不一樣的環(huán)境不一樣的“我”3

1、指導老師：呂春梅指導老師：呂春梅 王偉利王偉利 邁克爾邁克爾.喬丹這樣評價自己喬丹這樣評價自己:“我曾我曾經希望自己能做到日趨完美，我是個經希望自己能做到日趨完美，我是個普通人，我從前有過錯，今后也會出普通人，我從前有過錯，今后也會出錯，這就是我。錯，這就是我?！鼻榫撤治銮榫撤治?邁克爾邁克爾.喬丹他充分看到自己喬丹他充分看到自己 的優(yōu)缺的優(yōu)缺 點，有自知之明。點，有自知之明。 邁克爾喬丹美國NBANBA著名籃球運動員，被稱為“空中飛人空中飛人”。他在籃球職業(yè)生涯中創(chuàng)造了刷屏般不勝枚舉的紀錄，被多數(shù)人認為是全世界最棒的籃球運動員全世界最棒的籃球運動員，也是NBA歷史上第一位第一位擁有“世紀運世

2、紀運動員動員”稱號的巨星。他將NBA推廣至全球每個角落，成為好萊塢以外又一無可阻擋的美國文化，他為聯(lián)盟帶來的收入至少在100億以上。 一一 ：人貴有自知之明：人貴有自知之明 1、世界上是沒有完美的人世界上是沒有完美的人鄧亞萍鄧亞萍鄧亞萍，河南鄭州人.前中國女中國女子乒乓球隊子乒乓球隊運動員,1988年被選入國家隊.其運動生涯中，獲得過18個世界冠軍，連續(xù)2屆4次奧運會冠軍.鄧亞萍是第一個蟬第一個蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的球手聯(lián)奧運會乒乓球金牌的球手，曾獲得4枚奧運金牌奧運金牌，被譽為“乒乓皇后乒乓皇后”，是乒壇里名副其實的“小個子巨人小個子巨人”。鄧亞萍與前國際奧委會主席薩馬蘭奇忘年之交的故事曾被

3、傳為佳話！2001年北京申奧團成員之一，北京申奧形象大使；2009年4月16日，就任共青團北京市委副書記。2010年9月26日，鄧亞萍任人民日報社副秘書長兼人民搜索網絡股份公司總經理。 我從小就很明白自己的優(yōu)缺點。我有局限性，我從小就很明白自己的優(yōu)缺點。我有局限性，個子矮。個子矮。我要打球，就必須解決兩個問題：一是我要打球，就必須解決兩個問題：一是球速球速問題，身材不高，就必須把球問題，身材不高，就必須把球打得快，打得快，這樣這樣才有進攻性；二是才有進攻性；二是步伐步伐問題，個子矮，別人跑一問題，個子矮，別人跑一步，你就要跑兩步，所以一定要步，你就要跑兩步，所以一定要跑得快。跑得快。但我也但我

4、也有優(yōu)點，具有有優(yōu)點，具有堅強的意志堅強的意志，勤學苦練勤學苦練，能管住自能管住自己，設定了目標，絕不輕易放棄己，設定了目標，絕不輕易放棄，最終成為中國，最終成為中國國家女子乒乓球隊的頂梁柱。國家女子乒乓球隊的頂梁柱。一一 ：人貴有自知之明：人貴有自知之明 1、世界上是沒有完美的人世界上是沒有完美的人不斷提高自身素質不斷提高自身素質有有利于我們明己之長利于我們明己之長, ,知己之短知己之短確定符合自己實際的目標確定符合自己實際的目標有利于發(fā)掘自身的潛能有利于發(fā)掘自身的潛能2、正確認識和評價自己有何重要性？正確認識和評價自己有何重要性？二：描繪清晰完整的“我”1.1.怎樣正確認識和評價自己？怎樣

5、正確認識和評價自己？孔雀和朱娜孔雀和朱娜：孔雀向：孔雀向天后訴苦，說夜鶯以她的天后訴苦，說夜鶯以她的歌取悅每個人的耳朵，而歌取悅每個人的耳朵，而她的聲音非常難聽，別人她的聲音非常難聽，別人都笑話她。朱娜安慰她，都笑話她。朱娜安慰她，說她有美麗的羽毛是別的說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的，但孔雀鳥兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去。絕望中死去?？兹笧槭裁磿揽兹笧槭裁磿?？橄欖樹和無花果橄欖樹和無花果：橄：橄欖樹笑無花果隨著季節(jié)的欖樹笑無花果隨著季節(jié)的變化而換葉，一陣大雪下變化而換葉，一陣大雪下下來，無花果因為落盡了下來，無花果因為落盡了葉子，雪就無

6、法落在它身葉子，雪就無法落在它身上。而橄欖樹滿樹都是葉，上。而橄欖樹滿樹都是葉，雪就落到它的枝椏上，壓雪就落到它的枝椏上，壓斷了它的枝椏，奪去了它斷了它的枝椏，奪去了它的美麗和生命。的美麗和生命。橄欖樹錯在哪里橄欖樹錯在哪里 三國時期，東吳大將呂蒙原來是個大三國時期，東吳大將呂蒙原來是個大老粗，只懂廝殺，不愛讀書，魯肅因此看老粗，只懂廝殺，不愛讀書，魯肅因此看不起他。后來孫權說服呂蒙多讀書，魯肅不起他。后來孫權說服呂蒙多讀書，魯肅再去看呂蒙，呂蒙密獻對付關羽的計策，再去看呂蒙，呂蒙密獻對付關羽的計策，魯肅大喜，說：魯肅大喜，說：“吾謂大弟但有武略耳，吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學識英博，非復

7、吳下阿蒙。至于今者，學識英博，非復吳下阿蒙?！保瑓蚊纱鸬溃簠蚊纱鸬溃骸笆縿e三日，即更刮目相看！士別三日，即更刮目相看！” 從此二人結為好友。這就是成語從此二人結為好友。這就是成語“士別三士別三日當刮目相看日當刮目相看”和和“吳下阿蒙吳下阿蒙”的出處。的出處。這個成語告訴我們什么道理這個成語告訴我們什么道理?要積極全面地看問題：要積極全面地看問題： 在評價自己的過程中既看到自己的優(yōu)在評價自己的過程中既看到自己的優(yōu)點和長處，也看到自己的缺點和不足，不點和長處，也看到自己的缺點和不足，不能只看到一個方面而忽略另一個方面。能只看到一個方面而忽略另一個方面。要用發(fā)展的眼光看待自己要用發(fā)展的眼光看待自己每

8、個人都處在不斷發(fā)展變化之每個人都處在不斷發(fā)展變化之中，我們要用發(fā)展眼光看待自己，中，我們要用發(fā)展眼光看待自己，而不能用靜止不變的眼光看人。而不能用靜止不變的眼光看人。二：描繪清晰完整的“我”1.1.怎樣正確認識和評價自己？怎樣正確認識和評價自己？（1 1）要學會掌握全面看問題的方法）要學會掌握全面看問題的方法（2 2）要學會用發(fā)展的眼光看問題）要學會用發(fā)展的眼光看問題2.掌握自我認識和評價的途徑掌握自我認識和評價的途徑認識和評價自己的認識和評價自己的途徑途徑自我觀察自我觀察從他人對自己的態(tài)度和評價中認識從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己自己與他人的接觸、交流和比較與他人的接觸、交流和比較中認識

9、自己中認識自己父母心中的我我心目中的我同學心目中的我老師心目中的我3、描繪完整的“我” 也許你想成為太陽，可你卻只也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成可你卻只是一株小草；也許你想成為一條大河，可你只是一泓山溪。為一條大河，可你只是一泓山溪。于是你很自卑。于是你很自卑。 很自卑的你總以為命運在捉弄很自卑的你總以為命運在捉弄你，其實你不必這樣：欣賞別人的你，其實你不必這樣：欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，時候，一切都好；審視自己的時候，卻很糟糕。和別人一樣，你也是一卻很糟糕。和別人一樣，你也是一片風景，也有陽

10、光，也有空氣，也片風景，也有陽光，也有空氣，也寒來暑往，甚至有別人未曾見過的寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一棵春草，甚至有別人未曾聽過的一陣蟲鳴。一陣蟲鳴。 做不了太陽，就做星辰，在自做不了太陽，就做星辰，在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱。己的星座里發(fā)光發(fā)熱。 做不了大樹，就做小草，以自做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點希望。己的綠色裝點希望。 做不了偉人，就做實在的自我，做不了偉人，就做實在的自我，平凡并不可卑，關鍵是必須做好自平凡并不可卑，關鍵是必須做好自己。己。 不必總是欣賞別人，也欣賞一不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，天空一樣高下自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，

11、天空一樣高遠，大地一樣寬廣，自己有比別人遠，大地一樣寬廣，自己有比別人更美好的地方。更美好的地方。 走向超越，只有靠自己。走向超越，只有靠自己。一、人貴有自知之明一、人貴有自知之明新自我新認識新自我新認識1 1、世界上是沒有完美的人、世界上是沒有完美的人2 2、正確認識和評價自己的重要性、正確認識和評價自己的重要性二、描繪清晰完整的二、描繪清晰完整的“我我”1 1、怎樣正確認識和評價自己？、怎樣正確認識和評價自己？（1 1）要全面客觀地看待自己）要全面客觀地看待自己（2 2）要用發(fā)展眼光看待自己）要用發(fā)展眼光看待自己 2、掌握自我認識和評價的途掌握自我認識和評價的途 徑徑課堂小結：課堂小結：課

12、件制作：楊波課件制作：楊波 1 1、伊索寓言伊索寓言中有這么一個故事，鷹從懸崖上飛下來，把中有這么一個故事，鷹從懸崖上飛下來，把一只羊羔抓走了。穴鳥看見了，非常羨慕，也想學老鷹的樣一只羊羔抓走了。穴鳥看見了，非常羨慕，也想學老鷹的樣子，便猛撲到公羊身上，但腳卻被羊毛纏住，怎么也飛不起子，便猛撲到公羊身上，但腳卻被羊毛纏住，怎么也飛不起來。后來，牧羊人見了，便跑過去捉住它，剪去了它翅膀上來。后來，牧羊人見了，便跑過去捉住它，剪去了它翅膀上的羽毛，送給孩子們玩。這則寓言故事主要說明了（的羽毛，送給孩子們玩。這則寓言故事主要說明了（）A.A.鷹是很強大的鷹是很強大的B.B.很多人不能正確認識自己，自

13、以為是很多人不能正確認識自己，自以為是C.C.穴鳥應該抓羊羔穴鳥應該抓羊羔D.D.鷹很聰明，不去抓公羊鷹很聰明，不去抓公羊B B2 2、價值判斷題、價值判斷題 “ “尺有所短，寸有所長尺有所短，寸有所長”，在生活中既，在生活中既要看到自己的優(yōu)點和長處，也要看到自己要看到自己的優(yōu)點和長處，也要看到自己的缺點和不足。的缺點和不足。判斷：判斷：正確。正確。理由：要對自己做出正確的認識和評價，理由：要對自己做出正確的認識和評價，就要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀地看待自己。就要正視現(xiàn)實，實事求是，全面客觀地看待自己。3 3、漫畫分析、漫畫分析駱駝和羊的爭論駱駝和羊的爭論（1 1）駱駝和羊為什么事爭論）駱

14、駝和羊為什么事爭論? ?它們各自用什么辦法證明自己它們各自用什么辦法證明自己的觀點是正確的的觀點是正確的? ?（2 2）談談它們的爭論對你有什么啟示？）談談它們的爭論對你有什么啟示？（3 3）聯(lián)系自身實際，說說自我認識和評價的途徑有哪些？）聯(lián)系自身實際，說說自我認識和評價的途徑有哪些？ (1) (1) 駱駝和羊為長得高好，還是長得矮好爭論起駱駝和羊為長得高好，還是長得矮好爭論起來。駱駝以能吃到樹上的葉子來證明，而羊以能穿來。駱駝以能吃到樹上的葉子來證明，而羊以能穿過又矮又窄的門洞吃到圍墻內的草來證明。過又矮又窄的門洞吃到圍墻內的草來證明。 （2 2）這啟示我們：要全面、正確地認識自己，既要善于認識自己的優(yōu)）這啟示我們：要全面、正確地認識自己，既要善于認識自己的優(yōu)勢，又要勇于正視自己的不足。既不能因只看到自己的長處，忽視自己的勢，又要勇于正視自己的不足。既不能因只看到自己的長處，忽視自己的短處而驕傲自大，也不能因只看到自己的短處忽視自己的長處而自暴自棄，短處而驕傲自大，也不能