?實際上,許三多這一形象極其具有普遍性,一出場就是窩窩囊囊,小時候被人追打得鼻青臉腫,長大一點了,也少不了被他父親踹幾腳,千辛萬苦到了軍隊之后,第一個動作就是被呼嘯而來的坦克嚇得遮住眼睛然而, 就是這樣一副熊樣的普通人卻成了“精英”。這也大致有 “青蛙變王子” 的味道吧!(2) 值得深思的是, 士兵突擊的熱播不只局限于人民大眾,甚至讓那些“兩耳不聞他事”的私企老板也買來和員工一起看。而這部電視劇的主題不拋棄,不放棄的精神一再感染著每一位觀眾。許三多如果沒有這種精神,恐怕他只能是
19、一個耿直倔強的傻小子,也不可能成為大家公認的“強人” 。(3) 不拋棄,不放棄,在電視中最主要的體現者是“鋼七連”的班長史今,這是“鋼七連”的.精品文檔精神,也是軍人的精神,更是尊重人性平等的體現。史今為了當初對許三多父親的一個承諾,也堅信許三多會是一個好兵,堅信他和其他人一樣,有著平等的尊嚴和受尊重的權利,無論在任何時候,都不拋棄,不放棄。(4) 不拋棄,不放棄的精神為何得到大家如此一致的認可呢?(5) 當今, 現代市場經濟占據主導,市場經濟本身就有競爭性,所謂的在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展似乎是天經地義,理所當然。試想一下,按照許三多的秉性和資質,有哪一家公司或企業(yè)會給他無限期的機會和考
20、驗呢?現代社會,唯物質至上,以金錢定出身的事件屢屢皆是,但人們在享受物質文明的同時,也感到身心疲憊。前一段時間的幸福感調查顯示,人們的幸福感并不比十年前好,反而略有下降,這不得不讓我們反思,我們需要的是什么樣的精神狀態(tài),需要的是怎樣的生活方式。集體意識一直是我國提倡的團隊精神,但幾十年過去了,集體意識更多的流于形式,難以深入人心,在市場經濟大潮中的企業(yè)里推廣更是難上加難。不拋棄,不放棄的精神一經提出,立即成為當下的流行語,被年輕一代廣為傳唱,甚至成為眾多企業(yè)重塑企業(yè)文化的基礎精神。(6) 無論從哪種角度來看,當今意識形態(tài)的混亂是個不爭的事實,人們追求價值觀的多元化,企業(yè)追求的利潤的最大化,而政
21、府對社會價值觀的導向力也逐漸減弱。不拋棄,不放棄,實質就是對這個浮躁時代的精神回歸和價值的呼喚,更體現著對人性的充分尊重。(7) 士兵突擊 拋棄了很多外在的東西,從軍營的小環(huán)境里探討出人性最深層的意義。不拋棄,不放棄的精神也讓社會上的很多人有了新的歸屬,未來的社會渴望的不是三六九等,而是一群鮮活的、平等的生命。22.文中第七段畫線的兩個短語的內涵分別是什么?(3 分)外在的東西:最深層的意義:23.請綜觀全文,概括“不拋棄,不放棄”的精神得到大家一致認可的原因。(3 分)24. 文中第( 5)段有“可以看得出,不拋棄,不放棄的主題已經遠遠超出電視劇所表現的層次,而上升為一種時代所需要的精神”這
22、句話,插回文章位置最恰當的一項是() 3 分ABCD25.請概括士兵突擊受熱評的主要原因。(3 分 )26下列對于相關內容的理解,表述不恰當的一項是() 3 分A作者認為當今意識形態(tài)比較混亂,人們價值觀呈現多元化的特點,這與人們呼喚“不拋棄,不放棄”精神的回歸是有密切關系的。.精品文檔B士兵突擊的精神與現代市場經濟的競爭精神相合,“不拋棄,不放棄”就是所謂的在競爭中求生存,在生存中求發(fā)展。C在許三多由普通人成為“強人”的過程中,史今對他的“不拋棄、不放棄”起到極為重要的作用。D許三多之所以能夠被大家認同,并不是就因為他是一個耿直倔強的傻小子,更重要的還是他身上體現出來的集體意識。六、文學作品閱
23、讀( 5 題,共 18 分)扳著指頭數到十那一年,剛過完年,爹就讓娘收拾東西,說是要回單位上班。其實也沒啥好收拾的。幾件洗凈的舊衣褲,再就是過年時娘熬更守夜給爹做的新布鞋。爹愛吸煙,娘就把切碎的旱煙裝了一小布袋放進包里。娘還將自家熬的紅薯糖用刀背敲了一塊,用紙包了,塞進包里。爹在一個很遠很遠的地方工作。爹說那地方狐貍白天都敢偷雞呢!我和娘把爹送到道場邊。爹像忽然記起什么似的,從衣袋里掏出一塊零錢,說,坎上的瓦匠昨天又犯病,抽空去看一下。爹說話時手指又在我的鼻子上刮了一下。我問:“爹,你幾時回來?”爹笑笑說:“個把月吧。 ”爹一走,我便問娘,個把月是多長時間。娘說,個把月就是一個月,就是三個十天
24、。那時,我還沒念書,扳著指頭剛好能數到十。第二天,我隨娘一塊去看瓦匠。我們家的老房子漏雨,娘看瓦匠時就說了燒點瓦翻蓋房子的事?;貋頃r,我偷偷將瓦匠和好的泥包了一疙瘩。娘還是看見了,娘說,快給瓦匠送去,那泥是做瓦用的。我說:“我也是有用處的。我每天用泥捏一只小狗,捏夠三個十了,爹不就回來了! ” 娘就笑了,沒再逼我將泥給瓦匠送去。當天晚上,我便用泥捏了一只小狗。丑丑的小狗,我把它放在了屋檐下的雞圈頂上。開始時,我每天捏一只。過了幾天,我便有些急了。我知道爹每次回家,總會帶些好吃的給我。娘也會做好吃的給爹吃。于是,趁娘不注意時,隔個一天兩天偷偷多捏一只放進去。過了段時間,我問娘: “爹怎么還不回來
25、呢?我的小狗都夠三個十了?!蹦镎f:“哪能呢?我們家的雞一天一個蛋,才一個十零九個呢! ” 日子過得很慢。我在焦急的等待中,終于盼回了爹。娘急忙從箱底摸出幾個雞蛋去做飯。我便從雞圈頂上搬來那些小狗,十只一堆,放了五堆零三只。我說: “爹,你這次走的時間真長,我捏的小狗都五個十零三只呢!”“你肯定多捏了, ”爹邊說邊去掏他帶回的包,“我是每天攢半個饅頭??纯?,正好三個十零.精品文檔四個半邊,三十四天! ”娘在灶間聽了我和爹的對話, 也插話說:“石柱,你是不是動了娘收的雞蛋?我就覺著不對勁,數來數去怎么就差一個呢?”爹就嘿嘿地笑了,娘也笑了。那個雞蛋是我偷偷拿的,我把它打碎,裝進一節(jié)竹筒燒著吃了。2
26、7文中插入了一段與瓦匠相關的敘述,從情節(jié)安排和主題表現角度,簡要說明這段敘述的作用。( 4 分)_28聯系上下文,簡要解釋劃線句子中兩次娘“笑了”在文中的具體含義。(4 分)_29捏泥狗、收雞蛋、攢饅頭,家庭各成員這些特定的做法有何相通之處?作者又是如何突出其中每一種做法的個性色彩的?請根據文章內容作簡要闡釋。(4 分)_30下面對文章的理解或分析,不正確 的兩項是()()( 4 分)A娘替爹收拾東西,雖然簡單得沒有啥好收拾的,但在那簡單的收拾中同樣體現出娘對爹的關愛和牽掛。B“個把月就是一個月,就是三個十天”,娘用兒子能夠理解的語言說出,就是希望兒子能夠明白事理分擔思念之苦。C在文中,“我”的三次“偷偷”的作為,透露出年幼時“我”的幼稚與率真,也顯示出其時的“我”的頑劣的一面。D文章標題“扳著指頭數到十”,借富于形象感的語言,向讀者傳遞了兒童時期的“我”對遠行的親人的熱切思念。E文章用術實純真的文字,勾勒了“我”一家人樸實純直
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