九年級語文基礎(chǔ)知識人教版知識精講

1、九年級九年級語文語文基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容：基礎(chǔ)知識1. 語音：根據(jù)漢語拼音正確認(rèn)讀 3500 個左右常用字的字音。重點掌握“文章示例”所列文章中的主要漢字的讀音。2. 漢字：認(rèn)識 3500 個左右的常用字。重點掌握“文章示例”所列文章中的主要漢字。準(zhǔn)確區(qū)分常見的同音字，能夠辨析簡單的形似字。理解常見的多音多義字在不同詞語中的讀音和意義。書寫漢字筆畫清楚，字形正確、規(guī)范。復(fù)習(xí)指導(dǎo)：1. 語音：常見錯誤為聲母出錯、韻母錯誤、聲調(diào)錯誤及聲調(diào)標(biāo)錯位置。（1）準(zhǔn)確辨識易混淆的聲母：b 和 p、d、q，zh 和 ch、sh，z 和 zh，c 和 ch，

2、s 和 sh等。（2）準(zhǔn)確辨識易混淆的韻母：u 和 ，ou 和 uo，ui 和 iu，ei 和 ie，en 和 eng，in 和ing 等。另外，像 in，i 和 n 之間沒有 e，ing 也如此。iu、ui、un 也不可寫成ien、uei、uen。（3） 行韻母前聲母為 j、q、x 時，或沒有聲母時， 上兩點省略。（4）標(biāo)音口訣：有 a 不放過，無 a 找 o、e，i、u，并列標(biāo)在后。2. 漢字：“文章示例”中課文里的漢字為復(fù)習(xí)范圍。尤其注意同音字、形似字及多音多義字。（1）同音字板版抱報蹦迸必畢辯辨辮博搏膊采彩才材錘捶純醇淳錯挫措碟諜蝶盯訂叮讀牘對兌墩敦愕噩翻番防妨奮憤忿副付哽梗慣貫皇惶換

3、喚渙煥輯楫揀撿僵疆韁嬌驕戒誡竟競俊峻竣駿具俱決絕礦曠歷厲勵梁粱倫淪掄慢幔漫藐渺莫默漠幕墓暮募慕歐毆鷗蓬篷辟僻恰洽譴遣俏峭塑溯薯暑署倘淌騰藤挽婉惋忘妄唯維惟退褪污誣消銷斜邪瀉懈泄需須敘序訊迅汛躁噪燥震振洲州圓園訓(xùn)馴（2）形似字畦洼烙洛絡(luò)緋誹拌伴絆陪賠悔晦誨乏泛摸膜模哄烘拱卸御栗粟饒繞嬈撓僥窘窖陡徒徙己已低抵卷券腕婉惋哀衰衷街銜端揣瑞殉詢副幅慨概湊揍剌刺誕蜒傾頃綻錠敝敞倘徜淌砌徹沏提堤釁畔載栽裁溜餾經(jīng)徑旨詣逐遂乖乘瘁粹碎萃悴遺遣忱枕肴淆宵霄溢隘憋弊（3）多音多義字挨 i 挨個 哄 hng 哄笑 別 bi 區(qū)別 卜 b 占卜 i 挨打 hng 哄騙 bi 別扭 bo 蘿卜 hng 起哄節(jié) ji 節(jié)骨

4、眼 系 j 系扣 咽 yn 咽喉 拗 o 拗?jǐn)?ji 節(jié)日 x 聯(lián)系 yn 吞咽 o 拗口 ye 哽咽 ni 執(zhí)拗惡 惡心 和 h 和平 漲 zhng 漲潮 宿 s 宿舍 兇惡 h 附和 zhng 漲紅 xi 星宿 w 可惡 hu 和面 暈 yn 暈船 xi 住一宿 hu 和藥 yn 日暈 h 和了斗 du 斗爭 應(yīng) yng 應(yīng)該 喪 sng 喪事 差 ch 差別 du 煙斗 yng 答應(yīng) sng 喪失 ch 差勁 chi 出差 c 參差強 qing 強大 圈 jun 圈起來 橫 hng 橫豎 任 rn 任務(wù) qing 強迫 qun 圓圈 hng 蠻橫 rn 任丘 jing 倔強 jun 羊圈

5、塞 si 瓶塞 量 ling 衡量 肚 d 肚皮 打 d 摔打 si 塞外 ling 數(shù)量 d 豬肚 d 一打 s 阻塞卷 jun 卷起來 濟 j 人才濟濟 趟 tng 趟水 剎 ch 剎那 jun 試卷 j 救濟 tng 來三趟 sh 剎車教 jio 教書 少 sho 多少 據(jù) j 數(shù)據(jù) 畜 ch 牲畜 jio 教材 sho 少年 j 拮據(jù) x 畜牧累 li 連累 分 fn 分配 數(shù) sh 數(shù)目 朝 cho 朝代 li 積累 fn 分外 sh 數(shù)九 zho 朝霞 li 累贅 shu 數(shù)見不鮮提 t 提高 廈 sh 大廈 中 zhng 中間 更 gng 更換 d 提防 xi 廈門 zhng 中

6、暑 gng 更加飲 yn 飲料 處 ch 處理 間 jin 房間 挑 tio 挑選 yn 飲馬 ch 住處 jin 間接 tio 挑撥寧 nng 寧靜 盛 shng 茂盛 省 shng 省略 喝 h 喝水 nng 寧愿 chng 盛滿 xng 反省 h 喝彩粘 nin 粘稠 晃 hung 明晃晃 柏 bi 柏樹 相 xing 相貌 zhn 粘貼 hung 晃動 b 柏林 xing 互相號 ho 口號 彈 dn 子彈 奔 bn 奔跑 奇 q 奇特 ho 號哭 tn 彈琴 bn 奔命 j 奇數(shù)重 zhng 重量 吵 cho 吵鬧 監(jiān) jin 監(jiān)獄 沒 mi 沒有 chng 重復(fù) cho 吵吵 ji

7、n 監(jiān)生 m 淹沒難 nn 難堪 散 sn 散漫 鋪 p 鋪設(shè) 調(diào) dio 聲調(diào) nn 災(zāi)難 sn 散步 p 床鋪 tio 調(diào)味稱 chn 稱職 都 du 全都 論 ln 論語 率 shui 率領(lǐng) chng 稱贊 d 都城 ln 討論 l 效率折 zh 折疊 薄 bo 薄餅 帖 ti 服帖 參 cn 參加 sh 摔折 b 單薄 ti 請?zhí)?shn 人參 zh 折騰 b 薄荷 ti 碑帖 cn 參差此外，還有：把、剝、削、背、辟、劈、便、扁、泊、藏、曾、叉、單、顫、長、場、種、臭、傳、創(chuàng)、答、大、待、逮、擔(dān)、當(dāng)、倒、得、度、發(fā)、縫、佛、否、干、給、供、勾、骨、觀、冠、龜、行、還、巷、好、荷、嚇、

8、汗、混、幾、夾、假、將、降、嚼、覺、角、校、解、盡、禁、菌、看、殼、落、樂、勒、了、綠、埋、脈、蒙、模、胖、漂、纖、悄、切、似、吐、鮮、血、興、旋、予、載、著、正、艾、磅、腌、屏、脯、蔓、糜、擰、臊、殷等?！灸M試題模擬試題】一、下面加點字的注音完全正確的一項是：（ ）A. 畸（j）形 干涸（g） 聲名狼藉（j）B. 淳（chn）樸 秀頎（q） 并行不悖（bi）C. 愜（xi）意 和藹 （i） 不輟（chu）勞作D. 蠢（chn）笨 教唆（su） 深惡（）痛疾二、下面讀音、字形完全正確的一項是：（ ）A. 氣餒（ni） 翌（y）日 脂（zh）肪 瞻（shn）養(yǎng)B. 鳥瞰（kn） 潮汐（x） 慵

9、（ying）懶 咀（j）嚼C. 腆著（tin） 鐵砧（zn） 蘊藏（yun） 熾（zh）熱D. 勻稱（chn） 澎湃（pi） 睿智（ru） 襤褸（l）三、下面句中的注音全對的一項是：（ ）A. 老爺爺告誡我：“摘（zi）桃容易栽（zhi）桃難。 ”B. 院長說：“一個國家落（lu）后的原因之一，是科研落（l）在了別人后面。 ”C. 我提著這靈（lng）巧的小橘（j）燈，慢慢地走D. 劉老師書法造詣（zh）很高，大家都佩（pi）服他。四、下面加點的字讀音完全相同的一項是：（ ）A. 歡樂 音樂 快樂 B. 沒有 淹沒 沒趣C. 住處 出處 好處 D. 參加 參謀 參差五、加點字讀音不完全一致的一

10、項是：（ ）A. 試卷 卷宗 開卷有益B. 間按 間諜 親密無間C. 強大 強調(diào) 強詞奪理D. 處分 處理 設(shè)身處地六、下面字形無誤的一項是：（ ）A. 任勞任怨 整日勞祿 苦惱彷徨 編輯雜志B. 為富不忍 毫不介意 櫻花爛漫 隨機應(yīng)變C. 喧鬧一時 奔騰澎湃 慰藉靈魂 戊戌維新D. 滿腔熱情 狼吞虎咽 癡心忘想 東挪西借七、下面句子中沒有錯別字的一項是：（ ）A. 希望你們在成績面前再接再厲，更上一層樓。B. 中午，食堂飯桌上到處是剩菜剩飯，浪廢嚴(yán)重。C. 全校師生嘹亮的歌聲如雷鳴般響徹去宵。D. 老師部置的作業(yè)我們必須及時完成。八、下面句子中別字最多的一項是：（ ）A. 這流光溢彩的畫面，

11、反應(yīng)了改革開放以來故鄉(xiāng)翻天覆地的巨大變化。B. 愛美是人之常情，愛美是應(yīng)該受到鼓歷的。C. 初三的學(xué)習(xí)卻實繁重，同學(xué)們都知道歷害輕重，沒人敢有絲毫的松解。D. 一個人家景貧寒并不可怕，只要有志氣，一樣能成為熠熠閃光的希望之星。九、閱讀（一）強者之夢（講演詞片段）當(dāng)我們還很年輕的時候，仰慕各種各樣的強者，也熱切地希望自己能成為強者。什么人是強者？我曾毫不含糊地回答：能戰(zhàn)勝別人的人便是強者在戰(zhàn)場上廝殺，英勇善戰(zhàn)，威震敵膽，能踏著血泊穿過硝煙走向勝利的人；在運動場上爭雄，在力量、速度、技巧的較量中遙遙領(lǐng)先，能贏得金牌和獎杯的人；在考場上拼搏，沉著應(yīng)戰(zhàn)，才思噴涌，以一勝百，能榮獲金榜題名的人，在平凡的

12、崗位上忠誠地、創(chuàng)造性地工作，被同行和同輩喻為“佼佼者”的人。這樣的人，可謂強者。經(jīng)歷了富于幻想的少年時代，經(jīng)歷了勇于進取的青年時代，經(jīng)歷了許許多多的挫折和苦難，當(dāng)我沉思地邁向中年的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已從舊時的戰(zhàn)勝別人的強者夢中醒來，又跌進了一個新的戰(zhàn)勝自己的強者之夢。我不再渴望戰(zhàn)勝別人，而強烈地希望戰(zhàn)勝自己。我想，一個人要戰(zhàn)勝別人并不難，往往只需要作出雙倍的努力；但要正視和克服自己的弱點，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅強。有的人會因為自己聰明能干或血統(tǒng)高貴而驕傲自大，他們要戰(zhàn)勝這個弱點，不知要碰多少回壁，挨多少次批評，作多少番深深的反省，他們是人生征途上的馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘，

13、忍受著精神和肉體的巨大痛苦，無畏地向死神宣戰(zhàn)，堅韌地同命運抗?fàn)?，把厄運的千斤重壓舉起和推倒，令重量級的舉重猛將也肅然起敬，還有那些戰(zhàn)勝私欲而處處 的人，為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù) 的人，為戰(zhàn)勝暴躁而時時 的人，為戰(zhàn)勝怯懦而不斷 的人他們，都是了不起的人！朋友，不要沖著別人逞強吧。假如你能在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的弱點，你便是一個真正的強者。 （9 分）1. 第段末尾的破折號的作用是（ ） 。 （0.5 分）A表示聲音的延長 B表示意義的轉(zhuǎn)折C表示特殊含義 D表示解釋、說明2. 第段中作者“強烈地希望戰(zhàn)勝自己”的原因是（ ） 。 （0.5 分）A作者進入中年已成為強者，下一

14、個目標(biāo)就是戰(zhàn)勝自己。B作者進入中年，還沒有實現(xiàn)戰(zhàn)勝別人的目標(biāo)，所以他要戰(zhàn)勝自己。C作者經(jīng)歷了許多挫折和苦難之后，發(fā)現(xiàn)能克服自身弱點的人才是強者。D作者仍然充滿進取精神，他進取的目標(biāo)是要戰(zhàn)勝自己。3. 與第段中劃線部分所用修辭方法相同的一句是（ ） 。 （0.5 分）A派我參加世界中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，這是祖國交給我的千斤重?fù)?dān)。B太陽一出來，地上已經(jīng)像下了火。C剛才的鈴聲好像誰也沒有聽見。D她的相貌好像她媽媽。4. 第段中依次填入“ ”的詞最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 。 （0.5 分）A自勉 自策 自制 自勵 B自策 自勉 制怒 自勵C克己 自策 制怒 自勵 D克己 自策 制怒 自勉5. 本文觀點的

15、位置是（ ） 。 （0.5 分）A題目就是觀點 B在文章開頭提出觀點C在文章中間提出觀點 D在文章末尾歸納出觀點6. 文章的結(jié)構(gòu)方式是（ ） 。 （0.5 分）A | | B | | C | | D | | 7. 第四段中“發(fā)現(xiàn)”是賓語是什么？（1 分）答：_。8. 第五段所指出的思想上的“弱點”是什么？（用原文詞語回答） （1 分）答：_。9. 作者認(rèn)為真正的強者應(yīng)是：_的人。 （不得超過八個字） （2 分）10. 分析第三段，說法沒有錯誤的兩項是（ ） （ ） 。 （1 分）A本段使用了排比的修辭方法。B “英勇善戰(zhàn)”和“威震敵膽”都是褒義色彩，并列關(guān)系。C作者對戰(zhàn)勝別人的強者持譏諷態(tài)度。

16、D本段寫的是：“我” “舊時戰(zhàn)勝別人的強者夢。 ”E本段的內(nèi)容是事實論據(jù)，作者運用例證法從反面論證了本文的論點。11. 第一段的一句話是_關(guān)系的復(fù)句。 （1 分）（二）世界貿(mào)易組織（一）世界貿(mào)易組織（The world Trade Organization）簡稱 WTO，成立于 1995 年 1 月1 日，它的前身是關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定。世界貿(mào)易組織成立的第一天就有 76 個正式成員國。在可能成為世界貿(mào)易組織成員的 152 個國家和單獨關(guān)稅地區(qū)（如臺灣）中，還有 50 個正處在國內(nèi)批準(zhǔn)程度的不同階段，很快就會成為正式成員。其余的國家和單獨關(guān)稅地區(qū)則正在對有關(guān)加入條件進行談判。（二）世界貿(mào)易組織的部

17、部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。其中，部長會議是世界貿(mào)易組織的最高權(quán)力機關(guān)，它由世界貿(mào)易組織成員代表共同組成，可就任何多邊貿(mào)易協(xié)議的任何問題作出決議，一般至少每兩年舉行一次部長會議。決定重大問題的方式，一般首先爭取達成一致意見予以決定；當(dāng)無法達成一致意見時才以“一國一票”方式投票表決。總理事會是世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)日常工作的主要下屬機構(gòu)，它也由世界貿(mào)易組織全體成員國的代表組成，并對部長會議負(fù)責(zé)。它是世界貿(mào)易組織的最高執(zhí)行機關(guān)，又是一個權(quán)力機關(guān)，它在部長會議閉會期間，行使部長會議這一最高權(quán)力機關(guān)的職能。秘書處是世界貿(mào)易組織的三個主要機構(gòu)之一。它由一名總干事和若干名副總干事領(lǐng)導(dǎo)，其中總干事要由部長會議任命，其權(quán)力

18、、職責(zé)、任職條件和期限均由部長會議通過的章程來確定；其他職員則由總干事任命，并由總干事依照部長會議通過的章程來確定職員的職責(zé)和任職條件。（三）中國是世界上最大的發(fā)展中國家，目前年國際貿(mào)易總額已居世界前十位，沒有中國加入的世界貿(mào)易組織是不健全的。近來，中美之間、中歐（ 歐盟）之間已經(jīng)達成協(xié)議，中國加入 WTO 組織已經(jīng)邁出重要一步。中國加入世界貿(mào)易組織中將具有相當(dāng)特殊的地位：將會形成“一國四席”的有利局面。香港與澳門已經(jīng)分別是世界貿(mào)易組織的單獨成員，中國隨著恢復(fù)關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的締約國地位，即可進而成為世界貿(mào)易組織的成員。而且根據(jù)已經(jīng)達成的協(xié)議，中國解決上述問題之后，中國臺灣終將加入世界貿(mào)易組織

19、。由此便可形成“一國四席”的局面。這一局面完全是“一國兩制”的產(chǎn)物，是有利的，既不影響中國作為一個主權(quán)國家的領(lǐng)土完整，又有利于中國兩岸四地的經(jīng)濟發(fā)展。1. 本文可分三個部分，每個部分說明的中心是什么？第（一）部分：第（二）部分：第（三）部分：2. 為什么說“總理事會”既是世界貿(mào)易組織的最高執(zhí)行機關(guān)，又是一個權(quán)力機關(guān)？答： 3. 解釋詞語：（4 分）（1）一國四席：（2）兩岸四地：4. 將來，香港、澳門、臺灣作為世界貿(mào)易組織的成員，其身體應(yīng)是_。 （用文中詞語回答） （2 分）（三）憶讀書冰心一談到讀書，我的話就多了！我自從會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的商務(wù)印書館出版的

20、國文教科書第一冊的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那幾冊，而是七歲時開始自己讀的“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的三國演義 。那時我的舅父楊子敬先生每天晚飯后必給我們幾個表兄妹講一段三國演義 ，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功” ，真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。此后，我決定咬了牙，拿起一本三國演義來，自己一知半解地讀了下去，居然越看越懂，雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈” ，把“諸”念作“者”之類，因為我只學(xué)過那個字的一半部分。談到三國演義 ，我第一次讀到關(guān)羽死了，哭了

21、一場，把書丟下了。第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。最后忘了是什么時候才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局。這時我同時還看了母親針線笸蘿里常放著的那幾本聊齋志異 。聊齋故事是短篇的，可以隨時拿起放下，又是文言的，這對于我的作文課很有幫助，因為我的作文老師曾在我的作文本上批著“柳州風(fēng)骨，長吉清才”的句子。其實我那時還沒有讀過柳宗元和李賀的文章，只因那時的作文都是用文言寫的。因為看三國演義引起我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使我氣憤填胸！武松、魯智深等人，都有其自己極其生動的風(fēng)格，雖然因為作者要湊成

22、三十六天罡七十二地煞勉勉強強地寫滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得也比沒有人物個性的蕩寇志強多了。精忠說岳并沒有給我留下太深的印象，雖然岳飛是我從小就崇拜的最偉大的愛國英雄。在此順便說一句，我酷愛古典詩詞，但能夠從頭背到底的，只有岳武穆的滿江紅“怒發(fā)沖冠”那一首，還有就是李易安的聲聲慢 ，她的那幾個疊字“尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚”寫得十分動人，尤其是以“尋尋覓覓”起頭，描寫盡了“如有所失”的無聊情緒。到我十一歲時，回到故鄉(xiāng)的福州，在我祖父的書桌上看到了林琴南老先生送給他的茶花女遺事 ，我對于林譯外國小說引起了廣泛的興趣，那時只要我手里有幾角錢，就請人去買林譯小說來看，這又使我知道了許多外國的人情世故。紅樓夢是在我十二三歲時候看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚” ，一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外的文藝作品，不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從修身課本中所得不到的。因此，某年的六一國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。 （本文選用時有刪節(jié)）1. “一談