【優(yōu)化方案】2012高中語文 第一單元 跟蹤測評精品練習(xí) 魯人版選修《唐詩宋詞》_第1頁
【優(yōu)化方案】2012高中語文 第一單元 跟蹤測評精品練習(xí) 魯人版選修《唐詩宋詞》_第2頁
【優(yōu)化方案】2012高中語文 第一單元 跟蹤測評精品練習(xí) 魯人版選修《唐詩宋詞》_第3頁
【優(yōu)化方案】2012高中語文 第一單元 跟蹤測評精品練習(xí) 魯人版選修《唐詩宋詞》_第4頁
【優(yōu)化方案】2012高中語文 第一單元 跟蹤測評精品練習(xí) 魯人版選修《唐詩宋詞》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、閱讀下面唐詩,完成后面問題。從軍行楊炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。1這首詩的頸聯(lián)分別是從哪兩個角度來描寫的?描寫的內(nèi)容是什么?答:_答案:分別是從視覺和聽覺來寫的。表現(xiàn)了出征戰(zhàn)士冒雪與敵人搏斗的堅強無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯激烈場面。2詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:_答案:表達(dá)了他寧愿投筆從戎,馳騁沙場,保邊衛(wèi)國的壯志豪情。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。3“海日生殘夜,江春入舊年”抒發(fā)了作者怎樣的情懷?答:_答案:殘夜中的海日和舊年

2、中的江春,日復(fù)一日,年復(fù)一年,作客日久,引動歸思,表現(xiàn)了鄉(xiāng)思愁緒。(或:海日生殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的“春意”,闖入舊年,將趕走嚴(yán)冬,雖然全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)愁,但此聯(lián)卻表現(xiàn)了作者樂觀、積極、昂揚的另一面)4此詩第二聯(lián)“潮平兩岸闊”,有的版本作“潮平兩岸失”,你覺得“闊”與“失”哪個字更好,為什么?答:_答案:兩字各有其妙,自圓其說即可。觀點一:“闊”字好。因為它直抒胸臆地表達(dá)了春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無際,所以視野十分開闊的強烈感受,且讀起來與“懸”字對應(yīng),聲調(diào)也更為響亮。觀點二:“失”字好。因為它生動地描摹了江岸因春潮高漲而與水面平行似乎消失了的主觀視覺形象。過故人莊孟浩然故

3、人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。5請賞析第二聯(lián)中“合”“斜”二字的妙用。答:_答案:句中“合”字,意為聚攏、環(huán)繞,與句首“綠”字相應(yīng),有力地顯示了林木茂盛繁密,聚攏、環(huán)繞在村莊周圍的近景特色。“斜”字,在繪畫中屬于斜線構(gòu)圖,它的好處是可使景物顯得活潑灑脫,產(chǎn)生一種流動感,而與句首“青”字配合,貼切地描繪出青山一抹、斜依蜿蜒、縹緲而去的遠(yuǎn)景形象。總之,兩句詩一“綠”一“青”,渲染了這座村莊富有生氣的氛圍;一“合”一“斜”,突現(xiàn)了這座村莊所處環(huán)境的優(yōu)美。6詩中最后兩句包含著怎樣的情感和深意?答:_答案:最后兩句既然告別,卻一不對主人道謝

4、,二不與老友惜別,而居然徑直地預(yù)約重陽再來。乍看起來,真有點不懂禮數(shù),不近人情;但實際上正生動地體現(xiàn)了知心朋友親密無間的感情,同時又清楚地表明了詩人對此次來訪的特別滿意,還巧妙地暗示了二人超脫世事、高潔不群的共同情懷。因為古人認(rèn)為菊花是高潔之物,飲菊花酒是高潔的表現(xiàn);而飲菊花酒要有一定的時間,那就是九月初九重陽節(jié),所以詩人選定這個日子再來。與諸子登峴山孟浩然人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺,天寒夢澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟?!咀ⅰ垦蚬汉笕藶榧o(jì)念西晉名將羊祜而建。7這首詩的體裁是什么?請就這種體裁形式的主要特點做簡明解說。答:_答案:這是一首律詩。四聯(lián)八句,每句五

5、個字;第二、四、六、八句押韻(今、臨、深、襟);頷聯(lián)(江山留勝跡,我輩復(fù)登臨)、頸聯(lián)(水落魚梁淺,天寒夢澤深)是對偶句;全詩符合平仄格律要求。8從這首詩的四聯(lián)中任擇一聯(lián),聯(lián)系全詩,就其思想內(nèi)容和藝術(shù)特點談一下你的看法。答:_答案:首聯(lián)勾勒出闊大的時代背景,包含著對時光流逝、無可阻擋的感喟,譜出全詩基調(diào)。頷聯(lián)詩句平實,內(nèi)涵繁富豐美,既有對歷史英雄羊公的回顧,也有詩人吊古傷今的感懷。頸聯(lián)寫眺望所見:“水落”、“天寒”簡潔形象地把羊公碑所處的背景環(huán)境描繪出來。尾聯(lián)是悠然的收束,詩人在秋寒暮色中垂淚,憑吊懷古中融入了因個人遭際生發(fā)的蒼涼感慨。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

6、大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。9頷聯(lián),詩人以_、_自比,說自己像隨風(fēng)而去的_一樣出臨漢塞,像振翮北飛的_一樣進入胡天。此二句暗寫出詩人內(nèi)心的_之情。答案:“蓬”“雁”蓬草歸雁激憤和抑郁10近人王國維稱“大漠孤煙直,長河落日圓”為“千古壯觀”的名句,請分析其高超的藝術(shù)境界。答:_答案:此句畫面開闊,意境雄渾。抓住沙漠中的典型景物漠、煙、河、日去描摹,寫出了塞外奇特壯麗的風(fēng)光。尤其“大”“長”“直”“圓”用詞絕妙?!按蟆迸c“長”突現(xiàn)了沙漠浩瀚無邊,空闊蒼茫;“直”字道出景物的雄渾美;“圓”字似是太俗,但又非它無以表達(dá)此時詩人深切的感受。輞川閑居贈裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲

7、。倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。11這是一首詩、畫、音完美結(jié)合的五律,詩中反映的是一種什么樣的生活?請簡要回答。答:_答案:山居的愉快生活。既寫了詩人閑居之樂,又寫了對友人的真切情誼。12詩人以“接輿”喻裴迪,以“五柳”喻自身,表達(dá)了一種怎樣的思想感情?答:_答案:厭惡官場,喜愛大自然,排遣心中郁悶的思想感情。漢江臨泛王維楚塞三湘接,荊門九派通。江流天地外,山色有無中??ひ馗∏捌?,波瀾動遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日,留醉與山翁。13試分析“江流天地外,山色有無中”一聯(lián)的畫意美。答:_答案:這一聯(lián)以山光水色作為畫幅的遠(yuǎn)景?!敖魈斓赝狻保v看,寫水。水勢浩大,似乎流

8、出了天地之外。這真是玄妙的想法,夸張而得體?!吧缴袩o中”,橫看,寫山。在煙云之中,重巒疊嶂,若隱若現(xiàn)。江的浩大,使群山時隱時現(xiàn);群山的時隱時現(xiàn),又反襯了江流的浩瀚無際。作為寫景,兩句是互相襯托,江流山色,構(gòu)成了一幅雄偉壯闊的漢江圖景。14“郡邑浮前浦,波瀾動遠(yuǎn)空”這一聯(lián)中哪兩個字用得好?為什么?答:_答案:“浮”“動”兩字用得好。明明是自己所乘之舟上下波動,卻說是前面城邑在水面上浮動;明明是波濤洶涌,浪拍云天,卻說天也為之動蕩。一“浮”一“動”,進一步渲染了磅礴的氣勢,流露出對襄陽風(fēng)物的熱愛之情。行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太

9、行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難,行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。15詩題為“行路難”,詩的開頭并沒直寫,而是先寫“金樽清酒”。試結(jié)合全詩分析詩人感情發(fā)展的脈絡(luò)。答:_答案:詩的一開頭,“金樽清酒”“玉盤珍饈”,讓人感覺似乎是一個歡樂的宴會,但接著“停杯投箸”“拔劍四顧”,就透露出內(nèi)心深沉的苦悶和迷惘。酒宴之盛,反襯愁苦之深。然后正面寫“行路難”,既慨嘆“冰塞川”“雪滿山”,又恍然神游千載之上,看到了呂尚、伊尹得到重用。詩人心理上的失望與希望、抑郁與追求,急遽變化交替。接著“行路難”四個短句,又表現(xiàn)了進退兩難和繼續(xù)追求的復(fù)雜心理。結(jié)尾兩句,境界頓開,唱出

10、了高昂樂觀的調(diào)子,相信自己的理想、抱負(fù)總有實現(xiàn)的一天。全詩情緒幾經(jīng)回旋,終至高潮??鄲灐⑾?、彷徨、豪邁,構(gòu)成了全詩跌宕起伏的感情波瀾。16借古人言語,暢自己心境。李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!苯o你怎樣的人生啟示?答:_答案:人生之路,雖說就在自己腳下,卻受著客觀環(huán)境和個人際遇的種種不可預(yù)測因素的左右。命運多艱,往往不是自己可以把握的。僅僅是憤世嫉俗,怨天尤人,扼腕慨嘆,抑郁不平是無濟于事的。只有樂觀奮起,才有“長風(fēng)破浪”“直掛云帆”的動力,也才能實現(xiàn)“濟滄?!钡睦硐?。聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松??托南戳魉?,余響入霜鐘。不覺碧山暮,秋云暗幾重。17

11、本詩著重寫詩人“聽琴”?!叭f壑松”寫出了琴聲的_,一個“洗”字寫出琴聲的_。答案:雄渾激越(或“雄健奔放”“雄渾粗獷”)、高雅脫俗,使詩人的心靈受到了洗禮和蕩滌。18對詩歌的賞析可以從不同的角度入手,試從描摹音樂的手法這一角度對本詩進行簡短的賞析。答:_答案:抓住人們熟悉的松濤進行類比,正面寫感受,寫余音裊裊,側(cè)面寫時間過得快、秋云駐足聽等。月夜杜甫今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干?19詩中有兩個字既寫思念之久,又含思念之深,請在詩中找出這兩個字,寫在下面。答:_答案:濕寒20前人在評論這首詩時曾說“心已馳神到彼,詩從對面飛來,悲惋

12、微至,精麗絕倫,又妙在無一字不從月色照出也?!蹦闶欠裢膺@種說法?為什么?答:_答案:詩人身陷長安,不寫自己望月思家,卻寫妻子望月懷夫、久久不眠的情景,無限的深情都從這想像描寫中流出,兩地相思,悲苦難言。詩中情景,為月夜獨有,因此前人的評價是中肯的。房兵曹胡馬杜甫胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行。【注】批:劈,削。21古人寫詩講究煉字。你認(rèn)為頷聯(lián)哪兩個動詞用得最生動傳神?為什么?答:_答案:詩中“批”和“入”兩個動詞用得最生動傳神。前者寫馬雙耳直豎,如刀削斧劈一般銳利勁挺;后者不寫四蹄生風(fēng),而寫風(fēng)入四蹄,這是從騎者的感受來寫,突出了

13、馬的輕捷。22這首詩抓住了胡馬的什么特征來寫?“胡馬”的形象有何意義?答:_答案:抓住了胡馬的輕捷、勇健、讓人信賴的特點。“胡馬”象征了忠誠勇猛、抱負(fù)遠(yuǎn)大的勇士。燕歌行(并序)高適開元二十六年,客有從御史大夫張公出塞而還者,作燕歌行以示適,感征戍之事,因而和焉。漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。金伐鼓下榆關(guān),旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇常輕敵,力盡關(guān)山未解圍。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉筯應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。邊庭飄搖那可度,絕域蒼茫更何有!23對前八句內(nèi)容分析不正確的一項是()A“漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊”指明了戰(zhàn)爭的方向和性質(zhì),是指陳時事,有感而發(fā)。B“男兒本自重橫行,天子非常賜顏色”描繪了唐軍出征前威風(fēng)凜凜、聲勢浩大的陣容,預(yù)示戰(zhàn)爭的重大。C前四句描寫戰(zhàn)爭在東北邊境爆發(fā)后,天子派遣將領(lǐng)率軍抗敵,并為出征將士壯行的場面。D后四句描寫出征軍隊赴邊進軍的情形及戰(zhàn)前邊境的危急形勢。解析:選B。描繪的應(yīng)是唐軍出征前皇帝的重視和將士的志向。24對詩句理解不當(dāng)?shù)囊豁検?)A“山川蕭條極邊土”展現(xiàn)了開闊而無險可憑的地帶,帶出一片肅殺的氣氛。交代了戰(zhàn)爭地形的特點。B“戰(zhàn)士軍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論