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文檔簡介
1、2017年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試文科綜合歷史試卷(2017·河北11)11.右圖倫敦新聞畫報評述的是( B )A.虎門銷煙B.南京條約C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D.辛丑條約(2017·河北12)12.毛澤東相繼寫了中國的紅色政權為什么能夠存在?井岡山的斗爭星星之火,可以燎原等文章,在理論上論證了中國革命道路?!案锩缆贰笔侵福?B )A.打倒列強除軍閥B.農村包圍城市,武裝奪取政權C.和平民主建國D.社會主義革命道路(2017·河北13)13.在這場關乎世界和平、人類命運的世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國抗日戰(zhàn)爭開始時間最早,持續(xù)時間最長,抗擊和消滅日軍最多,付出代價最
2、大,對徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定性作用。這表明,中國抗日戰(zhàn)爭( C )A.使近代中國實現(xiàn)了統(tǒng)一B.推動了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場D.使中華民族由衰敗走向復興(2017·河北14)14.1905年,李叔同為母親辦喪事,在大公報上發(fā)布聲明,概不收受呢緞、軸幛、銀錢、洋圓等物,可以送挽聯(lián)、紀念詩文、花圈等;參加追悼會的人,不行舊禮,愿意者改行鞠躬禮。李叔同特意為母親寫了哀歌,整個儀式簡樸感人。這一史實應納入的學習主題是( B )A.斷發(fā)易服B.移風易俗 C.實業(yè)救國D.踐行民權(2017·河北15)15.宣傳畫深深打上了時代的印記。下列宣傳畫
3、共同反映了我國( A ) A.農業(yè)發(fā)展道路的探索B.工業(yè)化的發(fā)展過程C.改革開放的發(fā)展歷程 D.國有企業(yè)改革的經過(2017·河北16)16.法國國王弗朗西斯一世(15151547年在位)曾感嘆道:“我希望看到亞當的遺囑,他在遺囑中將地球劃分給了西班牙和葡萄牙?!薄皩⒌厍騽澐纸o了西班牙和葡萄牙”是由于( B )A.文藝復興的開展B.新航路的開辟C.三角貿易的進行D.啟蒙運動的興起(2017·河北17)17.“近代史上英國率先進 行工業(yè)革命,最先建立民主政治,但在教育領域英國沒有一項領先,現(xiàn)代大學、職業(yè)教育、義務教育、現(xiàn)代學制、教學與科研相結合等現(xiàn)代教育制度沒有一項由英國創(chuàng)立
4、。因此,英國整體國 力的漸趨衰落就不足為奇了?!笨梢姡?quot;整體國力的漸趨衰落"是由于( D ) A情報(十二月七日 大本營海軍部發(fā))十二月六日(地方是),珍珠港在泊艦艇有:戰(zhàn)列艦九艘、輕巡洋艦三艘、水上飛機供應艦三艘、驅逐艦十七艘。入塢艦艇:輕巡洋艦四艘。驅逐艦三艘航空母艦和重巡洋艦全部在海上。未發(fā)現(xiàn)艦隊有異?,F(xiàn)象。瓦胡島上平靜,未實行燈火管制。大本營海軍部確信,此興必成!A.民主政治改革滯后B.科學技術的落后C.殖民地人民的抗爭D.教育制度的落伍(2017·河北18)18.右圖所示內容是某次戰(zhàn)役前的情報。情報中的“此舉”是為了( B )A.發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)B
5、.摧毀美軍太平洋戰(zhàn)隊C.開辟歐洲第二戰(zhàn)場D.徹底消滅日本法西斯(2017·河北19)19.有學者指出:“反口口口在發(fā)達國家有,在發(fā)展中國家也有。前者主要是因為產業(yè)轉移,外來移民增加;后者則是因為外國大公司壟斷,大量排放污染等。'”“口口口”應是( D ) A.工業(yè)化B.城市化C.多極化D.全球化英雄是國家和民族精神的體現(xiàn),是引領社會風尚的標桿?;卮?023題。(2017·河北20)20.著名詩篇露營之歌寫道:“鐵嶺絕巖,林木叢生,暴雨狂風,荒原水畔戰(zhàn)馬鳴。圍火齊團結,普照滿天紅。同志們!銳志哪怕松江晚浪生。起來呀!果敢沖鋒,逐日寇,復東北,天破曉,光華萬丈涌”中國人
6、民“復東北”的壯舉應始于( C )A.馬關條約的簽訂B.九國公約的簽署C.九一八事變的爆發(fā)D.西安事變的和平解決(2017·河北21)21.20世紀60年代,“冷戰(zhàn)”發(fā)展到高峰。他在錯綜復雜的國際形勢下,始終將中國國家利益放在最高地位。尤其是在70年代,他高瞻遠矚,打開了中美交往的大門。1971年第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權利?,F(xiàn)代中國以一個負責任的大國形象屹立于世界民族之林,首先來自他的設計?!八笔牵?B )A.朱德B.毛澤東C.葉劍英D.鄧小平2017年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試 文科綜合試卷 卷(非選擇題,共70分)(2017
7、3;河北27)27.讀圖,回答問題。(6分) 圖一 北大西洋公約組織成立 圖二 中華人民共和國開國大典(1)圖一、圖二所示史實都發(fā)生在哪一年?(2分)1949年。(2分)(2) 上述史實對當時的國際格局分別產生了什么重大影響?(4分)促進了兩極格局的形成;改變了世界政治力量的對比(或推動了世界被壓迫民族的解放斗爭或增強了世界和平力量)。(4分) (評分說明:意思相近即可,每點2分,共4分)(2017·河北28)28.閱讀材料,回答問題。(9分)材料 洋務派全盤建設事業(yè)的動機是國防,所以軍事建設最多?,F(xiàn)就洋務派的軍事建設,擇其要者列表于下。年 份
8、舉 措成豐十一年(1861)恭親王奕訴、文祥托總稅務司赫德購買炮艦,聘請英國海軍人員年華創(chuàng)設新水師。同治四年(1865)曾國藩、李鴻章設江南機器制造局于上海。同治五年(1866)左宗棠設造船廠于福州,附設船政學校。同治九年(1870)李鴻章設機器制造局于天津。光緒元年(1875)李鴻章籌辦鐵甲兵船。光緒二年(1876)李鴻章派下級軍官赴德學陸軍,船政學生赴英、法學習造船和駕船。光緒六年(1880)李鴻章設水師學堂于天津。光緒十一年(1885)李鴻章設天津武備學堂。光緒十四年(1888)李鴻章成立北洋海軍。摘編自蔣廷黻中國近代史(1) 結合所學知識,指出材料中的“動機”是中國在哪次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后付諸
9、實施的。(2分)第二次鴉片戰(zhàn)爭。(2分)(2) 據材料,概括洋務派進行軍事建設的方式有哪些。(4分)創(chuàng)建海軍;創(chuàng)辦軍事工業(yè);開辦軍事院校;組織留學;購買武器。(4分) (評分說明:答出其中兩點且意思相近即可。每點2分,共4分)(3) 上述材料和問題表明洋務派要改變當時中國在哪一領域的落后局面?(3分)(4) 國防建設或軍事建設(3分) (評分說明:意思相近即可,3分)(2017·河北29)29.探究問題。(12分)材料 蘇聯(lián)解體二十六年來,中國學者對蘇聯(lián)解體原因進行了全面的探討和分析,提出了許多頗有見地的觀點。一種觀點認為,蘇聯(lián)落后于時代是其垮臺的根源。斯大林當政的最后幾
10、年,理論上的教條化、內外政策的僵化,即社會主義體制的僵化,實際上成為蘇聯(lián)杜會主義由盛轉衰的轉折點。斯大林之后的30年間,經濟上,蘇聯(lián)早期的高速工業(yè)化,被經濟增長速度不斷下降并最后停滯的衰落景象所取代;政治上,曾經被看作是解放者和人類希望的蘇聯(lián)社會主義,開始到處推行擴張、干涉他國他黨內政的霸權主義;理論上,蘇聯(lián)早期的馬克思主義生氣勃勃的局面,已經被遠離實際、僵硬的死氣沉沉的教條主義所取代。這為蘇聯(lián)最終走向解體準備了條件。一種觀點認為,蘇聯(lián)解體是由其計劃經濟制度導致的。計劃經濟制度有著內在不可克服的矛盾:計劃的指令性與個人消費的不可計劃性之間的矛盾。在計劃經濟制度下,解決這一矛盾的唯一辦法是壓制個
11、人消費,用供應短缺的方式使原本不可能由社會統(tǒng)一計劃的個人消費變成可以統(tǒng)一計劃的,但實際上并沒有消除這種對立。還有的觀點認為,作為執(zhí)政黨的蘇共及其領導人,具有不可推卸的責任。蘇共正是由于長期脫離群眾才最終為群眾所拋棄。這首先表現(xiàn)為蘇共失去了思想的先進性,脫離現(xiàn)實,人們對蘇共的宣傳失去了信任,從而對蘇共也失去了信任。其次在蘇共執(zhí)政的70多年里,蘇聯(lián)人民的生活沒有得到相應的改善,實際上是處于貧困狀態(tài),開放使人們看到了與西方國家的巨大反差,從而引起了強烈的心理反應,這種反應對蘇共來說是毀滅性的加上戈爾巴喬夫改革不僅未能達到預期目的,反而加速了蘇聯(lián)社會的種種矛盾和危機,造成了全面的混亂和動蕩。摘編自劉宗
12、緒歷史學科專題講座(1) 結合所學知識,指出蘇維埃俄國的創(chuàng)始人是誰。(2分)列寧。(2分)(2)從材料表述的關于蘇聯(lián)解體原因的觀點中,選擇你認同的一種觀點進行論證。(10分)(要求先概括出觀點是什么,然后據材料和所學知識加以論證。)答案一:蘇聯(lián)落后于時代是其解體的根源。(2分) (評分說明:若答出蘇聯(lián)落后于時代也可給分,2分) 因為:斯大林后期體制僵化:經濟上,制度缺乏創(chuàng)新;政治上,推行霸權主義;思想上,馬克思主義教條化;蘇共領導人未能與時俱進;沒有順應和平與發(fā)展的時代潮流等。(評分說明:答出其中三點且意思相近即可,其他答案符合題意也可。每點2分,共6分)所以,蘇聯(lián)落后于時代是其解體的根源。(
13、2分)答案二:蘇聯(lián)的計劃經濟制度導致蘇聯(lián)解體。(2分)(評分說明:若答出蘇聯(lián)的計劃經濟制度也可給分。2分)因為:蘇聯(lián)的計劃經濟制度存在著不可克服的矛盾:蘇聯(lián)的計劃經濟制度壓制個人消費,使人民生活水平長期得不到提高;蘇聯(lián)的計劃經濟制度,導致經濟發(fā)展比例失凋;蘇聯(lián)的計劃經濟制度,挫傷了勞動者的積極性;蘇聯(lián)的度劃經濟制度,未能順應時代的發(fā)展;蘇聯(lián)的度劃經濟制度,助長了腐敗等。(評分說明:答出其中三點且意思相近即可,其他答案符合題意也可。每點2分,共6分)所以,蘇聯(lián)的計劃經濟制度導致蘇聯(lián)解體。(2分) 答案三:蘇共及其領導人對蘇聯(lián)解體負有不可推卸的責任。(2分)因為:蘇共及其領導人長期脫離群眾:蘇共失
14、去了思想上的先進性,使人民對蘇共失去信任:蘇共沒有使蘇聯(lián)人民的生活水平得到改善;蘇共沒有從根本上改變僵化的社會主義體制;蘇共的對外政策失誤;斯大林后期體制僵化;赫魯曉夫等蘇共領導人的改革,未能突破斯大林梭式的弊端;戈爾巴喬夫的改革失敗等。(評分說明:答出其中三點且意思相近即可,其他答案符合題意也可。每點2分,共6分)所以,蘇共及其領導人對蘇聯(lián)解體負有不可推卸的責任。(2分)(2017·河北30)30.閱讀材料,綜合運用所學知識回答問題。(18分)材料一 18301870年世界鐵路里程統(tǒng)計表(單位:英里)1830年1840年1850年1870年歐洲60180014
15、00065000北美洲2800900056000亞洲2005100南美洲1800非洲1100澳洲1000全世界總計60460023200130000注:1英里=1.609344公里材料二 19世紀末,世界鐵路發(fā)展到65萬公里,到20世紀20年代翻了一番,達到127萬公里,成為世界陸路運輸的壟斷性工具。鐵路的出現(xiàn),改變了人類社會,不僅體現(xiàn)在成百倍增加的運輸量、數十倍提高的運行速度上,還進一步教會了人們遵守時間和紀律,守時守紀成為了現(xiàn)實生活的準則。材料三 21世紀初,我國開始大力發(fā)展高速鐵路。2008年我國第一條設計時速350公里的高速鐵路京津城際鐵路開
16、通運營。如今,我國高鐵運營里程突破2萬公里,居世界第一位。經過引進、消化、吸收、再創(chuàng)新,我國已全面掌握高鐵核心技術,中國高鐵總體技術水平躋身世界先進行列。具有完全自主知識產權的時速380公里CRH380A型動車組是我國高鐵的標志性產品,也是世界上運營時速最快、科技含量最高、綜合性能最好的高速列車,成為代表中國高鐵走向世界的一張閃亮國際名片。中國高鐵項目已遍及亞、歐、南美等大洲,為世界高速鐵路發(fā)展注入了強大動力,推動了世界高鐵技術發(fā)展。(1) 據材料一,指出世界鐵路起源的地區(qū),并概括18301870年世界鐵路發(fā)展的特點。(4分)綜合材料一、二,歸納鐵路對人類社會生產生活產生了哪些重大影響。(4分
17、)起源地:歐洲。(2分) (評分說明:若答英國也可給分。2分) 特點:從歐洲走向世界;各洲間發(fā)展不均衡;發(fā)展迅速。(2分) (評分說明:答出其中一點且意思相近即可,2分) 重大影響:提高了運輸效率;改變了生活方式;促進了經濟發(fā)展;加快了工業(yè)革命進程;加劇了地區(qū)間的經濟發(fā)展不平衡等。(4分)(評分說明:答出其中兩點且意思相近即可,其他答案符合題意也可。每點2分,共4分)(2) 據材料三,概括21來我國高速發(fā)展的特點。(4分)(2)發(fā)展速度快;技術先進;有自己的品牌;走向世界。(4分)(評分說明:答出其中兩點且意思相近即可。每點2分,共4分)(3)據材料三,簡析我國哪些方針政策的實施促進了我國高鐵
18、發(fā)展。(4分)我國堅持以經濟建設為中心,集中力量發(fā)展社會生產力,推進了高鐵的發(fā)展;我國實施科教興國戰(zhàn)略(或創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略),致力于建設創(chuàng)新型國家,促進了高鐵技術提高;實行對外開放的基本國策,堅持“引進來”和“走出去”,促使高鐵走向世界。(4分)(評分說明:答出其中兩點且意思相近即可。每點2分,共4分)(4)由中外鐵路發(fā)展看人類社會文明進步,你能得到什么認識?示例一:高鐵發(fā)展促進了人類社會文明進步(或鐵路發(fā)展是人類社會進步的重要標志)。(2分)示例二:科技創(chuàng)新推動了人類社會文明進步。(2分0示例三:各國相互影響,相互學習,共同為人類社會文明進步做出貢獻。(2分)示例四:中國的發(fā)展受世界文明的影
19、響,并對人類社會文明進步做出貢獻。(2分)(評分說明:言之有理即可。2分)2017年河北省初中畢業(yè)生升學文化課考試文科綜合試題參考答案評分說明1.文科綜合試卷包括卷I、卷II兩部分,卷I50分,卷70分,滿分120分。2.卷I中的1-19題,每題2分;20-23題,每題3分。卷中的24-26題為思想品德題,共25分;27-29題為歷史題,共27分;30題為思想品德、歷史綜臺題,共18分。 3.卷I各題均按參考答案評分。卷各題應參照題后的評分說明評分,可不拘泥于答案及提示,考生的答案只要言之有理,且符合題目要求,就可酌情給分。,4如政治觀點有錯誤,本科考試不能及格。但須認真復核,并經學科評卷組長
20、批準。卷I(選擇題,共50分)題號123456789101112答案DCBCDAABBDBB題號1314151617181920212223答案CBABDBDCBCA卷(非選擇題,共70分) 27(6分) (l)1949年。(2分) (2)促進了兩極格局的形成;改變了世界政治力量的對比(或推動了世界被壓迫民族的解放斗爭或增強了世界和平力量)。(4分) (評分說明:意思相近即可,每點2分,共4分) 28.(9分) (l)第二次鴉片戰(zhàn)爭。(2分) (2)創(chuàng)建海軍;創(chuàng)辦軍事工業(yè);開辦軍事院校;組織留學;購買武器。(4分) (評分說明:答出其中兩點且意思相近即可。每點2分,共4分) (3)國防建設或軍
21、事建設(3分) (評分說明:意思相近即可,3分) 29.(12分) (1)列寧。(2分) (2)答案一:蘇聯(lián)落后于時代是其解體的根源。(2分) (評分說明:若答出蘇聯(lián)落后于時代也可給分,2分) 因為:斯大林后期體制僵化:經濟上,制度缺乏創(chuàng)新;政治上,推行霸權主義;思想上,馬克思主義教條化;蘇共領導人未能與時俱進;沒有順應和平與發(fā)展的時代潮流等。(評分說明:答出其中三點且意思相近即可,其他答案符合題意也可。每點2分,共6分)所以,蘇聯(lián)落后于時代是其解體的根源。(2分)答案二:蘇聯(lián)的計劃經濟制度導致蘇聯(lián)解體。(2分)(評分說明:若答出蘇聯(lián)的計劃經濟制度也可給分。2分)因為:蘇聯(lián)的計劃經濟制度存在著不可克服的矛盾:蘇聯(lián)的計劃經濟制度壓制個人消費,使人民生活水平長期得不到提高;蘇聯(lián)的計劃經濟制度,導致經濟發(fā)展比例失凋;蘇聯(lián)的計劃經濟制度,挫傷了勞動者的積極性;蘇聯(lián)的度劃經濟制度,未能順應時代的發(fā)展;蘇聯(lián)的度劃經濟制度,助長了腐敗等。(評分說明:答出其中三點且意思相近即可,其他答案符合題意也可。每點2分,共6分)所以,蘇聯(lián)的計劃經濟制度導致蘇聯(lián)解體。(2分) 答案三:蘇共及其領導人對蘇聯(lián)解體負有不可推卸的責任。(2分)因為:蘇共及其領導人長期脫離群眾:蘇共失去了思想上的先進性,使人民對蘇共失去信任:蘇共沒
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