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文檔簡介
1、高考重慶卷模擬調(diào)研測試語文1下列詞語中,字形和加點字的讀音都正確的一項是A.B.C.D.2下列語句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.一場合,課堂不是學(xué)習(xí)的唯一渠道,教師不是學(xué)生知識的唯一傳授者。B.4 小題,每小題 3 分,共 12 分)下列詞語中,字形和加點字的讀音都正確的一項是更疊社稷端詳焦躁惻隱之心 沒精打彩 察言觀色 坐收魚利卜列語句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検侵O熟(a n) 繁蕪(wu) 蔭庇(yin) 桎卞o (ku)前倨后恭(j U) 戛然而止(ji a) 踽踽獨行(j U) 平仄相間(ze )作為新時期的中學(xué)生,我們應(yīng)明白:考試不是學(xué)校的唯一追求,學(xué)校不是學(xué)習(xí)的唯 課堂不是學(xué)習(xí)的唯一
2、渠道,教師不是學(xué)生知識的唯一傳授者。在黃巖島問題上,菲律賓本想拉大旗作虎皮,使南海問題復(fù)雜化。但近日美國“保持中立”的表態(tài),無異于給菲律賓潑了一盆冷水。C.我國能源供應(yīng)前景存在著巨大的隱患。中國要實現(xiàn)和平崛起的目標(biāo),就應(yīng)該從長計議,開發(fā)能源新技術(shù),使用清潔新能源,走良性發(fā)展的路子。D.這些法語中的熟語在西歐語言之間尚且可以實現(xiàn)字對字的直譯,但由于法語和漢語 缺少共通的文化背景,一條難以逾越的文化鴻溝便橫在了譯者面前。3下列句子中,標(biāo)點符號使用不符合規(guī)范的一項是()A.近日,“毒膠囊”事件成為公眾關(guān)注的焦點。對此,人們不禁要問,如果媒體不曝 光,“問題企業(yè)”是否還將繼續(xù)心安理得地生產(chǎn)。B.日本福
3、島核電站事故告訴人們:“核的事,安全是第一的”,各國在追求核電站的 經(jīng)濟(jì)效益時,應(yīng)“靜下心來認(rèn)真思考如何讓核電站更安全”。C. “三文魚即使腐壞了顏色也不變,聞不出異味,食用時要非常小心?!泵朗臣也虨?提醒,“我們食用的三文魚究竟有沒有寄生蟲?”普通百姓卻很關(guān)心這個問題。D.愛人與被愛都是幸福的。但是這份愛必須“清靜無雜染”(付出者無所求,接受者 不貪婪;施者受者都無煩惱,彼此皆自在)。4下列句子中,沒有語病的一句是()A.針對一些地方和學(xué)校出現(xiàn)的教師特別是班主任不敢管學(xué)生、不敢批評教育學(xué)生、放 任學(xué)生,教育部明確指出,“班主任有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利”。B 堅守山村31 年,
4、正是這簡單卻持之以恒的堅守與熱愛, 劉效忠在小山村里創(chuàng)造了全國的“奇跡”。C.據(jù)聯(lián)合國難民署的最新數(shù)據(jù)顯示,截至 9月10日,在土耳其境內(nèi)登記的敘利亞難 民人數(shù)為 78431 人,這些難民主要被安置在哈塔伊省、基利斯省等地的難民營中。D.掀翻的汽車、暴戾的表情一一當(dāng)日本媒體幸災(zāi)樂禍地稱“抗日”將給中國社會帶來動蕩時,“非理性”的抗議,正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。二、(本大題共 3 小題,共 11 分)閱讀下文,完成第 57題。肉食是古人副食的主體,一方面在于游牧生活的習(xí)慣在進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會以后不會很快消失,另一方面是由于蔬菜的栽培還處于較初級的階段,野生者多, 家種者少。 富貴
5、之家以一些菜蔬為配料, 貧賤者以野蔬充饑。 蔬菜在副食中所占的比例增大, 這不但反映著菜圃技術(shù) 的提高,而且也與烹飪工具和技術(shù)的改進(jìn)相適應(yīng)。古人肉食中以牛、羊、豬最為重要。牛是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具,飼養(yǎng)也不及羊、豬迅速,所以王制上規(guī)定:“諸侯無故 不殺牛,大夫無故不殺羊,士無故不殺犬、豕?!编嵭ⅲ骸肮手^祭享?!钡沁@只是書面文章,實際上從來沒有被歷代統(tǒng)治者遵守。左傳僖公三十三年載,秦師襲鄭,鄭國商人弦高路遇秦師, 于是“以牛十二犒師”。 幾萬人的軍隊只送去十二頭牛, 未免太少了,但由于牛的珍貴,因此這份犒勞也不算輕。而軍隊吃牛肉,這就透露出王制所說并非實際情況。又如史記馮唐列傳:“魏尚出私養(yǎng)錢
6、,五日一椎(擊殺)牛,享賓客、軍吏、舍人, 是以匈奴遠(yuǎn)避,不近云中之塞。”這一方面說明殺牛是任意的, 另一方面軍吏等人五天吃一頓牛肉就為魏尚效命,邊塞得以保全,也足見牛的“力量”之大了。羊是較普通的肉食。楊悻報孫會宗書:“田家作(勞動)苦,歲時伏臘,烹羊像羔,斗酒自勞?!睏類岭m然曾被封侯,廣有產(chǎn)業(yè),但此時已被廢為庶人,自稱“戮力耕?!?,他這里說的大體是一般有產(chǎn)者的生活。漢書盧維傳:絲官親(指父親)與高祖太上皇相愛,及生男,高祖、綰同日生,里中持羊、酒賀兩家。”以羊、酒相賀,既是“里中”的習(xí)慣,也符合劉、盧兩家當(dāng)時的身份地位。豬也較普遍。孟子梁惠王上:“雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。
7、” 豕又稱彘,豚是小豬,又寫作融。孟子列數(shù)家畜時,一句話中兩次說到豬,足見它在人們生 活中的地位。世說新語任誕:“阮籍當(dāng)葬母,蒸一肥豚,飲酒二斗?!狈孰嗯c酒,即所謂美食,都是喪葬之禮所不容,阮籍葬母而大吃,此其所以為放誕。又:“劉道真少時常漁草澤,善歌嘯,聞?wù)吣涣暨B。有一老嫗,識其非常人,甚樂其歌嘯,乃殺豚進(jìn)之。道真食豚盡,了不謝。嫗見不飽,又進(jìn)一豚,食半余半,乃還之。后為吏部郎,嫗兒為小令史,道真超用之(破格提拔),不知所由。問母,母告之。于是赍牛、酒詣道真。道真曰:去,去!無可復(fù)用相報。”劉寶一頓就吃了一只半豚,可見豚之小,其肥嫩可知;豚乃美味,足見老嫗之情,所以他做官后設(shè)法相報;老嫗之
8、子進(jìn)以牛、酒,是因為劉寶地位變了,禮需與人相稱,又可見牛高于豚。論語陽貨:“陽貨欲見孔子,孔子不見,歸(饋)孔子豚。 ”權(quán)勢顯赫的陽貨送給著名學(xué)者豚, 并想借對方回拜的機(jī)會見面, 這說明按當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)看,一只豚已經(jīng)不是很輕的禮了。摘選自許嘉璐中國古代衣食住行5下列關(guān)于“古人肉食”的說法,不正確的一項是(3 分)( )A.進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會后殘留有游牧生活的習(xí)慣,是古人以肉食為主食的原因之一。B.古人最重要的肉食是牛、羊、豬,其中羊、豬的飼養(yǎng)相對牛而言更加迅速。C.羊不如牛貴重,羊肉在古代是一般有產(chǎn)者在年節(jié)時都能享用的較普通的肉食。D.豬在古人生活中地位較重要,但即使像小豬這樣肥嫩的美食,仍不如牛珍貴。
9、6下列對文章的理解,不正確的一項是(3 分) ()A.“野生者多,家種者少”反映出蔬菜的栽培還處于較初級的階段。此時蔬菜通常只作為配料或充饑之物,并沒有廣泛、大量地被食用。B.王制中規(guī)定,只有在祭祀時,統(tǒng)治者才能宰殺、享用相應(yīng)品級的肉食。但這項規(guī)定卻缺乏足夠的約束力,實際上并沒有被嚴(yán)格遵守。C.無論是鄭國商人弦高送十二頭牛犒勞秦軍,還是老嫗用一只半豚招待劉道真,都可謂禮輕情意重。D.盧維與漢高祖劉邦同日出生,當(dāng)時鄉(xiāng)親們捉羊提酒來祝賀兩家添丁。這樣的風(fēng)俗表明,即便在尋常百姓眼里不同種類的肉食也有不同的禮儀價值。7豬是“較為普遍”的肉食來源,可以反映出古代社會的哪些特點?請作探究。(5分)答:三、
10、(本大題共 3 小題,每小題 3 分,共 9 分)閱讀下文,完成第 810題。劍俠 明 王士禎某中丞巡撫上江。一日,遣吏赍金三千赴京師。途宿古廟中,扃金需甚固。晨起,已失金 所在,而門鑰宛然。怪之,歸告中丞。中丞怒,亟責(zé)償官。吏告曰:“償固不敢辭,但事甚 疑怪,請予假一月,往蹤跡之,愿以妻子為質(zhì)?!敝胸┰S之。比至失金處, 詢訪久之, 無所見。 將歸矣, 忽于市中遇瞽叟, 胸懸一牌云: “善決大疑。 ” 漫問之,叟忽曰;“君失金多少?”曰:“三千。”叟曰:“我稍知蹤跡,可覓露車乘我。 君第隨往,冀可得也。”如其言。初行一日,有人煙村落。次日,入深山,行不知幾百里,無復(fù)村疃。至三日,逾亭午,抵一大
11、市鎮(zhèn)。叟曰:“至矣!君但入,當(dāng)自得消息?!辈坏靡?,第從其言。比入市,則肩摩轂擊,萬瓦鱗次。忽一人來訊曰:“君非此間人,奚至此?”告以故,與俱市口覓瞽叟,已失所在。乃與曲折行數(shù)街,抵大宅,如王公之居。歷階及堂,寂無人。戒令少待。頃之,傳呼令入。至后堂,堂中惟設(shè)一榻,有偉男子科跣坐其上,發(fā)長及鼾。童子數(shù)人,執(zhí)扇拂左右侍。拜跪訖,男子訊來意。具對。男子頤指,語童子曰:“可將來!”即有少年數(shù)輩, 扛金至, 封識宛然。 問曰: “寧欲得金乎?”吏叩頭曰: “幸甚, 不敢請也。 ” 男子曰:“乍來此,且將息了卻去!”即有人引至一院,扃門而去。日予三餐,皆極豐腴。是夜,月明如晝。啟后戶視之,見粉壁上累累有物
12、。審視之,皆人耳鼻也。大驚,然無隙可逸去。彷徨達(dá)曉,前人忽來傳呼。復(fù)至后堂,男子科跣坐如初。謂曰:“金不可得矣。當(dāng)予汝一紙書?!陛m據(jù)案作書,擲之,揮出。前人復(fù)導(dǎo)至市口,惝恍疑夢中,急覓路歸。見中丞,歷述前事,叱其妄。出書呈之。中丞啟緘,忽變色而入。移時,傳令吏歸舍,并釋妻子, 豁其賠償。 吏大喜過望。 久之, 乃知書中大略斥中丞貪縱, 謂勿責(zé)吏償金, 否則, 某月日夫人夜三更睡覺,發(fā)截若干寸,寧忘之乎?問之夫人,良然。始知其劍俠也。8對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.遣使赍金三千赴京師赍:送B.請予假一月,往蹤跡之跡:尋跡C.胸懸一牌云:“善決大疑?!甭栔弘S意D.見粉壁上
13、累累有物。審視之審:審查9下列各組句子中,全都表明劍俠技藝高超且傳奇神秘的一組是()途宿古廟中,扃金需甚固。晨起,已失金所在,而門鑰宛然。告以故,與俱市口覓瞽叟,已失所在。啟后戶視之,見粉壁上累累有物。審視之,皆人耳鼻也。復(fù)至后堂,男子科跣坐如初。謂曰:“金不可得矣?!鼻叭藦?fù)導(dǎo)至市口,惆恍疑夢中,急覓路歸。某月日夫人夜三更睡覺,發(fā)截若干寸,寧忘之乎?A.B .C.D.10下列對原文的理解和分析,不正確的一項是()A.官差丟失了金子遭到責(zé)罰,自覺事情怪異,甘愿以妻兒為人質(zhì),請求中丞予假一月,自行查找金子下落。B.瞎子把官差領(lǐng)到一大市鎮(zhèn)后,就悄然離去,官差發(fā)現(xiàn)找不到他后,只好在他人的引 領(lǐng)下來到劍
14、俠居所。C.劍俠在信件中斥責(zé)巡撫貪婪,并警告他不要責(zé)罰送金子的官差賠償金子,否則將斷 其夫人之發(fā)若干寸。D.文章通過離奇的情節(jié)刻畫了具有傳奇色彩的俠盜形象,在展示其高超技藝之外也表 現(xiàn)了其“俠義”精神。四、(本大題共 3 小題,共 23 分)11( 1)把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 7 分)我稍知蹤跡,可覓露車乘我。君第隨往,冀可得也。(4分)譯文:問曰:“寧欲得金乎? ”吏叩頭曰:“幸甚,不敢請也。” (3分)譯文:( 2)用斜線()給下面文言文中加波浪線的部分?jǐn)嗑?。? 分)逮開元間, 稍裁以雅正, 然 恃 華 者 質(zhì) 反 好 麗 者 壯 違 至甫渾 涵 汪茫
15、千匯 萬 狀 兼古 今 而 有 之 他人不足,甫乃厭余, 殘膏勝馥, 沾丐后人多矣。故元稹謂“詩人以 來,未有如子美者”。甫又善陳時事,至千言不少衰,世號“詩史”。(新唐書杜甫傳)12閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(7 分)題大庾嶺北驛 唐 宋之問陽月南飛雁,傳聞至此回。我行殊未已,何日復(fù)歸來?江靜潮初落,林昏瘴不開。明朝望鄉(xiāng)處,應(yīng)見隴頭梅。注:本詩是宋之問流放欽州途經(jīng)大庾嶺(又稱“梅嶺”)時所作。南朝梁時詩人陸凱詩云:“折梅逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春?!保?1)指出詩中“南飛雁”這一意象的作用。(3 分)答:( 2)前人評價這首詩“處處言愁,卻不著一愁字”,請你結(jié)合三、四兩
16、聯(lián)具體分析。( 4 分)答:13補寫出下列名句名篇的空缺部分。(6 分)( 1) 知一死生為虛誕, 。 (王羲之蘭亭集序)( 2) 飛仙以遨游,。 (蘇軾赤壁賦)( 3) ,秋水共長天一色。 (王勃滕王閣序)( 4) ,千金散盡還復(fù)來。 (李白將進(jìn)酒)( 5) ,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。 (李密陳 情表)( 6) ,臨清流而賦詩。 (陶淵明歸去來兮辭)五、(本大題共 5 小題,共 23 分)閱讀下文,完成第1418題。我受苦受難的兄弟呀葉傾城我是“外地來京人員”, 初到北京, 一切有“劉姥姥進(jìn)大觀園”的狂喜。 在車上一直憑窗張望, 一會兒看一大堆金發(fā)外國人, 一會兒又留意遙遙的過山車,
17、突然我大叫: “馬, 馬, 活的馬,馬在走路?!睗M車人大笑。的確,我是來了北京,才能想象城市里還有馬車。時常是賣水果的,夏天是西瓜香瓜,其他季節(jié)什么都有, 但都是廉賤的, 絕對沒有賣火龍果的。攤主不怎么吆喝,只是坐在車幫上,手里玩弄著一根系了很多七彩化纖繩子的鞭子。而他的馬,就在車前站著,有時候啃一點兒干草。 我觀察了很久,才確定馬不能像駱駝或者大象那樣跪下來, 草在地上, 它就把雙腿分開,脖子探得長長的,頭控得低低地,默默咀嚼,默默反芻。人和馬,都很安靜。我喜歡馬,覺得它美麗,頸背的線條既柔和又矯健。拉車的馬大概沒什么名種,灰白、黃褐、 泥色,雜色斑駁,馬尾偶爾擺蕩一下我還記得小時候看過的電
18、影, 因為有個執(zhí)著的知識分子, 不管其他人如何打擾他, 都要講完“馬尾巴的功能”。 馬兒們都有明亮的大眼睛,眼皮垂著,有一種良人處子般的溫馴。我想去輕觸它的鬃毛,但我不敢?!榜R,咬人嗎?”我終于忍不住問。攤主嘩地笑開:“不咬,它可聽話呢?!薄澳?,我能喂它點東西吃嗎?”我找到一顆巧克力, 手欲伸不敢伸地, 給它。 馬是聞到了食物的味道嗎或者出于本能判斷,知道這是一個喂食動作?它低頭來俯就, 滾熱的鼻息噴在我手心, 像火車的汽笛。 我害 怕,手越壓越低,馬突然一個猛低頭,卷走了巧克力,它的舌頭,粗糙而熱濕,令人印象深刻。因為有一匹馬吃過我的糖, 我覺得我與全世界的馬, 都交上了朋友。 每次在路上遇
19、到馬,我都會多看幾眼。夏天時,馬的鬃毛被剪得極短,齊齊整整,像時髦男孩子的板寸。我看著就想笑,也覺得心里很暖,農(nóng)業(yè)社會人與牲口的情,還留存著。下午時分,我在三環(huán)上,車少人稀,對面車道卻突發(fā)混亂,幾輛車緊急剎車、避讓,帶出一片刺耳的摩擦聲。而一輛馬車, 正逆行疾馳, 車主策馬揚鞭, 馬蹄在柏油路上打出一片“答答”。我正錯愕,身邊的的士司機(jī)說:“得,遇到城管的了?!蔽覒n心忡忡地問:“抓到會罰多少呀?”“咳,這一車果子,都不夠罰的?!焙芫梦叶纪坏裟窃谌h(huán)上逆向狂跑的馬, 四蹄如此驚惶。 我問老公: “如果一輛車和一匹馬撞上了, 誰會贏?”他大笑不已: “你居然還是理工科出身,”然后才說, “你忘了
20、馬力這個詞嗎?捷達(dá)的馬力最高可以達(dá)到300多?!蹦敲催@場PK, 一旦發(fā)生,車會完勝!霎時間我想到了悲嘶、血肉橫飛、粉身碎骨我當(dāng)然知道北京是一所城市,而馬屬于鄉(xiāng)村。 我完全承認(rèn)馬不應(yīng)該進(jìn)來,但是,誰有頭發(fā)愿意裝禿子?誰開得起寶馬會自駕一輛馬車?報上有這樣的新聞,為了躲避城管的追捕他們一定是開著車的, 咆哮的機(jī)器怪獸, 著急的馬車主用小刀刺馬: 馬兒你快點跑呀快點跑血,點點滴滴,灑了一路。那是同一只手,同一把刀,為它剪鬃的,以及刺向它身體的。我想起很多年前, 尼采在路上, 看到一個農(nóng)夫在鞭打自己的驢, 尼采不顧一切上前救護(hù),抱著驢頭失聲痛哭:我受苦受難的兄弟呀14文章開頭一句“我是外地來京人員”,
21、在文章中有何意義?(3 分)答:15仔細(xì)理解文末“我受苦受難的兄弟呀”這句話,回答問題。(4 分)( 1)“兄弟”在全文中的具體對象指哪些?( 2 分)答:( 2)“受苦受難”在文中具體的表現(xiàn)有哪些?(2 分)答:16. 文章著力敘寫給馬喂巧克力和馬車逆行疾馳這兩件事的意圖是什么?( 6 分)答:17本文曾以“馬在走路”為題發(fā)表。你認(rèn)為原來的題目和現(xiàn)在的題目哪一個更好一些?請說明理由。( 3 分)答:18. 作者對“馬車進(jìn)城”有怎樣的觀點?請結(jié)合現(xiàn)實及你的體驗談?wù)勀銓ξ恼旅枥L的這種現(xiàn)象的看法。( 7 分)答:六、(本大題共 3 小題,每小題 4 分,共 12 分)19. 閱讀下面的材料,簡要概
22、括“河貍族”是一個什么樣的群體。網(wǎng)購時代, 人們很容易過度和盲目消費。 但時下的“河貍族”卻不會輕易被優(yōu)惠、 打折等字眼蒙蔽了雙眼,他們不跟風(fēng),追求理性的網(wǎng)絡(luò)消費?!昂迂偂敝C音“合理”。 河貍是一種生活在湖泊附近的動物, 它喜歡利用自己生活周邊的樹枝、石塊和軟泥壘成堤壩,以阻擋溪流的去路,慢慢就會匯合為池塘甚至湖泊?!胺道?優(yōu)惠券”據(jù)說是“河貍族”的秘密武器?!昂迂傋濉痹诰W(wǎng)購時,不會一打開網(wǎng)頁就找寶貝,而是首先登陸相關(guān)網(wǎng)站,在上面搜集最實惠、最便宜、打折幅度最大的電子券和返利信息。 然后再去購物網(wǎng)站上面進(jìn)行購物, 他們最大合理的集合一切資源, 力圖讓自己的消費利益最大化。答:20閱讀下面的文段
23、,請用一個單句準(zhǔn)確復(fù)述這段話的意思。(可以刪減個別字詞)有一對夫妻,他們有一個兒子。一天,來了一個陌生人,他說他認(rèn)識這對夫妻,還說他認(rèn)識這對夫妻的兒子。答:21. 閱讀下面這則材料,回答問題。湖北孝感一中高三某班同學(xué)集體在教室內(nèi)一邊打吊瓶注射氨基酸補充能量, 一邊備戰(zhàn)高考,場面非常壯觀。該場景通過微博上傳網(wǎng)絡(luò),引發(fā)了熱議,被網(wǎng)友稱為“吊瓶班”。請針對“吊瓶班”現(xiàn)象寫幾句話,表明你的看法。要求:至少使用一種修辭手法, 50字以內(nèi)。答:七、寫作(本大題 60 分)22仔細(xì)觀察下面這組漫畫,根據(jù)要求作文。要求:不要脫離漫畫含義,自選角度,明確立意;自選文體(詩歌除外),自擬題目,不少于 800字;不
24、得套作,不得抄襲。參考答案1 C (A更迭B沒精打采D坐收漁利梏g u)2 B ( A 場合:一定的時間、地點、情況。場所:活動的處所。此處應(yīng)用“場所”。B拉大旗作虎皮:比喻打著某種旗號以張聲勢,來嚇唬人、蒙騙人。C從長計議:慢慢地多加商量。 不等同于“從長遠(yuǎn)考慮”。 D 尚且: 表讓步, 后面只能接遞進(jìn)關(guān)系而不能是轉(zhuǎn)折關(guān)系。 )3 C (“提醒”后逗號改為句號)4 D (A成分殘缺;B在“劉效忠”前加“讓”。C贅余,應(yīng)“人數(shù)為78431” 。)5 A (肉食只是副食的主體,而非主食。)6 C (“禮輕情意重”錯誤。)7 豬已是較為常見的家畜;奉送豬肉表達(dá)敬意,表明豬肉依然貴重;普通百姓殺豬是
25、被允許的。(5分)8 D (審:仔細(xì))9 C (指帶路的老人已經(jīng)不見了,指劍俠告之金子不能歸還,指差官恍如夢中尋路回家。)10 C(不是警告將斷其夫人之發(fā),而是曾經(jīng)發(fā)生“截發(fā)若干寸”的事情)11 (1)我略知金子的線索??梢怨鸵惠v車子載著我,你只管同我前往,就有希望可以找到金子。( 4 分)漢子問: “難道想拿回這金子嗎?”官差叩頭說: “這樣當(dāng)然很好, 但不敢提這樣的要求?!保?3 分)( 2)然恃華者質(zhì)反好麗者壯違至甫渾涵汪茫千匯萬狀兼古今而有之他人不足(每處0.5 分)12 ( 1 )以到達(dá)大庾嶺而北回的南飛雁,與南遷未已、有家難歸的我形成對比,抒發(fā)了對流放嶺南的憂傷、哀怨和對家的思念、
26、向往之情。(對比 1 分,情感 2 分)( 2)第三聯(lián)借景寫愁, 江潮初落,水面平靜而清寂,林間瘴氣繚繞,一片迷蒙。借以烘托流放者內(nèi)心的孤寂和迷茫。( 2 分)第四聯(lián)借典寫愁,作者明晨踏上梅嶺,遙望故鄉(xiāng), 多么想跟陸凱一樣寄一枝梅,來安慰家鄉(xiāng)的親人,含蓄地抒發(fā)了內(nèi)心的思鄉(xiāng)之愁。 (2 分)13( 1 )齊彭殤為妄作(2)抱明月而長終( 3)落霞與孤鶩齊飛( 4)天生我材必有用( 5 )愿陛下矜憫愚誠( 6 )登東皋以舒嘯(每空1分,共 6 分)14 .暗示自己是進(jìn)京求生存中的一員;(1分)表明自己與進(jìn)城馬車的情感距離近;(1分)為后文關(guān)注馬車進(jìn)城的遭遇作鋪墊。(1分)15 . ( 1)明指拉車
27、的馬,尼采提及的驢,暗指進(jìn)城做小本買賣的農(nóng)民。( 2 分) ( 2)對馬而言指逆向疾馳有著血肉橫飛、粉身碎骨的危險,以及被主人刀刺,血灑一路;對人而言指為生計辛苦勞碌,甚至為躲避城管不惜拿性命相搏。( 2 分)16 .寫給馬喂巧克力是為了表現(xiàn)馬的溫馴,以及“我”對馬的喜愛,充滿溫情;(2分)馬車逆行疾馳表現(xiàn)了進(jìn)城做小本買賣的農(nóng)民這一弱勢群體的艱難處境;(2分)兩個場景形成對比,表達(dá)作者對進(jìn)城農(nóng)民群體的悲憫和同情。(2分)17 現(xiàn)在的題目更好一些。 指向更明確, 更能彰顯文章主旨; 語意雙關(guān), 更有韻味;更有情感性,更具沖擊力。(每點 1分)18 .馬車有自己的生活環(huán)境,不應(yīng)該進(jìn)城;進(jìn)城是馬車無
28、可奈何的選擇;應(yīng)該給馬車進(jìn)城以極大的同情和理解。(任答 2點給4分)自己的看法:(略)( 3 分)19河貍族是指利用“返利 +優(yōu)惠券”的方式最大合理的集合一切資源,力圖讓自己的消費利益最大化的不跟風(fēng)、追求理性網(wǎng)絡(luò)消費的網(wǎng)購群體。( 4 分)20一天,來了一個自稱認(rèn)識這對夫妻和他們兒子的陌生人。(原句中每個意思1 分,共 4 分)21 示例: 瓶子里裝的不是氨基酸, 而是學(xué)子淚; 有病的不是同學(xué)們, 而是教育觀。 ( 4 分)參考譯文:某中丞在上江做巡撫, 一天, 派人送三千兩金子到京師去。 路上, 官差住在一座古廟里,門窗鎖的很嚴(yán),早晨起來,金子卻不見了,而門鎖絲毫沒動。他感到奇怪,回來稟告巡撫,巡撫大怒,立即責(zé)令官差賠償金子給官府。官差說:“賠償自然不敢推托,但這件事非常奇怪,請給我一個月的假期,我將前往追查這件事,我愿意把老婆孩子作為人質(zhì)?!毖矒岽饝?yīng)了他。官差回到丟失金子的地方,他尋訪了好久,什么也沒有發(fā)現(xiàn), 打算回去。忽然在街市上碰到一個瞎老頭,胸前掛一塊牌子,上寫:“善于解答重大疑難問題?!本碗S便地問了問,老頭忽然說:“先生丟了多少金子?”回答:“三
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