浙江省2019年小升初語文模擬考試試題含答案

1、題.號 學(xué) 答名 姓 準.級 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前浙江省 2019 年小升初語文模擬考試試題含答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、請你寫出下面動物的叫聲的詞。虎（）狼（）龍（） 猿（）馬（）獅（） 犬（）鳥（）2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震振()窗（）藝()柜()奮()顫（）懾3、下列帶點字容易讀

2、錯，請你在正確的音節(jié)下面打“”。栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)計較 (jio jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)4、按要求完成詩句。1、朋友分別之時間想到你詩句：_2、當(dāng)你悲傷的時候想到的詩句：_3、表達對父母恩情的詩句：_4、表達人物志向或精神的詩句：_5、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個： _ _ _2、 描寫顏色的成語3個： _ _ _6、根據(jù)代表作品寫出作者名。阿 Q正傳（）搜神記（）駱駝樣子（）家春秋（）二、知識積累運用（共5

3、小題，每題 3 分，共計 15 分）1、根據(jù)提示或情境填空。1、把下面的名言或詩句補充完整。（ 1）言必信，（）。 論語（ 2） ()全不怕，要留（）在人間。（于謙）（ 3）（）一更，（）一更，聒碎（），故園無此聲。（納蘭性德）2、我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔，我不由得想起了_、_等成語；漫步在美麗的西子湖畔，我禁不住想起了“_，_”的古詩句；月夜散步，品嘗著春山月夜空曠寧靜之美，我不由得想到王維“，”。的絕妙詩句。3、六年的學(xué)習(xí)生活中，許多老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了_ 的名言（詩句），以此表達你對老師的熱愛和贊美。2、根據(jù)下列情景填寫古詩。（

4、1）寫出了兒童捕蟬前專注的詩句是：“_， _ 。”（ 2）體現(xiàn)了詩人杜甫不畏艱險、勇于攀登的詩句是“_， _ ?！保?3 ） 小 學(xué) 畢 業(yè) 時 ， 我 對 朋 友 說 了 兩 句 詩 “_ ，_ 。”來鼓勵他，激勵他去奮斗，去拼搏。（用高適別董大中的詩句填空）（ 4）今年夏天，我和媽媽去荷塘月色賞荷花，只見荷葉一片碧綠，無邊無際，荷花格外美麗妖嬈，我不由吟誦了楊萬里的曉出浄慈寺送林子方中的詩句：“_， _ ?！?、按要求寫句子。（ 1）、仿寫句子。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。_ 。（ 2）請借用古人的詩句來贊美下面的景物。A、廬山 _ 。B、梅花

5、 _（ 3）改變句式，使意思保持不變。種樹人的一番話，使我非常感動。（改為反問句）_ 。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_ 。（ 4）修改病句。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。_ 。第1頁共4頁我們討論并聽取了校長作的報告。到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！（）的大地是她寬廣的胸懷，（）的森_ 。林是她飄逸的長發(fā)，（）的太陽是她明亮的眸子，（）的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語4、改寫句子?？鬃拥男那楹懿黄届o，就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來，（1）面對任何災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎？又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷

6、入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都改為肯定句：_圍攏過來。（2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。子路問道：“老師在看什么呢？”改為被動句：_孔子說：“我在看水呀?！保?）我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會暸亮的會歌旋律。“看水？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師?？s句： _子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？”（4）烈士的母親說： “我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮， 我不能對組織提出任何要求。”孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好把第一人稱改為第三人稱：_像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有

7、情義。水穿山巖，（5）小女孩叫起米：“奶奶，請把我?guī)ё咦甙桑∥抑溃鸩褚粶?，您就會不見鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善使教化由此看來，改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：_水是真君子啊！”5、你知道下面的慣用語是什么嗎？弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看（1）把足智多謀的人喻為（）。出如此深奧的道理?。?）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ?、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。（3）把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）。_（4）把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（）。2、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。絮語 _ 司空見慣 _3、聯(lián)系上下文思考，選擇恰當(dāng)?shù)?/p>

8、詞語填在文中的括號里。A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、閱讀下面一段話， 想一想這段話寫了雨后哪些景物。 請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸 " 呱呱 " 地叫著一切都充滿了生機。雨過天晴。 _四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、課外閱讀。孔子游春（節(jié)選）春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，

9、在給翩翩4、文中寫到：孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時，一定會自然地聯(lián)想到成語： _ 、 _ 等。5、文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。”結(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話，你認為他的用意是什么？你從中體會到了孔子的什么特點？_2、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人第2頁共4頁的傳說時

10、，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后，每個學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對劉老師_的思想感情。2文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）_3文中加點字“騰”有怎樣的表達效果？_3、片段閱讀，回答問題：淋漓盡致地生活你知道自己在人世間的時間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽?？傆幸惶?，你再也見

11、不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運行，溫度的波動和四時的運轉(zhuǎn)之外，沒有時間的觀念，（）不知自己終有一天會滅亡，也無從在事前計劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗。一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（），品味你眼前的每一時刻，不放過一點一滴， （）找出時間來工作、游戲、歡笑、

12、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。1、在段中的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、第 1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么?_3、“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。”中的“這”指代_4、文中說“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明?！盻五、作文題（本題共計30 分）1、題目：我被感動了提示與要求：先想清楚你被感動的是什么，是一個人？是一件事？還是其他？寫的時候注意重點突出，要有細節(jié)描寫；字數(shù)不少于500字；不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。第3頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、虎（嘯）狼（嚎）龍（吟）猿（啼）馬（哞）獅（吼）犬（吠）鳥（叫

13、）2、櫥窗 ,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、 栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)計較 (jio jiào)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch ù)4、莫愁前路無知己、天下誰人不識君白發(fā)三千丈，緣愁似個長。誰言寸草心、報得三春暉捐軀赴國難 , 視死忽如歸5、略6、略二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、言必信，行必果粉身碎骨全不怕, 要留清白在人間風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。2、略3、略4、略5、（ 1）智多星（ 2）東道主（ 3）階下囚（ 4）鐵公雞三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、略四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、 1. 提示：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時，從司空見慣的流水中，闡述水是真君子的道理