河南省開封市集慧中學2111-2012學年八年級語文第二學期第一次月考試卷 人教新課標版

1、開封市集慧中學21112012學年第二學期第一次月考八年級語文試卷姓名 班級 一、語言積累與運用 (24分)1下列詞語中加點字注音全部正確的一項是（ ）（2分）A.粗鄙（b） 爛漫（màn） 犀利（xì） 綻開（zhàn）B.緋紅（fi） 粗劣（liè） 黝黑（yu） 解剖 （pu）C.彌補（mí） 甲胄（zhòu） 磨蹭（cèng） 粗糙（co）D.詰問（jié） 匿名（nì） 禁錮（gù） 畸形（qí）2、選擇下列詞語書寫不正確的一項 ( )（2分） A禁錮 詰責 文縐縐 油光可間

2、 B胡髭 黝黑 一綹綹 不遜C解剖 畸形 誘惑 緋紅 D滯留 粲然 庶祖母 仁慈3下列句子的標點符號使用正確的一項是 （ ）（2分）A每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來?！盉傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀念我國著名詩人屈原而設立的。因為屈原，人們記住了端午。也因為端午，人們記住了屈原。C京劇雍容華美，昆曲典雅精致，越劇宛轉(zhuǎn)悠揚，秦腔樸實無華，梆子戲高亢悲涼：中國的戲曲藝術博大精深，異彩紛呈。D為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了回望紅色足跡，我的親歷感動征文活動。4. 下列各句中加點的成

3、語使用正確的一項是（ ）（2分）A.張大爺是個通情達理的人，對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經(jīng)想好了辦法。B.在自然科學發(fā)展史上，這種由假說發(fā)展成定律、原理的情況，真是俯拾皆是。C.病人的脈搏越來越弱，手術已迫在眉睫。D.對那些低級庸俗、嘩眾取寵的文學作品，稍有欣賞水平的人都會嗤之以鼻。5. 下列各項中，沒有語病的一項是 （ ）（2分）A高速磁懸浮列車運行時，與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅(qū)動和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。B2006年中國銀聯(lián)將再拓展7至8個國家的收單市場，從而在該年年底之前，使人民幣銀聯(lián)卡持有者至少可以在20個國家刷卡消費。C投資環(huán)境的好

4、壞，服務質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟健康發(fā)展的重要保證。D在抗洪戰(zhàn)斗中，解放軍戰(zhàn)士們奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民生命財產(chǎn)，他們不愧為新時代最可愛的人。6.下列各項的判斷與分析，正確的一項是（ ）（2分）A列夫·托爾斯泰的作者是奧地利著名作家茨威格；米開朗琪羅是希臘文藝復興時期的雕塑家、畫家、和詩人。B“老李跟老陳說他今天下午不來”一句中的“跟”字的詞性是介詞。C“無懷氏”“葛天氏”都是傳說中的上古帝王。據(jù)說在那個時代，人民生活安樂，恬淡自足，社會風氣淳厚樸實。D再塑生命的作者是美國著名的女作家海倫·凱勒。自幼因病成為盲聾啞人。但她自強不息，一生寫了幾十

5、部作品，在世界廣為流傳。7下列各句中沒有通假字的一項是 （ ）（2分）A.四支僵勁不能動 B.世有伯樂，然后有千里馬C.同舍生皆被綺繡 D. 食之不能盡其材 8、對下列各句朗讀的節(jié)奏劃分有誤的一項是（ ）（2分）A.千里馬/常有，而伯樂/不常有。 B.食馬者/不知其能/千里而食/也。C.忽如/一夜/春風來，千樹/萬樹/梨花開。 D.嘗/趨百里外，從鄉(xiāng)之先達/執(zhí)經(jīng)叩問。9、結合具體語言環(huán)境解釋詞語。（4分）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。給加點的字注音：鑒（ ） 髻（ ）這句話用了 和 的修辭手法。10、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。（4

6、分）（1）在我的第一本書中，胡適用溫情的筆調(diào)來描繪父親為自己抄寫課本的動人情景。 （ ） （2）再塑生命所述說的是莎莉文老師怎樣幫助海倫凱勒從無光、無聲的黑暗世界走向光明成功世界的。（ ） （3）牛漢在回顧自己所走過的人生道路時，把深情的目光投向母親，在我的母親中，樸實的文字表達對母親深切的懷念。( ) （4）茨威格為我們描繪了一幅大文豪托爾斯泰的“肖像畫”，揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。 ( ) 11、默寫填空：（8分）1）酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是： ， 。2）赤壁中以二喬的命運來反映赤壁之戰(zhàn)的重大影響的詩句是：  

7、0;   ， 。3）過零丁洋中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是：        ， 。4）山坡羊  潼關懷古中作者對以往歷史所作的概括與評價的詩句是：        ， 。5）水調(diào)歌頭 明月幾時有中表達了與親人共賞人間美景的愿望的詩句是： ， 。6）送杜少府之任蜀州）中表達朋友間深情厚意的送別詩句：_，_。7）五柳先生傳文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：_，_ 。8）馬說食馬者淺薄愚妄表現(xiàn)_ _

8、_ 。 二.語文實踐活動。（共8分）閱讀是學生學習生活的一部分。為了解中學生閱讀的實際情況，某學校開展了以“讀書 與交流”為主題的一系列語文綜合實踐活動。下面是一部分活動情況，請根據(jù)要求完成以下活動任務。為了解中學生課外閱讀情況，活動小組就此對350名學生進行了問卷調(diào)查，調(diào)查結果如下。(2分)中學生課外閱讀情況調(diào)查表讀書計劃情況讀書筆記情況有無計劃百分比是否做讀書筆記百分比有計劃lO1每讀必做O有時有計劃313憑興趣做246沒有計劃586從不做754從上表可以看出，中學生在課外閱讀上普遍存在的問題：一是；二是為了學生閱讀的方便，學校提議在教室里增設“圖書角”。面對這一提議，學生反應不

9、一，展開了辯論。反方認為沒有必要。理由是現(xiàn)在學生學習任務重，根本沒有時間閱讀；教室本身就比較狹小，設置“圖書角”影響了活動的空間；另外，圖書也容易遺失和損壞。假如你是正方，請你針對反方的觀點和理由進行反駁。（2分）請仔細觀察右邊漫畫壓歲錢！壓誰錢？，回答其后問題。說說你對漫畫壓歲錢！壓誰錢？的理解。（2分）請你結合漫畫壓歲錢！壓誰錢？，對今年給你壓歲錢的長輩（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等）說點什么？（選擇一對象，注意說話的語氣和語境）（2分） 三、課內(nèi)閱讀理解（21分） 中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人

10、的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我?！叭f歲！”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，嗚呼，無法可想!但在那時那地，我的意見卻變化了。1、“中國是弱國，所以中國人當然是低能兒”這是_（誰）的看法？（2分）2、“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是（ ）（2分）A、日本青年無視周圍群眾，

11、“我”十分氣憤。B、日本青年影響“我”觀看事實片的興趣，所以覺得特別“刺耳”.C、日本青年為報復“我”上次匿名信事件的失敗，故大吼大叫，因此“我”很討厭。D、日本青年看到槍斃中國人，幸災樂禍，嚴重地傷害了“我”的民族自尊心，故而“我”覺得十分“刺耳”。3、從全文看，造成作者棄醫(yī)從文的直接原因是 和 兩件事。（2分）4、“但在那時那地，我的意見卻變化了”作者為什么要改變他學醫(yī)的意見呢？（2分）答： 5、作者離開東京又離開仙臺，兩次選擇的目的是什么？他的人生選擇對你啟示？（2分）答： 短文 但這九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。我母親管束我最

12、嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，先責備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。有一個初秋的晚上，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷，拿了一條小衫出來叫我時穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（晾）什么！老子都不老子呀。”我剛說了這一句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她一聽見這

13、句輕薄的話了。晚上人靜后。她重罰我跪下，重重地責罰了我一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又急又悔，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。6、給下列字注音。（3分）慈母（ ） 責罰（ ） 眼翳（ ）7、選文第一段就全文來說，在結構上有什么作用？（2分）答： 。8、第二段中母親重罰“我”后，卻總不許我哭出聲來，說明母親有怎樣的性格？（2分）答： 9、文中為什么要交代“有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔

14、我的病眼”這一細節(jié)？（2分）10、第三段主要寫了母親哪兩件事？它們充分表現(xiàn)了母親的什么性格特點？（2分）答： （三）閱讀吳均的與朱元思書文，并回答題。（10分）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 11、解釋加點的詞語。（2分）12.解釋下列句中加點的詞。（2分）鳶飛戾天（）

15、窺谷忘反（）負勢競上（）經(jīng)綸世務（） 13、翻譯下列句子。（4分）（1）從流漂蕩，任意東西。 （2）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。 14、理解題：（2分） “鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反?！币痪浔磉_了作者怎樣的思想感情？ （四）愛的旅程（11）黃昏時分，馬車抵達這座百里外的小鎮(zhèn)?！耙谶@里住一夜了?！备赣H看著兒子，拍了拍“栗子皮”濃密的鬃毛。妻子病故，除了十二歲的兒子，這匹馬是他生命中的一份兒珍寶。“行。”兒子從車上抱下鋪蓋卷兒。鄉(xiāng)村學校也放暑假了。他跟父親出門拉腳兒，鍛煉鍛煉。西望行程，落日在群山之間駕起獨輪車，如炭火中燒著的鐵塊，大片的紅與大片的黑輝映一體，透射

16、出蒼茫和沉重。“拿些料喂喂它?！备赣H吩咐。兒子拖下條麻袋。里面沙沙作響，是寸步不離的麥糠。就在他向外掏麥糠的時候，一只大刺猬滾了出來，扎疼了他的小手?！鞍?爸爸你看”“什么啊?”父親走過來，發(fā)現(xiàn)地上花白的刺猬，“哎，怎么連它也帶來了?”家中有堆麥糠，里面住著一窩刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。這就是那只母刺猬。一定是裝麥糠時沒注意，將它裝了來?！霸趺崔k啊?”兒子停下手。能怎么辦呢?父親搖搖頭：“不好，家里還有三只小刺猬哩。一天了，那么小。”“我們要明天才能回去?！眱鹤幽槼鬓D(zhuǎn)，嘆了口氣?！白羁煲惨@個時候到家?！备赣H掃視夕陽。“它們會餓死吧?”“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它裝進

17、去，明天咱早點回家。月出東南，像墨綠的麻地鉆出個光脊梁，呈現(xiàn)銅的色澤和質(zhì)感。“粟子皮”靜靜地嚼吃麥糠，有時也打響鼻。那迷人的沙沙聲，散發(fā)出一股幽幽的氣息。父親坐著，一口接一口咝咝地吸煙，吸得滿腹苦香。妻子臨走，抓住他的手說：“你要照看好孩子?！边@還用說嗎？我的兒子!可他當時什么也沒說出，只一個勁兒地掉淚。現(xiàn)在想想，多遺憾?！胺判陌?我，你還不放心嗎？”他時常這樣自言自語，似面對暗中的她。讓兒子跟著出來，并不是叫他干活，主要是怕孤單、省牽掛?？吹絻鹤?，他就渾身是勁，仿佛看到了美麗的妻子。兒子也沒睡著。他仰臥席上，盯著父親的背出神。母親去世后，父親胡子長了，話少了，但對他卻溫柔百倍，有時“柔”得讓

18、他不習慣，受不了。“多好的爸爸啊!這么累，這么疼我。我要聽話，多幫他干活?！彼叵?，跟父親出門，是他樂意的。一來能幫父親，二來呢，他覺得父親在哪里，家就在哪里?！澳沭I了嗎?”父親問。“不餓，你呢?”“我也不餓?！薄澳蔷退X吧，翻山越嶺跑了一天，挺累，睡吧，明天還得早起。”疲倦如同烈性白干，使他們沉睡了過去。第二天清晨醒來，兒子想起麻袋里的刺猬，打開一看，刺猬沒了?！按题?爸爸，刺猬呢?”“跑了嗎?找找。車上車下沒有，四下里找找還是沒有?！芭苣膬喝チ?這個家伙。”父親不打算再找了，“耽誤事兒吧?你看!小刺猬是白搭了?！?“胡亂跑!”兒子有些憤恨，對那只刺猬罵。停了一會兒，他問“小刺猬好吧?

19、”“問那個干什么?也可能沒事兒。”兒子點點頭，懷著一腔惋惜，不再說話。黃昏時分馬車終于返回小村。兒子跳下車，跑去看那三只小刺猬?！鞍职?”兒子驚叫道，“大刺猬回來了!”“是嗎?”父親慢慢走近，“哪兒呢?真是它嗎?”“是!是它?！薄跋?”父親伸手捧起刺猬，“咦?它怎么回來的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血?！薄皩Γ桥阑貋淼?，磨破了。也不知道回來多久了。百十里地，翻山越嶺，連滾帶爬啊!這家伙真厲害。”“它怎么認得路呢?這么遠，還在麻袋里?！?“就是呀，怎么認路呢?奇怪，就是人，也沒這種好記性。它牽掛著幾個孩子小刺猬啊。想它們，想著想著，就回來了?！备赣H邊尋思邊解釋?！霸龠h它也

20、能認得路嗎?”“嗯。當娘的就這樣，真不孬?！备赣H只顧感嘆，沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。15.這篇文章交織著兩條線索，一條是關于的故事；一條是關于的故事。（2分）16.文章題目“愛的旅程”有哪些含義?請你寫出來。（2分）17.聯(lián)系上下文，品味下面句子中加點的詞，說說你的理解。（2分）父親坐著，一口接一口咝咝地吸煙，吸得滿腹苦香。 18.文章最后“父親只顧感嘆，沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼?！眱鹤訛楹瘟鳒I?談談你的看法。（2分）19.人們說母愛是偉大的，讀完此文，我們感到父愛同樣偉大。請你對天下的父親寫一段贊美的話(不超過50字)。（3分）三、作文 （40分）23.從下面兩題中任選一題，按要

21、求完成寫作任務。1.沒想到我如此 （浮躁 虛榮 堅強 幸運 依賴父母）要求：結合個人生活經(jīng)歷，從括號里的五個詞語中任選其一填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；文章敘事清楚，結構完整，內(nèi)容充實；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真實感受；寫一篇600字以上的記敘文。2.作文題：感恩沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，你做到過感恩嗎？你對感恩是怎么看的？請寫下你那次感恩的經(jīng)歷和真實的感受，或者寫下你對感恩的思考，寫成一篇600字左

22、右的文章。要求：1將作文題目抄寫在稿紙首行正中。2感情真實，觀點正確，文體不限。3文中不能出現(xiàn)真實的校名或姓名。4、中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，有真情實感。字數(shù)不少于600。 答案一、1、略。2、D 3、B 4、B 5略。6、略二、閱讀。（一）7、從：順、隨 奔：這里指飛奔的馬。8、（1）（我的小船）隨著江流飄飄蕩蕩，時而偏東，時而偏西。；（2）看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務的人就會流連忘返。9、抒發(fā)了對世俗功名利祿的蔑視之情，含蓄地流露出愛慕美好大自然、避世退隱的高潔志趣。一、豈不罹凝寒曲徑通幽處雖乘奔御風不以疾也不

23、汲汲于富貴水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙6.略二、藉、計、恃、伶CCD（A.形容痛恨到了極點。B.指只要彎下身子撿，到處都是。C.比喻事情到了眼前，十分緊迫，這里強調(diào)手術時間緊迫，不能拖延）B12.A13.絕大多數(shù)中學生課外閱讀缺乏整體的計劃，隨意性比較強；絕大多數(shù)中學生不做讀書筆記，缺少閱讀積累和思考的習慣。參考示例：我認為增設“圖書角”很有必要。首先，閱讀本身就是學生學習的一部分，設置“圖書角”能夠便于我們利用機動時間進行閱讀；其次，合理而有序地擺放完全可以讓“圖書角”有一席之地，而且增設“圖書角”更能營造良好的閱讀氛圍；至于遺失和損壞，只要我們制定相應的圖書管理制度，加強管理，這點是不用擔心的。(明確觀點計1分，反駁有針對性計1分)不設統(tǒng)一答案，與下面的示例意思接近亦可。示例：“壓歲錢！”民間習俗，過春節(jié)時，長輩給小孩子賀新年的錢，含有暖暖的親情（1分）?！皦赫l錢？”“誰”是“歲”的諧音，一語中的，說明現(xiàn)在變味的“壓歲錢”更像“人情債”，而且數(shù)目也越來越大，越來越多的長輩不堪其“壓”，以致喘不過氣來（1分）。不設統(tǒng)一答案，注意符合說話對象、語氣和語境即可。示例：爸爸媽媽，你們又辛苦了一年，過去兒子無知，現(xiàn)在