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1、話題作文“這就是我”指導(dǎo)及范文【題目】以“這就是我”為話題,寫一篇不少于600字的作文。題目自擬,文體自選,立意自定?!緦懽鲗?dǎo)引】寫這篇文章,可以介紹自己某一方面的特長,如體育、音樂、美術(shù)等方面的才能等;也可以介紹自己的個(gè)性,如開朗、活潑、內(nèi)向等;也可以敘述自己的心理活動,如甜蜜、痛苦、歡樂、憂愁等;也可以是自己對人生的獨(dú)特的見解和看法,如愛情觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、生活觀等??傊?,這個(gè)題目只要是在介紹具有個(gè)性的“我”就行了。寫本文要避免文章的寬泛、空洞的毛病,要圍繞某一方面、某一特點(diǎn)去立意?!疽活惥怼课沂钦l “我是誰?”在空曠的壩子,我吶喊著,回聲“我是誰,我是”又傳到耳中?!拔沂钦l?”在午間的
2、教室,一個(gè)聲音突然響起。“哈哈哈哈你不就是你嗎?無聊,”一個(gè)奇怪的語調(diào)。“我是誰?”“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaung brothor 。”一個(gè)溫馨的聲音從窗里傳出?!澳銇淼綄W(xué)校,成為一名學(xué)生,也成為一名班干部,要好好學(xué)習(xí),與同學(xué)要和諧相處”老師在辦公室說?!笆堑?,我會努力的。”一種平淡的聲音脫口而出。“上課認(rèn)真聽講,課后積極工作,事無大小,只要自己積極的答應(yīng)了,就不顧一切搞定它”日子一天、一周、一學(xué)期地過去。我乏了,心中有了新的想法得過且過,做一天和尚撞一天鐘無數(shù)個(gè)時(shí)刻在家中,父親殷切地說:“兒子,你看父親無機(jī)會好好學(xué)習(xí),你是幸福的,要好好珍惜,把握未來,為國為家爭光,為自己創(chuàng)造一
3、筆無形的財(cái)富怎么樣,姐姐有榜樣,今朝目標(biāo)如何”“是?。『煤脤W(xué)習(xí),利己利人利家國”我細(xì)心領(lǐng)會父母的話語?!班胚€是按照老規(guī)矩,就前進(jìn)一名,好嗎?”父親看了我一眼,“沒有進(jìn)取之心,唉!”母親說“好吧,慢慢進(jìn)步?!蔽业男念潉又恢?,走一步再看吧!安慰自己想著?!啊备赣H一陣沉默。我?guī)е改傅南M蠋熜湃?,和自己的愿望,硬著頭皮踏進(jìn)教室,學(xué)習(xí),工作,奮斗我的世界里的理想,沖刺著自己一天又一天的希望。期末考試大跌眼鏡,老師、父母痛心疾首,我也灰心喪氣,生活的平靜又一次被打破,面臨著“我會努力的,我會有更大的進(jìn)步”我抬頭挺胸面對著父親說。走出教室,“我是誰”,現(xiàn)在是什么角色,這個(gè)問題又浮現(xiàn)在我的腦海。
4、【創(chuàng)新點(diǎn)評】我是誰,我為什么來到這個(gè)世界,我扮演著什么角色?文章從父母、老師、同學(xué)等多個(gè)角度回答了這些問題,比一般單純地進(jìn)行自我介紹的文章來說。立意深刻,這是本文值得學(xué)習(xí)和借鑒的可貴之處。視角獨(dú)特,結(jié)構(gòu)新穎,將別人的期待和自我的意識結(jié)合起來,有一種流動之美!故被評為一類卷。(指導(dǎo)教師:鄧大林點(diǎn)評)【二類卷】其實(shí)我也不錯(cuò)從鏡子里看,她,不算高,中等個(gè)兒,相貌屬于那種站在人群里就很難找的一類。她很自卑,為自己生得太平凡而自卑。歌舞晚會上,別的女孩成為了校園靚麗的風(fēng)景線,能站在舞臺上唱出動聽的歌,跳出優(yōu)美的舞;而她,卻只能在下面靜靜地坐著,為臺上鼓掌,手都拍紅了,鼻梁上兩個(gè)酒瓶底里流露的只能是羨慕,
5、她多么希望自己也能站到臺上去,可她馬上打消了這個(gè)念頭,她知道自己太運(yùn)動場上,同伴們成為了校園的焦點(diǎn),在場上盡情地奔跑,留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀,她也被感染了,一個(gè)勁地叫著、喊著,嗓子都啞了,她十分高興,因?yàn)樽约簽榘嗌铣隽艘稽c(diǎn)力,可冷靜后她開始失意了,她詛咒上天對她太不公平了,“為什么受傷的總是我”,她不停地在心中默念。“嘿,想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”同桌把本子推到了她這邊,她看了題,便把花了一中午才解出來的方法,毫無保留地告訴了同桌。聽完后,同桌滿臉羨慕地說:“喂,你可真不錯(cuò)呀!”她聽了一驚,想到:難道我也有讓人值得尊敬的地方?她笑了,她明白了,天生我材必有用,沒有大用有小用
6、。她從此變了,變得更加快樂她就是我。這件事后,我明白:其實(shí)我也不錯(cuò)!【創(chuàng)新點(diǎn)評】人應(yīng)該怎樣認(rèn)識自身的價(jià)值,這是本文著力描繪的內(nèi)容?!疤焐也谋赜杏茫瑳]有大用有小用”,我們應(yīng)該看到自己的長處,揚(yáng)長避短,為自己精彩的人生而快樂地生活著。文章采用先抑后揚(yáng)的手法,使文章變得波瀾起伏,可讀性強(qiáng)。當(dāng)然,文章篇幅偏短,刻畫不深刻,這是本文的不足,故被評為二類卷。(指導(dǎo)教師:鄧大林薦評)【二類卷】這就是我我,一個(gè)普通女孩,個(gè)頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。我是個(gè)假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發(fā)剪掉。自我感覺良好,早上起床時(shí),才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵
7、了一頓!從此,我發(fā)誓再不剪長發(fā)了。鄰居的姐姐是一個(gè)溫文爾雅的標(biāo)準(zhǔn)“淑女型,媽媽經(jīng)常把我和她相提并論,在媽媽的軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑。客人走時(shí),獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質(zhì)!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。等客人走后,媽媽會說這次很好,下次繼續(xù)保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創(chuàng)意!第一句就是:“你穿什么裙子?”“這是什么嘛,走路一點(diǎn)也不習(xí)慣,真是的?!蔽乙贿呑咭贿叡г怪??!鞍 币宦晳K叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當(dāng)我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養(yǎng)計(jì)劃!雨后彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊杰那就是我的歌聲。是呀,我就是我,何必要學(xué)別人呢?哼著就是我,我快速地離去?!緞?chuàng)新點(diǎn)評】文章列舉了三件事例:一是自己模仿別人,弄得頭發(fā)全都豎起來了;二是父母的朋友來了,學(xué)習(xí)鄰居姐姐做淑女;三是穿裙子帶
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